Período Turma (s) Eixo de Formação Eixo de Formação Profissional. Docente (s) Prof. Me. Ângelo Junqueira Guersoni

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1 013 Página 1 de 5 Disciplina Curso Graduação DE GRADUACÃO Curso Semestral Código CONTRATOS EM ESPÉCIE 096 Período Turma (s) 6º Período A,B,D Eixo de Formação Eixo de Formação Profissional Carga Horária 64 horas-relógio 77 horas-aula Ano 2º Semestre de 2018 Docente (s) Prof. Me. Ângelo Junqueira Guersoni Páginas Página 1 de 5 A EMENTA: Contratos em Espécie. Contrato de alienação. Contratos de cessão de uso e gozo das coisas. Contratos por adesão. Contratos mistos. Contratos relativos a negócios de crédito. Contratos de Sociedade. Interpretação dos contratos. Contratos típicos. Contratos bancários, Novas técnicas Contratuais. Técnicas de Redação de contratos. Casos práticos. B COMPETÊNCIAS I. Analisar e elaborar textos com fundamentação jurídica, demonstrando domínio de conceitos e utilização adequada da terminologia. II. Interpretar e valorizar os fenômenos jurídicos e sociais de forma crítica, reflexiva e multidisciplinar III. Possuir capacidade e aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica. IV. Utilizar o raciocínio jurídico na argumentação, persuasão, no julgamento e na tomada de decisões. VI. Atuar com competência técnico-jurídica em diferentes instâncias administrativas ou judiciais. VII. Intervir e transformar a realidade circundante com ética e de acordo com os princípios do Estado Democrático de Direito. VIII. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização, articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução de casos concretos em diferentes contextos. X. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando com os conflitos de modo produtivo. C HABILIDADES

2 013 Página 2 de 5 Ler e interpretar textos. Analisar e criticar informações. Possuir capacidade e aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica. Utilizar o raciocínio jurídico na argumentação, persuasão, no julgamento e na tomada de decisões. Dominar tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito. Atuar com competência técnico-jurídica em diferentes instâncias administrativas ou judiciais. Intervir e transformar a realidade circundante com ética e de acordo com os princípios do Estado Democrático de Direito. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização, articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução de casos concretos em diferentes contextos. Captar as expectativas e anseios dos envolvidos no processo de busca da efetiva realização da justiça. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando com os conflitos de modo produtivo. D OBJETIVOS E IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA PARA A FORMAÇÃO DO EGRESSO Buscar-se-á reconhecer os princípios do direito contratual; dominar os requisitos de validade de um contrato; conhecer as espécies de contratos típicos, analisar as possibilidade de contratos atípicos. Desenvolver técnicas de redação contratual. Conhecer os contratos bancários e demais translativos e constitutivos de direito Proporcionar aos alunos o conhecimento necessário das espécies de contratos previstas pelo Código Civil Brasileiro, estimulando-os à aplicação da matéria na elaboração de contratos, visando sua aplicação na vida profissional. E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Revisão de conteúdo afim com D. Civil. 2 - Das várias espécies de contrato. 1. Introdução aos contratos em espécie. 2. Compra e venda. 3. Troca ou permuta. 4. Contrato estimatório. 5. Doação. 6. Locação de coisas. 7. Empréstimo. 8. Prestação de serviço. 9. Empreitada. 10. Depósito. 11. Mandato. 12. Comissão.

