Áreas, Perímetros e Volumes

Documentos relacionados
Perímetros, Áreas e Volumes Matemática 6. Conteúdo. Perímetros, Áreas e Volumes... 3 Exercícios... 3 Exercício de Exame... 6

Não efetues arredondamentos nos cálculos intermédios.

Proposta de teste de avaliação Matemática 6

COLÉGIO DE SANTA TERESINHA Ficha de Trabalho n.º1- Matemática 6.ºAno Nome: N.º Turma:

1. Operações com números racionais

Escola Secundária de Lousada

indica em quantas partes iguais foi dividido o bolo indica quantas partes do todo se pretende destacar ou referir

Raiz Quadrada e Raiz Cúbica. Expressões com Variáveis

Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro?

ACTIVIDADE Nº II. Fracções. Números racionais

EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA ARRUDA DOS VINHOS maio 2014

Exercícios e problemas propostos 1. A fotografia é de uma escultura, o Cubo da Ribeira, no

Escola. Nº de aluno: Nome: Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos.

A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S MÃES D ÁGUA

Lista de exercícios 08. Aluno (a): Turma: 9º ano (Ensino fundamental) Professor: Flávio Disciplina: Matemática

Canguru Matemático sem fronteiras 2008

Apontamentos de matemática 6.º ano Volumes

Colégio de Santa Teresinha Exercícios globais de Matemática 6ºano. 1 VOLUMES - exercícios

ÁREA. 8 cm 3 cm. 6 cm 4 cm. 02- Determine a área de um triângulo cuja base mede 8 cm e a altura, 5,2 cm.

Escola Secundária com 3º Ciclo D. Dinis Curso Profissional de Técnico de Informática de Gestão Teste Diagnóstico do módulo A1

MATEMÁTICA - 3o ciclo Áreas e Volumes (9 o ano)

Apostila Unidade III

Preparação para a Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Olá, Matemática! 6.º Ano

10 cada uma e um dos rapazes comeu 3. Responda às questões abaixo.

Caderno 1: 30 minutos. Tolerância: 10 minutos. (com recurso à calculadora)

Tema: Espaço Outra Visão

3º TRI - MATEMATICA - LISTA MARAVILHA 20/10/16 Ensino Fundamental 9º ano A-B-C-D Profº Marcelo

Canguru Matemático sem Fronteiras 2011

Preparação para a Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Olá, Matemática! 6.º Ano

Escola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira Rio Maior. Ano Lectivo 2008/2009. Ficha de Exercícios/Problemas N.º 2

Multiplicação e Divisão de Números Racionais

FICHA DE MATEMÁTICA 3º ANO NOME: DATA: AVALIAÇÃO:

AVALIAÇÃO DE ESTUDOS INDEPENDENTES E. E. DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA

Prova Escrita de Matemática

1) Um prisma reto de base regular apresenta aresta da base igual a 20 cm e altura igual a 15 cm. Determine:

Professor: MARA BASTOS E SÔNIA VARGAS Turma: 61 Nota: Questão 5. a) 0,1692 km b) 16,92 km. c) 169,2 km d) 1,692 km. Questão 6. a) 270 km b) 260 km

Proposta de Prova Final de Matemática

Agrupamento de Escolas D. José I fevereiro de 2013 Matemática 6.º ano

segunda terça quarta Quinta Sexta Sábado Domingo 458,10 324,40 289,90 450,00 685,00 720,00 540,00

RESUMO MATEMÁTICA 6ºANO

SIMULADO OBJETIVO S4

A Geometria nas Provas de Aferição

LISTA DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE

PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento 1.º Ciclo Matemática 4.º Ano. Agrupamento de Escolas Silves Sul. Direção de Serviços Região Algarve

Frações Se dividirmos um objecto, ou seja, uma unidade em várias partes iguais, a cada uma dessas partes dá-se o nome de fração.

ou (7 x 100) + (6 x 10) + 2 Setecentos e sessenta e dois

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO 3º ANO

b) A Sara vai dar uma festa e precisa de 50 bolas de Berlim. Quantas caixas terá de comprar?

