MATEMÁTICA. Fase I da Educação de Jovens e Adultos. Data de Nascimento do estudante

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1 SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2015 MATEMÁTICA Fase I da Educação de Jovens e Adultos Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município. Hoje, você vai fazer atividades de Matemática. Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. Bom teste! MTFASE I EJA

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3 Questão 01 M010417E4 No pomar do sítio de Pablo havia 3 macieiras, cada uma delas com 14 maçãs. Observe uma dessas macieiras, representada no desenho abaixo. Quantas maçãs havia ao todo nas três macieiras desse sítio? A) 14 B) 17 C) 32 D) 42 1

4 Questão 02 M010406E4 Observe no desenho abaixo a disposição das mesas de trabalho de cinco funcionários de uma empresa. De acordo com esse desenho, a mesa de qual desses funcionários é mais perto da porta? A) Joana. B) Marcos. C) Raul. D) Sandra. 2

5 Questão 03 M031849E4 Observe a conta abaixo. 2 x 13 Qual é o resultado dessa conta? A) 15 B) 26 C) 33 D) 62 3

6 Questão 04 M010409E4 A sequência numérica abaixo começa no número 25 e termina no número Qual é o número representado pelo símbolo nessa sequência? A) 28 B) 30 C) 31 D) 32 4

7 Questão 05 M010419E4 Antes de um treino de natação foi realizada a pesagem de quatro atletas. Observe no desenho abaixo o resultado dessa pesagem. Qual desses atletas é o mais leve? A) Adilson. B) Edson. C) Miguel. D) Tiago. 5

8 Questão 06 M010418E4 Observe abaixo os vasos de flor na vitrine de uma floricultura. Quantos vasos estão na vitrine dessa floricultura? A) 15 B) 14 C) 7 D) 2 6

9 Questão 07 M010420E4 Observe a conta abaixo Qual é o resultado dessa conta? A) 31 B) 42 C) 54 D) 77 Questão 08 M010416E4 Priscila pesa cada comprimido produzido na farmácia onde trabalha. Qual é a unidade de medida mais adequada para Priscila registrar os resultados de suas medições? A) Quilômetro. B) Quilograma. C) Mililitro. D) Miligrama. 7

10 Questão 09 M031987E4 A reta numérica abaixo está dividida em partes iguais. R O ponto R representa qual número nessa reta? A) 65 B) 62 C) 61 D) 60 8

11 Questão 10 M031780E4 Patrícia viajará para a cidade de Vitória, no estado do Espírito Santo. Observe, no quadro abaixo, os horários de saída de ônibus para esse destino. Dias da semana Horário do ônibus Segunda-feira 7h10min Terça-feira 8h30min Quarta-feira 9h40min Quinta-feira 10h20min Sexta-feira 11h00min Sábado 13h40min Domingo 14h05min Patrícia escolheu viajar na sexta-feira. De acordo com esse quadro, qual é o horário de saída do ônibus nesse dia? A) 7h10min B) 10h20min C) 11h00min D) 13h40min 9

12 Questão 11 M010410E4 Observe o relógio abaixo. Que horas esse relógio está marcando? A) 6 horas. B) 6 horas e 12 minuutos. C) 12 horas. D) 12 horas e 30 minutos. 10

13 Questão 12 M010413E4 Renata trocou uma nota de 100 reais por notas de 20 reais. Quantas notas de 20 reais Renata recebeu nessa troca? A) 4 B) 5 C) 20 D) 50 Questão 13 M010489E4 Resolva a conta abaixo O resultado dessa conta é A) 123 B) 244 C) 248 D)

14 Questão 14 M010479E4 Observe os números abaixo Qual é a ordem do menor para o maior desses números? A) 25, 20, 16, 13, 10. B) 16, 10, 20 13, 15. C) 10, 20, 13, 25, 16. D) 10, 13, 16, 20,

15 Questão 15 M032626E4 Observe abaixo o desenho de um tijolo. A forma desse tijolo lembra A) uma pirâmide. B) uma esfera. C) um paralelepípedo. D) um cilindro. 13

16 Questão 16 M010415E4 Jéssica e Gabriel trabalham juntos em uma loja de roupas. Em um mês, Jéssica vendeu 48 blusas e Gabriel vendeu 25. Quantas blusas Jéssica vendeu a mais que Gabriel nesse mês? A) 23 B) 25 C) 48 D) 73 Questão 17 M010422E4 Janaína e seus dois irmãos compraram um presente para sua mãe no valor de 438 reais. O valor desse presente foi dividido igualmente entre eles. Com quanto cada irmão contribuiu para a compra desse presente? A) 112 reais. B) 146 reais. C) 219 reais. D) 435 reais. 14

17 Questão 18 M010414E4 Observe o instrumento de medida abaixo. Esse instrumento mede A) comprimento. B) massa. C) temperatura. D) tempo. 15

18 Questão 19 M010423E4 Paulo trocou todas as moedas de 50 centavos que tinha juntado em um mês pelas cédulas representadas abaixo. Quantas moedas de 50 centavos, ao todo, Paulo juntou para fazer essa troca? A) 10 B) 25 C) 40 D) 50 16

19 Questão 20 M010411E4 Débora tirou 3 semanas de férias do trabalho. Quantos dias de férias Débora tirou? A) 3 B) 7 C) 21 D) 30 17

20 Questão 21 M052301E4 O gráfico abaixo apresenta a quantidade de alguns tipos de veículos em Belo Horizonte no ano de Veículos - Belo Horizonte Quantidade de veículos Caminhão Ônibus Caminhão trator Utilitário Tipos de veículos Disponível em: < belohorizonte frota-2013>. Acesso em: 5 mai *Adaptado para fins didáticos. De acordo com esse gráfico, o tipo de veículo em menor quantidade em Belo Horizonte é o A) caminhão trator. B) caminhão. C) ônibus. D) utilitário. 18

21 Questão 22 M010004EJ Observe a conta abaixo Qual é o resultado dessa conta? A) 26 B) 53 C) 59 D) 86 19

22 Questão 23 M010407E4 Observe abaixo o desenho do monitor do computador de Pedro. A tela desse computador tem a forma de um A) triângulo. B) retângulo. C) quadrado. D) círculo. 20

23 Questão 24 M010412E4 Geraldo tinha 67 livros em sua casa. Ele doou 32 desses livros para uma biblioteca. Com quantos livros Geraldo ficou em sua casa? A) 99 B) 67 C) 46 D) 35 21

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