Cargo Auxiliar de Serviço Administrativo Educacional / Nível Fundamental A) 4. B) 3. C) 2. D) 1. E) 0. QUESTÃO 05

Documentos relacionados
Prefeitura Municipal de Gravatá Concurso Público O texto apresenta várias referências de tempo como em ao longo da vida e também em

ESCOLA ESTADUAL AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA 6º ANO ALUNO: TURMA: DATA:

PROVA OBJETIVA PROCESSO SELETIVO PARA ALUNOS DO PAESPE JUNIOR EDITAL PAESPE 01/2016 PAESPE JUNIOR INSTRUÇÕES GERAIS

Avaliação de Pernambuco

01. Observe os dados sobre o Mirage Circus, que está montado em um Shopping da cidade de Belo Horizonte. Resolva as atividades.

LISTA DE EXERCÍCIOS II - 3 O BIMESTRE. FRAÇÕES: conceito, classificação, números mistos, fração de quantidade e equivalência

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013 MATEMÁTICA 4º ANO Escola: Professora: Aluno:

MATEMÁTICA 8ª SÉRIE / 9º ANO EF BLOCO 1

Colégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21)

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção. Prova da segunda fase

Prova da segunda fase - Nível 3

Prova Escrita de Matemática. 3.º Ciclo do Ensino Básico 8.ºAno de Escolaridade

Colégio Santa Dorotéia

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 05 DIVISIBILIDADE E MÉDIAS

Colégio Santa Dorotéia

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO MATEMÁTICA

Prova Final de Matemática. Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/Época Especial

04) Escreva os números inteiros associados às letras representadas na reta numérica. A = 3 B = +1 C = +7 D = 6 E = +5

SIMULADO 5 D25 D27. D1 O desenho a seguir mostra uma estante onde são guardados diversos livros.

01) Comprei um objeto por reais e o vendi por reais. Quantos por cento eu obtive de lucro?

Roteiro de trabalho para o 3o ano

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção

PROBLEMAS SOBRE EQUAÇÕES DO 1º GRAU. 1 O dobro de um número, aumentado de 15, é igual a 49. Qual é esse número?

Simulado Aula 02 INSS MATEMÁTICA. Prof. Dudan

Matemática OS 70 TONS DE MATEMÁTICA

Lista de Exercícios 8 ano- Matemática VC Professora: Vanessa Vianna Macedo

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUIUTABA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE ITUIUTABA

QUESTÕES SOBRE: ARITMÉTICA, LÓGICA E FUNÇÕES. PROFESSORES: WALTER JÚNIOR DIEGO FERREIRA REVISÃO PARA EXAME NACIONAL DE ACESSO 2014

Prova: DESAFIO. QUESTÃO 16 Numa cesta, havia cinco dúzias de maçãs. Algumas foram vendidas e as que sobraram estão representadas na figura a seguir:

CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 00 / 01 QUESTÃO ÚNICA

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção!

(PROVA DE MATEMÁTICA DO CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO CMB 2009 / 2010) MÚLTIPLA-ESCOLHA. (Marque com um X a única alternativa certa)

MATEMÁTICA. Prof. Favalessa

CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO

PROVA NÍVEL I UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIA DE TECNOLOGIA

FRAÇÕES. Professora: Gianni Leal 6ºBM

Prova de Aferição de Matemática e Estudo do Meio Prova 26 2.º Ano de Escolaridade 2019

d) Escher é um artista holandês que viveu de 1898 a Quantos anos esse artista viveu?

ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES I. Trabalho 1 (T1)

Técnico Apoio Técnico-Administrativo

(07) Uma lanchonete vende cada pastel por 50 centavos e cada refresco por 80

Centro Educacional Juscelino Kubitschek

Uma pessoa de 80 kg, em 1 hora de corrida regular, consome 780 kcal (quilocalorias) de energia.

Chamamos de número racional a todo número que pode ser representado na. a = d

Prova da primeira fase - Nível 1

VUNESP PM/SP 2017) A tabela mostra a movimentação da conta corrente de uma pessoa em determinado dia.

CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA QUADRO

Colégio Santa Dorotéia

Lista de exercícios de equações do 1º Grau

SIMULADO - MATEMÁTICA VEM SER HEY, PROFESSOR!

