PROJETOS FUMDECA 2015

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "PROJETOS FUMDECA 2015"

Transcrição

1 PROJETOS FUMDECA 2015

2

3

4 Registro dos Projetos FUMDECA TEMÁTICOS PROJETO/ENTIDADE 1: Acompanhamento psicológico à Crianças e Adolescentes vítimas de violência sexual CRAMI Objetivos: Objetivo geral: Propiciar psicoterapêutico as vítimas de violência sexual, visando a redução dos danos psicológicos e a prevenção da reincidência. Objetivos específicos: 1- conhecer elementos importantes para o processo de à criança e ao adolescente; 2- prestar psicológico a crianças e adolescentes vítimas de violência sexual cujos casos serão encaminhados pelo CREAS; 3- contribui para que o silêncio seja rompido; 4- processar a inclusão de crianças e adolescentes vítimas, bem como seus familiares, na rede de serviços existentes no município. Descrição da atividade: 1- entrevista com pais e ou responsáveis; 2- sessão de psicoterapia individual; 3- psicoterapia grupal Solicitações Característica da Capacidade de Horários pop Recursos Humanos: Crianças e 40 crianças e Acompanhamento 11 meses Valor total do FUMDECA: ,00 adolescentes de 0 a adolescentes psicológico e ,00 17 anos Psicoterapia Grupal serão semanalmente. - FINANCIADO, conforme deliberação. PROJETO/ENTIDADE 2: Equipe Técnica Casa Lar Associação Crianças do Brasil em Piracicaba Objetivos: Atende a uma metodologia própria de entender o funcionamento de cada família, de cada criança e adolescente, respeitando suas particularidades e seu contexto social. Objetivos específicos: 1- ter uma visão instrumentalizada compartilhando saberes e buscando conhecer a idealizações e referências que cada criança tem sobre a sua família e da percepção de futuro para sua vida; 2- analisar que referência a criança possui da sua família, os sentimentos com relação ao abandono, como o viveu e como o vê no momento; 3- desenvolver um trabalho de percepção gradativa para a saída do serviço de acolhimento institucional (integração), visando tornar essa passagem o menos traumática possível com o objetivo de recompor os laços e vínculos afetivos com sua família de origem ou família extensa; 4- supervisionar e capacitar a equipe de educadores. Descrição da atividade: Gestão da entidade, elaboração em conjunto, com a equipe técnica e demais colaboradores, do projeto político pedagógico do serviço; Organização da seleção e contratação e pessoal e supervisão dos trabalhos desenvolvidos; Articulação com a rede de serviços; Articulação com o sistema de garantia de direitos; Elaboração em conjunto com o/a educador residente, de regras e rotinas fundamentais no projeto político pedagógico da entidade; Acompanhamento psicossocial dos usuários e suas respectivas famílias com vistas à reintegração familiar; Apoio na seleção dos educadores e demais funcionários; Apoio e acompanhamento do trabalho desenvolvido pelos educadores; Capacitação e acompanhamento dos educadores e demais funcionários; Encaminhamento, discussão e planejamento conjunto com outros atores da rede de serviços, Organização das informações das crianças e adolescentes e respectivas famílias na forma de prontuário individual; Elaboração e encaminhamentos e discussão como autoridade judiciária e ministério público de relatórios semestrais sobre a situação de cada criança e adolescente; Preparação da criança e adolescente para o desligamento (em parceria com educadores)

5 Solicitações Recursos humanos: ,60 Encargos sociais: ,40 Característica da pop Profissionais, Crianças e adolescentes que tenham seus direitos ameaçados ou violados. Capacidade de Horários NÃO INFORMADO NÃO INFORMADO 11 meses Valor total FUMDECA: ,00 - FINANCIADO, conforme deliberação. PROJETO/ENTIDADE 3: Giramundo (Arte e Movimento) Instituto RUMO Objetivos: Objetivo geral: Promover ações recreativas, esportivas e artísticas, favoráveis ao desenvolvimento integral da criança. Objetivos específicos: 1- oportunizar o desenvolvimento de habilidades intelectuais, motoras e artísticas, bem como o acesso à cultura; 2- intervir psicologicamente nos processos de desenvolvimento humano e de aprendizagem. Descrição da atividade: 1- Oficinas envolvendo atividades de consciência, expressão corporal, artes plásticas e práticas recreativas e esportivas; 2- Intervenções grupais: espaço para escuta e troca de experiências, fortalecendo os vínculos afetivos e o autoconhecimento, observação participante das oficinas realizando a conexão entre os momentos em grupo e de aprendizagem, psicológico individual a criança quando necessário. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Recursos ,00 Recursos de 3.512,00 humanos: materiais consumo: Crianças e adolescentes de 6 a 11 anos que frequentam o projeto PAI 14 crianças por oficina (6 oficinas semanais) Oficinas de Segunda a sexta em contra turno escolar (2 turmas) 6 intervenções grupais por semana. 11 meses Valor total do FUMDECA: ,00 - FINANCIADO, conforme deliberação PROJETO/ENTIDADE 4: Multiplicadores em ação: Na prevenção primaria - CESAC Objetivos: Objetivo geral: Promover a conscientização das crianças e adolescentes em relação a prevenção primária para não uso de drogas. Objetivos específicos: 1- Readequar espaço físico (sala multimídia),2-desenvolver situações lúdicas para informar sobre as drogas mostrando que elas causam dependência mental e dependência física

6 Descrição da atividade: 1-Aquisição de mobiliário, aquisição de equipamentos, aquisição material didático-pedagógico,2- acolhida,apresentação do programa, combinados,exposição do cronograma; inscrição e divulgação no 1º e 2º semestre;24 encontros com temas pré-definidos divididas por semestre. Solicitação Característica da pop Capacidade de Horários 1 Assistente social Crianças e NÃO INFORMADO NÃO INFORMADO 11 meses Valor total FUMDECA: Carga horária: 40 adolescentes de 0 a ,00 horas/sem 17 anos Salário - FINANCIADO, conforme mensal:r$2.420,96 deliberação. 1 Pedagoga Carga horária: 2 horas/sem R$120,00 1 Psicóloga Carga horária: 2 horas/sem R$120,00 Materiais permanentes: total anual: ,00 PROJETO/ENTIDADE 5: Música: Um jeito de amar Sociedade Amigos de Vila Rezende Objetivos: Objetivo geral: sensibilizar as crianças pelo gosto musical criando condições para que possam refletir e entender a música como fonte de prazer e conhecimento desenvolver o gosto de ouvir e fazer música. Objetivos específicos: 1- Diferenciar fontes sonoras diversas; 2- Explorar materiais que imitam sons apresentados pelo professor 3- Desenvolver a percepção auditiva de sons vocais. Descrição da atividade: 1- Observar e escutar os diferentes sons presentes no ambiente de sala de aula; 2- Manusear objetos e instrumentos musicais reproduzindo sons e explorando ritmos; 3- cantar expressando livremente ou com canções de fácil memorização.

7 Solicitações 1 Professor de Música. Salário mensal: 1.600,00 Recursos materiais (Consumo) : 2.814,25 Recursos materiais (Permanente): ,80 Recursos Operacionais: ,00 Característica da pop Crianças da Educação Infantil em Período integral Capacidade de Horários Tempo do Financiamento Programa ou Projeto 150 crianças NÃO INFORMADO 11 meses Valor total FUMDECA: ,29 - FINANCIADO, conforme deliberação.

8 Registro dos Projetos FUMDECA-2015 CAPTAÇÃO PROJETO/ENTIDADE 6: Acessibilidade na Educação infantil Creche Lygia Amaral Objetivos: Objetivo geral: Adaptar fisicamente um toalete, a fim de garantir a acessibilidade às pessoas com deficiência, bem como, reformar os demais toalete existentes, que são destinados para higiene e banho dos beneficiários. Objetivos específicos: 1- realizar a acessibilidade em toalete e ampliar o número de toaletes no salão de reuniões; 2- adequar as toaletes infantis campeã do número de trocadores de roupas e cubas para a higiene e banho. Descrição da atividade: Reformar um toalete, tornando-o acessível com colocação de vaso sanitário porta e alças de apoio adequados 2 colocação de vidro e box no toalete no maternal I, colocação de duas cubas acoplados em pia de granito no toalete do Maternal I, acrescentar um trocador com suporte de granito e um gabinete de madeira anexo. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Mão de obra do Pedreiro: ,00 anual Crianças de 0 a 5 anos 85 crianças Uso durante as atividades. 11 meses Valor total do FUMDECA: ,96 Material de construção: ,96 anual Obteve arrecadação entre 0% e 50% - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO. PROJETO/ENTIDADE 7: Acordes para a vida - Lar escola Objetivos: Objetivo geral: proporcionar às crianças a prática de esporte para ampliar movimentos, utilizando gestos diversos, ritmos corporais nas brincadeiras, danças, jogos de interação, bem como explorar e identificar elementos da música para que possam se expressar, interagir com outros e ampliar seu conhecimento do mundo. Objetivos específicos: possibilitar e fortalecendo os vínculos familiares e comunitários, estimulando a participação e cooperação dos responsáveis no processo

9 de desenvolvimento da criança. 2- possibilitar à criança o reconhecimento progressivo dos segmentos elementos do próprio corpo, por meio da exploração das brincadeiras dons do uso do espelho e interação com os outros.3- proporcionar à criança a percepção expressão das sensações, sentimentos e pensamentos por meio de improvisações, composições em interpretações musicais. Descrição da atividade: 1- reunião de pais/responsáveis e festas comemorativas.2- oficina de educação física.3- oficina de musicalização. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários 1 Assistente social Carga horária: 30 horas/sem R$ 1.776,50 1 coordenador(a) Carga horária:44 horas/sem R$ 2.158,75 1 monitora Carga horária: 44 horas/sem R$ 1.069,61 1 professor de educação física Carga horária:20 horas/sem R$ 856,27 Criança de 3 a 9 anos e famílias 180 crianças 200 famílias Segunda a sexta em contra turno escolar. Oficinas semanalmente Com os pais: Reuniões mensais. 11 meses Valor total do FUMDECA: ,18 Obteve arrecadação entre 0% e 50%. (inferior a 1%) - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO

10 1 professor de música Carga horária: 12 horas/sem R$ 546,26 PROJETO/ENTIDADE 8: Alento: Oferecer suporte psicossocial para crianças/adolescentes e educadores Lar Franciscano Objetivos: Objetivo geral: Promoção da saúde psíquica para crianças e adolescentes, precocemente traumatizados, reabilitando-os no contexto psicossocial e instrumentalizar educadores no dessa população. Objetivos específicos: 1- Melhoria na saúde emocional das crianças e adolescentes, favorecendo o fortalecimento de vínculos; 2- educadores fortalecidos emocionalmente para cuidado, afeto e vinculação com as crianças e adolescentes acolhidos na instituição; 3- Equipe técnica e educadores com uma mesma metodologia de trabalho. Descrição da atividade: Atendimento individual para crianças e adolescentes em psicoterapia em consultório dos profissionais especializados na área; 2- Atendimento individual para educadores em psicoterapia em consultório dos profissionais especializados na área; 3- Discussão em grupo de estudos dos casos atendidos. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Espaço de interlocução para crianças e adolescente e educadores: ,00 anual Supervisão Técnica: 7.920,00 anual Crianças e adolescentes de 0 a 17 anos (Acolhimento institucional e acolhimento em ambiente familiar) NÃO INFORMADO Duração de 50 minutos cada sessão de psicoterapia psicanalítica, realizadas semanalmente. 6 meses Valor total do FUMDECA: ,00 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - READEQUADO Financiamento de R$ ,00

