AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO X PROVA TAREFA 3 Unidade Portugal Série: 5 o ano (4 a série) Período: TARDE PORTUGUÊS 4 o BIMESTRE Nome: Turma: Data: 4/11/2011 Valor da prova: 2,5 Nota: Leia o texto a seguir e faça o que se pede. Um dia em sala de aula Magricela como a Olívia Palito, mulher do Popeye, parecia um galho seco dentro do vestido escuro. Era antipática e ranzinza. Usava óculos de lentes grossas: não enxergava direito, vivia confundindo um aluno com outro. A aula de religião não contava ponto nem influía na nossa média, mas a diretora nos obrigava a frequentar. Um dia apareceu uma barata na sala de aula. Descobrimos então que dona Risoleta tinha verdadeiro horror de baratas: soltou um grito, apontou a bichinha com o dedo trêmulo e subiu na cadeira, pedindo que matássemos. Era uma barata grande, daquelas cascudas. A classe inteira se mobilizou para matá-la. Foi aquele alvoroço: empurrões, cotoveladas, pontapés, risos e gritaria, todos querendo atingi-la primeiro. E a coitada, feito barata tonta, escapando por entre nossas violentas patadas no chão. Até que, de repente, tive a sorte de dar com ela passando a correr entre meus pés esmigalhei-a numa pisada só. Fui aclamado como herói, vejam só: herói por ter matado uma barata. Até dona Risoleta me agradeceu, trêmula, descendo da cadeira e me dando um beijo na testa. Esse beijo a turma não me perdoou, durante muito tempo fui vítima da maior gozação: diziam que dona Risoleta estava querendo me namorar. Deste episódio nasceu uma brincadeira que passamos a fazer em toda aula de religião, duas vezes por semana. Alguém trazia uma barata viva dentro de uma caixa de fósforos vazia, para soltar na sala de aula entre as carteiras, até que um aluno denunciasse a sua presença. Quando não era a dona Risoleta que soltava um gritinho: Uma barata! [...] Um dia ela foi reclamar providências da diretora, dizendo que o prédio era velho, estava precisando de uma limpeza em regra, vivia cheio de baratas. Naquele tempo não havia dedetização, de modo que a diretora não tomou providência nenhuma, nunca tinha visto barata na escola. E a coisa ficou por isso mesmo, de vez em quando aparecendo uma baratinha, para alegrar a aula de religião. Até que o Dico um dia esqueceu na carteira uma caixa de fósforos com a barata dentro [...], dona Risoleta, curiosa, abriu a caixa. A barata saltou e se refugiou nos seus cabelos. A coitada saiu correndo feito doida e foi denunciar à diretora. O Dico acabou suspenso por uma semana [...] SABINO, Fernando. O menino no espelho. 58. ed. Rio de Janeiro: Record. 1. Leia o trecho retirado do texto e assinale o significado mais adequado para a palavra destacada. Naquele tempo não havia dedetização... ( ) Limpeza nas escolas. ( ) Digitação de texto. ( ) Aplicação de inseticida que elimina os insetos. ( ) Compreensão do conteúdo. 2. Após os alunos descobrirem o medo de dona Risoleta, qual era o desejo deles?
3. Assinale a alternativa correta. A forma como a barata foi descrita pelo narrador ( Era uma barata grande, daquelas cascudas. ) serviu para: ( ) mostrar com um certo exagero a aparência física da barata. ( ) mostrar com mais detalhes a aparência física da barata. ( ) mostrar que aquela era uma barata como outra qualquer. ( ) mostrar que aquela era uma barata rara, difícil de ser encontrada. 4. Retire os sujeitos das orações a seguir, mas fique atento, pois alguns sujeitos não aparecem no início das frases, além disso, sublinhe os predicados. A barata se refugiou nos cabelos de Risoleta. Naquele tempo, a diretora não tomou providência nenhuma. As personagens Popeye e Olívia Palito foram criadas pelo quadrinista americano. De manhã os alunos caminham cinco quilômetros. Dona Risoleta tinha horror a baratas. A amizade é como a saúde: nunca nos damos conta de seu verdadeiro valor até que a perdemos. Boa prova! Beijos, tia Marisa.
