Relatório Final do Protocolo de Compromisso do Curso de Fisioterapia/UFSC

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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARARANGUÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA CAMPUS ARARANGUÁ JARDIM DAS AVENIDAS CEP: ARARANGUÁ - SC TELEFONE (048) fisioterapia@contato.ufsc.br Relatório Final do Protocolo de Compromisso do Curso de Fisioterapia/UFSC Este último relatório tem como objetivo apresentar ao Ministério da Educação INEP/MEC, um panorama de todas as ações relacionadas ao protocolo de compromisso do curso de graduação em Fisioterapia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Como apresentado no primeiro relatório parcial do protocolo de compromisso, a comissão de acompanhamento da UFSC é formada pelos seguintes membros: Professores Tereza Cristina Rozone de Souza (PROGRAD), Prof. Eugênio Simão (ARA), Profa. Núbia Carelli Pereira de Avelar (ARA), Prof. Danielle Soares Rocha Vieira (ARA) e Irineu Afonso Frey (CPA), conforme descrito na Portaria N.º 196/2015/PROGRAD, de 25 de junho de Ações desenvolvidas e em desenvolvimento em relação a Dimensão 1: Organização didática pedagógica Como mencionado no 1º e 2º Relatórios Parciais, após ampla discussão e estudo pelo NDE e Colegiado do Curso, com a participação dos discentes e docentes, seguida da aprovação pelo NDE, Colegiado do Curso e Conselho da Unidade, o novo Projeto Político Pedagógico (PPC) do curso de Fisioterapia foi encaminhado ao Departamento de Ensino (15/09/ Processo / ) para posterior apreciação pela Câmara de Graduação. Em 04 de novembro de 2015, o PPC foi apreciado e aprovado pela Câmara de Graduação da UFSC pela Resolução nº 17/2015/CGRAD de A nova matriz curricular foi implementada a partir do primeiro semestre letivo de 2016, conforme Portaria nº418/2015/prograd de 07 de Dezembro de Esta matriz curricular será implantada de forma progressiva. No que diz respeito às atividades propostas para a Dimensão I (Organização Didático-Pedagógica) no Protocolo de Compromisso, todas as ações foram realizadas, sendo a maioria delas inseridas no novo PPC do curso. Para assegurar a constante avaliação do PPC bem como sua implantação, destacamos as atividades da Comissão Própria de Avaliação, do NDE, do Colegiado do Curso, da coordenação do curso, da coordenadoria dos estágios curriculares obrigatórios, das atividades complementares e dos Trabalhos de Conclusão de Curso e supervisores de laboratório. Adicionalmente, foram criadas comissões para o acompanhamento dos egressos e para o diagnóstico da evasão do curso. Em relação ao item 1.18, destacamos que desde o envio do Protocolo de Compromisso, houve a contratação de 4 novos professores em regime de dedicação exclusiva.

2 Nome Professor Alessandro Haupenthal Angélica Cristiane Ovando Cristiane Meneghelli Rudolph Ione Jayce Ceola Schneider Vinculo com o Curso Integral - Dedicação exclusiva Integral - Dedicação exclusiva Integral - Dedicação exclusiva Integral - Dedicação exclusiva Atividades desenvolvidas e em desenvolvimento na Dimensão 2: Corpo docente Destacamos que todas as ações propostas para esta Dimensão no Protocolo de Compromisso foram realizadas. 2.1 Atuação do NDE: No que se refere à atuação do NDE do curso de fisioterapia, continua atuante, com as reuniões ordinárias realizadas na última semana de cada mês e as reuniões extraordinárias realizadas sempre que necessário. Desde a entrega do Protocolo de Compromisso, foram realizadas 6 reuniões ordinárias (9ª - 14ª) e 4 reuniões extraordinárias (11ª-14ª). De forma geral, os seguintes pontos foram discutidos: Cronograma das reuniões Análise e Aprovação do novo PPC Metodologia de ensino de disciplinas específicas do curso Criação de novos campos de estágio Inclusão de disciplinas optativas na matriz curricular do curso de Fisioterapia Estratégias para a implementação do novo PPC Análise da proposta de horários para o semestre Análise da proposta das disciplinas de verão para o semestre Abordagem de conteúdos pertinentes às políticas de educação ambiental, de educação em direitos humanos e de educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afrobrasileira, africana e indígena Funcionamento do colegiado de curso ou equivalente: O colegiado do curso de fisioterapia continua atuante, com as reuniões ordinárias realizadas na terceira quarta-feira de cada mês e as reuniões extraordinárias realizadas sempre que necessário. Desde a entrega do 1º Relatório do Protocolo de Compromisso, foram realizadas 7 reuniões ordinárias (32ª - 38ª) e 9 reuniões extraordinárias (30ª - 38ª). De forma geral, os seguintes pontos foram discutidos: Discussão e aprovação do novo PPC