11 PROJETO/ENTIDADE 9: Alimentar-se bem, também é educação Sociedade Amigos de Vila Rezende Objetivos: Objetivo geral: Tornar a refeição na escola, um momento de aprendizagem e convivência social, reorganizando o espaço para que ele seja acolhedor e respeitoso, tornando a refeição momento mais prazeroso e nutritivo. Objetivos específicos: 1- reorganizar o espaço para que ele seja acolhedor e funcional; 2- elaborar refeições balanceadas, nutritivas, saudáveis e prazerosas através da elaboração das refeições de acordo com o cardápio estabelecido pela nutricionista. Descrição da atividade: Orientações da nutricionista 3 vezes por semana (5 horas diárias). A nutricionista estará elaborando cardápios que atendam às necessidades proteicas e calóricas de nossos alunos de acordo com a faixa etária. As merendeiras, com orientação da nutricionista, devem participar desde o início do projeto, estando ciente de sua importância e melhorando, assim, a qualidade da refeição e facilitando a dinâmica de funcionamento da cozinha com todos. A nutricionista, junto aos professores estará fornecendo informação sobre os alimentos, para incentivar os alunos nas refeições. A aquisição de novas mesas e cadeiras visa reorganizar o ambiente, tornando-o mais acolhedor e de fácil circulação e acomodação. A exposição do cardápio para os alunos será utilizada como estratégia para aumentar a expectativa é a curiosidade dos alunos. Solicitação Característica da pop Capacidade de Horários 1 Nutricionista. Salário Mensal: 1.875,00 11 Mesas de Refeitório com 8 cadeiras (infantil). Valor unitário: 984,00 5 Mesas de Refeitório com 8 Cadeiras (juvenil). Valor unitário: 1.111,00 10 Cadeiras avulsas (infantil). Valor unitário: 84,00 2 Filtro/Bebedouro Alunos da Creche e Berçário Ada Dedini Ometto Crianças de Educação Infantil em período integral, do Maternal I ao Jardim II e também Ensino complementar em período parcial. NÃO INFORMADO Conforme horários de merenda escolar. 12 meses Valor total do FUMDECA: ,20 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO

12 Coletivo em Plástico. Valor unitário: 3.750,00 PROJETO/ENTIDADE 10: AME (Arte, música e esporte para inclusão social) - Associação Síndrome de Down de Piracicaba (Espaço PIPA) Objetivos: Objetivo geral: Promover a inclusão social da criança e do adolescente com SD através de práticas esportivas e culturais, visando o seu desenvolvimento físico, emocional e social, tornando-os mais ativos e participantes dentro da comunidade à qual pertencem e garantir a melhoria de sua qualidade de vida. Objetivos específicos: 1- contribuir para o desenvolvimento físico psicológico e social da criança e do adolescente; 2- contribuir para o desenvolvimento psicomotor, cognitivo, linguístico e expressivo da criança e do adolescente; 3- promover a integração dos participantes do projeto, familiares e comunidade através de eventos esportivos e culturais Descrição da atividade: Natação, iniciação esportiva, karatê, oficinas de musicalização, oficinas de artes, torneios esportivos, apresentações musicais, exposição de arte.

13 Solicitações 1 fonoaudióloga. carga horária: 10 hrs/sem. salário mensal: 638,65 1 fisioterapeuta. carga horária: 30 hrs/sem. salário mensal: 2.136,54 1 professor de artes. carga horária: 4 hrs/sem. salário mensal: 400,00 Característica da pop Crianças e adolescentes de 0 a 17 anos, PCD Síndrome de down. Capacidade de 48 adolescentes 59 crianças Horários Tempo do Programa ou Projeto Segunda a sexta, com variações de horários entre manhã e tarde. Financiamento 11 meses Valor total do FUMDECA: ,83 Obteve arrecadação parcial do valor total do projeto (78%) - FINANCIADO, conforme deliberação. 1 professor de educação física. carga horária: 12 hrs/sem. salário mensal: 961,00 1professor de karatê. carga horária: 5 hrs/sem. salário mensal: 400,75 1 professor de natação. carga horária: 16 hrs/sem. salário mensal: 1.282,40 1professor de música. carga horária: 10 hrs/sem. salário mensal: 1.080,00

14 1 terapeuta ocupacional. carga horária: 10 hrs/sem. salário mensal: 810,00 1 Estagiário de Ed. Física. Salário mensal: 800,00 Material de Consumo: 3.900,00 mês PROJETO/ENTIDADE 11: Amigos da infância (PAI) - Instituto Rumo Objetivos: Objetivo geral: promover o desenvolvimento integral da criança de acordo com sua faixa etária, primando pelo aspecto social, físico, psicológico, intelectual e cultural, contribuindo assim, para o enfrentamento de situações de risco e vulnerabilidade social a que estão expostas. Objetivos específicos:1- promover o bem estar físico.2- intervir pedagogicamente nos processos de aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, motoras e afetivas.3- oportunizar espaço para inserção criança com mais gente e sujeito de transformação social, favorecendo o acesso à cultura e respeito aos valores universais.4- buscar o fortalecimento dos vínculos familiares e como unitários mediante intervenção, apoio e/ou suporte do serviço social e psicologia. Descrição da atividade: Fornecimento de refeições(café da manhã, almoço e lanche da tarde), contribuindo para o bem estar físico, noções básicas de higiene e limpeza pessoal e autocuidado(lavagem de mãos, higienização dental, etc) contribuindo para a manutenção do bem estar físico.2- apoio escolar, realização das tarefas escolares, jogos, brincadeiras, atividades artísticas, oportunizando o desenvolvimento de habilidades criativas, produção de novos saberes e ao saber culturalmente instituído.3- passeios culturais e /ou de laser oportunizando o acesso à cultura;rodas de conversa(auto estima, respeito mútuo, cidadania, responsabilidade social, mediação de conflitos); intervenções em grupo que visem à compreensão e fortalecimento da individualidade.4- reuniões com pais realizadas na comunidade, visando o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários; visitas domiciliares com instituto e fortalecer os vínculos familiares; encaminhamentos para rede de serviços(saúde, lazer, educação, esporte e trabalho).

15 Solicitações 1 Assistente social Carga horária:30 horas/sem R$ 3.000,00 Característica da pop Criança de 6 a 11 anos (atividades socioeducativas) Capacidade de 84 crianças e adolescentes. Horários Segunda a sexta, manhã e tarde. 11 meses Valor total do FUMDECA: ,04 Não obteve nenhuma arrecadação 1 auxiliar de cozinha Carga horária:40 horas/sem R$ 1.000,00 - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO. 1 cozinheira Carga horária: 40 horas/sem R$ 1.500,00 1 Educador social Carga horária: 40 horas/sem R$ 2.200,00 1 psicóloga Carga horária: 20 horas/sem R$ 2.000,00

16 Gêneros alimentícios Valor anual: R$ ,65 papelaria R$ 6.181,40 PROJETO/ENTIDADE 12: Apaepoeira (Capoeira adaptada para pessoas com deficiência) - APAE Objetivos: Objetivo geral: Desenvolver o condicionamento físico intelectual e social da pessoa com deficiência visando à melhoria da qualidade de vida. Objetivos específicos: 1-Apresentar o fenômeno da capoeira adaptada como prática transformadora. Contribuindo para o fortalecimento da autoestima.2- melhorar o condicionamento físico e químico da pessoa com deficiência através da música.3- direcionar e efetivar socialização da pessoa com deficiência através das apresentações e participações de eventos. Descrição da atividade: 1- aulas teóricas sobre a capoeira em geral.2- aulas práticas de capoeira adaptada (trabalhando coordenação motora ritmo equilíbrio criatividade,etc).3- apresentação do trabalho realizado em cada grupo em eventos com o mesmo cunho.

17 Solicitações 1 Monitor Carga horária: 20 Horas/sem R$ 515,00 1 Professor de capoeira Carga horária: 20 Horas/sem R$ 1.300,00 Característica da pop Crianças e adolescentes de 07 a 18 anos com deficiência Capacidade de 150 crianças e adolescentes. Horários Aulas com duração de 1 hora Segunda, terça e quarta: no período da manhã Quinta e sexta: no período da tarde 11 meses Valor total do FUMDECA: ,30 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - Não financiado, aguardando deliberação em Abril. 150 Calça de helanca na cor branca com cobertura reforçada Valor mensal: R$ 5.700, camiseta branca com o logotipo do projeto Valor mensal: R$ 3.900, Cordão de lã Valor mensal: R$ 1.200,00

18 150 Serviço de costura e Silk Screen Valor mensal: R$3.772,50 PROJETO/ENTIDADE 13: Aprendendo a ser e conviver- Colégio Salesiano Dom Bosco Objetivos:Objetivo geral: capacitar os educadores é criar espaços de convivência para crianças, adolescentes e seus familiares, oferecendo orientação, apoio e acompanhamento a fim de minimizar/prevenir a situação de vulnerabilidade social em que estão expostos. Objetivos específicos:1- oferecer orientação, apoio e acompanhamento, usando melhoria nos relacionamentos pessoais, familiares e sociais.2- proporcionar orientação e apoio às crianças, adolescentes e familiares com a intenção de fortalecer os vínculos familiares.3- envolver os responsáveis nas atividades propostas através de encontros mensais, orientando e apoiando-os, a fim de potencializar as habilidades parentais exercendo com efetividade o papel de responsáveis.4- capacitação continuada aos professores educadores, apoiando e orientando suas ações junto aos educandos quando necessário. Descrição da atividade: 1- grupal a criança e o adolescente com temas cotidianos, tais como cidadania,respeito, limites, família, sexualidade, drogadição, violências, preconceito, relacionamento intrapessoal, escola, entre outros de acordo com a necessidade; dinâmicas temáticas, rodas de conversa.2- encontros em grupos(educandos e família) criando um espaço acolhedor com atividades que os envolvam; familiar; encaminhamento da criança e do adolescente quando necessário para recursos oferecidos.3- realização de reuniões mensais, com temas voltados a questões familiares, onde acontece a troca de informações e experiências,propiciando rodas de conversas; visitas domiciliares, em conjunto com setor de serviço social.4- realização de reuniões mensais, concurso educadores; orientação individual.

