A dificuldade que faz seu filho uma criança especial, o torna ainda mais especial e único para você! contato@anjoazulto.com.

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1 OS DIREITOS DOS INDIVÍDUOS PORTADORES DO ESPECTRO AUTISTA. A Associação Anjo Azul, por intermédio da sua presidente, Dra. Rosa Helena Ambrósio de Carvalho, apresenta uma cartilha de forma clara, prática e sucinta sobre os direitos dos indivíduos portadores do espectro autista. Não pretendemos esgotar o assunto, tão amplo e complexo, tampouco usar de termos técnicos para esclarecer as questões que iremos tratar. Mais do que criar um manual de orientações sobre o autismo e os direitos garantidos pelo nosso ordenamento jurídico, desejamos que esta cartilha contribua para a reflexão sobre a importância do respeito à diversidade e do cuidado entre as pessoas. Lei Assistência Social Educação Saúde Transporte Trabalho Anjo Azul A dificuldade que faz seu filho uma criança especial, o torna ainda mais especial e único para você! contato@anjoazulto.com.br

2 LEI FEDERAL No final do ano de 2012 foi sancionada pela Presidente da República a Lei , de 27 de dezembro de 2012, que poderá ser encontrada no link Esta Lei institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista e estabelece diretrizes para sua consecução. O grande avanço desta lei foi considerar a pessoa autista como deficiente, passando também a ser protegidos pelas leis específicas para pessoas com deficiência (Leis 7.853/89, 8.742/93, 8.899/94, /2000, /2000, entre outras), bem como em normas internacionais assinadas pelo Brasil, como a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. O primeiro passo para buscarmos nossos direitos é providenciar a documentação das pessoas portadoras da síndrome, ou seja, CPF, identidade e Laudo médico atestando sua condição. Apenas com essa documentação é que teremos acesso às políticas públicas. DIREITO À ASSISTÊNCIA SOCIAL O que é Assistência Social? É um direito do cidadão e dever do Estado, prestada independente de contribuição, sendo prevista na Constituição Federal de 1988 e regulamentada pela Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS Lei 8.742/93). Busca garantir o atendimento das necessidades básicas dos indivíduos e suas famílias. O benefício de maior importância para a pessoa com deficiência e, portanto, para pessoa com autismo é o Benefício de Prestação Continuada (BPC). Quais os requisitos legais para se obter o BPC? renda familiar inferior a ¼ do salário mínimo; e comprovação da deficiência e do nível de incapacidade para vida independente e para o trabalho, temporária ou permanente, que deve ser atestada por perícia médica e social do INSS. Para a lei, considera-se: Família: todas as pessoas que vivem sob o mesmo teto; Renda: soma bruta de todos os rendimentos recebidos pela família. OBS: apesar de a lei falar em renda familiar inferior a ¼ do salário mínimo, esta é uma lei geral e a Lei especial que ampara as pessoas com autismo não impõe qualquer valor. A Lei Especial se sobrepõe a Lei Geral. Cada caso será analisado de uma forma individual. Como solicitar o BPC? O pedido é feito na agência do INSS, sendo que para atendimento é obriga tório fazer o agendamento, que poder ser feito pessoalmente ou pelo tele fone 135 da Central de Atendimento da Previdência Social (ligação gratuita de telefone fixo ou público) ou pela internet no site gov.br.

3 DIREITO À EDUCAÇÃO É obrigação do Estado garantir atendimento educacional especializado às pessoas com AUTISMO preferencialmente na rede regular de ensino, já que toda a criança e adolescente têm direito à educação para garantir seu pleno desenvolvimento como pessoa. O gestor escolar, ou autoridade competente, que recusar a matrícula de aluno com transtorno do espectro autista, ou qualquer outro tipo de deficiência, será punido com multa de 3 (três) a 20 (vinte) salários-mínimos. Em caso de inobservância contínua perda do cargo na escola. Se necessário posso ter um acompanhante? Em casos de comprovada necessidade, a pessoa com transtorno do espectro autista incluída nas classes comuns de ensino regular, nos termos do inciso IV do art. 2o, terá direito a acompanhante especializado. Quem deve solicitar o acompanhante? A solicitação é feita através do médico, e não da escola. Aqueles que o médico solicitar acompanhamento a escola é obrigada a implantar sem nenhum custo para a família. E se a pessoa com autismo não tiver condições de estar na escola regular? A regra geral é que o individuo esteja na escola regular, é a escola inclusiva. Todavia, se assim não puder ser feito, também deverá ser atestado por médico, o Estado é obrigado a disponibilizar a escola especial. PS. Não tenho conhecimento de nenhuma escola especial para autistas no Estado do Tocantins. DIREITO À SAÚDE O acesso a ações e serviços de saúde, com vistas à atenção integral às suas necessidades de saúde, incluindo: a) o diagnóstico precoce, ainda que não definitivo; b) o atendimento multiprofissional; c) a nutrição adequada e a terapia nutricional; d) os medicamentos; e) informações que auxiliem no diagnóstico e no tratamento. Infelizmente a realidade do nosso Estado é muito triste, não existe nenhum centro de atendimento ao autista e o atendimento vem sendo feito pelo CAPS de forma precária. A nossa associação tem um projeto para a criação de um centro de atendimento, mas ainda sem previsão. E se o Estado não oferecer o atendimento terapêutico adequado, o que pode ser feito? Caso o Estado não forneça o tratamento terapêutico adequado próxima da residência da pessoa com autismo, é possível fazer um pedido administrati vo para que o Estado disponibilize. Este pedido administrativo é uma carta encaminhada ao Secretário da Saú de pedindo uma entidade terapêutica pública ou privada, que tenha o aten dimento de saúde especializado e próximo da casa onde reside a pessoa com autismo. O pedido deve vir acompanhado dos seguintes documentos:

