PLANO DE ENSINO. 2018/2 Iane Barroncas Gomes. 6º Elaboração e Avaliação de Projetos Florestais

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1 PLANO DE ENSINO Ano/Semestre Professor (a) 018/ Iane Barroncas Gomes Período Disciplina 6º Elaboração e Avaliação de Projetos Florestais Créditos Total de créditos Carga Horária Curso Teóricos Práticos h Engenharia Florestal EMENTA: A empresa. O empreendimento florestal. Aspectos tecnológicos. Aspectos mercadológicos. Aspectos econômicos e financeiros. Elaboração de projetos. Avaliação de projetos. PROGRAMÁTICO: UNIDADE 1 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PROJETOS FLORESTAIS o Conhecimentos básicos para a elaboração de um projeto o Conceito de projeto o Tipos de projetos o Etapas do processo de planejamento o Análise de mercado o Localização e escala o Fontes de financiamento o Características de projetos florestais e ambientais o Aspectos técnicos, sociais, ambientais, legais e contábeis UNIDADE ELABORAÇÃO DO PROJETO o Estrutura básica de um projeto o Identificação do proponente o Redação aplicada à projetos o Como elaborar introdução/justificativa o Como definir objetivos e metas o Referencial teórico o Tipos de metodologias o Como elaborar cronograma e orçamento UNIDADE 3 ANÁLISE DA VIABILIDADE DE UM PROJETO FLORESTAL o Aspectos econômicos e sociais o Metodologia de avaliação o Indicadores de viabilidade o Emissão de pareceres OBJETIVO (S) DA DISCIPLINA: Capacitar o aluno a elaborar e avaliar a viabilidade de projetos técnicos na área florestal. RELAÇÃO COM AS DEMAIS DISCIPLINAS: Necessita conhecimentos prévios em: Para o desenvolvimento desta disciplina o aluno necessita de conhecimento básico sobre Economia Florestal.

2 METODOLOGIA: Aulas expositivas Mentoria/orientação Estudo de caso RECURSOS: Computador Data Show Quadro branco/pincel Softwares: PowerPoint/Excel AVALIAÇÃO: Critérios: O aluno será avaliado sob os seguintes aspectos: Avaliações escritas Fichamento e organização de conteúdos Domínio do assunto e desenvoltura na apresentação de seminários Instrumentos: Considerando os critérios de avaliação da Universidade, as avaliações serão divididas em duas partes: P1 e P (cada uma composta por duas ou mais avaliações parciais). A nota do aluno será a média aritmética simples das 0 (duas) notas, de acordo com as normas previstas, sendo considerado aprovado na disciplina, o aluno que obtiver frequência maior ou igual a 75% de presença, e também obtiver a média aritmética simples igual ou maior a 6,0. Se o aluno com frequência suficiente tiver sua média referente às 0 (duas) provas igual ou maior a 4,0, terá direito a uma prova final. Sendo o conteúdo todo o programa desenvolvido durante o período. O aluno com média maior ou igual a 8,0 estará dispensado de realizar a prova final. Sua nota final será: (P1+P) Mp =, Mp 8,0 (APROVADO) (Não vai para final) Nota final { Nf = Mp+Pf, Nf 6,0 (APROVADO) 3 Índice: Mp = Média aritmética das provas parciais (P1 e P); Pf = Prova final; Nf = Nota final. CRONOGRAMA DAS S: 1 06/08/018 Apresentação do plano de ensino da disciplina

3 3 08/08/ /08/ /08/018 0/08/018 /08/018 7/08/018 9/08/018 03/09/018 10/09/018 1/09/018

4 /09/018 19/09/018 4/09/018 6/09/018 01/10/018 03/10/018 08/10/018 10/10/018 15/10/018 17/10/ /10/ /10/018 Programação Semana de Engenharia Florestal

5 /10/018 05/11/018 07/11/018 1/11/018 14/11/018 6/11/ /11/ /1/018 FLORESTAL: Indicadores de viabilidade; Emissão de pareceres. FLORESTAL: Indicadores de viabilidade; Emissão de pareceres. Atividade para fixação FLORESTAL: Indicadores de viabilidade; Emissão de pareceres. Entrega de notas e finalização da disciplina. Prova final. BIBLIOGRAFIA SANT ANNA, A. G.; LEONEL, M. S. Projeto de viabilidade: a importância da avaliação de projetos florestais para produtores rurais. Unimontes Científica, v.11, n.1/, 009. SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental. Manual para elaboração, administração e avaliação de projetos socioambientais. Secretaria de Estado do Meio Ambiente, Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental. São Paulo: SMA/CPLEA, 005. GRUBER, C. V.; PEREIRA, D. S.; DOMUNICHELLI, R. M. A. Roteiro para elaboração de projetos de educação ambiental. São Paulo: SMA/CEA, 013. SILVA, M. Apostila oficina de elaboração de projetos. PROJECIA, 011.

6 PROFESSOR(A) Data: Iane Barroncas Gomes Assinatura: COORDENADOR(A) DO CURSO Data: Deolinda Ferreira Assinatura: