1 COMO ENCAMINHAR UMA PESQUISA 1.1 QUE É PESQUISA

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1 1 COMO ENCAMINHAR UMA PESQUISA 1.1 QUE É PESQUISA Procedimento racional e sistemático que tem por objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. Requerida quando não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema, ou então quando a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa ser adequadamente relacionada ao problema. 1.2 PORQUE SE FAZ PESQUISA Razões: - intelectual = desejo de conhecer pela própria satisfação de conhecer - prática = desejo de conhecer com vistas a fazer algo de maneira mais eficiente ou eficaz. Pesquisas: - puras = conhecimento por si mesmo acadêmico laboratório - aplicadas = contribuições práticas decorrentes do conhecimento puro. Obs.: Uma pesquisa sobre problemas práticos pode conduzir à descoberta de princípios científicos. Uma pesquisa pura pode fornecer conhecimentos passíveis de aplicação prática imediata. 1.3 QUALIDADES PESSOAIS DO PESQUISADOR a) conhecimento do assunto a ser pesquisado b) curiosidade c) criatividade d) integridade intelectual e) sensibilidade social f) imaginação disciplinada g) perseverança e paciência

2 i) confiança na experiência 1.4 RECURSOS HUMANOS, MATERIAIS E FINANCEIROS Qualquer empreendimento de pesquisa deverá levar em consideração: - recursos humanos = pessoas engajadas e de outras disciplinas - recursos materiais = equipamentos necessários - recursos financeiros = gastos decorrentes da remuneração dos serviços prestados por outras pessoas, deve ser elaborado orçamento adequado Obs.: O pesquisador deve ter organização e ser um bom administrador. 1.5 ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA Planejamento (Teoria Geral dos Sistemas) processo, eficiência, prazos e metas. Planejamento de pesquisa = Processo sistematizado mediante o qual se pode conferir eficiência à investigação para em determinado prazo alcançar o conjunto de metas estabelecidas. Elaboração de um projeto deve constar: - objetivos - justificativa - modalidade de pesquisa - procedimentos de coleta e análise de dados - indicação dos recursos humanos, financeiros - cronograma Gil, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002.

3 1.6 PROJETO DE PESQUISA Segundo Barros e Lehfeld (2000) e Rudio (1986), o projeto de pesquisa deve responder às seguintes perguntas: - O que pesquisar? (Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual); - Por que pesquisar? (Justificativa da escolha do problema); - Para que pesquisa r? (Propósitos do estudo, seus objetivos); - Como pesquisar? (Metodologia); - Quando pesquisar? (Cronograma de execução); -Com que recursos? (Orçamento); - Pesquisado por quem? (Equipe de trabalho, pesquisadores, coordenadores, orientadores). O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa, e que necessita ser planejado. Para Gil (1996), o projeto de pesquisa, envolve os seguintes elementos: processo, eficiência, prazos e metas. Trata-se de um processo sistematizado, mediante o qual se pode conferir maior eficiência à investigação para em determinado prazo alcançar o conjunto das metas estabelecidas. (GIL, 1996, p. 21). O projeto de pesquisa é um documento no qual estão descritas as ações que se pretende desenvolver ao longo do processo de pesquisa. Fazemos um projeto de pesquisa para mapear um caminho a ser seguido durante a investigação. Buscamos, assim, evitar muitos imprevistos no decorrer da pesquisa que poderiam até mesmo inviabilizar sua realização. Outro papel importante é esclarecer para o próprio investigador os rumos do estudo (o que pesquisar, como, por quanto tempo, etc). Além disso, um pesquisador necessita comunicar seus propósitos de pesquisa para que seja aceita na comunidade científica e para obter financiamentos. O 'meio de comunicação' reconhecido no mundo científico é o projeto de pesquisa. (MINAYO, 2003, p. 35)

