Ficha da semana 4º ano A e B. Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue à professora no dia seguinte. 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno de acordo com a disciplina indicada. 3. Não se esqueça de pular linha de uma atividade a outra. 4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor. 5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala de aula durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual. Conto com sua dedicação e capricho! Professoras: Luciana e Suely Disciplina: Língua Portuguesa Data da realização: 06/06/2016 Leia a reportagem a seguir: Tocha percorre a capital e abre contagem regressiva para jogos olímpicos A pira foi acesa por Leila Barros, bronze em Sydney-2000 Uma grande operação, envolvendo órgãos de segurança e mobilidade urbana, foi montada para garantir o sucesso da passagem da Tocha Olímpica por Brasília. O evento afeta diversos pontos do trânsito, com retenções ou fechamentos de vias, mas a liberação é gradual após a passagem do comboio. Primeira cidade do Brasil a receber a tocha olímpica, a capital federal mostrou ao mundo sua beleza e pontos turísticos. O trajeto final foi novamente no Plano Piloto, com passagem por Igrejinha, Setor Comercial Sul, Memorial JK e Memorial dos Povos Indígenas, além da Torre de TV. Na Esplanada dos Ministérios, a pira foi acesa por Leila Barros, bronze em Sydney-2000. Brasília tem a missão de iniciar o revezamento da tocha no país. A Tocha Olímpica inicia em Brasília um roteiro que, nos próximos 95 dias, incluirá 327 cidades das cinco regiões do país, passando pelas mãos de 12 mil condutores até chegar, no dia 5 de agosto, ao Estádio Maracanã, local onde será acesa a Pira Olímpica e celebrada a cerimônia de abertura dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro. "Cidadãos de todos os cantos vão ver a beleza das chamas da tocha passando por suas casas. A chama foi acesa no dia 21 de abril, em frente ao Templo de Hera, localizado na cidade grega de Olímpia, a partir dos raios solares, seguindo um tradicional rito que faz uso de uma espécie de espelho côncavo chamado skaphia. 1
Tradição: a Tocha Olímpica é um importante símbolo na história dos Jogos. Representa a paz, a união e a amizade entre os povos. A condução tem por objetivo levar a mensagem olímpica, de promoção da paz em lugar de conflitos. Fonte: Correio Brasiliense 1) A reportagem que acabamos de ler foi retirada de um importante veículo de comunicação da nossa capital. Escreva o nome desse veículo de comunicação. 2) As palavras abaixo foram retiradas da reportagem. Consulte o dicionário e copie o significado de cada uma. a) pira b) mobilidade c) comboio 3) Quais pontos turísticos de Brasília foram citados na reportagem? 4) Quem acendeu a Pira Olímpica na Esplanada dos Ministérios? 5) Segundo o texto, quando e onde a chama olímpica foi acesa? 6) Transcreva do texto o significado da Tocha Olímpica. 7) Como será o trajeto da Tocha Olímpica até o dia da abertura dos jogos? Disciplina: Matemática Data da realização: 07/06/2016 1 - Faça os cálculos e dê a resposta completa dos problemas abaixo. a) Joana recebeu muitas encomendas de brigadeiros e precisa fazer uma tabela para saber quantas lata de leite condensado serão necessárias para prepara-los. Ela já começou e você terminará. Sabendo que com uma lata de leite condensado são feitos 45 brigadeiros, complete a tabela abaixo. Se precisar, faça as contas em seu caderno. Nº de latas de leite condensado Nº de brigadeiros 1 10 15 20 25 30 35 45 b) Em uma caixa há 85 mexericas. Quantas mexericas haverá em 15 caixas? 2
c) Vanessa comprou um engradado com 24 refringentes. Quantos refrigerantes há em 18 engradados? d) Se em um caderno há 198 páginas, quantas páginas haverá em 17 cadernos? e) Bruno coleciona bolinhas de gude. Ele tem 12 saquinhos com 360 bolinhas em cada um. Quantas bolinhas de gude Bruno tem? f) Uma feirante levou para feira 57 caixas de tomates com 475 tomates em cada caixa. Quantos tomates a feirante levou para feira? Disciplina: Ciências Data da realização: 08/06/2016 1- Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas frases a seguir. a- ( ) O sal é solúvel em água. b-( c-( d-( ) As substâncias dissolvidas em água pura podem ter suas características alteradas. ) A água pura pode ser facilmente encontrada em rios e lagos. ) A água pura é insípida, ou seja, não tem sabor. 2- Associe as duas colunas. (A) Filtração (B) Evaporação ( ) Separa, por exemplo, água e areia. ( ) É feita aumentando-se a temperatura da mistura. ( ) Separa, por exemplo, água e sal. ( ) Utiliza materiais com minúsculos orifícios. 3-Explique o que significa cada uma destas características da água. a) incolor: b) inodora: c) insípida: 3
4 - Complete as frases, utilizando as palavras do quadro. sólida - fusão - água - vaporização - líquida a) Na natureza, a passa por um ciclo. Nesse ciclo, ela pode sofrer várias transformações. b) A água pode ser encontrada em três fases:, e. c) A passagem da água da fase gasosa para a líquida é chamada. d) A é a passagem da água da fase líquida para a fase gasosa. e) A consiste na passagem da fase sólida para a líquida. f) A passagem do estado líquido para o sólido é chamada. Disciplina: Língua Portuguesa Data da realização: 09/06/2016 Observe a sequência de imagens e escreva um texto bem criativo, observando a organização de ideias. titulo; No seu texto não pode faltar: introdução, desenvolvimento e conclusão; organização dos parágrafos; pontuação correta. Capriche! E no final faça um belo colorido nas imagens. 4
Lembre-se do título, introdução, desenvolvimento, conclusão, pontuação correta das frases e uso dos parágrafos. Disciplina: Língua Portuguesa Data da realização: 10/06/2016 Roda da Leitura Atividade da Roda da Leitura. 1 - Identificação da obra: Nome: Autor (a): Ilustrador (a): Editora: Local da edição: 2- O que você achou da história lida essa semana? Justifique sua resposta. 3- Faça uma propaganda do livro lido. Tente convencer seus colegas a querer pegar essa obra na próxima semana! Seja criativo (a) e caprichoso (a). BOM FINAL DE SEMANA! 5