3 DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
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- Iasmin Terra Canejo
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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA IFBA/CÂMPUS PAULO DE AFONSO DIRETORIA DE ENSINO / DIREN SERVIÇO SOCIAL EDITAL Nº 003/2015 POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO IFBA PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA E APOIO AO ESTUDANTE - PAAE PROCESSO SELETIVO PARA O PROJETO DE INCENTIVO À APRENDIZAGEM O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, câmpus Paulo Afonso, no uso de suas atribuições legais, por meio do Serviço Social, torna público, aos docentes e técnicos administrativos interessados, o processo para submissão de propostas aos Projetos de Incentivo à Aprendizagem - PINA, vinculados ao Programa de Assistência e Apoio ao Estudante - PAAE, para o desenvolvimento de atividades em conjunto com estudantes selecionados nessa modalidade, observando os critérios contidos nesse edital, de acordo com o Documento Normativo da Polltica de Assistencia Estudantil do IFBA, Resolução N 194, aprovada pelo CONSUP em 04/12/2014, referendada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação e pelo Decreto nº de 19/07/ DOS OBJETIVOS 1.1 Dar condições de acesso e de permanência aos estudantes matriculados no IFBA e que se encontram em situação de vulnerabilidade social. 1.2 Incentivar a participação dos estudantes contemplados pelo PAAE em atividades através do engajamento em projetos, com carga horária semanal de até 12 horas. 1.3 Proporcionar ao estudante bolsista participar de atividades que possibilitem o seu crescimento acadêmico, pessoal e profissional, estimulando o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas para o mundo da tecnologia, do trabalho e/ou da pesquisa. 2 DO PÚBLICO ALVO 2.1 Poderão se inscrever os servidores do campus, sejam docentes ou técnicos administrativos, interessados em orientar bolsistas com vistas a contribuir para sua formação acadêmica, pessoal e profissional. 3 DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO 3.1 Os Projetos de Incentivo à Aprendizagem - PINA s serão analisados e préselecionados levando-se em consideração: I - a quantidade de bolsistas selecionados para esta modalidade de bolsa; II - sua relevância para o desenvolvimento pessoal, acadêmico e profissional do estudante bolsista, não se restringindo às rotinas administrativas; 1
2 III - a prioridade das demandas do campus e dos estudantes. 3.2 A Gestão da Assistência Estudantil (ou Diretoria Geral, na ausência desta) formará a comissão que irá analisar os Projetos de Incentivo à Aprendizagem, a qual será constituída por assistente social, pedagogo, psicólogo e outros servidores de áreas afins com a Política de Assistência Estudantil do IFBA. 3.3 A comissão deverá observar, também, na sua composição, a participação de membros de diferentes áreas do conhecimento, tais como: ciências da vida, ciências exatas e da terra, e ciências humanas e sociais. 3.4 Não serão aceitas exigências, por parte dos orientadores dos projetos, de indicação de estudantes específicos. 3.5 Após a distribuição dos bolsistas nos PINA s, pela Gestão da Assistência Estudantil (ou Diretoria Geral, na ausência desta), não havendo número de bolsistas suficientes para preencher as vagas ou condizente com o perfil solicitado pelo orientador, os projetos terão sua execução inviabilizada. 3.6 Os orientadores que realizarem investimentos em prol do projeto a ser desenvolvido, não serão ressarcidos, visto que não há recurso no PAAE para este fim. 4 DA INSCRIÇÃO E DAS ETAPAS DA SELEÇÃO 4.1 Os Projetos de Incentivo a Aprendizagem PINA S devem ser encaminhados ao Serviço Social do campus na forma impressa e assinada pelo (a) proponente, no prazo estabelecido Anexo I deste edial, devendo conter a seguinte estrutura mínima: I - Capa, contendo: a. Instituição; b. Departamento; c. Setor ou Coordenação responsável pela elaboração do projeto; d. Nome do Programa (PINA); e. Título do Projeto; f. Coordenador/Orientador do Projeto; g. Local e ano. II - Introdução; III - Justificativa; IV - Objetivos; V - Atividades que serão desenvolvidas pelo bolsista; VI - Perfil desejado para o bolsista; VII - Quantitativo de bolsistas; VIII - Cronograma semanal/total das atividades; IX - Recursos Humanos e Materiais; 2