4 1.6.1 Elementos constitutivos do Projeto de Pesquisa (ABNT) Escolha do tema e delimitação do assunto Para Chizzotti (2003), a primeira fase consiste na determinação do problema e, para isso, é importante que o autor selecione o assunto com o qual pretende trabalhar. A escolha do assunto pode estar baseada numa série de fatores tais como interesse do investigador a partir de suas experiências e reflexões pessoais, necessidade detectada de aprofundar o conhecimento acerca de um determinado tema, possibilidades percebidas de se realizar determinado estudo (viabilidade) entre outros. Definição do problema ou definição do objeto Objetiva tornar explícitas as questões que se pretende responder com a investigação. Deixar claro e delimitado o que se pretende investigar. É formulado a partir da elaboração de frase(s) interrogativa(s) sobre o assunto, podendo constituir a questão norteadora e as específicas do estudo. Esta etapa exige do investigador uma ampla análise do que já foi publicado sobre o tema, dos resultados de pesquisa alcançados, da metodologia empregada para tal, enfim, é um momento em que há necessidade de uma avaliação crítica da produção intelectual existente acerca do assunto definido, a fim de possibilitar ao investigador, estruturar seu próprio problema e definir tanto o referencial teórico a ser utilizado, como os procedimentos metodológicos mais adequados para sua investida no caminho do conhecimento (CHIZZOTII, 2003). O autor considera que uma importante fase da pesquisa consiste na organização da mesma, que inclui a descrição do objeto de pesquisa em relação a um determinado referencial teórico, ou seja, a definição do marco teórico geral a ser utilizado que discuta as questões propostas pelo pesquisador e também a apresentação de algumas possíveis explicações para o problema em questão (hipóteses). Objetivos Neste item deixa-se claro o que se vai procurar e o que se pretende alcançar. Torna-se explícito os objetivos, podendo ser intrínsecos ou extrínsecos, teóricos ou

5 práticos, gerais ou específicos, a curto ou a longo prazo. Respondem às perguntas: Para quê? Para quem? São definidos a partir da elaboração de frases afirmativas acerca do assunto de investigação. Justificativa Neste item o investigador argumenta acerca da relevância, viabilidade, coerência, possíveis contribuições e repercussão do estudo proposto. Ressalta a relevância do tema para a área do conhecimento científico à qual o trabalho está vinculado. Articula relevância intelectual e prática do problema investigado à experiência do investigador - forma de justificar que maior impacto produz. (MINAYO, 2003). A pergunta chave deste item é: "por que esta pesquisa deve ser realizada?" Deve-se elencar os resultados esperados e a repercussão dos mesmos, motivos esses que justificam a realização da pesquisa. Definição da base teórica e conceitual (Revisão de Literatura). Neste item, o problema é contextualizado teoricamente. É o momento quando, além de citar as sínteses de estudos feitos, deve-se discutir resultados, aspectos metodológicos e implicações teóricas. Em palavras mais simples, deve-se fazer uma" pesquisa bibliográfica" sintética e sem grandes aprofundamentos, objetivando construir uma base teórica do assunto na perspectiva de deixar o pesquisador seguro quanto à elaboração do plano de estudo. Em se tratando da construção do referencial teórico, destaca Chizzotti (2003), é importante que o pesquisador concentre-se na reunião de material atual e relevante para sua pesquisa, evitando excessos desnecessários e que somente contribuem para "tirar o foco" do problema em questão. Esta etapa também exige certa dose de organização e clareza sobre o que se está buscando (clara definição do problema de pesquisa). Neste sentido, conversar com pessoas especialistas no tema a ser pesquisado pode ser de grande valia. Metodologia Esse item descreve como se pretende realizar a investigação, respeitando as

6 peculiaridades de cada tipo de pesquisa. Aqui o autor faz a caracterização da pesquisa que se propõe a desenvolver quanto à natureza da mesma (Teórica ou Empírica), quanto ao tratamento dos dados (qualitativa e/ou quantitativa), quanto aos fins (Exploratória, Descritiva, Explicativa) e quanto à conduta com relação aos dados (pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, experimental,... ). Deixa-se claro quais métodos de abordagem e de procedimento serão utilizados, quando da análise lógica e técnica do objeto de estudo. Após definir população e amostra, listam-se as técnicas e instrumentos que serão utilizados no decorrer da investigação, quando da coleta de dados. Ressalta-se, também, o processo de análise, classificação e interpretação das informações coletadas que constituirão a etapa denominada sistematização dos dados. Cronograma Constitui-se na agenda do trabalho científico. Nesse item, destacam-se todas as ações definidas na metodologia. Define-se a distribuição das etapas e as tarefas que permitirão um aproveitamento racional e lógico da disponibilidade de tempo para a realização do trabalho. Elabora-se um quadro de forma que apareçam as ações (atividades) a serem desenvolvidas durante a investigação e o período de cada ação, estabelecendo-se datalimite para cada uma delas. Referências É o momento em que se listam todos os documentos utilizados e citados no corpo do trabalho, observando os elementos descritivos identificadores das obras individuais (livros, artigos,...) que deram subsídios teóricos suficientes à elaboração do projeto de pesquisa. Elas são ordenadas em ordem alfabética observando o sobrenome do autor. Anexos e/ou Apêndices Em se inserir, ao projeto de pesquisa, documentos considerados complementares, mas importantes para uma melhor compreensão do leitor, tais como: fotografias, leis, questionários, gráficos, etc.