Soluções. Nível 2 7 a e 8 a séries (8º e 9º anos) do Ensino Fundamental

Matemá'ca do Zero RAZÃO E PROPORÇÃO

PROJETO KALI MATEMÁTICA B AULA 3 FRAÇÕES

C A D E R N O D E P R O V A S

Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico. Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. Prova 42/1.ª Fase. Prova Final de Matemática

SE18 - Matemática. LMAT1B1 - Frações. Questão 1. , simplificando ao máximo o resultado: e) não sei. Questão 2. e) não sei.

MATEMÁTICA. Fase I da Educação de Jovens e Adultos. Data de Nascimento do estudante

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção!

SIMULADO SARESP - MATEMÁTICA

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção!

Resoluções das atividades

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS

10,00 (dez) pontos distribuídos em 20 itens

ALUNO: Nº LISTA DE ESTUDO Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em 10

7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática. 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira)

Matemática Guarda Municipal de Curitiba. Prof.: Braian Azael da Silva

Matemática do Zero. EQUAÇÃO de 1 GRAU

Caderno 1. Matemática. Teste Intermédio de Matemática. Caderno 1. Teste Intermédio. 2.º Ano de Escolaridade

Comentários e Exemplos sobre os Temas e seus Descritores da Matriz de Matemática de 4ª Série Fundamental

QUESTÃO 1 ALTERNATIVA B

Prova da segunda fase - Nível 1

Colégio Militar de Fortaleza Concurso de Admissão ao 6º ano 2013/2014 Prova de Matemática Prova Resolvida

Prova de Aferição de Matemática e Estudo do Meio Prova 26 2.º Ano de Escolaridade 2017

AULA 11. Tarefa 1: Correção das atividades complementares da Aula 10

A adição de números naturais é associativa, ou seja, resultado da soma de três números naturais independe da ordem da soma dos números.

Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro

Nome do(a) Aluno(a): Turma: RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES

Prova da primeira fase - Nível II

Exercícios complementares

Colégio Militar de Manaus Concurso de Admissão 2011/ Matemática 6º Ano do Ensino Fundamental

Lista de Matemática e interpretação de texto 5 o ano de 14 a 18/03/2016

Prova Final de Matemática. Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/2.ª Fase

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

FRAÇÕES. Professor Dudan

Escola. Nº de aluno: Nome: Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos.

UNIDADE: DATA: 05 / 12 / 2013 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 5.º ANO/EF

CAPITAIS BANCO DE. com atenção! R.: capitais Regiões. Eu já bebi do suco. Eu estou levando do bolo.

CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL PALMAS DE MONTE ALTO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS (CÓDIGO 001)

OLIMPÍADA LAVRENSE DE MATEMÁTICA 2016

Exercícios complementares

RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 6 o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DATA: 20/11/2013

Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: PARA QUEM CURSA A 1 ạ SÉRIE DO ENSINO MÉDIO EM Disciplina: MATEMÁTICA

6º Ano do Ensino Fundamental

CENPRO - CONCURSOS MILITARES E TÉCNICOS 5ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH Nome Completo: 30/10/12

Lições de Língua Portuguesa e Geografia - 4º ano. Menino multicolorido

Provão. Matemática 4 o ano

AULA Retomar as tarefas deixadas em aula anterior

Transcrição:

