1. VISITA INSTITUCIONAL DO PROFESSOR ELDEMAR MENOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 28/06/2016

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2 Índice 1. VISITA INSTITUCIONAL DO PROFESSOR ELDEMAR MENOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 28/06/ PRIMEIRAS CONFERÊNCIAS AUIP SOBRE PÓS-GRADUAÇÃO EM IBERO- AMÉRICA 28/06/ PROFESSOR DA UNIVERSIDADE DE CARTAGENA E OBTEVE O TÍTULO DE DOUTOR EM DIREITO E CIÊNCIAS SOCIAIS E JURÍDICAS DA UCA 23/06/ A UCA REALIZA A PRIMEIRA CONFERÊNCIA DE SEGUIMENTO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE DOUTORES EM CIÊNCIAS 17/06/ ENTREVISTA: SERGIO PALOMEC, DA BUAP, ESTUDA UM SEMESTRE NA FACULDADE DE ECONOMIA 17/06/ A PESQUISADORA DO ICAR, ANGÉLICA ESPINOZA, VISITA UCA PARA FORMALIZAR AS RELAÇÕES COM A UAEM 16/06/ ENTREVISTA: DOUTORANDA BRASILEIRA PARTICIPA DO GRUPO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE DOUTORADO EM RECURSOS MARINHOS DA UCA 25/05/ ENTREVISTA: ESTEFANÍA GARCIA, UNAM: "VIVER UMA EXPERIÊNCIA COMO ESTA É UMA DAS COISAS MAIS BONITAS QUE ME ACONTECEU" 25/05/ ESTADIA DE MOBILIDADE DE RODOLFO SILVA, PROFESSOR DA UNIVERSIDADE NACIONAL AUTÔNOMA DO MÉXICO 11/05/ CURSO "OSMORREGULAÇÃO E ESTRESSE NA PRÁTICA DA AQUICULTURA" NA UNIMAGDALENA 11/05/2016 1

3 VISITA INSTITUCIONAL DO PROFESSOR ELDEMAR MENOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ Data: 28 de Junho de 2016 Acordos de cooperação poderão ser formalizados entre ambas as universidades O professor Eldemar Menor, da Universidade Federal do Ceará (Brasil) esteve em uma visita institucional a Cádiz, durante quatro dias, nos quais reuniu-se com alguns professores desta universidade. De 20 a 23 junho, o professor brasileiro manteve vários contatos e reuniões de trabalho com membros do Grupo de Pesquisa de GEOCIÊNCIAS (RNM-373). Também discutiram diversos aspectos relativos a colaboração, nas áreas de bioestratigrafia e paleoclimatologia, com o Prof. Gutiérrez Mas; hidrogeologia e a poluição dos aquíferos costeiros, com o Prof.García López e finalmente trataram sobre questões de mineralogia e geoquímica sedimentar e ambiental com o Prof. Santos Sánchez, chefe do Grupo de Pesquisa da UCA. O principal objetivo da visita foi o de promover um Acordo de Cooperação futura entre ambas as universidades, que atualmente encontra-se em fase de tramitação, para formalizar a relação entre as universidades visando futuras linhas de colaboração. A estadia terminou com uma visita à Aula Universitária Ibero-Americana, onde recebeu informações precisas sobre os procedimentos a seguir para realizar a formalização do Acordo. 2

4 PRIMEIRAS CONFERÊNCIAS AUIP SOBRE PÓS- GRADUAÇÃO EM IBERO-AMÉRICA Data: 28 de Junho de 2016 Serão Realizadas em Huelva (España), de 19 a 23 de setembro. A AUIP oferece bolsas de estudo para participantes da América Latina. Estas conferências sobre cooperação organizada pela Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) e a Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) têm como objetivo promover a internacionalização das instituições associadas a AUIP. A ideia é criar um espaço de debate e reunião entre acadêmicos, responsáveis universitários, gestores e líderes de sistemas científicos, estudantes de pós-graduação e interessados em geral, provenientes de todos os países ibero-americanos. A Universidade de Cádiz será representada pelo Diretor-Geral de Relações Internacionais, Juan Carlos García Galindo, que participará em uma mesa redonda. O Programa inclui numerosas e destacadas personalidades de instituições Ibero-Americanas relacionadas à educação superior, à pesquisa, à ciência e à tecnologia. Estas primeiras jornadas serão realizadas no Campus Santa María de la Rábida em Huelva (Espanha) e contarão com várias conferências e mesas-redondas, bem como excursões durante os dias de 19 a 23 de setembro. Para facilitar a participação dos interessados ibero-americanos a AUIP oferece um número limitado de bolsas de estudo que cobrem taxas de inscrição, alojamento, alimentação durante o desenvolvimento desta atividade, e as excursões e atividades recreativas planejadas. Além disso, será oferecido um total de 10 bolsas de estudo para o translado internacional entre os beneficiários das bolsas, a serem concedidas antes de 30 de julho. Mais informações sobre a programação, alojamento e mais informações de interesse. Mais informações sobre as bolsas. Para obter mais informações sobre inscrição e bolsas, entrar em contato com: Pilar Ginés Sebastián - Coordenadora de Programação / (+34) gines@auip.org 3