3 Aprovação dos planos de ensino Aprovação dos casos dos alunos com carga horária inferior a 20 horas Estágios curriculares obrigatórios do curso de fisioterapia Situação curricular dos alunos do Programa Ciências sem Fronteiras Espaço físico para laboratórios de ensino Normas de funcionamento dos laboratórios de ensino Criação de novos campos de estágio Indicação para coordenador da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, para membro para a comissão de extensão do Campus Araranguá e para coordenador de atividades complementares Indicação de supervisores para os laboratórios de ensino Solicitações de afastamento para pós-doutoramento e doutoramento Processos de estágio probatório e progressão funcional Discussão sobre o cumprimento do 3º parágrafo do capítulo IV do Regimento Interno do colegiado do curso de graduação em Fisioterapia Presença em reuniões de colegiado e NDE Levantamento de bolsas de monitoria Levantamento de docentes para o curso de fisioterapia Discussão sobre a necessidade de criação do Departamento de Fisioterapia Aproveitamento da carga horária de monitoria como disciplina optativa Aprovação dos horários Estabelecimento de normas e orientações para entrega dos planos de ensino para o semestre letivo Recomposição do Colegiado e do NDE Atividades desenvolvidas e em desenvolvimento na Dimensão 3: Infraestrutura No que diz respeito à Dimensão 3, destacamos que as seguintes ações propostas no Protocolo de Compromisso foram realizadas: 3.1 Gabinetes de Trabalho O Campus da Universidade Federal de Santa Catarina em Araranguá está em curso de definição da ampliação de sua área de ocupação que hoje é de 5.000m 2 para m 2, ou seja, dobrando a área a ser ocupada para as atividades deste campus em um prazo dependente somente da apreciação, pela reitoria da UFSC, do processo de compra de nº / registrado no sistema SPA/UFSC. Ao ser efetivado o processo de compra será instalada uma comissão de espaço físico com o objetivo único de replanejar a ocupação racional de espaço físico para as atividades fins e meios do Campus Araranguá. Neste interim, foram feitos rearranjos de espaço dentro da área atual, como também foram disponibilizados espaços no Campus de Mato Alto. Mas cabe citar ainda que vivemos de um espírito de colaboração entre as pessoas e demais setores existentes no Campus Araranguá para que todos os cursos aqui instalados possam lograr êxito no seu processo de avaliação e reconhecimento. Portanto, os espaços físicos hoje para gabinetes de professores são muitas vezes compartilhados ou adjuntos a laboratórios de pesquisa. A expectativa em termos de tempo para que

4 tenhamos áreas individuais para cada professor é a de no mínimo de um ano, dado que a tramitação de compra do campus como um todo está em estágio avançado podendo ser finalizada ainda neste mês de abril de Espaço de trabalho para Coordenação de Curso e Serviços Acadêmicos O Campus Araranguá contempla uma secretaria acadêmica integrada que atende a todos os cursos de graduação. Nesta secretaria existe um Técnico em Assuntos Educacionais que responde as demandas do curso de Fisioterapia. Para a coordenação do curso existe uma sala em torno de 20m 2 onde são realizados os atendimentos que extrapolam as demandas da secretaria acadêmica. Ambientes mais adequados com salas de atendimento reservado serão instaladas quando se efetivar o exposto no item Salas de Aula Atualmente o Campus Araranguá dispõe de 24 salas de aula em torno de 50m 2 cada com o fim específico de aulas expositivas. Nestas, 18 possuem projetor multimídia instalado em definitivo, podendo ser acessados via dispositivo de rede ou por cabo HDMI. A ampliação do acesso a internet via WIFI faz parte do plano diretor do campus. Hoje a área de cobertura por WIFI está concentrada a regiões de laboratórios e áreas comuns, salas de professores e hall de entrada. Também como exposto no item 3.1 uma readequação do espaço físico virá consequentemente acompanhada de uma reestruturação dos recursos de auxílio a prática pedagógica Acesso dos alunos a equipamentos de informática O Campus Araranguá dispõe de quatro laboratórios de informática. Dois destes laboratórios estão com computadores novos e atualizados. O restante é suficiente para o exercício de algumas atividades que não demande grande desempenho computacional. Cabe afirmar que existe continuamente propostas e projetos de ampliação e renovação destes equipamentos junto a Superintendência de Tecnologia da Informação da UFSC, SeTIC. 3.6 Bibliografia Básica Foram realizadas a revisão e a atualização das bibliografias básicas nos componentes curriculares; Foram adquiridos livros e efetuado o tombamento dos mesmos, bem como disponibilização na Biblioteca setorial (ANEXO I); O PPC e os Planos de aula das disciplinas foram revistos observando o acervo disponível na Biblioteca. 3.7 Bibliografia Complementar Foram realizadas a revisão e a atualização das bibliografias complementares nos componentes curriculares; Foram adquiridos livros e efetuado o tombamento dos mesmos, bem como disponibilização na Biblioteca setorial (ANEXO I);