3 013 Página 3 de Agência e distribuição. 14. Corretagem. 15. Transporte. 16. Seguro. 17. Constituição de renda. 18. Jogo e Aposta. 19. Fiança. 20. Transação. 21. Compromisso. F ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Os trabalhos didáticos constarão primordialmente de aulas expositivas, vídeo-aulas, utilização de material diverso para exposição, promovendo-se ao máximo possível o interesse do grupo e individual dos alunos, através da participação da turma na apreciação dos casos concretos apresentados e, diretamente relacionados a matéria. Nas aulas expositivas haverá apresentação da doutrina e análise dos principais dispositivos legais sobre cada ponto da matéria. Freqüentemente, os alunos serão informados das interpretações dadas pelos Juízos e Tribunais, com relação ao tema em estudo, conhecendo a jurisprudência dominante. A ênfase será dada aos Trabalhos em grupo, os quais deverão ser feitos através de pesquisa e posteriormente entregues ao professor da matéria ou serem apresentados por estes ao professor e aos demais alunos da sala - Painéis e Seminários. Também ocorrerão, com a finalidade de desenvolver a capacidade individual de estudo de cada acadêmico, estudos dirigidos. G ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A atividade prática supervisionada constará de um resumo direcionado de toda a matéria com tipificação e análise dos artigos do Código Civil e legislação complementar que tratam da matéria empresarial. Não será valorada. H DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS TOTAL TURMA DIURNA SUPERVISIONADAS 77 horas-aula 72 horas-aula 5 horas-aula 77 horas-aula

4 013 Página 4 de 5 CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS TOTAL TURMA NOTURNA SUPERVISIONADAS 77 horas-aula 71 horas-aula 6 horas- aula 77 horas-aula I - SISTEMA DE AVALIAÇÃO O sistema de avaliação segue as diretrizes regimentais: TURMA DIURNA e NOTURNA SISTEMA DE AVALIAÇÃO PONTOS Prova escrita (1ª prova do semestre) 10,00 1ª NOTA PARCIAL (soma dos itens anteriores) 10,00 Prova escrita (2ª prova do semestre) 10,0 CARACTERÍSTICAS DAS AVALIAÇÕES: 2ª NOTA PARCIAL (soma dos itens anteriores) 10,00 Na avaliação de aproveitamento serão considerados: a) Participação e envolvimento individual e em grupo; b) participação individual dos alunos durante o desenvolvimento do programa; c) trabalhos individuais e em grupo; d) provas e exames finais expositivos, com matéria sempre cumulativa, mesmo sendo esta dos anos anteriores; e) estudos dirigidos sobre a matéria do plano de ensino onde o aluno estudará o tema indicado, no(s) doutrinador(es) sugerido(s) e realizará avaliação sobre este tema, sem que tenha tido previamente aula desta matéria que também poderá ser cobrada em prova; f) seminários, com regras previamente apresentadas pelo professor aos alunos; g) poderão ser retirados pontos devido a erros gramaticais nos trabalhos/provas. J BIBLIOGRAFIA BÁSICA DINIZ, Maria Helena. Curso de direito civil brasileiro: teoria das obrigações contratuais e extracontratuais. São Paulo: Saraiva, 20 (19. ed.), 2008 (24. ed.), 2010 (26. ed.), 2012 (28. ed.), 2013 (29. ed.). GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro: contratos e atos unilaterais. São Paulo: Saraiva, 2004 (1. ed.), 2008 (5. ed.), 2010 (7. ed.), 2013 (10. ed.).

5 013 Página 5 de 5 VENOSA, Sílvio de Salvo. Direito civil: contratos em espécie. São Paulo: Atlas, 20 (3. ed.), 2004 (4. ed.), 2008 (8. ed.), 2011 (11. ed.), 2013 (13. ed.), 2015 (15. ed.). K - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ARANTES, Priscilla Lacerda Junqueira de. O princípio da igualdade substancial na teoria contratual contemporânea. Rio de Janeiro: Renovar, AZEVEDO, Álvaro Villaça. Teoria geral dos contratos típicos e atípicos: curso de direito civil. São Paulo: Atlas, PARIZATTO, João Roberto. Manual de Prática dos Contratos: contem modelos de escritura de inventário, separação e divorcio. Leme: Edipa, PEREIRA, Cáio Mario da Silva. Instituições de direito civil: contratos. 11. ed. Rio de Janeiro: Forense, TARTUCE, Flávio. Função social dos contratos: do Código de Defesa do Consumidor ao Código Civil de São Paulo: Método, THEODORO JÚNIOR, Humberto. O Contrato e sua função social. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora Forense, Obs.: Além das indicações acima, a Biblioteca da FDSM possui exemplares físicos e virtuais, bem como disponibiliza acesso a periódicos especializados que suplementam o conteúdo administrado na disciplina. Assinatura do Docente Data de elaboração Aprovação do Coordenador de Curso Data de aprovação