19 Solicitações 1 Psicóloga Carga horária: 40 Horas/sem R$ 3.113,64 Didático/pedagógico R$ 3.500,00 Característica da pop Crianças e adolescente de 6 a 14 anos e famílias (Convivência e fortalecimento de vínculo) Capacidade de 250 crianças e adolescentes e famílias Horários Diariamente duração de 50 minutos. Reuniões mensais com as famílias 11 meses Valor total do FUMDECA: ,30 Obteve arrecadação superior ao valor total do projeto (110%) - FINANCIADO, conforme deliberação. Escritório R$ 1.694,00 Gêneros alimentícios R$ 8.220,00 Material permanente R$ 500,00

20 PROJETO/ENTIDADE 14: Bem viver Associação Santa Olímpia Objetivos: Objetivo geral: Contribuir na formação de cidadãos, buscando a inclusão social através de iniciativas e ações técnico-didático-pedagógica, voltadas ao equilíbrio dos processos de interação social cooperativa e competitiva, de forma consciente e reflexiva. Objetivos específicos: 1- Promover o intercâmbio social, a autonomia e a solidariedade, através do esporte; Promover o aprendizado em grupo, a cooperação e a parceria; Proporcionar a oportunidade de participação em eventos esportivos e culturais; Proporcionar a escolha por condutas adequadas em relação às pessoas e ao ambiente vivenciado. 2- Incentivar os esportes como alternativa de ocupação do tempo ocioso, o não envolvimento com as drogas, estimulando a vida saudável e prevenção de doenças; Combater a evasão escolar e a repetência; Estimular a prática regular de atividade física. Descrição da atividade: 1- Jogos cooperativos (como o Futebol e o Voleibol), atividades em grupo, palestra sobre meio ambiente, participação em eventos esportivos, atividades esportivas de modo recreativo. 2- Reforço escolar, palestras sobre nutrição, drogas, cidadania, conhecimentos de seus direitos e deveres (ECA) Solicitações 2 Professores de Educação física. Carga horária: 100H Salário Mensal: Recursos Materiais: total anual: 7.100,00 Característica da pop Feminino e Masculino de 6 a 17 anos Capacidade de 160 crianças e adolescente Horários Tempo do Programa ou Projeto Segunda a sexta: das 8:00 ás 9:00; Das 9:00 ás 10:00; das 16:00 ás 18:00; das 19:30 ás 21:00 Sábado das 8:00 ás 10:00 duas turmas. Futebol e Voleibol em horários específicos para cada faixa etária. Em contraturno. Financiamento 12 meses Valor total do FUMDECA: ,62 Não obteve nenhuma arrecadação - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO PROJETO/ENTIDADE 15: Brincar e socializar Adequar a brinquedoteca e os banheiros" - AMAS Objetivos: Objetivo Geral: Assegurar as crianças o desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas e sociais, proporcionando a construção do conhecimento, através do lúdico, resgatando a diversão e a criatividade, ferramentas indispensáveis para o ensino-aprendizagem.criando assim um ambiente com maior segurança, acessibilidade e condições higiênicas para o desenvolvimento das atividades diárias das crianças s. Objetivos Específicos: 1- Proporcionar oportunidades para que as crianças possam brincar.2- estimular os movimentos da criança, favorecendo assim o seu equilíbrio psíquico e

21 motor.3- criar um espaço em nossa instituição onde o ato de brincar seja um dispositivo de valorização da infância estímulo ao desenvolvimento integral da criança.4- proporcionar maior número de experiências, desenvolver de forma integrada e criativas atividades realizadas na brinquedoteca, com as crianças e as famílias.5- proporcionar oportunidades para que elas aprendam a jogar, a participar, a esperar sua vez, a competir e cooperar.6- selecionar os brinquedos e as brincadeiras adequadas para cada fase do desenvolvimento infantil, favorecendo a linguagem o desenvolvimento motor e a socialização.7- promover a linguagem preferencial da criança, a interação com um adulto com as outras crianças e o ambiente, otimizar o brincar aprendendo com o corpo, com a imaginação, com as palavras, com a música, com os números, com as artes, com regras, com diversos materiais e formas de expressão.8- adequar os espaços nos banheiros, pisando acessibilidade, disponibilizando maior segurança o espaço da brinquedoteca. Pintar a brinquedoteca e os banheiros após a readequação. Descrição da atividade: Nas brincadeiras dirigidas e livres, filmes, música; reuniões e palestras. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Mão de obra- Marceneiro R$ 1.000,00 Mão de obra- Pedreiro e pintor R$ 7.700,00 NÃO INFORMADO 101 crianças s pela entidade (que corresponde a 100%) NÃO INFORMADO 11 meses Valor total do FUMDECA: ,34 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO. Material construção R$ ,60 de Material didático e pedagógico R$ 5.360,00

22 Material Permanente R$ ,00 PROJETO/ENTIDADE 16: Caleidoscópio - Associação Síndrome de Down de Piracicaba (Espaço PIPA) Objetivos: Objetivo geral: implementar e aplicar uma metodologia para fortalecer a relação entre família e escola na inclusão escolar de crianças com síndrome de down. Objetivos específicos: 1- favorecer a aceitação da criança com SD pela comunidade escolar e pela sociedade, e permitindo o seu desenvolvimento global e sua participação no grupo social 2- favorecer a inclusão da criança com SD de aprendizado em classes comuns e sua participação em todas as atividades escolares 3- facilitar a criação de estratégias pelos pais, para aproveitando a situações do cotidiano, apresentem os temas desenvolvidos na escola. Descrição da atividade: Reunião de apresentação do projeto para equipe escolar, reunião entre mediadores/auxiliares de ensino, reuniões entre mediadores/coordenador do projeto, observação em sala de aula pelo mediador, oficinas de formação, orientações para as famílias e visitas domiciliares. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários 1 fonoaudióloga. Carga horária: 20 hrs/sem. Salário mensal: 1.277,39 Crianças e adolescentes com síndrome de down e também as famílias 28 crianças e adolescentes NÃO INFORMADO 11 meses Valor total do FUMDECA: ,40 Obteve arrecadação superior ao valor total do projeto (124%) 1 Pedagoga Carga horária: 40 hrs/sem ,00 - FINANCIADO, conforme deliberação. 1 Terapeuta Ocupacional. Carga

23 horária: 20 hrs/sem. Salário Mensal: 1.620,00 1 estagiário de Pedagogia e 1 estagiário de Psicologia. Salário mensal (unitário): 800,00 Serviços de gráfica: 1.402,00 mês Escritório: 1.615,54 mês PROJETO/ENTIDADE 17: Caminhando juntos II - AVISTAR Objetivos: Objetivo geral: dar continuidade ao projeto caminhando juntos, realizado em 2014, mantendo o acompanhamento intervenção no desenvolvimento da criança/ adolescente com deficiência visual, do nascimento aos 17 anos, 11 meses e 29 dias, e proporcionando o seu pleno desenvolvimento (habilidades e capacidades), além de promover sua inserção e/ou reinserção ao ambiente escolar com ações complementares a esta. Objetivos específicos:1- Acompanhar o desenvolvimento neuropsicomotor da criança com deficiência visual.2- Intervenção para prevenção de deficiências secundárias na criança em idade pré-escolar(0 a 6 anos).3- Desenvolver ações pedagógicas especializadas para a prevenção de dificuldades e atrasos escolares na criança/adolescente com deficiência visual, bem como sua permanência no âmbito escolar.4- Preparar/ dar suporte aos deficientes visuais em seu ingresso escolar, visando seu fortalecimento pessoal, facilitando a criação de vínculos estimulando suas capacidades. Descrição da atividade: Avaliação global do desenvolvimento.2- Intervenção precoce.3- Anamnese, avaliação funcional da visão, apoio pedagógico, aula de orientação e mobilidade (OM), aula de educação física. 4- Atendimentos psicossociais, oficinas psicopedagógicas.

24 Solicitações 1 Educador físico Carga horária: 30 horas/sem R$ ,00 1 Pedagoga Carga horária: 30 Horas/sem R$ 2.052,00 Material pedagógico R$ 1.765,00 Característica da pop Crianças e adolescentes de 0 a 17 anos (PcD visual) Capacidade de 20 crianças e adolescentes Horários Intervenção precoce: Atendimento semanal. Apoio pedagógico: Atendimento individual com duração de 50 minutos. Orientação e mobilidade: Semanalmente Educação física: 1 vez por mês. Demais atividades sem periodicidade relatada. 11 meses Valor total do FUMDECA: ,60 Obteve arrecadação superior ao valor total do projeto (153%) - FINANCIADO, conforme deliberação. Permanente R$ 3.560,00 PROJETO/ENTIDADE 18: Capacitação de educadores do Lar Franciscano Objetivos: Objetivo geral: Garantir espaço para formação continuada e supervisão institucional para os educadores sociais que atuam no serviço de acolhimento institucional para crianças e adolescentes do Lar franciscano. Objetivos específicos: 1- formação continuada; 2- encontros de supervisão institucional Descrição da atividade: 1- Oficinas pedagógicas; 2- Encontros de discussão de casos e avaliação do trabalho cotidiano discutindo os desafios da prática

25 Solicitações Contratação da Empresa Educadores sociais Joanice: ,00 anual Característica da pop Crianças e adolescentes de 0 a 17 anos (Acolhimento institucional) Mas a Capacitação é realizada com os educadores. Capacidade de NÃO INFORMADO Horários Encontros mensais com os seguintes conteúdos: Elaborar e fornecer materiais didáticos para os participantes, atividades práticas favorecendo a troca de experiências, realizar encontros de formação e acompanhamento do trabalho, trabalhos em grupo com discussão de textos e casos, exposição dialogada de conteúdos com espaço para reflexão crítica e fornecer certificado aos participantes de formação. 11 meses Valor total do FUMDECA: ,00 Não obteve nenhuma arrecadação - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO. PROJETO/ENTIDADE 19: Compreender, estimular e prevenir II Objetivos: Objetivo geral: Oferecer apoio e orientação educacional para as famílias e seus filhos(a) com deficiência na fase de desenvolvimento infantil. Objetivos específicos: 1- desenvolver e ampliar o conhecimento da família no que diz respeito às deficiências. 2- melhorar as condições de vida da criança com deficiência com estimulação precoce institucional.3- promover medidas para prevenção de deficiências. Descrição da atividade: 1-Acolhida e entrevista familiar; estudo e diagnóstico da deficiência do atendido; subsídios sobre a deficiência através de orientação familiar individual e grupal; informações gerais sobre deficiências através de palestras dinâmicas de informativas. 2- estimulação precoce do na instituição.3- divulgação do conteúdo das palestras através de folheto informativo e distribuição do material para os familiares dos atendidos e população em geral.

26 Solicitações 1 Neuropediatra Carga horária : 20 Horas/sem R$ 1.650,00 1 técnico em enfermagem Carga horária: 30 Horas/sem R$ 1.375, folhetos informativos Valor mensal: R$ 1.300,00 Material de escritório R$ 6.004,80 Característica da pop Crianças e adolescentes portadores de deficiência intelectual Capacidade de Horários NÃO INFORMADO NÃO INFORMADO 11 meses Valor total do FUMDECA: ,91 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - READEQUADO Financiamento de R$ ,00 PROJETO/ENTIDADE 20: Construção de salas de aula Grupo Escoteiro São Mário Objetivos: Objetivo geral: Subvenção para aquisição de materiais de construção e mão de obra para construção de salas de aula. Objetivos específicos: salas de aula.

