Unidade III Trabalho- A trajetória humana, suas produções e manifestações

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2 Unidade III Trabalho- A trajetória humana, suas produções e manifestações

3 17.2 Conteúdo: A vanguarda brasileira: A Semana de Arte Moderna.

4 Habilidade: Conhecer a Semana de Arte Moderna e sua influência na cultura nacional, além de estabelecer relações entre o texto literário e o momento de sua produção, situando os aspectos do contexto histórico-social e político (D30).

5 REVISÃO ENEM EM FOCO

6 REFLETINDO Abaporu. Tarsila do Amaral. 1928

7 Semana da Arte Moderna a 18 de fevereiro

8 Grupo dos cinco: Pintoras: Tarsila do Amaral e Anita Malfatti. Escritores: Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Menotti del Picchia, Guilherme de Almeida e Di Cavalcante. Outros intelectuais e artistas.

9 A ruptura da estética Anti-parnasianismo Inspiração vanguardas europeias Dadaísmo Futurismo Expressionismo Surrealismo + Temas brasileiros RENOVAÇÃO!

10 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação

11 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação R

12 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação Reconstrução da cultura brasileira;

13 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação Reconstrução da cultura brasileira; R

14 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação Reconstrução da cultura brasileira; Revisão crítica das tradições;

15 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação Reconstrução da cultura brasileira; Revisão crítica das tradições; R

16 A Primeira Fase do Modernismo Solidificação + Divulgação Reconstrução da cultura brasileira; Revisão crítica das tradições; Remoção do complexo de colonizados.

17 Revista Klaxon

18 Movimentos da 1ª Fase Pau-Brasil Antropofagia Verde-Amarelo Anta

19 Os sapos

20 Os sapos Manuel Bandeira Enfunando os papos, Saem da penumbra, Aos pulos, os sapos. A luz os deslumbra.

21 Em ronco que a terra, Berra o sapo-boi: Meu pai foi à guerra! Não foi! Foi! Não foi! O sapo-tanoeiro Parnasiano aguado, Diz: Meu cancioneiro É bem martelado.

22 Vede como primo Em comer os hiatos! Que arte! E nunca rimo Os termos cognatos. O meu verso é bom Frumento sem joio. Faço rimas com Consoantes de apoio.

23 Vai por cinquenta anos Que lhes dei a norma: Reduzi sem danos A formas a forma. Clame a saparia Em críticas céticas: Não há mais poesia, Mas há artes poéticas

24 Urra o sapo-boi: Meu pai foi rei Foi! Não foi! Foi! Não foi! Brada em um assomo O sapo-tanoeiro: A grande arte é como Lavor de joalheiro.

25 Ou bem de estatutário. Tudo quanto é belo, Tudo quanto é vário, Canta no martelo. Outros, sapos-pipas (Um mal em si cabe), Falam pelas tripas: Sei! Não sabe! Sabe!

26 Longe dessa grita, Lá onde mais densa A noite infinita Verte a sombra imensa; Lá, fugido ao mundo, Sem glória, sem fé, No perau profundo E solitário, é

27 Que soluças tu, Transido de frio, Sapo-cururu Da beira do rio

28 1. Interprete e comente sobre a relação da imagem com o momento vivido na Semana de Arte Moderna.

29 RESUMO Vanguarda europeia Diferença Rebeldia Negação

30 RESUMO Futurismo - Marinetti Expressionismo - interior Cubismo - formas geométricas Dadaísmo - radicalismo Surrealismo - sonhos

31 RESUMO Semana da Arte Moderna a 18 de fevereiro

32 1. Qual o nome da Vanguarda? O exaltava a vida moderna (eletricidade, industrialização, máquinas, velocidade), pregava a destruição do passado.

33 : na literatura, apresentava uma linguagem caótica (frases breves e rápidas, invenção de palavras, mistura de assuntos, espaços e tempos), humor e fragmentação da realidade.

34 :apresentava improvisação, desordem, agressividade e valorizava a descrença absoluta;

35 : propunha a utilização de imagens extraídas dos sonhos e a utilização de metáforas surreais para que o homem pudesse se libertar da razão e da lógica.

36 Durante a aula, foram mencionados 4 movimentos/manifestos nesse novo momento em que vivia o Brasil: Pau-brasil, Antropofagia, Verde-amarelismo e Anta. Em sua comunidade/região já ocorreu algum manifesto? Comente a respeito e indique as potencialidades de uma ação dessa.

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