3 X Orçamento; XI - Formas de avaliação processual do projeto. 5 DAS BOLSAS 5.1 A bolsa vinculada ao Projeto de Incentivo à Aprendizagem-PINA tem como objetivo disponibilizar bolsa mensal no valor de meio salário mínimo vigente ao estudante cadastrado no Programa de Assistência e Apoio ao Estudante PAAE 2015 e selecionado para o PINA. 5.2 O recebimento da bolsa pelo (a) estudante está condicionado ao cumprimento da frequência acadêmica mínima e da carga horária das atividades do PINA, que deverá ser de até 12 horas semanais, cumprindo até 4 (quatro) horas diárias, compatíveis com o horário acadêmico do (a) estudante. e à participação nas atividades desenvolvidas pela equipe técnica multidisciplinar voltadas para o acompanhamento dos estudantes inseridos no programa. 5.3 O tempo previsto para a duração das bolsas será de até 08 (oito) meses, podendo ser do mês de maio de 2015 a dezembro de 2015, a depender do orçamento destinado à Assistência Estudantil no ano de 2015 e da data de início das atividades do PINA. 5.4 A quantidade de bolsas para cada projeto será definida pelo orçamento destinado a Assistência Estudantil no ano de DA SELEÇÃO DO (A) BOLSISTA 6.1 A modalidade da bolsa PINA que o (a) estudante deverá ser inserido é inicialmente escolhida pelo mesmo (a) no ato da inscrição para o PAAE, e definida após entrevista social, onde será levada em consideração sua situação socioeconômica e acadêmica. 7.1 Do (a) orientador (a) 7 - DAS COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADES I- orientar, acompanhar e avaliar os bolsistas em relação às atividades a serem desenvolvidas; II- definir e acompanhar, junto com o bolsista, seu horário para desenvolvimento das atividades do projeto; III- participar das reuniões de orientadores de projetos marcadas pelo Serviço Social. IV encaminhar a Folha de Frequência Mensal dos bolsistas; V encaminhar ao Serviço Social a Avaliação de Desempenho do (a) bolsista, no máximo 30 dias após a conclusão do Projeto. 7.2 Dos (as) bolsistas: I- frequentar regularmente as atividades acadêmicas do seu curso; II- cumprir o horário acordado com o orientador (a) do projeto e participar das reuniões para o planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades programadas; 3
4 III- comparecer, quando solicitado ou indicado, às atividades desenvolvidas pelo Serviço Social do campus e equipe multidisciplinar; IV- apresentar relatório final relativo ao período de bolsa, com o parecer e assinatura do orientador do projeto. V comunicar ao Serviço Social e orientador (a), através de documento escrito, a desvinculação do bolsista do Projeto, apresentando justificativa. 8 - DO ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO 8.1 Como forma de acompanhamento, o Serviço Social poderá realizar reunião com bolsistas e orientadores para que possam expor o desenvolvimento dos projetos, informar e dialogar sobre casos que necessitem de orientação específica, para que sejam tomadas as providência cabíveis. 8.2 Organizar-se-á evento de integração dos projetos ao final do ano letivo, com o objetivo de trocar experiências, como culminância do desenvolvimento dos PINA S. 9 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 9.1 Deverá ser constituída uma comissão com docentes e técnicos administrativos, composto de no mínimo três servidores (as) para análise das propostas. Se algum membro da comissão apresentar projeto para avaliação, o mesmo não participará da análise do projeto do qual faz parte, somente dos demais. 9.2 Após a seleção dos Projetos, o Serviço Social marcará uma reunião com os Coordenadores/ Orientadores dos Projetos e os (as) estudantes selecionados (as) para o Programa de Assistência e Apoio aos Estudantes. 9.3 A participação do estudante no PINA não deve trazer prejuízos para a sua vida acadêmica, devendo Coordenadores/Orientadores e bolsista firmar acordos que considerem o desenvolvimento do projeto e do estudante. 9.4 Os bolsistas não poderão ser cedidos para participar de outra atividade além do previsto no PINA que participa, não podendo também ser remanejado sem acordo prévio entre os Coordenadores/ Orientadores, bolsistas e Serviço Social. 9.5 Os casos de desistência ou não cumprimento das atividades por parte dos bolsistas deverão ser comunicado de imediato ao Serviço Social. 9.6 Os bolsistas e orientadores dos PINA S terão direito a certificados ao final da execução dos mesmos, sendo o seu recebimento condicionado à entrega do relatório final, bem como a frequência dos bolsistas devidamente assinadas pelos Coordenadores/ Orientadores. 9.7 A bolsa do PINA poderá ser suspensa nos seguintes casos: abandono ou trancamento do curso em que o estudante está regularmente matriculado; não cumprimento das atividades do projeto ou ausência, sem justificativa, pelo período de 4
5 trinta dias; apresentar percentual total de faltas no curso regular, maior ou igual a 25%; por solicitação do orientador do projeto ao qual se vincula o bolsista, com apresentação de justificativa; por solicitação do bolsista, com apresentação de justificativa. 9.8 Ao Serviço Social e à Direção Geral reserva-se o direito de resolução dos casos omissos e das situações não previstas neste Edital. Paulo Afonso, 20 de julho de Prof. MSC. Arleno José de Jesus Diretor Geral 5
6 ANEXO I CRONOGRAMA GERAL - PINA ATIVIDADE PRAZO LOCAL Lançamento do edital 20/07/2015 Portal do IFBA/Câmpus Paulo Afonso e mural de entrada dos estudantes Inscrição de projetos 21/07/2015 a 21/08/2015 Comissão Multidisciplinar e Serviço Social Divulgação dos resultados 28/08/2015 Portal do IFBA/Câmpus Paulo Afonso e mural de entrada dos estudantes Reunião com orientadores e bolsistas selecionados 31/08/2015 Auditório Início das atividades 02/09/2015-6
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