27 Descrição da atividade: Construção de salas de aulas conforme projeto demonstrado. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Recursos (Mão de Crianças, 100 crianças, - 11 meses Valor total do FUMDECA: ,00 obra): ,00 adolescentes adolescentes ou e jovens De 6,5 jovens. - Não obteve nenhuma arrecadação. Recursos Materiais: anos a 21 anos ,00 - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO PROJETO/ENTIDADE 21: Consultório na rua Sec. Municipal de Saúde Objetivos: Objetivo geral: Implantar o consultório na rua constituído de equipe multiprofissional que através de um veículo adaptado e equipado, fará abordagem em crianças e adolescentes em situação de rua, realizando consultas médicas, exames laboratoriais e demais s em saúde, conforme a necessidade do indivíduo, criando novas perspectivas para a atenção do indivíduo, para com sua saúde em seus aspectos biológicos psicológicos e sociais. Objetivos específicos: 1- Atendimento integral à saúde; 2- traçar o perfil dessa população com dados sócio-demográficos a fim de caracterizar o cenário no qual se inserem, caminhando para a inclusão social. Descrição da atividade: Intervenção na rua, na modalidade de em assistência social, médica, cuidados imediatos da saúde, redução de riscos e danos associados ao uso de álcool e outras drogas, educação para a saúde e higiene, atividades lúdicas e oficinas recreativas, prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e outras doenças contagiosas e encaminhamento para rede social e de saúde.

28 Solicitações Veículo tipo Van adaptado e equipado como consultório multiprofissional: ,00 Notebook: 6.000,00 Característica da pop Crianças e adolescentes de 6 a 18 anos em situação de rua e seus familiares. Capacidade de Horários NÃO INFORMADO NÃO INFORMADO 11 meses Valor total do FUMDECA: ,96 Não obteve nenhuma arrecadação - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO PROJETO/ENTIDADE 22: Conta outra vez um para o outro"- CESAC Objetivos: Objetivo geral: Fortalecer as relações humanas por meio de atividades lúdicas reflexões. Objetivos específicos:1- propiciar situações lúdicas através da história da música para que o aprendizado se transforme em um momento prazeroso Descrição da atividade: Apresentação da história- início da construção da colcha de retalhos; oficina de brinquedos e /ou brincadeiras; capacitação de educadoras. Solicitações Xerox.Valor mensal: R$ 250,00 Materiais permanente R$ 5.914,54 Material de consumo. R$ ,01 Material didático e pedagógico R$ 3.360,00 Característica da pop Criança de 2 a 5 anos (atividades socioeducativas) Capacidade de Horários Tempo do Financiamento Programa ou Projeto 150 crianças NÃO INFORMADO 11 meses Valor total do FUMDECA: ,55 Obteve arrecadação parcial do valor total do projeto (91%) - FINANCIADO, conforme deliberação.

29 PROJETO/ENTIDADE 23: Criar laços, educação e prevenção- Lar escola. Objetivos: Objetivo geral: proporcionar orientação aos pais/responsáveis sobre o ciclo de vida e as crianças e seus familiares o acesso à aquisição de novos saberes culturais, promovendo melhores conhecimentos do mundo e valores, respeitando a condição da criança como um ser em desenvolvimento, colaborando para um melhor convívio social e articulação escola/ família/ comunidade. Objetivos específicos: 1- serviços de ações protetivas, tendo em vista o protagonismo das crianças favorecendo um espaço da escuta, diálogo e acompanhamento, valorizando a individualidade, diversidade e priorizando o convívio familiar.2- oferecer a criança oportunidade para o desenvolvimento de forma integral e autônoma, em que ela possa interagir com o outro, objetivando a ampliação de suas experiências de forma concreta e lúdica, a socialização e à formação de conceitos.3- possibilitar formação cultural, artística(desenhos) e recreativa.4- oportunizar as crianças a descoberta da importância da dança e brincadeiras em geral, bem como, sua contribuição para o crescimento saudável e para o desenvolvimento da auto estima, o gosto pelos vários tipos de expressão da arte e convivência em grupo. Descrição da atividade: 1- acompanhamento aos pais/responsáveis através de reuniões, rodas de conversa, visitas domiciliares de s. 2- oficinas de acompanhamento escolar, informática e formação humana.3- oficina de desenho.4- oficina da capoeira; oficina de dança. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Tempo do Programa ou Financiamento 1 Assistente social Carga horária: 18 horas/sem R$ 1.065,90 1 educador social Carga horária: 14 horas/sem R$ 531,68 1 monitora Carga horária: 36 horas/sem salário mensal: R$ 875,38 Criança de 3 a 9 anos e família 80 crianças 100 famílias Segunda a sexta em contra turno escolar Oficinas acontecerão semanalmente com duração de 1 hora Projeto 11 meses Valor total do projeto: ,94 Obteve arrecadação superior ao valor total do projeto (105%) - FINANCIADO, conforme deliberação.

30 1 monitora 01 carga horária: 44 horas/sem R$ 1.069,61 Material artesanatos R$ 1.794,48 para PROJETO/ENTIDADE 24: Cuidar para crescer junto Fundação Jaime Pereira Objetivos: Objetivo geral: Oferecer à criança e ao adolescente portadores de câncer, condições para o enfrentamento da doença, melhorando a qualidade de vida ativa. Objetivos específicos: 1- oferecer condições básicas sociais e psicológicas para o enfrentamento da doença; 2- prevenir a incidência de câncer; 3- melhorar a convivência com a doença diminuindo o sofrimento. Descrição da atividade: Atendimento psicológico e social, acompanhamento domiciliar e/ou hospitalar quando for necessário, quando for o caso: cadastro, agendamento do transporte para outras localidades, medicações, fraldas geriátricas, visitas domiciliares e distribuição de cesta básica; psicológico, nutricional, passeios e eventos em datas comemorativas, palestras e campanhas preventivas; 2- reunião com equipe técnica; 3- psicológico e social. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários NÃO INFORMADO Crianças e NÃO INFORMADO NÃO INFORMADO 11 meses Valor total do projeto: ,68 adolescentes com doenças graves, prioritariamente aquelas portadoras de câncer. Obteve arrecadação superior ao valor total do projeto (124%) - FINANCIADO, conforme deliberação.

31 PROJETO/ENTIDADE 25: Cultivando o Futuro - SEAME Objetivos: Objetivo geral: acompanhar crianças e adolescentes visando a prevenção de práticas infracionais, condutas antissociais e abandono escolar. Objetivos específicos: 1- Acolher, orientar e acompanhar crianças e adolescentes encaminhadas por parceiros da rede socioassistencial; 2- atender responsáveis visando o fortalecimento de vínculos e enfrentamento das dificuldades junto às crianças e adolescentes; 3- incentivar a frequência escolar e estimular o desenvolvimento pedagógico das crianças e adolescentes participantes do projeto; 4- possibilitar a interiorização de regras para a vida em sociedade Descrição da atividade: O trabalho caracteriza-se pelo dinamismo e voltado à escuta e diagnóstico das necessidades prioritárias de crianças e adolescentes.as atividades grupais serão caracterizadas por atividades temáticas, lúdicas, artísticas e recreativas, rodas de conversa e avaliação grupal, que devem ser planejadas após o recolhimento de dado nos encontros, conforme as demandas apresentadas por seus participantes. Também oferecemos uma oficina de arteterapia, conduzida por um artista plástico. Solicitações 1 assistente social. Carga horária: 30 hrs/sem ,00 1 Pedagoga. Carga horária: 25 hrs/sem ,00 1 Psicóloga. Carga horária: 40 hrs/sem ,00 Característica da pop Crianças adolescentes (Convivência fortalecimento vínculo) Também famílias. e e de Capacidade de 50 crianças e adolescentes Horários Tempo do Programa ou Projeto Segunda a sexta em horários oposto ao escolar. Financiamento 6 meses Valor total do FUMDECA: ,44 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - READEQUADO Financiamento de R$ ,00

32 PROJETO/ENTIDADE 26: Desenvolvendo a independência em avd e avp da pessoa com deficiência Centro de Reabilitação Piracicaba Objetivos: Objetivo Geral: Proporcionar às pessoas com deficiência emancipação e autonomia para realização de suas atividades considerando suas limitações e explorando ao máximo suas potencialidades. Objetivos específicos: 1- Proporcionar atividades educativas e indicar estratégias aos educadores para o desenvolvimento de habilidades funcionais e conhecimentos que serão importantes para tornar a pessoa com deficiência independente e produtiva, conforme suas possibilidades na sua vida escolar, familiar, etc. Descrição da atividade: Trabalhar questões relacionadas às habilidades que se encontram em defasagem, através de grupos compostos por 5 a 10 alunos, agrupados de acordo com as suas limitações, e trabalhados com técnicas específicas da fonoaudiologia e da terapia ocupacional. O serviço social juntamente com os demais profissionais envolvidos no aconselhamento dos alunos inseridos no projeto conforme as necessidades observadas no relatada. As intervenções sócio-familiares ocorreram com frequência, objetivando firmar uma parceria com a família para o alcance dos objetivos propostos. Através de atuação em sala de aula e outros espaços escolares, serão proporcionadas atividades educativas e indicação de estratégia aos alunos que possibilitem o desenvolvimento de habilidades. A metodologia utilizada levará os alunos a vivenciarem experiências da vida diária para uma melhor qualidade de vida, independência na produção de alimentos simples, organização e limpeza da cozinha, normas de comportamento higiene, orientação nos diversos aspectos de higiene e principalmente aos seus cuidados pessoais, realização de atividades de psicomotricidade para o desenvolvimento da consciência corporal, locomoção, equilíbrio e organização espacial; visitas orientadas a diversos locais onde possam ampliar seus conhecimentos e se tornarem mais independentes Solicitação Característica da pop Capacidade de Horários 1 Auxiliar de Classe. Pessoas com Crianças e NÃO INFORMADO 12 meses Valor total do FUMDECA: ,96 Carga horária: 44 horas/sem. Salário mensal: 990,04 2 Fonoaudiólogas. Carga horária: 25 horas/sem. Salário mensal: 1.689,06 1 Terapeuta Ocupacional. Carga horária: 25 horas/sem. Salário mensal: 1.689,06 deficiência física, intelectual ou múltipla. Alunos matriculados na escola adolescentes, do sexo masculino e feminino, que possuam de 9 a 17 anos. Capacidade : 39 crianças e 131 adolescentes de Obteve arrecadação superior ao valor total do projeto (134%) - FINANCIADO, conforme deliberação.