QUESTÃO 01 QUESTÃO 04 CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA Um aluno de uma escola municipal de Gravatá propôs a um colega que pensasse no seguinte problema: dado um número natural N, sabe-se que na divisão de N por 4, o resto é 2, enquanto a divisão de N por 5 é exata. Sabendo que o primeiro quociente é igual ao segundo mais três, Então, que número natural é esse? A) 68. B) 70. C) 72. D) 74. E) 76. QUESTÃO 02 Um Auxiliar de Serviços Gerais juntou, num cofrinho 100 moedas de R$ 0,05 mais 200 moedas de R$ 0,10 e, ainda, 75 moedas de R$ 1,00. Com esse total, abriu uma caderneta de poupança na Caixa Econômica Federal e, ao final de 3 anos, seu saldo era de R$ 1.280,00. Pela necessidade que houve, ele gastou com remédios a importância de R$ 360,00 e pagou uma dívida de R$ 520,00. Quanto ele obteve de rendimentos ao longo dos 3 anos e qual é o seu saldo atual? A) Rendimentos: R$ 1.100,00; Saldo atual: R$ 500,00. B) Rendimentos: R$ 1.180,00; Saldo atual: R$ 580,00. C) Rendimentos: R$ 1.180,00; Saldo atual: R$ 400,00. D) Rendimentos: R$ 1.180,00; Saldo atual: R$ 480,00. E) Rendimentos: R$ 1.100,00; Saldo atual: R$ 400,00. QUESTÃO 03 Após uma nevasca sofrida por toda Gravatá, a temperatura que era de 12 graus centígrados, caiu o triplo. Então, a temperatura nesse momento era de: A) 12 graus. B) 12 graus negativos. C) 24 graus. D) 24 graus negativos. E) 0 grau. Um estudante de 5ª série mostrou dificuldade para entender e resolver uma questão de fração cujo teor era o seguinte: Calcule o valor de x da expressão 1 1 4 x + 1 2 =. + 2 + 3 3 Um Auxiliar de Serviços Gerais concluiu que o valor de x é: A) 4. B) 3. C) 2. D) 1. E) 0. QUESTÃO 05 Uma Professora da Escola Santa Mãe de Deus - Sítio Brejo Grande, na Zona Rural de Gravatá, ao corrigir as avaliações de sua turma de 4ª série, observou que o aluno Laerte deixou de responder a 2 da prova, que correspondiam a 8 quesitos. 10 Então, quantos quesitos a prova tinha? A) 36. B) 38. C) 40. D) 42. E) 44. QUESTÃO 06 Um bolo foi dividido em 24 pedaços iguais e compartilhado com quatro membros do IPAD, que aniversariavam. Andreza comeu 3 pedaços, Ricardo comeu 4 pedaços, Rodrigo comeu 5 pedaços e a Professora Lúcia, que passava por rigorosa dieta, não comeu nenhum. Então, a fração do bolo consumida foi: A) a metade. B) a terça parte. C) a quarta parte. D) a quinta parte. E) a sexta parte. Página 1/5

QUESTÃO 07 QUESTÃO 10 A Professora Carla levou na sexta feira, 1 3 de suas três turmas a um circo, em temporada na cidade de Gravatá. No sábado levou 1 5. No domingo levou 1 e, ainda, ficaram 26 alunos sem ir ao 4 circo. Então, as três turmas juntas têm: A) 110 alunos. B) 120 alunos. C) 130 alunos. D) 140 alunos. E) 150 alunos. QUESTÃO 08 A figura em destaque na malha quadriculada ao lado, representa o logotipo da bandeira da Escola Santo Antônio Sítio Caruá, na Zona Rural de Gravatá. Cada lado do quadradinho mede um metro e cinqüenta centímetros. No aniversário da Escola, a figura foi contornada com uma fita especial. Quantos metros de fita foram utilizados? A) 18 metros e cinqüenta centímetros B) 19 metros C) 20 metros e cinqüenta centímetros D) 21 metros E) 21 metros e cinqüenta centímetros QUESTÃO 09 Para comemorar o aniversário da Escola Santa Mãe de Deus Sítio Brejo Grande, na Zona Rural de Gravatá, a Diretora autorizou assar um bolo, que começou a assar, exatamente, na hora, marcada pelo relógio representado ao lado. Observandose que o bolo ficou pronto após 37 minutos, então o horário marcado pelo relógio, quando o bolo ficou pronto, foi de: A) 12 horas e 04 minutos B) 12 horas e 06 minutos C) 12 horas e 08 minutos D) 12 horas e 10 minutos E) 12 horas e 12 minutos A sala de reuniões do Palácio Joaquim Didier, sede da Prefeitura de Gravatá, tem a forma da figura ao lado e o seu piso está sendo coberto com pedras de cerâmica, na cor azul acinzentada. 10 dessas pedras já foram aplicadas, conforme se vê na figura. Então, o número de pedras, que faltam para preencher o piso, é igual a: A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20 QUESTÃO 11 O carro do professor Rodrigo Cristian consome 1 litro de gasolina a cada 13 kilômetros rodados. Para fazer o percurso diário de ida e volta à Escola Espírito Santo Divino - Sítio Riachão do Caranguejo, na Zona Rural de Gravatá, onde leciona Matemática, o carro do professor percorre 78 kilômetros. Como hoje 1 litro de gasolina custa R$ 2,59 então o professor Rodrigo gasta diariamente com gasolina o equivalente a: A) R$ 16,24 B) R$ 16,12 C) R$ 15,64 D) R$ 15,54 E) R$ 14,24 QUESTÃO 12 A Prefeitura de Gravatá promoveu um combate intenso ao mosquito da dengue. Para isto, utilizou uma máquina pulverizadora sobre um veículo batizado de FUMACÊ, que trafega a uma velocidade média de 12 quilômetros por hora. No processo de aplicação do inseticida, o FUMACÊ, percorre todos os dias, 20 quilômetros do perímetro urbano. Então, o tempo gasto para essa tarefa é de: A) 1 hora e 25 minutos. B) 1 hora e 30 minutos. C) 1 hora e 35 minutos. D) 1 hora e 40 minutos. E) 1 hora e 45 minutos. Página 2/5

