ARTIGOS CIENTÍFICOS. MANUAL DE NORMAS FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CENTRO DO PARANÁ - UCP PITANGA/PR

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1 ARTIGOS CIENTÍFICOS Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento. (NBR 6022, 2003, p.2). O artigo científico pode ser: Original: trabalhos resultantes de pesquisa científica apresentando dados originais de descobertas com relação a aspectos experimentais ou observacionais de característica médica, bioquímica e social e inclui análise descritiva e/ou inferências de dados próprios. Podem ser: relatos de caso, comunicação ou notas prévias. Ou de Revisão: síntese crítica de conhecimentos disponíveis sobre determinado tema, mediante a análise e interpretação de bibliografia pertinente que discuta os limites e alcances metodológicos, permitindo indicar perspectivas de continuidade de estudos naquela linha de pesquisa, ou seja, são trabalhos que têm por objeto resumir, analisar, avaliar ou sintetizar trabalhos de investigação já publicados, revisões bibliográficas, etc. Para o Grupo Stela (2004, p. 5), o que qualifica um artigo é o quanto ele contribuirá para o avanço da área de conhecimento à qual se destina. Ao iniciar uma pesquisa faça um levantamento bibliográfico, selecione as obras relevantes que irá ler. Antes da leitura, anote os dados bibliográficos das fontes e durante a leitura, anote as ideias do autor que considere relevante e o número da página em que ela se encontra. Essas anotações lhes ajudarão na composição das citações. Todo o material utilizado deve ser referenciado, mesmo que não estejam citados no corpo do texto. Evite o uso de textos cujo conteúdo não possa ser comprovado. Prefira sempre a utilização de textos originais. Utilize as citações de citação (apud) somente se não for possível a pesquisa no material original. As notas de rodapé devem ser usadas com cautela, pois, elas interrompem a seqüência lógica da leitura. Se for necessário, que sejam sucintas e curtas. No texto devem aparecer apenas as metodologias e os resultados para a sustentação de sua(s) conclusão(ões). Observe a concordância verbal e a correção gramatical. O texto científico deve ser redigido de forma impessoal (na terceira pessoa), deve ser escrito com clareza, usando palavras simples, frases curtas e na ordem direta, com o menor número de palavras para expressar cada idéia. Ele deve ser convincente, demonstrando suas conclusões por meio de resultados concretos, significativos. O texto deve ser argumentativo, conduzindo o leitor até o objetivo (na Introdução) e daí até a conclusão (métodos, resultados e discussão), usando

2 para isso seus dados coletados e informações descritas na literatura. (VOLPATO, 2007, p ) Para publicação dos artigos, o autor deverá obedecer às diretrizes de cada meio escolhido. A UCP adota as seguintes recomendações: artigos de conclusão de curso texto com 05 a 15 laudas, seguindo a estrutura básica para artigos científicos. publicação nas Revistas Trivum, Revista Eletrônica de Administração do Centro do Paraná texto com 10 a 20 laudas, seguindo a estrutura básica para artigos científicos. publicação na Iniciação Científica resumo com no mínimo de 1000 caracteres (Aproximadamente 10 linhas) Máximo de 2500 caracteres (Aproximadamente 26 linhas). Todo artigo para ser aceito deverá ser inédito. Os artigos para serem publicados passam por avaliações e para sua aceitação levam-se em consideração alguns critérios: adequação ao objetivo do meio proposto; qualidade científica, atestada pelos avaliadores; cumprimento das normas de publicação. ESTRUTURA BÁSICA PARA ARTIGOS CIENTÍFICOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS TÍTULO Dever ser conciso e indicar claramente o conteúdo do texto. Utilizar Fonte Times New Roman ou Arial 14, centralizado no alto da folha. IDENTIFICAÇÃO Transcrever o nome do autor alinhado à margem direita. Inserir em nota de rodapé a titulação referente ao autor, para contato.