33 Observações: Avd Atividades da vida diária Avp Atividades da vida particular PROJETO/ENTIDADE 27: Dois toques 3 Associação Atlética Educando pelo Esporte Objetivos: Objetivo geral: Atender crianças e adolescentes em horários diferentes ao escolar, prevenindo que o mesmo fique em situação de risco pessoal e social; Colaborando no seu desenvolvimento pessoal, social e na qualidade de vida, com atividades sócio educativas e esportivas. Objetivos específicos: 1- Oferecer oportunidades às crianças e adolescentes de aprendizado da prática de esportes. 2- Melhorar a qualidade de sua saúde. 3- Desenvolver a integração, interação, raciocínio lógico e habilidades intelectuais. Descrição da atividade: 1-Atividades esportivas práticas e teóricas; participações em campeonatos, torneios e amistosos; campeonato interno. 2- Jogos lúdicos; oficinas, palestras, rodas de conversas, dinâmica e vídeos; leituras; reuniões técnicas entre escola e entidades; acompanhamento escolar Solicitação 1 Professor de educação física Carga horária: 40 horas/sem R$ 2.274,86 Transporte Quantidade :100 Valor mensal: R$ 300,00 Esportivo e brinquedos Valor mensal: R$ 2.207,25 Característica da pop Crianças e adolescentes de 6 a 17 anos. (Oriundas de famílias numerosas com renda de até dois salários mínimos) Capacidade de Horários Tempo do Programa ou Projeto NÃO INFORMADO Turmas de 6 a 11 anos e 12 aos 17 anos: Atendimento das 8:15 as 16:30 em diferentes turmas (contraturno) Intercala Futebol e Sócio educativo. Financiamento 11 meses Valor total do FUMDECA: ,62 Obteve arrecadação parcial do valor do projeto. (95%) - FINANCIADO, conforme deliberação.

34 PROJETO/ENTIDADE 28: Educando com criatividade Casa do Amor Fraterno Objetivos: Objetivo Geral: Oferecer socioeducativo através de oficinas para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, contribuindo ainda para o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Objetivos específicos: 1-Formar cidadãos com noção de respeito e espírito desportivo. 2- ampliar o universo de conhecimento da criança e do adolescente possibilitando a inclusão no mundo digital. 3- Fomentar a mudança de comportamento dos participantes, despertando uma nova mentalidade ambiental nas pessoas. 4- colaborar com desenvoltura, perca a timidez e desempenho na sua vida comunitária. 5- favorecer o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Descrição da atividade: 1- atividades práticas e teóricas nas oficinas de desenho, interpretação e dança, informática e reciclagem; rodas de conversa, palestras, individual e em grupo; comemoração de datas festivas e cívicas, envolvendo a comunidade; visita domiciliar 2- oficina de informática; atividades práticas e teóricas; 3- oficina de reciclagem; coletas de matérias de reciclagem para as oficinas. 4- oficina de interpretação e dança; apresentações em eventos internos e externos; assistir filmes e peças teatrais. 5- orientações individuais; realização de eventos envolvendo a comunidade, como festas em dias comemorativos; reuniões socioeducativas com a família. Solicitações Característica da pop Capacidade de Horários Agente de ação social R$ 1.050,00 Oficineiro de desenho R$ 600,00 Oficineiro de interpretação e dança R$ 600,00 Oficineiro de reciclagem Localizada no bairro Novo Horizonte, trabalha também com crianças e adolescentes dos bairros ao redor NÃO INFORMADO 4 oficinas cada uma com 1h e meia de duração De segunda a sábado 6 meses Valor total do FUMDECA: ,00 Obteve arrecadação entre 0% e 50% - READEQUADO Financiamento de R$ 7.000,00

35 R$ 600,00 Oficineiro informática R$ 600,00 de Gêneros alimentícios Valor mensal: R$ 2.045,45 PROJETO/ENTIDADE 29: Educando com música - Associação Atlética Educando pelo Esporte Objetivos: Objetivo Geral: Estimular a percepção de se expressar sensações, sentimento e pensamento, por meio de improvisações, composições interpretações musicais, bem como proporcionar o maior conhecimento sobre a produção musical de obras ouvidas e seus compositores. Objetivos específicos: Interpretar músicas canções diversas.2- Potencializar a participação e cidadania, estimulando o protagonismo infantojuvenil e o convívio comunitário.3- Escutar obras musicais de diversos gêneros, estilos, épocas e culturas da produção musical brasileira e outros povos e países. Descrição da atividade: Aulas práticas de música (instrumentos de sopro e cordas Aulas de Flauta doce/fanfarra, Violão/Teoria Musical) e apresentação em eventos.

36 Solicitações 1 Professor de música Carga horária: 20 horas/sem R$ 2.124,39 1 Didático pedagógico Valor mensal: R$ 141,81 5 Material permanente Valor mensal: R$ 141,81 Característica da pop Crianças e adolescente que frequentem as atividades de futebol e informática durante a semana. Capacidade NÃO INFORMADO de Horários Tempo do Programa ou Projeto 1 hora semanal Quinta-feira: Manhã e tarde Sexta-feira: Manhã Sábado: Manhã e tarde Financiamento 11 meses Valor total do FUMDECA: ,63 Não obteve nenhuma arrecadação - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO PROJETO/ENTIDADE 30: Educar, informar e informatizar III (EDUINFO) - Associação Atlética Educando pelo Esporte Objetivos: Objetivo Geral: Atender crianças e adolescentes em contra turno escolar, com aulas de informática, atividades sócio educativas. Objetivos Específicos: 1- Oportunizar a criança e ao adolescente o aprendizado na prática de informática. 2- Possibilitar condições para que os adolescentes sejam encaminhados aos cursos técnicos e de menor aprendiz. 3- Zerar a evasão escolar dos educandos matriculados na associação. 4- Possibilitar a melhora do desempenho na escola e na sociedade. Descrição da atividade: Aulas de informática; windows- acessórios e gerenciamento de pastas e arquivos; usar recursos do editor de textos para manipular, tabelas e conforme sua aplicação; trabalhar com planilhas de cálculo, criando tabelas, gráficos e fórmulas; executar downloads. 2- Aulas de informática; preparação para provas e seleções; visitas técnicas em escolas e local de trabalho. 3-Visitas nas escolas; acompanhamento escolar; visita domiciliar para solucionar causas de faltas frequentes nas escolas. 4- Aulas de informática; aulas livres para as realizações de trabalhos escolares; acompanhamento escolar; visitas técnicas nas escolas que os educandos frequentam; oficinas, palestras, rodas de conversas, dinâmicas e vídeos.

37 Solicitações 1 Professor de informática Carga horária: 40 Horas/sem R$ 2.124,39 1 Psicólogo Carga horária: 20 Horas/sem R$ 1.080,00 Característica da pop Crianças e adolescentes de 6 a 17 anos. (Oriundas de famílias numerosas com renda de até dois salários mínimos) Capacidade NÃO INFORMADO de Horários Aulas de informática: 1 hora semanal. Turmas de 6 a 11 anos e 12 aos 17 anos: Atendimento das 8:15 as 16:30 em diferentes turmas (contraturno) Intercala Informática e Sócio educativo 11 meses Valor total do projeto: ,35 Não obteve nenhuma arrecadação - Aguardou até abril, mas se manteve NÃO FINANCIADO. Serviços terceirizadosmanutenção equipamentos R$ 2.200,00 anual de Transporte R$ 1.000,00 anual Escritório Número de itens:2 R$m1.590,60 anual

PATRULHA JUVENIL DE GARÇA

PATRULHA JUVENIL DE GARÇA Rua Baden Powell, 451 Telefone: (14) 3471-1630 / 3471-1816 CEP 17400-000 Garça - S P Fundada em 26 de Setembro de 1972 CNPJ 47.645.809/0001-34 Isenta de Contribuições Sociais conforme Decreto nº 3.048

Leia mais

TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS:

TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS: TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS: Art. 3º - A Escola oferece os seguintes níveis de ensino: I. Educação Infantil: de 0 a 05 anos de idade. Educação Precoce de 0 a 03 anos Educação

Leia mais

OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA ASSOCIAÇÃO CRIANÇAS DO BRASIL EM PIRACICABA

OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA ASSOCIAÇÃO CRIANÇAS DO BRASIL EM PIRACICABA OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA ASSOCIAÇÃO CRIANÇAS DO BRASIL EM PIRACICABA Entidade não governamental, com personalidade jurídica própria. Criada

Leia mais

RESPONSABILIDADE SOCIAL DA FEATI

RESPONSABILIDADE SOCIAL DA FEATI RESPONSABILIDADE SOCIAL DA FEATI A responsabilidade social, para esta IES, representa um compromisso constante com o comportamento ético e consciente em favor da sociedade. Nesse sentido o ensino superior,

Leia mais

Informações gerais Colégio Decisão

Informações gerais Colégio Decisão 1 Informações gerais Colégio Decisão 2 Carta da Diretora Colégio Decisão Venha, que estamos de portas abertas para você. Carta da Direção Prezados país e responsáveis, A Organização de uma escola pede

Leia mais

Encontro: Cozinha Experimental ENCONTRO: FORMANDO LIDERES NA E. E. FLÁVIO WARKEN. ENCONTRO: Contagem de Carboidrato e Rótulos

Encontro: Cozinha Experimental ENCONTRO: FORMANDO LIDERES NA E. E. FLÁVIO WARKEN. ENCONTRO: Contagem de Carboidrato e Rótulos ENTIDADE: ADIFI ASSOCIAÇÃO DOS DIABÉTICOS DE FOZ DO IGUAÇU ENDEREÇO: Av. Hildemar de Leite França nº 278 Vila A Tel: (45) 3028-2526 CNPJ: 04.808.932/0001-16 PROJETO: DOCE DESAFIO 2015 RECURSOS A CAPTAR

Leia mais

PROJETO MÚSICA NA ESCOLA

PROJETO MÚSICA NA ESCOLA Rede Salesiana de Escolas. Entusiasmo diante da vida. PROJETO MÚSICA NA ESCOLA Escola: Nossa Senhora Auxiliadora Níveis de Ensino: Fundamental II Coordenação Pedagógica: Maria das Graças L. N. Ferreira

Leia mais

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP Regulamento do Curricular Supervisionado do Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura Faculdade de

Leia mais

Serviços de Proteção Social Básica Dados sobre os serviços de Proteção Social Básica

Serviços de Proteção Social Básica Dados sobre os serviços de Proteção Social Básica SECRETARIA MUNICIPAL DE POLITICAS SOCIAIS SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Belo Horizonte, 05 de fevereiro de 2010. Prezado Senhor, A Secretaria Municipal Adjunta de Assistência Social,

Leia mais

Creche Municipal Pequeno Príncipe

Creche Municipal Pequeno Príncipe DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN UBICACIÓN GEOGRÁFICA Região: Centro Oeste Município: Porto dos Gaúchos MT Título da experiência: Construindo sua identidade no universo da brincadeira Autoras: Claudiane Eidt

Leia mais

INCLUSÃO: POSSIBILIDADES DA PSICOLOGIA ESCOLAR RESUMO

INCLUSÃO: POSSIBILIDADES DA PSICOLOGIA ESCOLAR RESUMO INCLUSÃO: POSSIBILIDADES DA PSICOLOGIA ESCOLAR RESUMO INTRODUÇÃO: Experiência de Estágio de Núcleo Básico III com crianças do Ensino Fundamental sobre Inclusão. OBJETIVO: conscientizar a aceitação das

Leia mais

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA Tamara Nomura NOZAWA 1 Telma Lúcia Aglio GARCIA 2 Edmárcia Fidelis ROCHA

Leia mais

EMEI PROFº ANTONIO CARLOS PACHECO E SILVA PROJETO PEDAGÓGICO 2012 BRINCAR NÃO É BRINCADEIRA...

