PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAL COORDENAÇÃO DE ENSINO E INTEGRAÇÃO ACADÊMICA NÚCLEO DE FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Formação em Gestão Acadêmica Cruz das Almas-BA 2013
Contexto e justificativa A organização e a gestão educacional pautam-se, em primeira instância, pela garantia do cumprimento da função social da Instituição. Para tal, é preciso que todos os servidores compreendam seus princípios políticos e pedagógicos, para que possam participar efetivamente de seu Projeto Pedagógico. Considerando que um dos princípios básicos do Projeto Pedagógico da UFRB é a gestão democrática, é fundamental que os Servidores compreendam os processos de gestão para que possam participar da construção coletiva das ações, concorrendo assim para o alcance da qualidade social dos serviços prestados na Instituição. Quando se fala em organização e gestão educacional é preciso considerar: 1) as diretrizes, normas e orientações emanadas da Legislação Nacional e Institucional; 2) a organização e o uso pedagógico do tempo e do espaço acadêmico; 3) as características de uma gestão democrática; 4) o sistema ao qual pertence à Instituição; 5) o uso de sistemas acadêmicos adequados às ações próprias da Instituição. Além disso, é preciso considerar que a UFRB está em processo de expansão e terá seus campos de ação e seus processos cada vez mais ampliados. Por isso, será necessário aprimorar os processos que dão corpo e organicidade à instituição, desde os que implicam apenas procedimentos de rotina até aqueles que demandam decisões e procedimentos mais complexos que exigem orientação política e pedagógica de ordem sistêmica. A realização destes cursos com foco nos processos de gestão acadêmica, pretende atingir os gestores ligados ao ensino, docentes e os servidores técnicos que atuam em setores voltados à gestão acadêmica, na perspectiva de promover a melhoria da qualidade dos serviços e dos cursos oferecidos pela Universidade. Mediador(es) dos cursos no CCAAB Nome Setor/UFRB 1º Curso- Rosineide Mubarack PRPPG/CFP 2º Curso- Caroline Fonseca SURRAC/UFRB 3º Curso- Elinsmar Adorno CCAAB 4º Curso- Adriana Lourenço PROGRAD/CFP
Mediador(es) do curso no CCS Nome Setor/UFRB 1º Curso- Jesus Manuel Delgado CCAAB Mendez 2º Curso- Cristiano Barbosa da SURRAC/UFRB Silva 3º Curso- Cristiane Silva Aguiar CCAAB 4º Curso- Adriana Lourenço PROGRAD/CFP Público-alvo Coordenadores e Vice Coordenadores de colegiados de cursos de graduação, gestores de ensino, gestores de Núcleos de Apoio Acadêmico - NUACs, membros dos Núcleos Docentes Estruturantes dos cursos de graduação da UFRB, servidores técnicos e docentes que atuam em setores de gestão acadêmica. OBS: A prioridade será dada para o público alvo, em função da natureza do trabalho que desenvolvem. Após a finalização das inscrições, os interessados inscritos que não se enquadram no perfil-alvo, poderão ser contatados por e-mail para ocupar as vagas remanescentes. Objetivos Geral Realizar a formação dos servidores vinculados ao ensino, visando ao aprimoramento dos processos de gestão acadêmica. Específicos: a) Proporcionar aos participantes uma formação qualificada no tocante aos pressupostos teóricos e procedimentos de rotina no âmbito da gestão acadêmica. b) Compreender princípios e fundamentos teórico-metodológicos da gestão acadêmica. c) Aprimorar os processos e procedimentos operacionais de gestão acadêmica. d) Compreender as normas, procedimentos e legislação vigentes. e) Apoiar o docente e técnico que está assumindo a gestão acadêmica de um curso de graduação no exercício de suas funções. f) Vivenciar situações do cotidiano da gestão acadêmica. Número de vagas 40vagas Programação dos Cursos
Cursos Conteúdos temáticos Carga-horária Modalidade BASES INSTITUCIONAIS E DIRETRIZES EDUCACIONAIS Concepção de Universidade Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI/UFRB) e reflexos na ação pedagógica Relatório da Comissão Própria de Avaliação Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Diretrizes Legais do Ensino Superior Regulamento de Ensino da Graduação (REG/UFRB) TOTAL SISTEMAS DE AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DE CURSOS DA GRADUAÇÃO ROTINAS DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA I ROTINAS DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA II Indicadores do SINAES Sistema Sagres e rotinas programadas Sistema e-mec Avaliação permanente dos cursos e graduação e ENADE Acompanhamento de egressos Elaboração e tramitação de processos acadêmicos