2º CICLO DO ENSINO BÁSICO



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ÁREAS CURRICULARES DISCIPLINARES DGEstE - Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares DSRAl - Direção de Serviços da Região Algarve AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ENGº DUARTE PACHECO ESCOLA EB 2,3 ENG. DUARTE PACHECO 2º CICLO DO ENSINO BÁSICO Ano Turma Período 6º A 1º Ano letivo 2014/2015 Componentes do currículo CONTEÚDOS NÃO LECIONADOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Aula Previstas Leitura Texto não literário. Texto narrativo. Notícia. Texto de opinião, crítica, publicidade. Entrevista. Texto descritivo. Texto expositivo. Biografia. Regulamento. Intenção comunicativa. Inferências. Pesquisa e organização da informação. Facto e opinião. Opinião crítica. Paratexto. Português Educação Literária Texto literário em prosa e em verso. Romance tradicional. Poema narrativo. Conto tradicional. Conto maravilhoso. Texto narrativo: estrutura da narrativa. Texto poético: sílaba métrica. Intertextualidade. Contexto. Recursos expressivos: enumeração. Leitura dramatizada. Oralidade Informação (compreensão, registo e retenção: tomar notas). Construir uma argumentação. Apresentação oral: expor opiniões. Pedir informações. Princípio de cortesia. Reconto (com alteração do ponto de vista). 78 Conteúdos programáticos 2º ciclo 1

Escrita Coesão e coerência. Planificação, redação e revisão do texto. Redação de títulos. Texto de opinião. Criação de slogan. Descrição (reescrita). Texto informativo. Texto biográfico. Redação de regras de uso. Resumo de texto narrativo. Redação de texto de contracapa. Pontuação e sinais auxiliares de escrita. Gramática Adjetivo (subclasses). Nome (subclasses; flexão). Pronome (subclasses). Determinante (subclasses). Quantificador (subclasse). Pronome (subclasses). Verbo (flexão) Pronome pessoal em adjacência verbal. Tipos de frase. Sinónimo. Discurso direto/indireto. Palavras homófonas, homógrafas, homónimas e parónimas. Princípio de cortesia. Conectores. Unit 0 (Revisão) Identificação pessoal Família Inglês Unit 1 Identificação pessoal: nome, apelido, ocupação, Idade Morada Telefone Países Nacionalidades Descrição física e psicológica Celebrações /Festividades- Halloween 40 Unit 2 Identificação pessoal: Família Conteúdos programáticos 2º ciclo 2

Animais de estimação Profissões Passatempos A casa Tempo livre em família Descrição de atividades diárias Celebrações /Festividades- Christmas O vocabulário e os conteúdos gramaticais lecionados estão de acordo com as unidades temáticas abordadas no manual adotado- Tween 6 da Areal Editores. Aspetos culturais dos países de expressão inglesa serão abordados ao longo do ano letivo. Ao longo do ano poderão ser propostos trabalhos de projeto de acordo com as unidades temáticas. Império e Monarquia absoluta no século XVIII. O Império Português no século XVIII. A Monarquia absoluta no tempo de D. João V HGP Lisboa Pombalina e a ação do marquês de Pombal 1820 e o Liberalismo. As invasões napoleónicas. A revolução liberal de 1820. As Cortes Constituintes. A independência do Brasil. As lutas entre liberais e absolutistas 39 Portugal na 2ª metade do século XIX. O espaço português e a vida quotidiana nos campos na segunda metade do século XIX.. O espaço português e a vida quotidiana nas cidades na segunda metade do século XIX. Matemática - Números naturais Números primos e números compostos. Crivo de Eratóstenes Potências de base e expoente naturais Teorema fundamental da aritmética. Decomposição de um número em fatores primos Aplicações da decomposição de um número num produto de fatores primos Máximo divisor comum de dois números Mínimo múltiplo comum de dois números Potências de expoente natural Potências de expoente natural e base racional não negativa Multiplicação e divisão de potências com a mesma base. Regras operatórias Multiplicação e divisão de potências com o mesmo expoente. Regras operatórias Prioridade das operações. Regras operatórias 80 Conteúdos programáticos 2º ciclo 3