EMEI PROFº ANTONIO CARLOS PACHECO E SILVA PROJETO PEDAGÓGICO 2012 BRINCAR NÃO É BRINCADEIRA... EMEI PROFº ANTONIO CARLOS PACHECO E SILVA PROJETO PEDAGÓGICO 2012 BRINCAR NÃO É BRINCADEIRA... JUSTIFICATIVA Desde o nascimento a criança está imersa em um contexto social, que a identifica enquanto ser

Leia mais

ANEXO II ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS/FUNÇÕES

ANEXO II ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS/FUNÇÕES ANEXO II ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS/FUNÇÕES - Monitor de Marcenaria, Monitor de Artesanato, Monitor de Música e/ou Violão e Monitor de Patinação e/ou Dança Ministrar aulas teóricas e práticas, conforme a atividade

Leia mais

Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias

Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias Índice 1. Objetivos gerais:... 4 2. Objetivos específicos:... 5 3. Estratégias Educativas e Pedagógicas... 6 4. Atividades Sócio-Educativas... 7 5. Propostas

Leia mais

JUNTA DE FREGUESIA DA UNIÃO DE FREGUESIAS DE SACAVÉM E PRIOR. Projeto Pedagógico e de Animação de Campos de Férias

JUNTA DE FREGUESIA DA UNIÃO DE FREGUESIAS DE SACAVÉM E PRIOR. Projeto Pedagógico e de Animação de Campos de Férias JUNTA DE FREGUESIA DA UNIÃO DE FREGUESIAS DE SACAVÉM E PRIOR Projeto Pedagógico e de Animação de Campos de Férias ÍNDICE 2 Introdução Pág. 3 Princípios e Valores Pág. 3 Objetivos Gerais Pág. 4 Objetivos

Leia mais

Assistência Social. Casa dos Irmãos Samaritanos

Assistência Social. Casa dos Irmãos Samaritanos Assistência Social Casa dos Irmãos Samaritanos Justificativa Carência de oferta de atividades recreativas e culturais na localidade. Pela análise da ficha social, bem como pelas visitas domiciliares, verificamos:

Leia mais

Casa do Bom Menino. Manual do Voluntario

Casa do Bom Menino. Manual do Voluntario Manual do Voluntario Apresentação A Casa do foi fundada em novembro de 1962 e hoje acolhe provisoriamente e excepcionalmente crianças e adolescentes afastados do convívio familiar. A instituição assume

Leia mais

CÂMARA MUNICIPAL DE ITABORAÍ ESTADO DO RIO DE JANEIRO

CÂMARA MUNICIPAL DE ITABORAÍ ESTADO DO RIO DE JANEIRO CÂMARA MUNICIPAL DE ITABORAÍ ESTADO DO RIO DE JANEIRO Meta 4: universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades

Leia mais

SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS

SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS DESCRIÇÃO: Modalidade: Centro Dia para pessoa Idosa Serviço voltado para o atendimento, regime parcial, de pessoas idosas de 60 anos ou mais, de

Leia mais

ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL NO PROJETO VIVA A VIDA

ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL NO PROJETO VIVA A VIDA ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL NO PROJETO VIVA A VIDA Este documento se propõe a estabelecer normas de inserção e execução de estágio em Serviço Social no Projeto Viva a Vida, de acordo com a Resolução 533/2008

Leia mais

CAPÍTULO I DAS DIRETRIZES DO CURSO

CAPÍTULO I DAS DIRETRIZES DO CURSO RESOLUÇÃO CAS Nº 07 / 2007 De 05 de agosto de 2007 Reformula o Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia, a ser implantado a partir do 2º semestre do ano letivo de 2007. CONSIDERANDO

Leia mais

Secretaria Nacional de Segurança Pública

Secretaria Nacional de Segurança Pública Secretaria Nacional de Segurança Pública Mulheres da Paz Conceito do Mulheres da Paz O Projeto MULHERESDAPAZ é uma iniciativa do Ministério da Justiça, instituída pela Lei n 11.530/2007 e pelo Decreto

Leia mais

CURSO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR. Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais

CURSO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR. Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Educação de Qualidade ao seu alcance EDUCAR PARA TRANSFORMAR O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CURSO: LICENCIATURA

Leia mais

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM O LÚDICO NA APRENDIZAGEM RESUMO Aline Hahn Affeldt Prof. Janaina de Souza Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 7051) Metodologia e Conteúdos Básicos de Comunicação e

Leia mais

PREFEITURA MUNICIPAL DE PILÕES CNPJ: 08.148.488/0001-00 CEP: 59.5960-000 GABINETE DO PREFEITO

PREFEITURA MUNICIPAL DE PILÕES CNPJ: 08.148.488/0001-00 CEP: 59.5960-000 GABINETE DO PREFEITO LEI Nº. 277/2007. CEP: 5.50-000 Institui o Programa Casa da Família e dá outras providências. A Câmara Municipal aprovou e eu, Prefeito do Município de Pilões, sanciono e promulgo a seguinte lei: Art.

Leia mais

Colégio Sagrado Coração de Jesus. EDUCAÇÃO INFANTIL Reunião de pais

Colégio Sagrado Coração de Jesus. EDUCAÇÃO INFANTIL Reunião de pais Colégio Sagrado Coração de Jesus EDUCAÇÃO INFANTIL Reunião de pais 2015 Que neste novo ano cada canto seja abençoado. Que sejamos todos acolhedores e que nos sintamos acolhidos. Queremos renovar nossa

Leia mais

Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias 2015

Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias 2015 Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias 2015 Índice 1. Objetivos gerais:... 4 2. Objetivos específicos:... 5 3. Estratégias Educativas e Pedagógicas... 6 4. Atividades Sócio-Educativas... 7

Leia mais

Rua do Atendimento Protetivo. Municipalino:

Rua do Atendimento Protetivo. Municipalino: Rua do Atendimento Protetivo Municipalino: Esta é a Rua do Atendimento Protetivo. Esta rua tem como missão fundamental resgatar os direitos das crianças e dos adolescentes que foram violados ou ameaçados

Leia mais

Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM AGENTES DO BRINCAR PERFIL PROFISSIONAL

Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM AGENTES DO BRINCAR PERFIL PROFISSIONAL Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM AGENTES DO BRINCAR PERFIL PROFISSIONAL O AGENTE DO BRINCAR é o profissional que por meio de praticas socioeducativas

Leia mais

METODOLOGIA: O FAZER NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PLANO E PROCESSO DE PLANEJAMENTO)

METODOLOGIA: O FAZER NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PLANO E PROCESSO DE PLANEJAMENTO) METODOLOGIA: O FAZER NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PLANO E PROCESSO DE PLANEJAMENTO) Celi Terezinha Wolff 24 de Junho de 2014 Em trios caracterizar e apresentar para o grande grupo: processo de planejamento; plano

Leia mais

A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR Resumo A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR Ana Regina Donato de Moraes 1 Lourdes Keila Casado Pulucena 2 Lucieni Vaz dos Santos 3 Aprender brincando não é apenas um passatempo, quando se trata de ensinar.

Leia mais

PREFEITURA MUNICIPAL DO PAULISTA

PREFEITURA MUNICIPAL DO PAULISTA ANEXO I QUADRO DE VAGAS I - PARA A SECRETARIA DE MEIO AMBIENTE EMPREGO / FORMAÇÃO TOTAL DE VAGAS VAGAS RESERVADA S P / PCD ANALISTA AMBIENTAL FORMAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL 01 - ANALISTA AMBIENTAL FORMAÇÃO

Leia mais

RELATÓRIO DA OFICINA: COMO AGIR NA COMUNIDADE E NO DIA A DIA DO SEU TRABALHO. Facilitadoras: Liliane Lott Pires e Maria Inês Castanha de Queiroz

RELATÓRIO DA OFICINA: COMO AGIR NA COMUNIDADE E NO DIA A DIA DO SEU TRABALHO. Facilitadoras: Liliane Lott Pires e Maria Inês Castanha de Queiroz 1 RELATÓRIO DA OFICINA: COMO AGIR NA COMUNIDADE E NO DIA A DIA DO SEU TRABALHO Facilitadoras: Liliane Lott Pires e Maria Inês Castanha de Queiroz Contrato: AS.DS.PV.024/2010 Empresa: SENSOTECH ASSESSORAMENTO

Leia mais

Escola Municipal Padre Jaime Antunes de Souza Educação Infantil Ensino Fundamental - 1º ao 5º ano

Escola Municipal Padre Jaime Antunes de Souza Educação Infantil Ensino Fundamental - 1º ao 5º ano Escola Municipal Padre Jaime Antunes de Souza Educação Infantil Ensino Fundamental - 1º ao 5º ano Escola M. Padre Jaime A. de Souza Educação: CONSTRUINDO O CONHECIMENTO com COMPROMISSO E investimento Email:

Leia mais

3.1 Ampliar o número de escolas de Ensino Médio de forma a atender a demanda dos bairros.

3.1 Ampliar o número de escolas de Ensino Médio de forma a atender a demanda dos bairros. Meta 1 - Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de quatro e cinco anos, e ampliar, até 2025, a oferta de Educação Infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Estratégias:

Leia mais

OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA CENTRO DE REABILITAÇÃO PIRACICABA - CRP

OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA CENTRO DE REABILITAÇÃO PIRACICABA - CRP CENTRO DE REABILITAÇÃO PIRACICABA - CRP Entidade civil beneficente de assistência social sem fins lucrativos. Criada em 30 de janeiro de 1965. Endereço: Rua Almirante Barroso, 500 - Bairro São Judas Tadeu

Leia mais

Conhecendo O. História. Aprender com emoção, aprender para sempre. Nesta Edição:

Conhecendo O. História. Aprender com emoção, aprender para sempre. Nesta Edição: Página 1 Conhecendo O Nesta Edição: História 1 Corpo Docente Visita à Sabesp 2 Visita à Prefeitura Feira de Ciências 3 Festa Junina Festa do dia das mães 4 Visita ao Lar Irmã Julia Visita ao Viveiro Projeto

Leia mais

Inclusão Social da Pessoa com Deficiência Intelectual:

Inclusão Social da Pessoa com Deficiência Intelectual: Inclusão Social da Pessoa com Deficiência Intelectual: Educação Especial no Espaço da Escola Especial Trabalho, Emprego e Renda Autogestão, Autodefesa e Família APAE : INTEGRALIDADE DAS AÇÕES NO CICLO

Leia mais

Atividades Extraclasse

Atividades Extraclasse Atividades Extraclasse No Marista Ipanema, o estudante também aprende e desenvolve habilidades além da sala de aula, através de atividades esportivas, artísticas e culturais. Conheça cada uma das modalidades

Leia mais

ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA

ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA PROJETO: ARTES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL O CORPO E A MENTE EM AÇÃO LUCAS DO RIO VERDE 2009 APRESENTAÇÃO Em primeiro lugar é preciso compreender

Leia mais

PROGRAMAS/ EVENTOS / PROJETOS/ AÇÕES DO HOSPITAL

PROGRAMAS/ EVENTOS / PROJETOS/ AÇÕES DO HOSPITAL PROGRAMAS/ EVENTOS / PROJETOS/ AÇÕES DO HOSPITAL A AEBES/Hospital Estadual Dr. Jayme Santos Neves HEJSN, promove anualmente eventos relacionados às datas comemorativas: aniversário do hospital, páscoa,

