metas e escolhas traçadas por cada um, pelo amor ao que construiu durante a vida e

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2 Apresentação Justificativa Objetivo Metas e Resultados Previstos Fases Iniciais Atividades Extras Retorno de Interesse Público Oficinas Avaliação dos Resultados Contatos Público Alvo

3 é um termo designado a um conjunto de seres ou coisas da mesma espécie. Foi partindo dessa referência que surgiu a inspiração para o nome desse projeto que busca trabalhar inicialmente com os professores aposentados da Universidade Federal do Piauí. é uma alusão a metamorfose, as fases de mudança na forma e no corpo, deixando claro a lembrança das fases de desenvolvimento pela qual passa a borboleta. Assim o que concebe por nome, é a existência das metas e escolhas traçadas por cada um, pelo amor ao que construiu durante a vida e as fases que o ser humano transita. Portanto, Meta Amor Fase = é o coletivo de professores que estarão reunidos em torno de atividades culturais, sociais, políticos e acadêmicos no espaço da ADUFPI e na sociedade.

4 A idéia do surgiu a partir da proposta de ministrar oficinas para professores aposentados da Universidade Federal do Piauí como integração não só entre essa comunidade de professores, mas com os professores em atividade, permitindo dessa forma extensões que reforce a interseção de conhecimentos. Este projeto busca ainda transformar a possível imagem de inatividade do aposentado que inadequadamente a sociedade associa, pois é nesta fase que o ser humano goza de sua plenitude não só intelectual. Acreditando no poder da auto-estima e na transformação da sociedade, é lançado a proposta para realizar essas atividades com a idade madura através de práticas culturais, políticas, acadêmicos e social que podem ser iniciados na e posteriormente levado a comunidades da sociedade piauiense através de oficinas ou palestras realizadas pelos professores aposentados.

5 Objetivo Geral Envolver os professores aposentados em uma política cultural que amplie a sua participação em atividades que despertem a sua valorização enquanto ser humano na idade madura e possa a partir de então estabelecer relações com outros projetos. Objetivos Específicos estes professores no convívio das decisões, associando dessa forma suas experiências nas atividades artístico culturais, acadêmicas, políticas e sociais; através dessa ferramenta podemos integrar diversas áreas de conhecimento desenhando novos cenários e provocando parcerias dentro e fora do âmbito acadêmico; fomentar a inovação de um ambiente para o convívio, intera ção e expressão desse coletivo na sociedade.

6 Objetivos Específicos os professores a integrar não só o circuito cultural piauiense, mas estimular a produção de pesquisas e artigos científicos voltados a sua atualidade enquanto ser humano, transmitindo dessa forma sua experiência no campo intelectual, social, psicológico, etc; - fortalecendo a cultura do nosso estado; sobre as possíveis relações, os valores humanos de convivência, normas de conduta, participação e criticidade em relação ao modelo de sociedade em que vivemos e que queremos. ao coletivo acesso a um momento de releitura da vida, das sociedades, dos conflitos, desafios e, sobretudo, permitir a expressão crítica construtiva através de Grupos de Trabalho.

7 Inicialmente o público alvo Ão são os professores f aposentados da Universidade Federal do Piauí, mas não fica engessada a este núcleo, pois o projeto tem como intenção proporcionar uma maior interação dos participantes com a comunidade e suas atratividades, reavivando ou apresentando as potencialidades não só culturais existentes no íntimo de cada um através de atividades realizadas durante a atuação do coletivo. O Coletivo Metamorfase é um projeto aberto para alterações, inclusive em sua nomeação por estar pautada nas necessidades ou ansiedades do grupo, deixando a ferramenta da liberdade de expressão ser a fonte de criação, desenvolvimento e realização.

8 O Coletivo visa definir um modelo para atuação desse grupo, entretanto inicialmente a proposta é que o Metamorfase inicie suas atividades com as oficinas e paralelo a essa atividade seja: organizando atividades que possam ser levadas a outras comunidades pela idade madura; realizar palestras voltadas aos interesses desse coletivo e apresentada a outros coletivos da sociedade piauiense; organizar eventos culturais realizados na ADUFPI; realizar convites para debater assuntos em torno dos interesses deste grupo; Organizar e acompanhar atividades externas como passeios, excursões, visitas culturais e comemorações;

9 Agendar eventos e participar da avaliação geral dos projetos desenvolvidos não só pelo coletivo; i Buscar a integração para viabilizar projetos voltados a cultura a ser compartilhado; Organizar exposições do material produzido, ou organizar uma atividade de acordo com o resultado de cada oficina finalizada; Realizar registros audiovisuais em torno das atividades do projeto; Montar uma equipe multidisciplinar que possa atuar não só na ADUFPI, mas promover atividades culturais, de socialização, lazer, etc. em outros centros que trabalham coletivamente, estabelecendo dessa forma parcerias.

10 - Elaboração do corpo do projeto; - Apresentação do projeto; - Aprovação e/ou alteração do projeto; - Exposição das reais necessidades dos professores e professoras; -Organizar um cronograma inicial de oficinas e atividades paralelas; - Divulgar o cronograma de atividades no decorrer do período; - Viabilizar a presença de profissionais ministrando palestras; - Organizar visitações a espaços que abordem o tema referente a oficina; - Montar uma equipe multidisciplinar com os próprios participantes.

11 Valorizar as variadas manifestações culturais, políticos e sociais do país e do nosso estado, reconhecendo cada área ro em toda a sua complexidade desde as que ocorrem nas grandes cidades, em favelas e periferias às que se encontram em pequenos municípios, em aldeias indígenas, assentamentos rurais, comunidades quilombolas e universidades através de um exercício semanal proposto através de atividades realizadas com os professores que contribuem com a sociedade piauiense por meio de uma órgão responsável pela formação profissional de indivíduos, cabendo a estes o reconhecimento pelo trabalho realizado. Para tanto o Coletivo Matamorfase propõem a expressão de atividade voltada a estes professores que atuaram na configuração de um período da nossa sociedade e continuam atuando baseado nas suas atuais necessidades.

12 As oficinas serão ministradas de acordo com a sua adequação e adaptação a necessidade do coletivo. Sendo indicadas oficinas como: - Cerâmica; - Xadrez; - Fotografia; - Pintura em tela; - Serigrafia; - Xilogravura; - Mosaico; - Pintura; - Gravura; - Artes Cênicas - Escultura; - Aquarela; - Artesanto; - Máscaras decoradas; - Edição de Vídeos; - Etc.

13 Teremos registros audiovisuais de todas atividades que poderão ser divulgados em meios adequados. Será realizado também uma avaliação do grupo na conclusão de cada atividade. Estará assegurado espaço, para resultados de oficinas, debates, palestras, exposição do registro audiovisual desenvolvido pelo Coletivo Metamorfase. Todas as avaliações e registros audiovisuais serão disponibilizados aos participantes.

14 Jaqueline Carvalho Bezerra Artista Multimídia / Design Gráfica/ Produtora Cultural Fones: (86) / / bezerrajackie@gmail.com MSN: jaquelinebezerra@hotmail.com Twitter: skype: jaqueline_bezerra