5 PROFESSOR DA UNIVERSIDADE DE CARTAGENA E OBTEVE O TÍTULO DE DOUTOR EM DIREITO E CIÊNCIAS SOCIAIS E JURÍDICAS DA UCA Data: 23 de Junho de 2016 Anteriormente, ele realizou o mestrado em Economia e Desenvolvimento Territorial na Universidade de Cádiz O candidato a doutor Francisco Javier Maza Avila, professor colombiano da Universidade de Cartagena, realizou a defesa pública de sua tese doutoral intitulada PROJETO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS AGRÍCOLAS NA REGIÃO DO CANAL DO DIQUE E ZONA COSTEIRA - COLÔMBIA, para receber o título de Doutor no Programa Oficial de doutorado em Ciências Sociais e Jurídicas. O tribunal composto por doutores da Universidade Técnica de Lisboa, da Universidade de Huelva e da Universidade de Cádiz decidiram, por unanimidade, conceder a qualificação de Excelente e a menção de Cum Laude para a tese doutoral, a mais alta distinção concedida em um programa de doutoramento na Espanha. Esta tese foi orientada pela doutora María del Carmen Pérez González, Professora do Departamento de Economia Geral e diretora do Grupo de Pesquisa Globalização e Dinâmica Territorial. Francisco Maza também realizou seu mestrado em Economia e Desenvolvimento Regional na Universidade de Cádiz, durante o ano letivo Como ele, são muitos os estudantes Ibero-Americanos que se inscrevem neste mestrado. Este ano letivo 2015/16 conta com alunos procedentes de países como: Bolívia, Cuba, Colômbia e Equador, como é o caso da estudante da Pontifícia Universidade Católica do Equador, Andrea Pacheco, beneficiária de uma bolsa de estudos oferecida pela AUIP para cursar um mestrado na UCA. Ela decidiu estudar em Cádiz, pois, "é um das poucas universidades que tinha mestrado em desenvolvimento territorial". 4

6 Sobre o mestrado, considera que "Módulos como os de: Políticas Públicas, Projetos de Investimento, Diagnóstico e a Agenda 21 marcaram um antes e depois, no meu perfil profissional e minha visão de futuro." A experiência geral foi muito gratificante em todos os sentidos." Estas bolsas são concedidas anualmente, entre os meses de março e maio. A partir de 1 de julho, começa o prazo de inscrições. Oferta de mestrados oferecidos pela UCA. Inscrições no site do Distrito Único Andaluz. 5

7 A UCA REALIZA A PRIMEIRA CONFERÊNCIA DE SEGUIMENTO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE DOUTORES EM CIÊNCIAS Data: 17 de Junho de 2016 Fonte: Mais de 15 professores de universidades latino-americanas realizam seus estudos de doutoramento na Universidade de Cádiz, em um programa financiado pela AUIP A Faculdade de Ciências foi sede da 1ª Conferência de seguimento do Programa de Formação de Doutores em Ciências, no âmbito do acordo assinado entre a Universidade de Cádiz, através de sua Escola de Doutorado (EDUCA) e as universidades de Colômbia Simón Bolívar, da costa do Atlântico e da Santiago de Cali, com o patrocínio da Associação Universitária Ibero-Americana de pós-graduação (AUIP). A diretora da EDUCA, Rosario Hernández Galán e o diretor Geral de Relações Internacionais da Universidade de Cádiz, Juan Carlos García Galindo, presidiram a cerimônia que contou com a participação dos alunos de doutorado e de seus diretores. Trata-se de um programa dentro da linha estratégica de apoio da UCA para a construção do Espaço Ibero- Americano de Conhecimento e o fomento à formação doutoral do corpo docente e de funcionários de Universidades. Um total de 13 professores, provenientes das universidades colombianas que firmaram o acordo mencionado, além de três de outras universidades latino-americanas, membros da AUIP, estão fazendo suas teses de doutorado dirigidas por professores da Faculdade de Ciências. Especificamente, os doutorandos executam suas teses dentro de programas de doutorado em Biomoléculas, Ciências e Tecnologias Marinhas, Matemática, Nanociência e Tecnologia de Materiais e Recursos Agroalimentares. O programa envolve a realização da tese doutoral entre as universidades de origem e a Universidade de Cádiz, fazendo pelo menos três estadias na UCA para uma duração média de seis meses. Durante esta jornada, cada doutorando apresentou a situação e o progresso de sua tese. Todas as dúvidas levantadas pelos alunos de doutorado e diretores foram resolvidas e foram apresentadas as chamadas de mobilidade abertas para aqueles que desejassem internacionalizar seus currículos. Esta atividade será aberta a um programa similar entre a Escola Internacional Doutoral em Estudos do Mar (EIDEMAR) e às universidades equatorianas Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), Escola Politécnica del Exército (ESPE) e Simón Bolívar da Colômbia. 6