Leia mais

BRINQUEDOTECA DA FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA (FFCL/FE)

BRINQUEDOTECA DA FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA (FFCL/FE) BRINQUEDOTECA DA FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA (FFCL/FE) REGULAMENTO DA BRINQUEDOTECA A Brinquedoteca é um espaço criado para ampliar as práticas de ensinar

Leia mais

SÍNDROME DE DOWN E A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA

SÍNDROME DE DOWN E A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA SÍNDROME DE DOWN E A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA Bárbara Lea Guahyba 1 Mara Regina Nieckel da Costa 2 RESUMO O artigo aqui apresentado tem como tema a inclusão social de pessoas portadoras de síndrome de

Leia mais

ANEXO I. Roteiro para Inspeção Bimestral das Unidades de Internação. (artigos 94, 95 e 124, do Estatuto da Criança e do Adolescente)

ANEXO I. Roteiro para Inspeção Bimestral das Unidades de Internação. (artigos 94, 95 e 124, do Estatuto da Criança e do Adolescente) SIGLAS: ANEXO I Roteiro para Inspeção Bimestral das Unidades de Internação (artigos 94, 95 e 124, do Estatuto da Criança e do Adolescente) ECA: Estatuto da Criança e do Adolescente; Informações Iniciais

Leia mais

Mostra de Projetos 2011 "AGENTES DA ALEGRIA"

Mostra de Projetos 2011 AGENTES DA ALEGRIA Mostra de Projetos 2011 "AGENTES DA ALEGRIA" Mostra Local de: Guarapuava Categoria do projeto: Projetos em implantação, com resultados parciais. Fundação Proteger Cidade: Guarapuava Contato: (42) 3623-6417

Leia mais

Dia da família na escola. 13 de março de 2010

Dia da família na escola. 13 de março de 2010 1 Dia da família na escola 13 de março de 2010 Sugestões de atividades Desde 2009, o Amigos da Escola tem incentivado às escolas participantes do projeto a tornar os dias temáticos em dias da família e

Leia mais

POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE ACESSIBILIDADE. - Não seja portador de Preconceito -

POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE ACESSIBILIDADE. - Não seja portador de Preconceito - POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE ACESSIBILIDADE - Não seja portador de Preconceito - 2014 1 OBJETO As Políticas Institucionais de Acessibilidade Não seja portador de preconceito tem como objetivo promover ações

Leia mais

Todas as atividades que seu(sua) filho(a) realiza na escola, em todas as áreas de conhecimento, estão relacionadas aos objetivos de aprendizagem.

Todas as atividades que seu(sua) filho(a) realiza na escola, em todas as áreas de conhecimento, estão relacionadas aos objetivos de aprendizagem. Brasília, 24 de fevereiro de 2014. Senhores Pais e/ou Responsáveis, Neste documento, listamos os conteúdos e objetivos referentes às aprendizagens pretendidas para os alunos do Maternal II, durante o 1º

Leia mais

Articulação Intersetorial no cuidado às pessoas em situação de rua Telma Maranho- SNAS/MDS

Articulação Intersetorial no cuidado às pessoas em situação de rua Telma Maranho- SNAS/MDS I Seminário Nacional sobre Consultórios na Rua e Saúde Mental na Atenção Básica: novas tecnologias e desafios para a gestão do cuidado Articulação Intersetorial no cuidado às pessoas em situação de rua

Leia mais

Serviços, Programas e Projetos em execução no Município. Diretos e Indiretos

Serviços, Programas e Projetos em execução no Município. Diretos e Indiretos Serviços, Programas e Projetos em execução no Município Diretos e Indiretos Prevenção, Tratamento Reinserção Social Órgãos e Instituições com Atuação Direta Secretaria de Saúde Entidades Ambulatoriais

Leia mais

ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE

ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE Objetiva ampliar os estudos científicos acerca da Atividade Física e do Exercício Físico, da Saúde Pública e da Saúde Coletiva, instrumentalizando

Leia mais

PREFEITURA DE NOVA VENÉCIA-ES SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO PORTARIA Nº 1612 DE 06 DE FEVEREIRO DE 2015.

PREFEITURA DE NOVA VENÉCIA-ES SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO PORTARIA Nº 1612 DE 06 DE FEVEREIRO DE 2015. PORTARIA Nº 1612 DE 06 DE FEVEREIRO DE 2015. DISPÕE SOBRE O FUNCIONAMENTO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DAS UNIDADES DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE NOVA VENÉCIA-ES

Leia mais

REGIMENTO INTERNO ABRIGO CAMINHO DA ESPERANÇA CASA TRANSITÓRIA DE ITAPEVA

REGIMENTO INTERNO ABRIGO CAMINHO DA ESPERANÇA CASA TRANSITÓRIA DE ITAPEVA REGIMENTO INTERNO ABRIGO CAMINHO DA ESPERANÇA CASA TRANSITÓRIA DE ITAPEVA Capítulo I Sessão I - Dos objetivos: Gerais e Específicos Artigo 1º - O Abrigo CAMINHO DA ESPERANÇA Casa Transitória de Itapeva,

Leia mais

Diário Oficial 31 32 Diário Oficial Resolução SE 52, de 2-10-2014

Diário Oficial 31 32 Diário Oficial Resolução SE 52, de 2-10-2014 sexta-feira, 3 de outubro de 2014 Diário Oficial Poder Executivo - Seção I São Paulo, 124 (187) 31 32 São Paulo, 124 (187) Diário Oficial Poder Executivo - Seção I sexta-feira, 3 de outubro de 2014 Resolução

Leia mais

1964 construção da sede da FENAPAE no Rio de Janeiro e depois transferida para Brasília.

1964 construção da sede da FENAPAE no Rio de Janeiro e depois transferida para Brasília. 1954 1ª APAE 1962 1999 Federação Nacional das APAEs Mais de 1500 APAEs MANUAL DE CONCEITOS 1 DEZEMBRO 1954 Fundação da 1ª APAE no Rio de Janeiro, iniciativa de Beatrice Bemis - membro do corpo diplomático

Leia mais

Mostra de Projetos 2011. Prevenção Total

Mostra de Projetos 2011. Prevenção Total Mostra Local de: Dois Vizinhos Categoria do projeto: Projetos finalizados. Cidade: Marmeleiro Contato: lucianiberti@yahoo.com.br Autor (es): Luciani Aparecida Berti Mostra de Projetos 2011 Prevenção Total

Leia mais

PROJETO PEDAGÓGICO E DE ANIMAÇÃO

PROJETO PEDAGÓGICO E DE ANIMAÇÃO CENTRO DE FÉRIAS DESPORTIVAS DE VERÃO N OS MOCHOS - 2013 - PROJETO DINAMIZADO PELA ASSOCIAÇÃO ACADÉMICA DE ESPINHO PROJETO PEDAGÓGICO E DE ANIMAÇÃO Espinho, 2 de Maio de 2013 ÍNDICE Página Introdução 3

Leia mais

ATIVIDADES EDUCATIVAS

ATIVIDADES EDUCATIVAS ATIVIDADES EDUCATIVAS 2014/2015 Be Smart Rua Álvares Cabral, 56 1º andar Sala 2 4400-017 Vila Nova de Gaia Tlf.: 220 160 662 E-mail: besmart.es@gmail.com Website: www.besmart-es.com APRESENTAÇÃO A escola

Leia mais

20 Anos de Tradição Carinho, Amor e Educação.

20 Anos de Tradição Carinho, Amor e Educação. Colégio Tutto Amore Colégio Sapience Carinho, Amor e Educação. Trabalhamos com meio-período e integral em todos os níveis de ensino. www.tuttoamore.com.br Nossa História No ano de 1993 deu-se o ponto de

Leia mais

II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores A PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA NO ESTÁGIO Monica Isabel

Leia mais

O Projeto Jardim é uma iniciativa de mães e pais, alguns com formação em pedagogia, para a construção de uma escolinha modelo, com proposta

O Projeto Jardim é uma iniciativa de mães e pais, alguns com formação em pedagogia, para a construção de uma escolinha modelo, com proposta O Projeto Jardim é uma iniciativa de mães e pais, alguns com formação em pedagogia, para a construção de uma escolinha modelo, com proposta pedagógica diferenciada, norteada por alguns princípios, como

Leia mais

Prefeitura Municipal de Chácara Rua: Heitor Candido, 60 Centro 36.110-000 Chácara Minas Gerais Telefax: (32) 3277-1014 E-mail; pchacara@acessa.com.

Prefeitura Municipal de Chácara Rua: Heitor Candido, 60 Centro 36.110-000 Chácara Minas Gerais Telefax: (32) 3277-1014 E-mail; pchacara@acessa.com. LEI 646 DE 14 DE DEZEMBRO DE 2005 Dispõe sobre a Política Municipal do Idoso. O Prefeito Municipal de Chácara, MG, faço saber que a Câmara Municipal de Chácara decreta e eu sanciono a seguinte Lei: INSTITUI

Leia mais

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES STEDIM 2015

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES STEDIM 2015 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES STEDIM 2015. Serviço Técnico de Educação para a Deficiência Intelectual e Motora Direção Regional de Educação e Recursos Humanos Região Autónoma da Madeira Caminho de Santo António,

Leia mais

ZILIOTTO CONSULTORIA SOCIAL LTDA. FEBRAEDA

ZILIOTTO CONSULTORIA SOCIAL LTDA. FEBRAEDA . FEBRAEDA OFICINA DE TRABALHO SOBRE A CONSTRUÇÃO DA METODOLOGIA DA SÓCIO APRENDIZAGEM PROFª: MARIA CECILIA ZILIOTTO 26 DE MAIO DE 2014 CAMP - PINHEIROS . Construindo a Metodologia da Socioaprendizagem

Leia mais

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005. Regulamenta a Lei n o 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira

Leia mais

PROJETO CURSO ALUNO INTEGRADO / 2013

PROJETO CURSO ALUNO INTEGRADO / 2013 PROJETO CURSO ALUNO INTEGRADO / 2013 INSTITUIÇÃO PROPONENTE: Ministério da Educação CNPJ: 00.394.445/0124-52 SETOR RESPONSÁVEL PELO PROJETO: Secretaria de Educação Básica(SEB) ENDEREÇO: Esplanada dos Ministérios,

Leia mais

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO CURSO DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO Das Disposições Gerais O presente documento

Leia mais

SECRETARIA MUNICIPAL DE CUIABÁ EMEB JUAREZ SODRÉ FARIAS PROJETO: BRINCADIQUÊ? PELO DIREITO AO BRINCAR NA ESCOLA

SECRETARIA MUNICIPAL DE CUIABÁ EMEB JUAREZ SODRÉ FARIAS PROJETO: BRINCADIQUÊ? PELO DIREITO AO BRINCAR NA ESCOLA SECRETARIA MUNICIPAL DE CUIABÁ EMEB JUAREZ SODRÉ FARIAS PROJETO: BRINCADIQUÊ? PELO DIREITO AO BRINCAR NA ESCOLA CUIABÁ/2015 PREFEITURA MUNICIPAL DE CUIABÁ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO MAURO MENDES