QUESTÃO 13 Num certame de natação realizado pela Prefeitura de Gravatá, as provas são feitas nas águas do rio Tapacurá, de Pombos para a nascente, em Russinhas, onde as águas são cristalinas e sem poluição. Na competição, todo nadador deve nadar contra a correnteza, e a cada 10 metros nadados descansa boiando e por isto, recua 2 metros levado pela correnteza. Cada metro nadado ocorre em ½ segundo e, cada descanso, em 1 segundo. Mantendo-se esse ritmo até o final, em quanto tempo se atingirá a marca de 90 metros nadados? A) 1 minuto B) 1 minuto e 5 segundos. C) 1 minuto e 10 segundos. D) 1 minuto e 15 segundos. E) 1 minuto e 20 segundos. QUESTÃO 14 Um aluno de uma escola municipal urbana de Gravatá, desafiou os seus colegas para que estudassem e resolvessem o seguinte problema de adição de números: Qual deve ser o algarismo k na soma k000 + k998 + k999 = 22997? O colega Rogério, que topou o desafio, falou: esse problema é fácil e a resposta é: A) k = 5 B) k = 6 C) k = 7 D) k = 8 E) k = 9 QUESTÃO 15 Num concurso público realizado pela Prefeitura de Gravatá, a candidata Ilma Dantas foi ao mesmo tempo a trigésima quarta melhor e a trigésima quarta pior classificada. Quantos eram os concorrentes? A) 66 B) 67 C) 68 D) 69 E) 70 Página 3/5

CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Texto 1 Esse até agora não aprendeu a ler nem a escrever. Aquele a mãe demora para vir buscar. Comentários dessa natureza, por incrível que pareça, costumam ser feitos na presença das crianças como se elas ali não estivessem. Ao presenciar o diálogo com essa tônica, o aluno se vê constrangido, acuado e perdido diante de tantas manifestações a seu respeito. Trata-se de uma atitude desrespeitosa e, ao contrário do que muitos pensam, ao ouvir conversas desse gênero, crianças menores prestam atenção, sim, embora não sejam capazes de fazer uma interpretação eficiente. Sabendo disso, prefira sempre frases que demonstrem confiança. Em relação a quem ainda não aprendeu a ler, opte por dizer Ele está aprendendo a ler, em vez de Ele não sabe ler nada. A diferença pode até parecer sutil, mas tem um peso muito diferente: é otimista e não agride ninguém. (...) In. Nova Escola. São Paulo: Abril, ano XXIII, n. 212, p. 22, maio 2008. Adapt. QUESTÃO 16 Escolha, entre as opções abaixo, o título que melhor traduz o assunto geral do texto. A) A criança que não aprende a ler B) Comentários que constrangem C) Interpretação eficiente D) Mãe que demora a buscar a criança E) Seja sutil com quem não sabe ler QUESTÃO 17 QUESTÃO 19 Leia: Esse até agora não aprendeu a ler nem a escrever. Podemos substituir a palavra destacada, sem alterar o restante da frase, por A) Eles. B) Paulo. C) Os alunos. D) As crianças. E) Minhas filhas. QUESTÃO 20 Em ao ouvir conversas desse gênero, a palavra destacada pode ser substituída, sem alterar o sentido da frase, por: A) assim. B) jeito. C) lugar. D) tempo. E) tipo. QUESTÃO 21 No texto, o autor dialoga com A) crianças muito pequenas. B) crianças que não sabem ler. C) pessoas que respeitam os alunos. D) pessoas que trabalham em escola. E) mães que demoram a buscar os filhos. Com esse texto, o autor pretende A) contar um caso que presenciou na escola. B) dar uma lição de otimismo aos pais. C) incentivar a criança que não sabe ler. D) mostrar que crianças desrespeitam adultos. E) recomendar um tratamento digno a crianças. QUESTÃO 18 QUESTÃO 22 Releia o trecho: Trata-se de uma atitude desrespeitosa e, ao contrário do que muitos pensam, ao ouvir conversas desse gênero, crianças menores prestam atenção, sim, embora não sejam capazes de fazer uma interpretação eficiente. Sabendo disso (...) O texto apresenta várias formas de referir-se ao modo como dizemos as coisas como, por exemplo, comentários. Entre as opções abaixo, a única palavra que NÃO trata desse assunto é A) frases. B) diálogo. C) crianças. D) conversas. E) manifestações. Em Sabendo disso, a palavra destacada está no lugar de A) interpretação eficiente. B) crianças menores prestam atenção. C) conversas desse gênero. D) ao contrário do que muitos pensam. E) atitude desrespeitosa. Página 4/5