3 RESUMO Elemento obrigatório; escrito em um único parágrafo, deve apresentar os pontos relevantes do texto fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho, utilizar verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. Quanto a sua extensão, o resumo indicativo é redigido em parágrafo único com espaço simples entre linhas, devem conter de 150 a 250 palavras ou de 965 a caracteres com espaços. Logo abaixo do resumo devem figurar as palavras-chave. PALAVRAS-CHAVE Palavras que descrevem e reforçam a essência do artigo. Separadas entre si e finalizadas por um ponto (. ). Utilizar de 3 a 5 palavras chaves. ELEMENTOS TEXTUAIS INTRODUÇÃO Ela deve situar o leitor no tema do estudo, apresentando os objetivos e o que pretende alcançar com deles. Ser clara, objetiva e sucinta. DESENVOLVIMENTO Parte principal do artigo, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto tratado. Divide se em: Revisão de Literatura A revisão de literatura consiste na seleção, leitura, interpretação e discussão de obras que se referem ao tema escolhido no projeto. Nela o autor deverá apresentar e demonstrar de forma resumida o conhecimento da literatura básica, resultados de estudos, a evolução do tema e ideias de diferentes autores sobre o assunto.

4 Este processo possibilita a obtenção de conclusões lógicas, racionais, fundamentais em teorias já comprovadas, garantindo a neutralidade do autor, em que se eximi de toda e qualquer expressão de opinião pessoal, crítica, argumentação, limitando a transcrever o que os autores lidos disseram, apenas citando-os. (MICHEL, 2009, p.123) MATERIAIS E MÉTODOS Nessa etapa do trabalho o pesquisador deverá indicar de forma simples, mas completa, as etapas, métodos e técnicas utilizadas para o desenvolvimento da pesquisa para atingir os objetivos propostos. A opção pelo método de pesquisa, quantitativo e/ou qualitativo, orienta-se pela formulação do problema de pesquisa, objetivos e hipóteses, variam de acordo com o propósito do artigo. Qualquer que seja a escolha, esta deve estar claramente definida e justificada no tópico referente à metodologia. Basicamente traz os seguintes componentes: a) plano ou delineamento da pesquisa de acordo com o propósito ou objetivo geral estabelecido; b) definição da área ou população-alvo do estudo; c) plano de amostragem (quando for aplicável); d) planos de instrumentos de coleta; e) plano de análise dos dados. RESULTADOS É a apresentação dos resultados, obtidos com a pesquisa. De acordo com Volpato (2007, p. 106) esse item tem importância adicional ao estudo, pois além de ser a base que norteará toda sua discussão, ele será o primeiro a ser olhado no texto antes que o leitor inicie a leitura. Se, ao folhear rapidamente seu texto, o leitor se deparar com resultados interessantes, se sentirá atraído para ler o artigo. Para isso, é necessário atentar para as formas de apresentação. Note que a forma mais chamativa de apresentar um resultado é por meio de Figuras. Depois disso, num patamar inferior, estão as Tabelas e, ao final, a descrição no texto.

5 DISCUSSÃO Interpretação dos resultados, discussão dos efeitos, o impacto, o significado dos resultados para a área de conhecimento. É neste item que o autor deve convencer o leitor que seus dados são válidos e que sustentam adequadamente suas conclusões. Sendo, portanto, um texto argumentativo. CONCLUSÕES Síntese das descobertas a partir dos dados apresentados anteriormente. ABSTRACT ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS Elemento obrigatório, com as mesmas características do resumo em língua vernácula, apresenta a sua versão para idioma de divulgação internacional. Deve ser digitado em folha distinta, após o resumo na língua original do texto, mas deve ter o visual tipograficamente semelhante a este. REFERÊNCIAS Elemento obrigatório, conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual. (ABNT, 2003, p. 2) Todos os materiais citados no trabalho devem constar nas referências e deve ser elaborado de acordo com a NBR6023:2002: a palavra REFERÊNCIAS deve ser centralizada e em negrito; as referências devem ser alinhadas à esquerda com entrelinhamento simples em ordem alfabética crescente; devem ser separadas entre si por espaço; Cite em seu texto apenas informações de materiais que tenha lido e que sejam confiáveis, evite o excesso de citação.

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