8 ENTREVISTA: SERGIO PALOMEC, DA BUAP, ESTUDA UM SEMESTRE NA FACULDADE DE ECONOMIA Data: 17 de Junho de 2016 Realiza sua estadia na UCA no âmbito do Programa Erasmus + KA107 para países terceiros Este estudante mexicano chegou em Cádiz, em fevereiro, para estudar um semestre na Faculdade de Ciências Econômicas e Empresariais. Por meio da chamada para propostas publicada no site da sua faculdade, conseguiu inscrever-se e começar seus procedimentos para o visto. Está realizando seu intercâmbio como estudante Erasmus + com bolsa 0, ou seja, vem como parte do programa Erasmus +, mas sem financiamento. Antes de vir, Sergio procurou informar-se sobre Cádiz e, ao chegar, admirou-se com algumas das características da nossa cidade. Segundo ele, "o tamanho de Cádiz é perfeito para a experiência Erasmus, pois, sendo uma cidade pequena, quase todos os estudantes Erasmus nos conhecemos, e não preciso gastar em transporte público". Como qualquer estudante Erasmus, aproveitou a sua estadia em Cádiz para viajar e apreciar os encantos da nossa comunidade. Sergio não é o único que concorda em ser aluno Erasmus é uma experiência única, que ajuda o crescimento pessoal, segundo ele, "conhecendo pessoas do mundo todo, aprendemos sobre sua maneira de pensar e de ver as coisas, fazendo com que todas as mentes tornem-se mais abertas. Estes intercâmbios ajudam também para a abertura da nossa visão profissional". Quanto à Universidade, este estudante mexicano destaca a infraestrutura disponível na UCA e sua grande oferta e qualidade acadêmica. Prestes a terminar a sua estadia em Cádiz, insiste na necessidade destas bolsas de estudo e agradece as oportunidades que chamadas como esta oferecem a estudantes provenientes de países terceiros. A UCA participou nesta primeira edição, incluindo países da América Latina, no espaço pós-soviético e os pertencentes ao norte da África, graças ao apoio das Aula Universitária Ibero-Americana, Hispano-Russa e do Estreito. 7

9 A PESQUISADORA DO ICAR, ANGÉLICA ESPINOZA, VISITA UCA PARA FORMALIZAR AS RELAÇÕES COM A UAEM Data: 16 de Junho de 2016 Foi proposta a assinatura de um Acordo Específico entre a UCA e o UAEM. Em 2012 começou o vínculo acadêmico entre a Dra. Espinoza, do Instituto de Pesquisa de Ciências Agrícolas de México (ICAR) e o Dr. Santiago Amaya Corchuelo, da área de Antropologia do Departamento de Economia Geral da Universidade de Cádiz. Posteriormente, em 2014, o profesor Santiago Amaya realizou pesquisas no ICAR; e a Dra. Angélica Espinoza realizou duas estadias de pesquisas na UCA. Com base nestes antecedentes de colaboração, foi proposta a assinatura de um Acordo Geral e Específico entre a UCA e a Universidade Autônoma do estado de México (UAEM) ao qual pertence a ICAR, para formalizar as atividades acadêmicas. É por esta razão que Angélica Espinoza realizou várias reuniões durante sua visita a Cádiz de 17 a 20 de maio deste ano. Os pontos básicos da proposta do Acordo Específico, incluem a possibilidade de cooperação dos professores no mestrado de ambas as universidades. Além de incentivar a continuação das estadias de pesquisa de estudantes da UAEM na UCA, o acordo proposto visa compartilhar informações com professores de outras instituições para alcançar interesses comuns e formas de financiamento. Em consonância com estas actividades, a pesquisadora do ICAR reuniu-se com a estudante Carolina López Rosas, estudante da UAEM que atualmente está realizando uma estadia de pesquisa na UCA sobre o Brandy e a percepção dos consumidores; sob a tutela de Santiago Amaya. 8