5 O PPC e os Planos de aula das disciplinas foram revistos observando o acervo disponível na Biblioteca Periódicos especializados Foram solicitados periódicos especializados e foram disponibilizados periódicos on line; Foram Identificadas as bases de dados eletrônica da BU UFSC dos periódicos da área (ANEXO II). 3.9, 3.10, 3.11 Laboratórios Didáticos Especializados As ações propostas no Protocolo de Compromisso para este itens foram realizadas. O curso de Fisioterapia apresenta atualmente quatro laboratórios especializados: 1) Laboratório de Recursos Terapêuticos, 2) Laboratório de Mecanoterapia e Avaliação Físico-Funcional, 3) Laboratório de Fisioterapia em Neurologia e Pediatria e 4) Laboratório de Fisioterapia Respiratória e Cardiologia. O Laboratório de Recursos Terapêuticos (FIGURA 1) está localizado no primeiro andar do bloco C3 e possui uma área de 58,16m 2. Neste laboratório, são desenvolvidas atividades práticas de ensino prioritariamente para as disciplinas de Eletrofototermoterapia, Fisioterapia em Ginecologia, Obstetrícia e Urologia, Fisioterapia Dermatofuncional, Fisioterapia em Reumatologia e Fisioterapia aplicada a Geriatria. Este laboratório também dá suporte para outras disciplinas do curso. Atualmente, conta com os materiais apresentados nos Quadros 1 e 2.

6 Figura 1 Laboratório de Recursos Terapêuticos

7 Quadro 1 Equipamentos do Laboratório de Recursos Terapêuticos Material Quantidade Aparelho de ultrassom 1 Mhz 1 Aparelho de ultrassonografia 1 e 3 Mhz 6 Aparelho de ultrassom com terapia combinada 6 Aparelho ultrassom de alta potência - ultrasom e corrente aussie. 6 Aparelho de peeling ultrassônico 5 Aparelho tens/fes quatro canais 7 Corrente russa - aparelho microcontrolado com 10 canais 7 Corrente interferencial eletroestimulador neuromuscular 6 Aparelho de radiofreqüência 3 Aparelho diatermia, ondas curtas mhz - compacto 3 Aparelho diatermia, ondas curtas frequência 45 a 400 Hz 2 Banho de parafina 2 Turbilhão 2 Maquina de fazer gelo 2 Quadro 2 - Móveis do Laboratório de Recursos Terapêuticos Material Quantidade Macas fixas 5 Maca portátil 1 Mesa auxiliar para aparelhos 5 Banqueta madeira 20 Escada hospitalar 5 Banqueta, tipo assento giratório com rodinhas 6 Armários 3

8 O Laboratório de Mecanoterapia e Avaliação Físico-Funcional (FIGURA 2) está localizado no primeiro andar do bloco C3 e possui uma área de 58,16m 2. Neste laboratório são desenvolvidas atividades práticas de ensino prioritariamente para as disciplinas de Recursos Terapêuticos Manuais e Fisioterapia Aquática, Cinesiologia I e II, Bases, Métodos e Técnicas de Avaliação, Cinesioterapia e Fisioterapia aplicada a Traumato-Ortopedia I e II. Este laboratório também dá suporte para outras disciplinas do curso. Atualmente, conta com os materiais apresentados no Quadro 3. Figura 2 Laboratório de Mecanoterapia e Avaliação Físico Funcional Quadro 3 Materiais do Laboratório de Mecanoterapia e Avaliação Físico Funcional Material Quantidade Dinamômetro Manual 2 Dinamômetro de Pinça 2 Escada Hospitalar 2 Banquetas de madeira 22 Banquetas assento giratório 5 Macas de Massagem 8 Jogo de Bastões 1 Armário Estante 5 Cadeiras 3 Mesa 1

9 Carteira 1 Bola Suíça 55 cm 3 Bola Suíça 65 cm 5 Bola Suíça 85 cm 1 Feijão 4 Suportes aéreos para bola 8 Suportes de chão para bola 2 Faixa elástica preta 6 Faixa elástica amarela 6 Faixa elástica creme 7 Faixa elástica vermelha 6 Faixa elástica cinza 6 Caneleira 2 kg 7 Caneleira 1,5 kg 9 Cunha 3 Rolo semi-esférico 2 O Laboratório de Fisioterapia em Neurologia e Pediatria (FIGURA 3) está localizado no primeiro andar do bloco C2 e possui uma área de 60,00m 2. Neste laboratório são desenvolvidas atividades práticas de ensino prioritariamente para as disciplinas de Neurofisiologia, Desenvolvimento Humano, Psicomotricidade, Atenção a portadores de necessidades especiais, Avaliação do desenvolvimento infantil, Fisioterapia em Neurologia I e II e Fisioterapia em Pediatria I e II. Atualmente, conta com os materiais apresentados no Quadro 4.