Leia mais

Aldeias Infantis SOS Brasil

Aldeias Infantis SOS Brasil Acolhimento Institucional Casa Lar Projeto Uma criança, um lar e a certeza do futuro. 1) Dados organizacionais 1.1. Entidade Proponente Aldeias Infantis SOS Brasil 1.2. CNPJ 35.797.364/0002-00 1.3. Endereço

Leia mais

BOAS PRÁTICAS NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA

BOAS PRÁTICAS NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA Prefeitura Municipal de Limeira Programa Cidades Sustentáveis BOAS PRÁTICAS BOAS PRÁTICAS NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA SECRETARIA MUNICIPAL: Centro de Promoção Municipal de Limeira CEPROSOM NOME DO PROJETO:

Leia mais

Documento Base do Plano Estadual de Educação do Ceará. Eixo Temático Inclusão, Diversidades e EJA

Documento Base do Plano Estadual de Educação do Ceará. Eixo Temático Inclusão, Diversidades e EJA Documento Base do Plano Estadual de Educação do Ceará Eixo Temático Inclusão, Diversidades e EJA Ceará, 2015 1 Socioeconômico Diagnóstico Para compreender a situação da educação no estado do Ceará é necessário

Leia mais

RESOLUÇÃO N. 010 /CME/2011 (*) APROVADA EM 28.07.2011. O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE MANAUS, no uso de suas atribuições legais e;

RESOLUÇÃO N. 010 /CME/2011 (*) APROVADA EM 28.07.2011. O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE MANAUS, no uso de suas atribuições legais e; RESOLUÇÃO N. 010 /CME/2011 (*) APROVADA EM 28.07.2011 Institui os procedimentos e orientações para Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva no Sistema Municipal de Ensino de Manaus. O CONSELHO

Leia mais

PROPOSTA DE AÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO ESTADUAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

PROPOSTA DE AÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO ESTADUAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA PROPOSTA DE AÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO ESTADUAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Proposta de ações para elaboração do Plano Estadual da Pessoa com Deficiência Objetivo Geral: Contribuir para a implementação

Leia mais

Decreto Lei de LIBRAS

Decreto Lei de LIBRAS Decreto Lei de LIBRAS Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005. Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe

Leia mais

PROJETO CIRANDA DAS ARTES

PROJETO CIRANDA DAS ARTES Prefeitura Municipal de Petrópolis Conselho Municipal de Cultura Fundação de Cultura e Turismo PROJETO CIRANDA DAS ARTES APRESENTAÇÃO A arte é uma forma de expressão produzida pelo homem para manifestar

Leia mais

CREAS - Institucional. O que é o CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social)?

CREAS - Institucional. O que é o CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social)? CREAS - Institucional O que é o CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social)? Considerando a definição expressa na Lei nº 12.435/2011, o CREAS é a unidade pública estatal de abrangência

Leia mais

Prefeitura Municipal do Natal

Prefeitura Municipal do Natal Prefeitura Municipal do Natal Secretaria Municipal de Planejamento, Orçamento e Finanças Plano Plurianual 2010/2013 Programa Horizonte Público Objetivo: 3 Vivendo com Cidadania Contínuo População do município

Leia mais

A necessária abordagem interdisciplinar: a importância da equipe de referência da Assistência Social

A necessária abordagem interdisciplinar: a importância da equipe de referência da Assistência Social A necessária abordagem interdisciplinar: a importância da equipe de referência da Assistência Social POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL SUAS - 2004 SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - SUAS REDE

Leia mais

EIXO II EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: JUSTIÇA SOCIAL, INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS PROPOSIÇÕES E ESTRATÉGIAS

EIXO II EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: JUSTIÇA SOCIAL, INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS PROPOSIÇÕES E ESTRATÉGIAS EIXO II EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: JUSTIÇA SOCIAL, INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS PROPOSIÇÕES E ESTRATÉGIAS 1. Assegurar, em regime de colaboração, recursos necessários para a implementação de políticas de valorização

Leia mais

RESOLUÇÃO 008/CMAS/2014 Ji Paraná, 03 de junho de 2014.

RESOLUÇÃO 008/CMAS/2014 Ji Paraná, 03 de junho de 2014. RESOLUÇÃO 008/CMAS/2014 Ji Paraná, 03 de junho de 2014. Dispõe sobre a aprovação do Plano de Ação e Aplicação da Reprogramação do Saldo de Recursos Federais FNAS/MDS/FMAS. O CONSELHO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA

Leia mais

Instruções para visita da Secretaria Municipal de Educação às escolas

Instruções para visita da Secretaria Municipal de Educação às escolas Instruções para visita da Secretaria Municipal de Educação às escolas Prezado participante, Como já explicado, iniciamos agora a etapa de diagnóstico do processo de desenvolvimento do Plano Municipal de

Leia mais

OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA

OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA ASSOCIAÇÃO FORMAR DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E APRENDIZAGEM PROFISSIONAL Entidade não governamental, com certificado de

Leia mais

Pesquisa ação: Um Instrumento utilizado por uma equipe multiprofissional em saúde para capacitação de professores na educação infantil.

Pesquisa ação: Um Instrumento utilizado por uma equipe multiprofissional em saúde para capacitação de professores na educação infantil. Pesquisa ação: Um Instrumento utilizado por uma equipe multiprofissional em saúde para capacitação de professores na educação infantil. Aline Alessandra Irano Anaí Ramos Vieira Francielli Viana Mota Laura

Leia mais

RESOLUÇÃO Nº 07, de 1º de setembro de 2010.

RESOLUÇÃO Nº 07, de 1º de setembro de 2010. RESOLUÇÃO Nº 07, de 1º de setembro de 2010. Revoga a Resolução de nº 05, de 16 de junho de 2010, que define as atribuições do cargo de Pedagogo da rede municipal de ensino de Governador Valadares e as

Leia mais

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Curitiba, 13 de março de 2015. Orientação referente aos Programas de Ampliação

Leia mais

Prefeitura Municipal de Santos

Prefeitura Municipal de Santos Prefeitura Municipal de Santos Estância Balneária SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO Seção de Suplência/ SESUPLE Parceiros do Saber Projeto de alfabetização de Jovens e Adultos Justificativa

Leia mais

Núcleo Regional de Piên

Núcleo Regional de Piên Núcleo Regional de Piên Municípios participantes Lapa Mandirituba Quitandinha Tijucas do Sul Agudos do Sul Campo do Tenente Piên Rio Negro Ações prioritárias para a região Objetivo 1: Erradicar a extrema

Leia mais

Curso de Formação de Conselheiros em Direitos Humanos Abril Julho/2006

Curso de Formação de Conselheiros em Direitos Humanos Abril Julho/2006 Curso de Formação de Conselheiros em Direitos Humanos Abril Julho/2006 Realização: Ágere Cooperação em Advocacy Apoio: Secretaria Especial dos Direitos Humanos/PR Módulo III: Conselhos dos Direitos no

Leia mais

Horário de Atendimento de segunda a sexta-feira das 8h às 12h e das 13h30 às 17h

Horário de Atendimento de segunda a sexta-feira das 8h às 12h e das 13h30 às 17h Programa e Projetos Secretaria Municipal de Assistência Social Rua José Teodoro Ramos, nº 16 - Fones (18) 3341-1412 - 3341-4681 Horário de Atendimento de segunda a sexta-feira das 8h às 12h e das 13h30

Leia mais

EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS

EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS A Lei Complementar nº 395, de 26 de dezembro de 1996, e alterações posteriores, é uma das mais importantes leis do nosso Município, por definir a forma com que o Executivo Municipal

Leia mais

DIRETRIZES GERAIS PARA UM PLANO DE GOVERNO

DIRETRIZES GERAIS PARA UM PLANO DE GOVERNO DIRETRIZES GERAIS PARA UM PLANO DE GOVERNO Ações de Inclusão Social e de Combate à Pobreza Modelo Próprio de Desenvolvimento Infra-estrutura para o Desenvolvimento Descentralizado Transparência na Gestão

Leia mais

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 4.375, DE 27 DE FEVEREIRO DE 2013

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 4.375, DE 27 DE FEVEREIRO DE 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 4.375, DE 27 DE FEVEREIRO DE 2013 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura

Leia mais

Mostra de Projetos 2011. Grupo Atitude Vila Macedo

Mostra de Projetos 2011. Grupo Atitude Vila Macedo Mostra de Projetos 2011 Grupo Atitude Vila Macedo Mostra Local de: Piraquara Categoria do projeto: I - Projetos em implantação, com resultados parciais. Nome da Instituição/Empresa: Centro de Referência

Leia mais

Secretaria Municipal de Educação Claudia Costin Subsecretária Helena Bomeny Instituto Municipal Helena Antipoff Kátia Nunes

Secretaria Municipal de Educação Claudia Costin Subsecretária Helena Bomeny Instituto Municipal Helena Antipoff Kátia Nunes Secretaria Municipal de Educação Claudia Costin Subsecretária Helena Bomeny Instituto Municipal Helena Antipoff Kátia Nunes Instituto Municipal Helena Antipoff Educação Especial no Município do Rio de

Leia mais

1. INTRODUÇÃO. e Alexsandro da Silva. 1 Andréa Carla Agnes e Silva é dinamizadora do Programa "Escola Aberta", sob orientação de Telma Ferraz Leal

1. INTRODUÇÃO. e Alexsandro da Silva. 1 Andréa Carla Agnes e Silva é dinamizadora do Programa Escola Aberta, sob orientação de Telma Ferraz Leal TÍTULO: OFICINA DE LEITURA: UMA PROPOSTA DINÂMICA PARA FORMAÇÃO DE LEITORES AUTORA: Andréa Carla Agnes e Silva 1 INSTITUIÇÃO: Universidade Federal de Pernambuco Escola Aberta ÁREA TEMÁTICA: Educação 1.

Leia mais

PROJETO DE LEI N.º 3.466, DE 2012 (Do Sr. Raimundo Gomes de Matos)

PROJETO DE LEI N.º 3.466, DE 2012 (Do Sr. Raimundo Gomes de Matos) CÂMARA DOS DEPUTADOS PROJETO DE LEI N.º 3.466, DE 2012 (Do Sr. Raimundo Gomes de Matos) Dispõe sobre a instituição do Serviço Social nas Escolas Públicas, Entidades Filantrópicas, OSCIPs e Fundações cuja

Leia mais

Programa Assistência Sex, 16 de Setembro de 2011 10:32 - Última atualização Sex, 25 de Abril de 2014 10:17

Programa Assistência Sex, 16 de Setembro de 2011 10:32 - Última atualização Sex, 25 de Abril de 2014 10:17 Programa Assistência Através do Programa Assistência, o SESC tem como objetivo contribuir para a melhoria das relações e condições de vida da população, promovendo atividades sócio-culturais, de saúde

Leia mais

Carta de recomendações para o enfrentamento às violências na primeira infância

Carta de recomendações para o enfrentamento às violências na primeira infância Carta de recomendações para o enfrentamento às violências na primeira infância Rio de Janeiro, 2 de abril de 2015 A todas as pessoas que atuam na promoção e defesa dos direitos das crianças A Rede Nacional

Leia mais

MATERNAL I OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

MATERNAL I OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL I OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com a confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações;

Leia mais