Regulação e processo de autorização e reconhecimentos de curso de graduação (modalidade presencial e EAD) Núcleo Docente Estruturante e seu papel no aprimoramento do curso; Gestão de processos e fluxos acadêmicos (criação de componentes curriculares, aproveitamento de estudos, acompanhamento de estágios, AC e TCC, Integralização do curso de graduação); Planejamento, acompanhamento do currículo do curso e Sistema Sagres; Coordenação pedagógica: gestão acadêmica; perfil de competências do coordenador pedagógico e rotinas administrativas; Atendimento ao discente, tutoria e desempenho acadêmico; Manual do Coordenador Pedagógico da UFRB-Reestruturação; A coordenação Pedagógica e o REG/UFRB. Gestão das relações humanas no ambiente acadêmico: clima institucional, ética e gestão de conflitos Reuniões pedagógicas; organização de eventos acadêmicos e rotinas administrativas Planejamento estratégico da ação pedagógica Acompanhamento de egresso Conclusão de curso de graduação e providências imediatas 80 HORAS/AULAS
Processos de mediação e recursos de ensino Os cursos de formação serão ofertados na modalidade presencial e a distância. As estratégias didáticas (métodos e recursos) adotadas nestes cursos valorizam a dinâmica relacional, o debate, a troca de experiência entre os participantes e a capacidade no manuseio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-Moodle), visando a construção dos conhecimentos fins a esta proposta de formação. Admite-se ainda a simulação e exemplos práticos para aplicação dos conceitos aprendidos na teoria. Os recursos instrucionais utilizados para a abordagem dos temas são: projetor de slides (data show), televisão/dvd, som, quadro branco, pilot, mídias digitais, AVA entre outros. Prática avaliativa A prática avaliativa adotada nestes cursos de formação é procedida através da assiduidade dos participantes, participação nas atividades do AVA,leituras e debates que propiciarão a assimilação de conceitos e o desenvolvimento das competências em foco. Material didático disponibilizado aos participantes Os textos e projeções utilizadas pelos mediadores ficarão disponíveis para os participantes no ambiente AVA moodle, os quais poderão ser baixados mediante a utilização de login e senha pessoais diretamente do AVA-Moodle. Locais, datas e horários de realização dos cursos Local: Sede da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), em Cruz das Almas- BA (Local a definir). Cronograma dos cursos no CCAAB: Cursos Datas Horários Bases Institucionais e Diretrizes 15/05 e 22/05/ 2013 Manhã: 08h às 12h Educacionais Sistemas de Avaliação e Regulação de 01/07 e 08/07/2013 Tarde: 13h às 17h 16 horas presenciais e Cursos da Graduação Rotinas de Coordenação Pedagógica I 17/07e 24/07/2013 4 horas no Moodle Rotinas de Coordenação Pedagógica II 02/08 e 16/08/2013
Local: Sede da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), em Santo Antônio de Jesus-BA (Local a definir). Cronograma dos cursos no CCS: Cursos Datas Horários Bases Institucionais e Diretrizes 15/05 e 22/05/ 2013 Manhã: 08h às 12h Educacionais Sistemas de Avaliação e Regulação de 01/07 e 08/07/2013 Tarde: 13h às 17h 16 horas presenciais e Cursos da Graduação Rotinas de Coordenação Pedagógica I 17/07e 24/07/2013 4 horas no Moodle Rotinas de Coordenação Pedagógica II 15/08 e 23/08/2013 Certificação Será certificado o servidor que obtiver a frequência mínima de 75% da carga horária total do curso. Procedimento de inscrição As inscrições serão realizadas pela internet, em período a ser definido, através do preenchimento do formulário disponibilizado no seguinte endereço eletrônico: http://www.ufrb.edu.br/nufordes. A inscrição será feita por curso, de acordo a escolha dos participantes. As solicitações de inscrições serão atendidas até o limite de vagas, de acordo com a ordem de prioridades a seguir: I. Gestores acadêmicos; II. Servidores que atuam em setores de gestão acadêmica; III. Demais servidores, conforme prioridades definidas no PROCAP. O curso poderá ser oferecido em outro Campus a depender da demanda ou poderão ter duas turmas simultâneas em centros diferentes. Organização NUFORDES / PROGRAD - Núcleo de Formação para Docência do Ensino Superior NUGCAP / PROGEP- Núcleo de Gestão de Capacitação
Informações sobre o curso NUFORDES / PROGRAD Responsável: Prof.ª Leila Damiana Almeida dos Santos Souza E-mail: leila.damiana@ufrb.edu.br Telefones : (75) 3621-9109; (75) 3621-9214 NUGCAP / PROGEP Responsável: Paulo José Conceição Santana E-mail: nugcap@ufrb.edu.br Telefone: 75 3621-9815