2006 Prova a de Aferição de

EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA

Escola Secundária com 3ºCEB de Lousada

Prova de Aferição de Matemática e Estudo do Meio Prova 26 2.º Ano de Escolaridade 2019

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO 3º ANO

3.º Ciclo do Ensino Básico. Duração da Prova: 90 minutos Tolerância: 30 minutos. 9 páginas. Prova modelo de Matemática. 3º ciclo do ensino básico

Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos de Santo António Ficha de Trabalho. Espaço - Outra Visão

AVENTURA 7 Organização e tratamento de dados. Comprimento e área PÁG = = 69 R.: Nesse dia, estavam 69 alunos na escola.

01- Estudos mostram que a geração per capita de resíduos sólidos no Brasil entre 2013 e 2014 foi maior que o aumento da população nesse mesmo período.

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO 3º ANO

Prova Final de Matemática

Prova Final de Matemática

Colégio Jardim Paulista

Matemática. Prova a de Aferição de. 2.º Ciclo do Ensino Básico. A preencher pelo aluno (não escrevas o teu nome): idade sexo: F M.

1 Usando os algarismos 0, 5 e 9 e uma vírgula, escreve um número: 1.1. maior do que 5 e menor do que maior do que 0,5 e menor do que 0,9.

Conteúdos Ideias-Chave Objectivos específicos. múltiplo de outro número, este é divisor do primeiro.

Classificação: Professor: Enc. Educ.: Esta ficha é constituída por duas partes, a 1ª parte é de escolha múltipla e a 2ª parte é de desenvolvimento.

01- Efetue as. 02- Efetue os. b) 3 e 3,000. c) 0,0012. e 0, O volume mede 3,5. unidades de. comprimento? a) (1,

Caderno 1: 30 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Assine e coloque seu número de inscrição no quadro abaixo. Preencha, com traços firmes, o espaço reservado a cada opção na folha de resposta.

9.º Ano. Escola EB 2,3 de Ribeirão (Sede) ANO LECTIVO 2009/2010

(PROVA DE MATEMÁTICA DO CONCURSO DE ADMISSÃO AO 6º ANO CMB 2009 / 2010) MÚLTIPLA-ESCOLHA. (Marque com um X a única alternativa certa)

B { } e o produto. . Resolve a equação. x admite raízes m e a sua altura mede da base. Calcula o comprimento da diagonal

Intruções gerais sobre a prova

VERSÃO DE TRABALHO. Prova Final de Matemática. 2.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 62/2.ª Fase. Braille, entrelinha 1,5, sem figuras

EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA ARRUDA DOS VINHOS

Prova Escrita de Matemática

MATEMÁTICA Nº DE INSCRIÇÃO. C Adm 5ª Série MATEMÁTICA Tempo de duração da prova Confere: Página 1 de

Escola EB 2,3 de Sande 8.º ANO

Colégio Santa Dorotéia

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 05 CILINDRO

Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos

Prova Escrita de Matemática

Matemática. Prova a de Aferição de. 2.º Ciclo do Ensino Básico. Prova de Aferição de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico. A preencher pelo Aluno

1ª Parte Questões de Múltipla Escolha. Matemática

Os Números Racionais nas Provas de Aferição de Matemática

b) Ajuda o Sr. António a arrumar as caixas, dizendo-lhe quantas pode colocar à largura e ao comprimento sem que fiquem sobrepostas. cm de capacidade.

Transcrição:

Áreas, Perímetros e Volumes Grupo I Escolha Múltipla 1. A área de um rectângulo com 10cm de comprimento e 2dm de largura é: 20cm 2 20dm 2 200dm 2 2dm 2 2. O perímetro de uma circunferência de diâmetro 2dm é: 4π dm 6,28π dm 6,28 cm 200π mm 3. O volume de um cubo é 64 cm 3. Qual a expressão numérica que tem o mesmo valor da aresta? + 4 + 4 4. Pretende-se criar uma embalagem cilíndrica para sumo de limão com o mesmo volume da embalagem actual em forma de paralelepípedo com o volume de 1,57l. Uma solução pode ser (Considera π=3,14): h=125cm; r=4cm h=125cm; r=2cm 5. Selecciona a opção correcta para a figura seguinte sobre o perímetro: < 4 u.c. 4 u.c. 8 u.c. > 8 u.c. 6. Para a figura seguinte. Selecciona a opção correcta para o valor aproximado da tira de papel. 12cm 24cm 27cm 37cm http://explicapvl.blogs.sapo.pt Página 1