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO X PROVA TAREFA 3 Unidade Portugal Série: 5 o ano (4 a série) Período: TARDE MATEMÁTICA 4 o BIMESTRE Nome: Turma: Data: 4/11/2011 Valor da prova: 2,5 Nota: 1. Uma torta inteira de morango tem 3,5 quilogramas. Quantos quilogramas têm aproximadamente, cada pedaço, sabendo que a torta foi dividida em 10 pedaços de mesmo tamanho? 2. Numa fábrica de tecidos, as peças de fazenda tem 55 metros. Para vendê-las no varejo como retalhos, as peças são divididas, algumas em 10 partes iguais e outras em 100 partes iguais. a) Escreva as medidas dos retalhos quando a peça de tecido é dividida em: 10 partes: 100 partes: b) Agora é a sua vez! Calcule: 68,1 : 10 = 621,3 : 100 = 85,7 : 100 = 125 : 1000 = 135 : 10 = 3. O governo de São Paulo concluiu, na semana passada, a ampliação da calha do Tietê, uma obra antienchentes que se tornou vitrine do governo Alckmin. O rio ficou mais largo e profundo, mas continua imundo. Todos os dias, 1 bilhão de litros de esgoto são despejados em suas águas. Em Londres, o Rio Tâmisa ficou limpo em 20 anos. No caso paulista não há previsão sobre o término dos trabalhos. Tâmisa Londres Tietê São Paulo 100% do esgoto despejado no rio passou a ser tratado. O tratamento do esgoto despejado no rio Tietê é de 70%. Responda às questões a seguir. a) O que significa dizer que 100% do esgoto despejado no rio Tâmisa passou a ser tratado? b) E no rio Tietê, quantos por cento do esgoto despejado nesse rio é tratado?
4. Passe de porcentagem para a representação decimal. a) 25% b) 8% c) 49% d)17% e) 85% 5. Dos 350 livros da biblioteca da minha escola, 26% são romances. Quantos livros são romances? 6. Calculando a porcentagem. a) 45% de 3680 pessoas b) 65% de 800 livros Boa Prova! Tia Sylvia
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO XI PROVA TAREFA 3 Unidade Portugal Série: 5 o ano (4 a série) Período: TARDE CIÊNCIAS 4 o BIMESTRE Nome: Turma: Data: 4/11/2011 Valor da prova: 2,5 Nota: 1. Vemos coisas todos os dias, desde o momento em que levantamos de manhã até a hora em que vamos dormir à noite. Olhamos para tudo o que está a nossa volta usando a luz. Explique, corretamente, o que Isaac Newton provou construindo o disco de Newton. 2. A Terra é aquecida pelo calor que vem do Sol através da irradiação. a) Dê um exemplo de uma fonte de calor natural e um exemplo de uma fonte de calor artificial. Fonte natural de calor: Fonte artificial de calor: b) O que acontece a um corpo (objeto) que ganha calor? 3. A energia sonora nada mais é do que energia mecânica, pois o som resulta da vibração de moléculas do ar ou de outro material. a) Como o som é propagado? b) O som não se propaga no vácuo. Explique por quê. Boa Prova! Beijos, Tia Lela
AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE FIXAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO X PROVA TAREFA 3 Unidade Portugal Série: 5 o ano (4 a série) Período: TARDE HISTÓRIA / GEOGRAFIA 4 o BIMESTRE Nome: Turma: Data: 4/11/2011 Valor da prova: 2,5 Nota: 1. Sobre o café, responda às questões com atenção. a) Quem trouxe as primeiras mudas de café para o Brasil a partir do século XVII? b) O café é originário de que país? c) Como eram conhecidos os fazendeiros produtores de café? 2. Leia atentamente as afirmativas e escreva ( V ) para as verdadeiras e ( F ) para as falsas. ( ) A vegetação que mais sofreu desmatamento durante a cafeicultura foi a Mata Atlântica. ( ) A cidade do Rio de Janeiro era considerada a capital do café. ( ) Em Ribeirão Preto a plantação de café não se desenvolveu. ( ) O objetivo principal dos fazendeiros era vender o café a outros países, realizando assim a exportação. Boa prova! Beijos,tia Paty!