10 ENTREVISTA: DOUTORANDA BRASILEIRA PARTICIPA DO GRUPO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE DOUTORADO EM RECURSOS MARINHOS DA UCA Data: 25 de Maio de 2016 Com uma bolsa de estudos oferecida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Tanise da Silva Pês, estudante de doutorado em Farmacologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), encontra-se atualmente realizando um estágio doutoral no Laboratório de Biologia e Aquicultura, coordenado pelo Dr. Juan Miguel Mancera Romero da Universidade de Cádiz. Tanise decidiu escolher este grupo devido ao seu interesse em pesquisas relativas à expressão de genes de hormônios hipofisários e atividades de enzimas metabólicas, que são análises que complementam e enriquecem sua tese de doutorado. Tanise é uma beneficiária de uma bolsa de estudos oferecida pelo CNPq, corpo ligado o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação do Brasil, que oferece bolsas de mobilidade de graduação, pós-graduação e pesquisa, dando a oportunidade para estudantes brasileiros de estudar ou realizar pesquisas em universidades e instituições de fora, como é o caso da UCA. Esta doctoranda vem pesquisando há 5 anos no campo da farmacologia dos processos oxidativos aplicado à produção de peixes. Enquanto ao seu perfil profissional, quer continuar suas pesquisas em alguma universidade. Todas as experiências que está realizando no laboratório são de grande interesse para o seu aprendizado, pois poderá colocá-los em prática quando ele retorne ao seu país. Ela diz que "a experiência está sendo muito boa, tanto na Universidade como na província de Cadiz, além de aprender um novo idioma e uma cultura diferente." 9

11 ENTREVISTA: ESTEFANÍA GARCIA, UNAM: "VIVER UMA EXPERIÊNCIA COMO ESTA É UMA DAS COISAS MAIS BONITAS QUE ME ACONTECEU" Data: 25 de Maio de 2016 Juntamente com outros colegas, a estudante mexicana é beneficiária de uma bolsa integral para estudar por um semestre na Universidade de Cádiz, no âmbito do programa Erasmus KA 107 Esta estudante mexicana da UNAM nos diz animada como é o desenvolvimento de sua experiência de Erasmus, no âmbito da chamada para o primeiro ano que o programa Erasmus oferece a oportunidade aos estudantes provenientes de países terceiros para estudar por um semestre em uma Universidade Europeia. O departamento de mobilidade da sua Universidade informou a seus alunos desta chamada Erasmus e ofereceu-lhe a oportunidade de deixar seu país pela primeira vez para estudar algumas disciplinas de Filosofia e História. Estefanía comenta que está muito satisfeita com as matérias escolhidas para estudar e participa ativamente das atividades acadêmicas da Faculdade de Filosofia e Letras. Segundo ela, "ter aulas com pessoas de diferentes culturas tem me ajudado muito, é impressionante a diversidade da maneira de pensar sobre o mesmo assunto e me permitiu ter mais empatia com diversas situações." Cursando o último ano de pedagogia, atualmente encontra-se neste intercâmbio, no qual divide apartamento com outras estudantes mexicanas, além disso, fez amizade com outros estrangeiros e com estudantes da cidade de Cádiz, sentindo-se já completamente integrada com seus colegas. Com relação à cidade, enfatiza a segurança, a gastronomia típica e a oferta cultural. Comenta ter alguma dificuldade com o sotaque andaluz que é tão característico nesta região, porém adora o caráter acolhedor do povo de Cádiz. Finalmente, incentiva outros alunos a participarem destas oportunidades de mobilidade à Europa, porque, para ela, "essas chamadas têm uma grande repercussão entre os alunos, e oferece um grande aprendizado com o intercâmbio cultural que proporciona, aspecto fundamental para o respeito mútuo." 10