10 Figura 3 Laboratório de Fisioterapia em Neurologia e Pediatria Quadro 4 Materiais do Laboratório de Fisioterapia em Neurologia e Pediatria Material Quantidade Conjunto de bastões coloridos (5) 2 conj. (10 bastões) Tatames 10 Mesa redonda 1 Cadeira estofada 6 Cama elástica com apoio 1 Carteira escolar 2 Bola azul 5 Bola cinza 3 Fisioroll azul 1 Suporte bola 7 Maca 5 Banqueta de madeira 16 Banqueta roda 5 Rolo médio 2 Rolo pequeno 1 Calandra 1 Barril 1 Mesa ortostática 1 Estabilizador de metal 2 Suporte bola para treino sentado 2 Armário grande 1 Armário pequeno 1 Barra paralela 2 Donuts 2 Escada de canto 1 O Laboratório de Fisioterapia Respiratória e Cardiologia está localizado no primeiro andar do bloco C3 em uma sala com área de 59m 2. Neste laboratório são desenvolvidas atividades práticas de ensino prioritariamente para as disciplinas de Fisioterapia em Cardiologia I e II, Fisioterapia em Pneumologia I e II e Fisiologia do Exercício. Atualmente, conta com os materiais apresentados no Quadro 5.

11 Quadro 5 Materiais atualmente disponíveis para o de Fisioterapia Respiratória e Cardiologia Material Quantidade Conjunto de bastões coloridos 1 conj. (5 bastões) Banqueta giratória estofada 6 Banqueta de madeira 17 Escada pequena (dois degraus) 2 Maca de madeira 3 Maca dobrável 2 Mesa ortostática 1 Cama elástica 2 Estação de musculação 1 Bicicleta ergométrica vertical 2 Bicicleta ergométrica horizontal 4 Esteira ergométrica 2 Cicloergômetro 2 Step 2 Cone grande 1 Bomba vácuo aspiradora 2 Desfibrilador portátil 2 Aparelho ventilação mecânica não-invasiva 2 bilevel Monitor cardíaco de pulso 5 Manovacuômetro analógico 3

12 Medidor de cuff 2 Balança digital 2 Balança com estadiômetro 1 Adipômetro 1 Estadiômetro multifuncional de precisão 1 Inspirômetro a volume (voldyne) 2 Inspirômetro a fluxo (respiron) 12 Shaker 10 Threshold imt 6 Threshold pep 6 Medidor de fluxo expiratório 3 Medidor de glicemia 10 Reanimador manual adulto 2 Reanimador manual pediátrico 2 Modelo anatômico de cabeça e tórax 2 Armário portátil 3 gavetas 3 Armário metal 2 Armário branco 1 Armário madeira embutido 1 Pia com armário embutido 1 Guarda volume 1 Televisão 1 Quadro branco 1 Requisitos Legais e Normativos 4.9. Condições de acesso para pessoas com deficiências e/ou mobilidade reduzida. Como relatado no item 3.1 o processo de compra do campus da Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, exige nos autos do processo que conste parecer do corpo de bombeiros quanto a requisitos de segurança e de acessibilidade na ocorrência de sinistros. Neste momento e por este motivo o Campus encontra-se em obras para atender a estas exigências não somente para cumprir os requisitos do processo de compra como também para atender as demandas de acessibilidade para o Campus como um todo. Está sendo construído acesso para os blocos que possuem dois andares, caixa d água para defesa de incêndio, iluminação de emergência, melhoria das guarnições de escadas entre outras providências. No entanto, resta ainda a definição de instalação de um elevador no bloco A, o qual estará contemplado no plano de reforma uma vez que se efetue o processo de compra, pois a UFSC não tem como promover benfeitorias em espaços físicos que não seja proprietária.

13 Considerações finais: Neste último relatório, a comissão de acompanhamento do Protocolo de Compromisso destaca o empenho que está sendo realizado na Dimensão 1 (Organização Didático Pedagógica), com esforços por parte do corpo docente e discente e da PROGRAD na elaboração e implementação do novo PPC do curso de Fisioterapia. Além disso, ressalta-se também o empenho na dimensão 3 - Infraestrutura. A aquisição dos novos equipamentos e a criação de novos laboratórios têm possibilitado o incremento das atividades em todas as disciplinas de caráter teórico-prático.