PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO Profª Giovana Uggioni Silveira

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1 PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO Profª Giovana Uggioni Silveira

2 ORAÇÕES SUBORDINADAS Exercem função sintática sobre as outras. Oração principal, orações desenvolvidas ou reduzidas.

3 ORAÇÕES SUBORDINADAS É necessária sua presença. É necessário que esteja presente. É necessário estar presente.

4 DESENVOLVIDAS SUBSTANTIVAS Conjunções integrantes: QUE, SE, COMO, QUANTO, QUAL, POR QUE... SUBJETIVA PREDICATIVA OBJETIVA DIRETA OBJETIVA INDIRETA COMPLETIVA NOMINAL APOSITIVA ADJETIVAS Pronomes relativos: QUE, o qual, cujo, onde, quem, quanto. EXPLICATIVA RESTRITIVA

5 DESENVOLVIDAS ADVERBIAIS Conjunções subordinativas adverbiais: QUE, como, se, embora, à medida que... CAUSAL CONSECUTIVA CONFORMATIVA COMPARATIVA CONCESSIVA CONDICIONAL FINAL PROPORCIONAL TEMPORAL

6 REDUZIDAS INFINITIVO GERÚNDIO PARTICÍPIO

7 ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS Funções sintáticas exercidas por substantivos: ORAÇÕES SUBJETIVA OBJETIVA DIRETA OBJETIVA INDIRETA COMPLETIVA NOMINAL PREDICATIVA APOSITIVA FUNÇÕES SUJEITO OBJETO DIRETO OBJETO INDIRETO COMPLEMENTO NOMINAL PREDICATIVO DO SUJEITO APOSTO

8 O S S SUBJETIVAS É fundamental o seu comparecimento na reunião. É fundamental que você compareça à reunião.

9 Estruturas típicas 1. Verbo de ligação + Predicativo do sujeito É imprscindível que você participe do evento. 2. Expressões na voz passiva Sabe-se que todos se dedicam aos estudos.

10 Estruturas típicas 3. Verbos como CONVIR, CUMPRIR, CONSTAR, ADMIRAR, ACONTECER... Convém que não se atrasem. Consta que faltam cinco pessoas.

11 REDUZIDA É importante comer frutas. É importante que se comam frutas.

12 O S S OBJETIVAS DIRETAS Queremos sua aprovação no concurso. Queremos que vocês passem no concurso.

13 O S S OBJETIVAS DIRETAS A professora verificou se todos alunos estavam presentes. O pessoal queria saber quem era o dono do carro importado. Eu não sei por que ela fez isso. Desejamos que todos se dediquem aos estudos. Naquele momento, sentiram que não chegariam a tempo.

14 REDUZIDA O técnico assegurou serem seguras as máquinas. O técnico assegurou que as máquinas eram seguras.

15 Deixar, mandar, fazer (auxiliares causativos) e ver, sentir, ouvir, perceber (auxiliares sensitivos) Deixe-me repousar. Deixe que eu repouse. Mandei-os sair. Mandei que eles saíssem. Ouvi-o gritar. Ouvi que ele gritava.

16 O S S OBJETIVAS INDIRETAS Ninguém precisa da reativação da usina. Ninguém precisa de que a usina seja reativada.

17 O S S OBJETIVAS INDIRETAS Gostaríamos de que saíssem sem alarde. Meu pai insiste em que eu estude. O gerente avisou-o de que estamos prontos para o debate sobre assunto tão importante. Eles se opuseram a que assinássemos o contrato.

18 REDUZIDA Gosto de ficar sozinho. Gosto de que eu fique sozinho.

19 O S S COMPLETIVA NOMINAL Sentimos orgulho de seu comportamento. Sentimos orgulho de que você se comportou.

20 O S S COMPLETIVA NOMINAL A desconfiança de que não estivéssemos no porto levou-os ao escritório. Fiquei convencida de que suas intenções eram as melhores. Você tem medo de que o mundo acabe? Não temos esperança de que o caso se resolva. Somos favoráveis a que você seja eleito.

21 REDUZIDA Estou disposto a arriscar tudo. Estou disposto a que eu arrisque tudo.

22 Necessitamos de que todos ajudem. OSS OI X OSS CN Temos necessidade de que todos ajudem.

23 O S S PREDICATIVA Nosso desejo é a vitória no campeonato. Nosso desejo é que vençamos o campeonato.

24 O S S PREDICATIVA O problema da monografia é que você não cumpriu com todos os objetivos traçados. O bom é que ela sempre foi bem comportada. A dúvida era se seriam necessários mais ajudantes. O ideal é que nos tornemos amigos. O fato é que ando decepcionado com suas atitudes.

25 REDUZIDA O melhor é ser sempre feliz! O melhor é que eu seja sempre feliz!

26 O S S APOSITIVA Fernanda tinha um grande sonho: a chegada do dia de seu casamento. Fernanda tinha um grande sonho: que o dia do seu casamento chegasse.

27 O S S APOSITIVA Peço-lhe encarecidamente um favor: não perturbe meu sossego. Contei-lhe a verdade: não estava disposta a ficar ali. Todos queriam a mesma coisa: que ninguém atrapalhasse a busca.

28 REDUZIDA Apenas quero uma coisa: encontrar o meu próprio caminho. Apenas quero uma coisa: que eu encontre o meu próprio caminho.

29 Sobre o elemento destacado em Não vale indagar SE a nossa avó chegou aqui de caravela ou de navio negreiro é correto afirmar que: a atribui ideia reflexiva à oração a que pertence. b inicia uma oração cuja função sintática é objeto direto. c é uma conjunção condicional que enuncia uma dúvida. d é uma conjunção adverbial que introduz um adjunto adverbial. e introduz uma oração que é complemento nominal da primeira oração.

30 Sobre o elemento destacado em Não vale indagar SE a nossa avó chegou aqui de caravela ou de navio negreiro é correto afirmar que: a atribui ideia reflexiva à oração a que pertence. b inicia uma oração cuja função sintática é objeto direto. c é uma conjunção condicional que enuncia uma dúvida. d é uma conjunção adverbial que introduz um adjunto adverbial. e introduz uma oração que é complemento nominal da primeira oração.

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