Dezembro 7. A área de um quadrado com 4 cm de lado é: a) 16 cm 2 b) 16 cm c) 8 cm 3 d)16 cm 3 8. 12,5 litros de água correspondem a: a) 125 cm 3 b) 12,5 dm c) 0,0125 m 3 d)1,25 dm 3 9. Um cubo tem de volume 125cm 3, qual o valor da sua aresta? a) 25 cm b) 5 cm c) 4 cm d) 12,5 cm 10. Um paralelepípedo tem de volume 42 cm 3, comprimento 7 cm e altura de 0,2dm. Qual a sua largura? a) 7 cm b) 3 cm c) 7 cm 2 d) 3 cm 2 11. Se um cilindro tem de capacidade 4 l, qual o seu perímetro, sabendo que o apenas está com metade da sua capacidade cheia com sumo de laranja. Qual o valor do sumo existente no cilindro? a) 2000 cm 3 b) 4 dm 3 c) 0,004 m 3 d) Todas as respostas estão correctas Grupo II Desenvolvimento 1. Introduziu-se numa proveta de volume máximo de 100,48 cm 3 uma pedra que ficou completamente submersa. Sabendo que a proveta no início tinha 70 cm 3 de água antes de se colocar a pedra. Com a pedra submersa o valor obtido é de 85 cm 3. a. Qual o volume da pedra? b. Sendo a proveta em forma de um cilindro com base de 4 cm, qual é a sua altura? 2. A figura representa um regador que a Sandra utiliza para regar o seu jardim. Uma parte do regador tem a forma de um cilindro com dm de diâmetro e 30 cm de altura. Quantos litros de água leva a parte cilíndrica do regador (arredonda a duas casas decimais)? 3. Na casa da Sofia gastam-se por mês 80 garrafas de 1,5 l. Para ficar mais económico a Sofia compra garrafões de 5 l. a. Quantos garrafões compra a Sofia por mês? b. Sabendo que cada garrafão custa 0,45. Quanto gasta por mês a Sofia? c. O supermercado onde a Sofia compra os garrafões tem uma nova embalagem de 6 l. Cada garrafão destes custa 0,52. Qual a embalagem que fica mais económica mensalmente à Sofia? Página 2 explicapvl@sapo.pt

4. A Ana tem 35 l de azeite para guardar. Quantas latas iguais à da figura é necessário comprar para colocar os 35l? 4cm 25cm 17,5cm 5. A figura é limitada por três semicircunferências. As duas semicircunferências menores são iguais e a semicircunferência maior tem 25,8 cm de diâmetro. Calcula o perímetro, em centímetros, da figura. Apresenta o resultado arredondado às décimas. Não efectues arredondamentos nos cálculos intermédios. Mostra como chegaste à tua resposta. (Utiliza 3,1416 para valor aproximado de π) 6. Determina a área e o perímetro do jardim da figura: 7. A figura representa um triângulo e um quadrado com a mesma área. Qual o perímetro do quadrado? 8. Calcula a área total do jardim da figura. http://explicapvl.blogs.sapo.pt Página 3

Dezembro Números Racionais Grupo I Escolha Múltipla 1. 7 + 7 + 7 pode ser representado por: a) 7 3 b) 3 7 c) (3 x 7) 3 d)nenhuma das anteriores 2. O valor de 5 2 + 7 2 é: a) (5 + 7) x 2 b) (5 + 7) 2 c) 12 2 d)74 3. Aplicando a regra das potências temos 15 4 : 5 4 é: a) 15 4 b) 5 4 c) 3 4 d) 3 4. Na figura está representado um azulejo com uma parte pintada e outra por pintar. Qual a fracção que indica o valor da parte pintada? a) b) c) d) 5. Com 5 kg de amêndoas fizeram-se saquinhos de cada. Quantos saquinhos de amêndoas se fizeram: a) 30 b) 20 c) 40 d) 10 6. Um rectângulo tem de comprimento e de largura. A área do rectângulo é: a) b) c) d) 7. Um depósito de água tem 750 litros que corresponde a da sua capacidade. Qual é em litros a sua capacidade? a) 1000 l b) 2250 l c) 750 l d) 1500 l 8. Na expressão numérica + = O número que falta é: a) b) c) d) 9. Qual o valor que falta para ser uma fracção equivalente =? a) 26 b) 65 c) 39 d) 10 Página 4 explicapvl@sapo.pt