Linguagem simbólica e natural em enunciados envolvendo potências. Números racionais Números racionais Representação na reta numérica. Valor absoluto e simétrico de um número Comparação e ordenação Segmentos orientados. Adição de números racionais Subtração de números racionais Distância entre dois pontos Ciências Naturais BLOCO 1 PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO 1- Os alimentos como veículo de nutrientes.. O que são nutrientes?. Quais são as funções dos nutrientes?. Como reage o organismo à carência ou ao excesso de nutrientes?. Como é que devemos escolher os nossos alimentos?. Como fazer para ter uma alimentação saudável?. Como se pode assegurar a qualidade e a segurança dos alimentos? 2- Sistema digestivo do Homem e de outros animais. - Como é constituído o sistema digestivo do Homem? - Como são transformados os alimentos na boca? - Como é transformado o bolo alimentar? - Como é transformado o quimo? - O que é que acontece ao quilo? - Quais são os cuidados a ter com o sistema digestivo? - Como é o sistema digestivo de outros animais? 3- Sistema respiratório do homem circulação do ar.. Como é constituído o sistema respiratório do Homem?. Para que servem e como ocorrem os movimentos respiratórios?. Quais as diferenças entre o ar inspirado e o ar expirado?. Como se faz a circulação do ar?. Quais são os cuidados a ter como sistema respiratório?. Como respiram os peixes? 39 Educação Visual Educação Tecnológica Educação Musical Luz/Cor, Forma, Espaço, Geometria, Comunicação, Estrutura, Trabalho. PROJETO A energia Ficheiros 0 e 1-100% Música Timbre: Loto Sonoro Vocal, corporal e instrumental Harmonia e realce Tímbrico Cordofones Ritmo: Andamentos Figuras e Semicolcheia Monorritmia e polirritmia Altura: Notas na flauta e na pauta Escala Diatónica de Dó M Intervalos melódicos e harmónicos Dinâmica: Intensidades Conteúdos programáticos 2º ciclo 4

Forma: Flauta: Legato e Staccato Binária, Ternária e Rondó Cânone Técnica de execução e interpretação de pequenas peças musicais com acompanhamento de instrumental Orff e Cd Educação Física Apresentação: Regras de funcionamento da disciplina Atividades Físicas/Modalidades Desportos Colectivos: Andebol e Basquetebol 3x3 Desportos Individuais Ginástica: (Solo, aparelhos e Minitrampolim) Atletismo: Resistência Aeróbica, velocidade (40m) lançamentos, Salto em altura e Salto em Comprimento (peso de 2 Kg) Desportos de Raqueta: Badminton Fitnessgram Aptidão Física, Aptidão Aeróbica, Aptidão Muscular Conhecimentos: Relação Aptidão Física /Saúde Frequência respiratória e cardíaca Estilo de vida saudável Desenvolvimento das Capacidades Motoras Composição Corporal Alimentação Repouso Higiene Os sistemas cardiovascular e respiratório no aporte de oxigénio e substâncias energéticas ao músculo, bem como na eliminação de produtos tóxicos. 40 Educação Moral e Religiosa Católica UL1: A Pessoa Humana O que é a pessoa? Estrutura individual (unidade irrepetível) Estrutura pessoal (ser em relação com os outros) Dimensão física, racional e volitiva Dimensão afetiva e sexual Dimensão espiritual Ser dotado de direitos e de deveres Sl 139(138): Deus é pessoa e estabelece com todos uma relação pessoal Ser pessoa e dar condições para que todos sejam pessoas 13 OBSERVAÇÕES DT- Nídia Mendes Conteúdos programáticos 2º ciclo 5