QUESTÃO 23 QUESTÃO 27 Há diferença entre as frases Ele está aprendendo a ler e Ele não sabe ler nada, porque quem diz Ele não sabe ler nada A) alerta a professora que ensina a criança. B) demonstra otimismo e confiança na criança. C) deseja que um dia a criança aprenda a ler. D) incentiva a criança a aprender a ler. E) humilha a criança que ainda está aprendendo. O texto apresenta várias referências de tempo como em ao longo da vida e também em A) de olho. B) em tudo. C) com o tempo. D) de perto. E) de longe. QUESTÃO 24 A frase em que o autor dá uma instrução ao leitor é A) crianças menores prestam atenção. B) Trata-se de uma atitude desrespeitosa. C) o aluno se vê constrangido, acuado e perdido. D) prefira sempre frases que demonstrem confiança. E) Comentários costumam ser feitos na presença das crianças. Texto 2 De olho em tudo Nossa visão muda ao longo da vida. Ao nascer, só enxergamos vultos. A visão vai se desenvolvendo aos poucos e é só aos 5 anos que controlamos toda a musculatura dos olhos. Com o tempo, às vezes, surgem problemas, como a dificuldade para enxergar de perto ou de longe. Se isso acontecer, procure um médico. Pode ser que você (...). QUESTÃO 25 Marque a alternativa em que todas as palavras referem-se ao assunto do texto. A) olho visão enxergar B) nascer acontecer ser C) vultos musculatura tempo D) ao longo aos poucos às vezes E) da vida dos olhos de perto In. Revista Recreio. São Paulo: Abril, ano 8, n. 406, p. 18, dez 2007. Adapt. QUESTÃO 28 Na frase Se isso acontecer, procure o médico, a palavra destacada está no lugar de A) Nossa visão muda ao longo da vida. B) Ao nascer, só enxergamos vultos. C) A visão vai se desenvolvendo aos poucos. D) controlamos toda a musculatura dos olhos. E) dificuldade para enxergar de perto ou de longe. QUESTÃO 29 Em Ao nascer, só enxergamos vultos, a parte destacada significa o mesmo que A) apesar de nascermos. B) como nascemos. C) porque nascemos. D) quando nascemos. E) se nascermos. QUESTÃO 30 Escolha a alternativa que completa adequadamente o final do texto: Se isso acontecer, procure um médico. Pode ser que você... A)... necessite usar óculos. B)... passe a ter dores de cabeça. C)... precise de uma lupa. D)... torne-se diabético. E)... volte a enxergar apenas vultos. QUESTÃO 26 De acordo com o texto, a nossa capacidade de enxergar A) é controlada na fase adulta. B) é determinada na nascença. C) é influenciada pela idade. D) fica estável na velhice. E) muda a partir da adolescência. Página 5/5