Conteúdos / Temas a lecionar

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1 Planificação do trabalho a desenvolver com a turma C ano 10º C (2015/2016) Disciplinas Aulas Previstas (aulas de 50 m) Conteúdos / Temas a lecionar 1º 2º 3º 1º Período 2º Período 3º Período Critérios de Avaliação Testes escritos ou trabalhos equiparados % Outros critérios % Educação Literária: Português Educação Literária: Poesia Trovadoresca: cantigas de amigo, cantigas de amor e cantigas de escárnio e maldizer Fernão Lopes: Crónica de D. João I (excertos) Gramática: Funções sintáticas, frase complexa, etimologia. Gramática: Gil Vicente: Farsa de Inês Pereira Camões: Texto lírico Funções sintáticas, arcaísmos e neologismos, campo lexical e campo semântico, frase complexa. Educação Literária: Camões: Os Lusíadas História Trágico- Marítima Gramática: Funções sintáticas, frase complexa, processos fonológicos, processos irregulares de formação de palavras 65% testes e trabalhos equiparados 25% Oralidade 5% Cidadania 5% participação/empenho

2 Conteúdos temáticos: Inglês Conteúdos temáticos: 1 - O Mundo dos Jovens - problemas e preocupações -sonhos e expectativas - imagem e preferências 2- Um mundo de muitas Línguas - Os jovens em movimento Conteúdos gramaticais: Principais tempos verbais Graus dos adjectivos Voz passiva * Formação de palavras 2 - Um Mundo de muitas Línguas (Cont.) - estabelecer contacto(s) - a língua Inglesa no mundo 3- Os Media e a Comunicação Global - o mundo dos media -o poder da Internet Conteúdos gramaticais: Verbos Modais Conectores do discurso( orações concessivas, finais) Discurso Indireto Orações relativas Conteúdos temáticos: 4- O Mundo da Tecnologia - o mundo tecnológico -as tecnologias e as mudanças familiares e sociais - outros mundos: realidade virtual, turismo espacial, Conteúdos gramaticais: Orações condicionais Revisão de tempos verbais * Formação de palavras 60% testes e trabalhos equiparados 30% Oralidade 5% Cidadania 5% participação/empenho Educação Física Condição Física Futsal Ginástica Solo/ aparelhos Atletismo - Resistência * Formação de palavras Basquetebol Dança Condição Física Voleibol Atletismo - Salto em comprimento Trabalhos Equiparados 60%; Participação Efetiva - 20%; Cidadania - 10%; Empenho- 10%

3 FILOSOFIA I MÓDULO INICIAL INICIAÇÃO À ATIVIDADE FILOSÓFICA. 1. Introdução à filosofia e ao filosofar: 1.1. O que é a filosofia? uma resposta inicial; 1.2. Quais são as questões da Filosofia? alguns exemplos; 1.3. A dimensão discursiva do trabalho filosófico. II - A AÇÃO HUMANA E OS VALORES. 1. A ação humana - análise e compreensão do agir: 1.1 A rede conceptual da ação; 1.2. Determinismo e liberdade na ação humana. II - A AÇÃO HUMANA E OS 2. Os valores - análise e compreensão da experiência valorativa: 2.1.Valores e valoração a questão dos critérios valorativos; 2.2. Valores e cultura a diversidade e o diálogo de culturas. 3 Dimensões da ação humana e dos valores: 3.1. A dimensão ético-política análise e compreensão da experiência convivencial: Intenção ética e norma moral; A dimensão pessoal e social da ética o si mesmo, o outro e as instituições; A necessidade de fundamentação da moral a análise comparativa de duas perspetivas filosóficas Ética, Direito e Política : - liberdade e justiça social; - igualdade e diferenças; - justiça e equidade A dimensão estética análise e compreensão da experiência estética: A experiência e o juízo estéticos; A criação artística e a obra de arte; A Arte produção e consumo, comunicação e conhecimento. 4. Temas/Problemas do mundo contemporâneo. Opção por um tema/problema: Os direitos humanos e a globalização; A responsabilidade ecológica; O racismo e a xenofobia; O voluntariado e as novas dinâmicas da sociedade civil. Testes escritos ou trabalhos equiparados: 80% Outros critérios: Educação para a Cidadania: 10% Empenho e participação: 10%