Grupo II Desenvolvimento 1. Observa a figura e coloca por ordem crescente a fracção da parte colorida equivalente dos objectos. 2. Calcula as seguintes operações utilizando as regras das operações com potências: a. 4 3 x 3 3 b. 8 5 : 2 5 c. 18 5 : 3 5 x 6 3 : 2 8 d. 25 2 : 5 2 x 5 0 3. Qual o valor desconhecido de forma a serem verdadeiras as igualdades? a. 30 5 = 2 5 x? 5 b. 28 3 = 2 3 x 14? 4. Calcula o valor das expressões numéricas, apresentando na forma de fracção irredutível: a. +2 2 b. 2 4+ c. 1 d. 5. Para cada figura escreve a fracção e o numeral misto. 6. Escreve uma fracção equivalente a a. Com numerador 30. b. Com denominador 20. c. Com numerador 3. http://explicapvl.blogs.sapo.pt Página 5

Dezembro 7. Preenche os espaços de forma a obter uma igualdade relativamente às figuras: 8. Indica das fracções seguintes as que representam um número igual a 1, as que são menores que 1 e as que são maiores que 1. 2 3 ;1 4 ;12 3 ;15 15 ;8 3 ;1 1 ;15 30 ;8 7 9. O João comprou três caixas com 20 maçãs e duas caixas com 15 maçãs cada uma. Ele pretende colocar as maçãs em caixas mais pequenas para vender. Pretende colocar em caixas de três, quatro, cincos e nove maçãs. Que tipo de caixas pode utilizar sem sobrar nenhuma maçã? 10. Numa associação de caridade recolheram-se ao todo 4 sacos de massa com um total de 28 kg. Três dos sacos tinham 10 o mesmo peso e o outro saco pesava 10 kg. Determina o peso de cada um dos outros sacos. 11. A Bruna comprou um saco de bombons com por 9. Quanto custa cada kg? Página 6 explicapvl@sapo.pt

12. A construtora Vale Tudo, Lda. começou a construir uma estrada. Tendo já construído 72km e sabendo que apenas construiu da estrada. Qual o comprimento da estrada? 13. Um terço de um campo foi cultivado com milho e o restante com batatas. Sabendo que a área do campo cultivado com batatas é de 600m 2, qual é a área do campo? 14. O Salvador comprou um computador. Sabendo que pagou de entrada um quarto do valor e o restante em 4 mensalidade iguais. a. Que parte do preço ficou por pagar? b. Sabendo que o computador custa 320, qual o valor de cada mensalidade? 15. Um agricultor recolheu 400kg de nozes. Ao secá-las, as nozes perderam um quarto do seu peso. Embalou-as em sacos de vinte e cinco meios de kg. Quantos sacos se encheram? 16. Um produtor de azeite vai engarrafar os seus 1200 litros de azeite referentes à colheita deste ano, em garrafas de três quartos de litro para vender a 3,50 cada garrafa. a. Quantas garrafas de azeite vai ter o produtor para venda? b. Sabendo que já vendeu três oitavos das garrafas, qual o valor que já obteve pela venda? c. Sabendo que a produção de azeite lhe custou metade do valor total da venda de todo o azeite. Qual o valor que o produtor ganhou? 17. A Liliana foi ao circo com a turma dela e o Professor de Matemática. < 5 anos 1 A turma é formada por 20 alunos no total e um quarto deles tem 5 até 9 anos 2,50 menos de 10 anos. O restante tem menos de 10 anos. >9 anos 3,70 Observa a tabela de preços e calcula quanto custou a entrada no circo. 18. A mãe do Pedro, da Inês e da Ana comprou 11 litros de leite. Admite que todos os dias o Pedro bebe meio litro de leite, a Inês três quartos de litro de leite e a Ana dois quintos de leite. Para quantos dias os três têm leite para beber? 19. A D. Margarida foi às compras de Natal com 18. Comprou dois presentes, um custou dois terços do seu dinheiro e o outro metade do que lhe sobrou após comprar o primeiro presente. Quanto dinheiro lhe sobrou? 20. Numa pizzaria cortaram-se 6 pizzas em fatias de um oitavo. Cada fatia de pizza custa 1,25. A pizzaria já vendeu um quarto das fatias. Quantas fatias de pizza são possíveis vender no total? A pizzaria vendeu três quartos das fatias, qual o valor que apurou? http://explicapvl.blogs.sapo.pt Página 7