4 DIREITO À SAÚDE - CONTINUAÇÃO Cópia simples do RG e CPF dos pais ou representante legal; Cópia simples do RG e CPF ou certidão de nascimento da criança ou adoles cente com autismo; Cópia de comprovante de endereço atualizado; Laudo Médico com indicação da patologia, no caso do transtorno global de desenvolvimento com CID respectivo; Informações de disponibilização da vaga pela entidade terapêutica Você pode elaborar este pedido sozinho ou pode pedir o auxílio de um ad vogado ou, caso não tenha condições financeiras de pagar pelos serviços jurídicos, procurar a Defensoria Pública do Estado ou Ministério Público. A Secretaria pode justificar que não poderá conceder o atendimento tera pêutico no estabelecimento solicitado e indicar algum da rede pública ou conveniada. Caso este local não atenda as necessidades da pessoa com au tismo e não haja outra solução, poderá ser proposta um ação na justiça por meio de um advogado ou, se não tiver condições financeira de pagar por estes serviços, por um Defensor Público, visando obrigar o Estado a disponi bilizar o atendimento terapêutico pretendido. Os planos de saúde não podem se negar a aceitar o portador da síndrome em razão da sua condição. DIREITO AO TRANSPORTE Terrestre: Segundo a Lei Federal 8.899/94, o autista tem direito a passe livre no transporte estadual interestadual. Os municípios também costumam ter sua própria legislação para concessão de passe gratuito para deslocamentos dentro cidade. Aéreo: As empresas aéreas também disponibilizam descontos para acompanhantes de pessoas com deficiências que é o caso dos autistas. Para isto basta entrar no site da empresa escolhida e imprimir o formulário MEDIF, todos os itens deste formulário devem ser preenchidos de preferência pelo médico, que pode ser de qualquer especialização: clinico geral, pediatra e etc., esse mesmo médico que assinará o formulário, deverá emitir o laudo especificando que se trata do espectro autista. Após o preenchimento do formulário, deverá ser feita a reserva, por telefone, e enviado o mesmo para a empresa via fax ou . Também temos direito a descontos nos impostos federais, estaduais e municipais para compra de carros zero quilômetro, esse desconto pode chegar a até 40% do valor do carro. Os carros adquiridos com desconto, também têm isenção de IPVA.

5 DIREITO AO TRABALHO A lei também dá direito de acesso ao mercado de trabalho. O principal objetivo da educação profissional é a criação de cursos, voltados ao acesso ao mercado de trabalho, que busque ampliar qualificações de estudantes e profissionais. Nos casos de autismo sem deficiência intelectual ou com deficiência intelectual leve, há a possibilidade de inclusão do indivíduo no mundo do trabalho, o que pode ser realizado por meio de programas de capacitação direcionados as realidades mais emergentes do trabalho e também às potencialidades e interesses de cada pessoa. CONCLUSÃO O que posso verificar construído essa cartilha é que ainda temos que brigar muito para efetivar os nossos direitos. Principalmente, no que diz respeito ao tratamento multiprofissional de saúde e a questão da educação de qualidade. Não podemos nos calar, precisamos ser firmes e lutar pelo Direito de nossos filhos que também são direitos nossos. Existem outros Direitos que não foram elencados nesta cartilha, por isso solicito que leiam integralmente a lei ASSOCIAÇÃO ANJO AZUL Pensando na criança especial e no acolhimento das famílias autistas, alguns pais que procuravam tratamento de forma isolada e encontravam-se esporadicamente nos consultórios da fonoaudióloga e da terapeuta ocupacional, decidiram caminhar juntos nessa nobre missão de cuidar de nossos amores. A associação surge com objetivos claros e práticos: queremos receber a família autista, ouvir suas angústias, comemorar os avanços no tratamento e confortar seus corações. Pretendemos informar, derrubar barreiras como o preconceito, e principalmente, lutar pelos direitos das crianças especiais autistas. Unidos somos mais fortes, por isso é importantíssimo que você se associe à Anjo Azul, não custa nada e pode ser feito através de nosso formulário on-line presente no site! Nosso primeiro evento informativo e aberto à comunidade, com o tema AUTISMO NÃO É RARO, aconteceu dia 31/10/2012, no auditório da OAB, que teve excelente público, inclusive de outras cidades, mostrando que existem pessoas preocupadas com estas crianças e precisavam apenas de uma oportunidade para aprender mais sobre o assunto. O segundo evento, um curso com tema Autismo, das questões teóricas à prática, aconteceu no auditório da OAB, entre os dias 28 e 31 de outibro de 2013 com grande participação de pais, amigos e profissionais. Diretoria: Presidente: Rosa Helena Ambrósio de Carvalho Vice-presidente e Diretor de Tecnologia da Informação: Adson José Honori de Melo 1 Secretário: Fernanda F. Barata de Melo 2 Secretário: Gisela Tebaldi G. de Moraes 1 Tesoureiro: Hermando Rodrigues Soares 2 Tesoureiro: Glimailsa Pinho A. de Mendonça Diretor de Difusão: Ariana Silva Diretor de Eventos: Maria Glória de S. Chaves Diretor de Projetos: Aline Siqueira Rezende Soares

6 FOTOS CURSO AUTISMO, DAS QUESTÕES TEÓRICAS À PRÁTICA Arte e diagramação: Adson Honori Vice-presidente