4 Química Física e Química A Elementos Químicos e sua organização Massa e tamanho dos átomos Energia dos electrões nos átomos Tabela periódica Propriedades e transformações da matéria Transformações químicas Física Energia e sua conservação Energia e movimentos Energia e fenómenos elétricos Energia e fenómenos elétricos (continuação) Energia, fenómenos térmicos e radiação Testes escritos ou trabalhos equiparados - 70%. Dimensão experimental 30% 20% Componente prática sumativa; 10% Desempenho (Trabalho laboratorial, preparação prévia, participação, comportamento) Matemática A Ligação química Gases e dispersões Lógica e Teoria dos Conjuntos Proposições Condições e conjuntos Álgebra Radicais Potências de expoente racional Polínómios Geometria Analítica Geometria analítica no plano Cálculo vectorial no plano Geometria Analítica Cálculo vectorial no plano Geometria analítica no espaço Cálculo vectorial no espaço Funções Reais de Variável Real Generalidades acerca de funções Generalidades acerca de funções reais de variável real Funções Reais de Variável Real Monotonia, extremos e concavidade Estudo elementar das funções quadráticas, raiz quadrada, raiz cúbica e módulo, e de funções definidas por ramos Estatística Caracteristicas amostrais 80% - testes e/ou trabalhos equiparados 20% - outros critérios: 10% Educação para a cidadania; 10% Empenho e participação

5 Biologia e Geologia GEOLOGIA Tema I - A Geologia, os geólogos e os seus métodos 2 - As rochas, arquivos que relatam a história da Terra 3 - A medida do tempo geológico e a idade da Terra 4 - A Terra, um planeta em mudança Tema II A Terra, um planeta muito especial 1 Formação do sistema solar 2 A Terra e os outros planetas telúricos 3 A Terra, um planeta a proteger Tema III Compreender a estrutura e a dinâmica da geosfera. 1 - Métodos para o estudo do interior da geosfera 2- Vulcanologia 3 - Sismologia Tema III Compreender a estrutura e a dinâmica da geosfera. 4 - Estrutura interna da geosfera Tema I - A Geologia, os geólogos e os seus métodos 1 - A Terra e os seus subsistemas em interação BIOLOGIA Unidade inicial Diversidade na biosfera 1 A Biosfera 2 A célula Unidade 1 Obtenção de Matéria 1 pelos seres heterotróficos 2 pelos seres autotróficos Unidade 2 Distribuição de matéria 1 O transporte nas plantas 2 O transporte nos animais Unidade 3 Transformação e utilização de energia pelos seres vivos 1 Fermentação 2 Respiração aeróbia 3 Trocas gasosas em seres multicelulares Unidade 4 Regulação nos seres vivos 1 Regulação nervosa e hormonal em animais 2 Hormonas vegetais 70% Testes escritos ou trabalhos equiparados 30% Dimensão Experimental: 20% Componente prática sumativa 10% Desempenho

6 Unidade Letiva 2 Valores e Ética Cristã E.M.R.C Unidade Letiva 6 Um Sentido para a Vida - O sentido da vida: sentido e sentidos, a questão da escolha. - Vocação e sentido da vida; - O projeto de vida; - A vida como dádiva para os outros. - Opções fundamentais e realização pessoal. - Opções fundamentais e coerência de vida. - Dar sentido à vida. Unidade Letiva 10 Arte Cristã - Arte e espiritualidade: A arte como modo de interpretação do mundo e de compreensão da condição humana - Arte religiosa e arte sacra; - A arte como instrumento de evangelização. - A arte cristã como instrumento de diálogo da Igreja com o mundo. - Significado de «ética» e de «moral». - Tipologias de valores. - Características dos valores morais. - A emergência dos valores na pessoa humana. - A vida moral segundo o cristianismo; - O papel da tomada de decisões na vida: - As opções fundamentais e o fundamento das decisões. 70 % Testes ou trabalhos equiparados 15 % Educação pra a Cidadania 15 % Participação/Empenho - O projeto de vida, horizonte das decisões. A Diretora de Turma: Noémia Ribeiro