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13 ESTADIA DE MOBILIDADE DE RODOLFO SILVA, PROFESSOR DA UNIVERSIDADE NACIONAL AUTÔNOMA DO MÉXICO Data: 11 de Maio de 2016 Esta estadia é parte da modalidade do Programa Erasmus + KA107 de mobilidade de professores Rodolfo Silva, doutor pela Universidade de Cantábria, atualmente é Professor da UNAM e é afiliado ao Instituto de Engenharia. Foi um dos selecionados para participar desta primeira edição do programa Erasmus + para professores de outros países, no âmbito da proposta do UCA, aprovado pela União Europeia para universidades do México. Durante a sua estadia na Universidade de Cádiz, o Dr. Silva desenvolveu várias atividades, entre elas, o incentivo à pesquisa entre a UCA e o Instituto de Ciências Marinhas e Limnologia (UNAM). Nesse sentido, foi recebido em várias reuniões de trabalho com os acadêmicos sobre energias renováveis, ecologia marinha, oceanografia física e processos litorâneos para realização potencial de intercâmbio acadêmico e o desenvolvimento de pesquisas conjuntas, temática muito interessante e consistente, já que o professor Silva participa no Programa de Pós-graduação em Ciências Marinhas e Limnologia da UNAM: Devido a sua ampla experiência, participou também no mestrado em Oceanografia e no mestrado de Gestão Integral de Áreas Litorâneas (GIAL) e no curso de Graduação em Ciências Marinhas, ministrando vários seminários e conferências. Foi recebido também pelo Reitor da Universidade de Cádiz e realizou reuniões com o Vice-Presidente de Transferência e Inovação Tecnológica, Javier Pérez e o Vice-Reitor de Pesquisa Casimiro Mantell, com o objetivo de estabelecer linhas de colaboração com a UNAM através do CEIMAR. Finalmente, teve a oportunidade de visitar a Aula Ibero-Americana juntamente com o Diretor-Geral da Pesquisa, Javier Benavente, onde apresentou suas atividades e com esta visita concluiu sua estadia acadêmica em Cádiz. 12

14 CURSO "OSMORREGULAÇÃO E ESTRESSE NA PRÁTICA DA AQUICULTURA" NA UNIMAGDALENA Data: 11 de Maio de 2016 Juntamente com a Universidade de Cádiz e a Universidade Nacional da Colômbia, este curso foi ministrado com a participação de 27 alunos de graduação e pós-graduação de instituições de ensino superior na Colômbia A Universidade de Cádiz mantém relação interinstitucional desde 2009 com a Universidade de Magdalena e agora realizou uma visita a essa universidade pública colombiana para o desenvolvimento do curso teórico e prático de influência 'osmoregulação e stress na prática da aquicultura', junto com a Universidade Nacional da Colômbia em um exercício de reforço dos laços de cooperação entre as três instituições no domínio das pescas e da aquicultura. Durante quatro dias, a UNIMAGDALENA desenvolveu neste curso acadêmico destinado a profissionais do sector da aquicultura, a fim de aprofundar seus conhecimentos sobre a fisiologia da osmoregulação e do estresse em organismos aquáticos, bem como aprender sobre os mecanismos fisiológicos pelos quais os organismos aquáticos são capazes de osmorregular e manter o equilibrio hidromineral em condições diferentes que as do seu ambiente interno, em um recinto de cultivo regulamentado e compreender os factores de stress inerentes a prática da aquicultura. E, como explica a Dr. Adriana Rodríguez, Coordenadora do curso e ao mesmo tempo, Professora e Diretora do Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico na Aquicultura de UNIMAGDALENA: "Os estudos de osmorregulação e stress em aquicultura são úteis para aumentar o conhecimento da história de vida da espécie, como ferramentas para programas de repopulação e aprender sobre o potencial de um cultivo de uma espécie. Além disso, para aqueles que assistiram ao curso, será útil para que saibam lidar melhor com amostragem e monitoramento das espécies em condições ideais". 13

15 Entre os especialistas que ministraram este curso, destaca o Dr. Juan Miguel Mancera, Professor de Zoologia do Departamento de Biologia da Faculdade de Ciências do Mar e Ambientais da Universidade de Cádiz e atual Coordenador do Programa de Doutoramento dos Recursos Marinhos que oferecem a Universidade de Cádiz. Pela Universidade Nacional de Colômbia, participou o Professor associado Dr. Miguel Angel Landines Parra, zootécnico da mesma instituição e Doutor do Centro de Aquicultura da Universidade Estadual Paulista no Brasil. Desta forma, o curso contou com um total de 27 participantes do Programas de Biología e Engenharia de Pesca e Mestre de Aquicultura, com diferentes bolsas de estudo concedidas pelas Pró- Reitorias de Pesquisa e Acadêmica da UNIMAGDALENA; junto a assistentes de outras universidades colombianas como a Universidade de Córdoba, e a Universidade do Pacífico; além de alguns profissionais de várias empresas privadas que formaram parte do grupo pioneiro neste tema por especialistas de três instituições responsáveis pelo trabalho de Curso. 14