7 1.7 ELABORANDO O PROJETO DE PESQUISA Na perspectiva de auxiliar na elaboração do projeto de monografia, sugere-se que o acadêmico faça um exercício com a estrutura proposta a seguir. TEMA - ideia central/principal em torno do qual o texto (trabalho) monográfico será organizado. Uma ou duas palavras. DELIMITAÇÃO DO TEMA - Definição de qual ou quais os enfoques do tema serão explicitados no decorrer do estudo. Todo tema pode ser investigado por vários ângulos. Ideia que será defendida ao longo do trabalho. PROBLEMATIZAÇÃO - QUESTÕES DE PESQUISA - formular pergunta(s) expressando sua(s) dúvida(s) sobre o que será estudado (objeto de estudo). Tais questionamentos traduzem o que o trabalho investigativo se propõe a discutir e responder. OBJETIVOS - é o fim que se pretende alcançar (o que se quer atingir). Poderão ser subdivididos em geral e específicos, os quais são o detalhamento (a subdivisão) do objetivo geral. São instrumentais para o objetivo geral e dão uma visão embasadora para o próprio tema. Elaborar frases afirmativas a partir das frases interrogativas acima construídas. OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICATIVA - escrever, entre cinco (5) e dez (10) parágrafos apresentando a importância de realizar tal estudo. É bom deixar claro o objeto de estudo, a problemática que envolve o assunto e o problema da pesquisa, bem como a finalidade a que se

8 propõe. Lembre-se que neste momento, deve-se ressaltar a relevância da investigação, isto é, elencar os resultados esperados e a repercussão dos mesmos. BASE TEÓRICA - inicialmente, sugere-se apresentar as partes que comporão a revisão de literatura (embasamento teórico) do seu projeto de pesquisa (a estrutura, a organização desse tópico em tópicos, subtópicos). São os pressupostos que darão suporte à abordagem do trabalho. Após, deve-se desenvolver minimamente cada um dos tópicos à luz das idéias de diferentes estudiosos do assunto. METODOLOGIA - neste item deve-se descrever como e com que materiais e técnicas se pretendem realizar a investigação, respeitando as peculiaridades de cada tipo de pesquisa. Faz-se a caracterização da pesquisa que se propõe a desenvolver, deixa-se claro os métodos de abordagem e os de procedimento a serem utilizados, quando da análise lógica e técnica do objeto de estudo. Ressalta-se o processo de coleta, análise, classificação e interpretação das informações coletadas. CRONOGRAMA - define-se a distribuição das etapas e tarefas que permitirão um aproveitamento racional e lógico da disponibilidade de tempo à realização do trabalho. Elaborar um quadro de forma que apareçam as ações (atividades) a serem desenvolvidas durante a investigação e o período de cada ação. Estabelecem-se datas-limite para cada ação. Observe sugestão abaixo. SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO Estrutura do projeto X Definição do tema X Elaboração X X Referencial teórico X X X Organização X X Apresentação X (Adaptado)

9 REFERÊNCIAS - listar todos os documentos utilizados e citados no corpo do trabalho, observando os elementos descritivos identificadores das obras individuais (livros, artigos,...) que darão subsídios teóricos suficientes à elaboração do projeto de pesquisa. Elas são ordenadas em ordem alfabética. RAMPAZZO, Sônia Elisete; CORRÊA, Fernanda Zanin Mota. Desmitificando a Metodologia Científica: Guia prático para a produção de trabalhos acadêmicos. Erechim: Habilis, 2008.

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