Unidade Portugal. Nome: 3 o ano (2ª série) Manhã. AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA DE CONTEÚDO DO GRUPO XI 4 o BIMESTRE. Asdrúbal no Museu

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1 Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de Nome: 3 o ano (2ª série) Manhã AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA DE CONTEÚDO DO GRUPO XI 4 o BIMESTRE Eixo temático Origens e descobertas Disciplina/Valor Português 4,0 Matemática 4,0 Hist./Geog. 4,0 Ciências 4,0 Pontos obtidos Asdrúbal no Museu Dia chato. Ô diazinho chato, seu! Asdrúbal bocejava: nada mais chato para um dia chato que ficar onde ele estava. Ele estava num museu. Asdrúbal estava então num museu?! É, mas não como visitante, como eu e você estaríamos se fôssemos a um museu; ele estava no museu como uma Peça Rara. Peça Rara é assim: numa prateleira, entre outras Peças Raras. As outras Peças Raras deste museu eram o Gato de Porcelana Chinesa, o Tratado de 1823, as Dez Capitanias Hereditárias, as Preposições, etc. As Preposições ficavam arrumadas como convém em ordem alfabética. Embaixo da prateleira onde Asdrúbal ficava, tinha uma plaquinha que dizia: Asdrúbal, o Monstro Amarelo. Uma das maiores raivas de Asdrúbal era essa plaquinha, assim simplinha, só dizendo Asdrúbal e mais nada. Sem dizer seu nome completo que era Asdrúbal, o Terrível. Sem dizer seu orgulho: monstro perigoso em extinção, encontradiço outrora na Floresta Dum-Dum. Sem dizer: inimigo de borboletas, gatos, corujas, tartarugas, cachorros, sapos, caramujos, periquitos, valsas e piqueniques em geral. Sem nem mesmo dizer, ao menos quantas pernas ele tinha e como o feitio de sua sobrancelha era insinuante e charmoso. Nada, nada. A plaquinha não dizia nada. E, no entanto, Asdrúbal continuava o mesmo que, nos bons tempos, fazia o terror da Floresta Dum-Dum. Asdrúbal continuava tão amarelo quanto antes se bem que, com a péssima iluminação do museu, às vezes ele ficava com uma cor meio assim, mais pro pastel. Mas por dentro COC 3 o ano (2ª série) Manhã 1

2 ele era o mesmo que tinha acabado com a última Borboleta Azul Real Gigante do planeta (isso lá pelos idos não sei quantos). O mesmo, mesminho, se bem que estivesse agora num museu, com esse verniz de coisa importante nos cabelos e esse frio de coisa acabada dando dormência na ponta dos dedos. Era Asdrúbal, transformado em Peça Rara. (Elvira Vigna - Asdrúbal no Museu. Rio de Janeiro, José Olympio, 1980) 1- Você já releu o texto com atenção? Agora, responda ao que se pede. a) Quais eram os inimigos de Asbrúbal? R:. b) O que acontecia no museu, que fazia com que Asdrúbal mudasse de cor? R: Asdrúbal, o Monstro Amarelo. Uma das características de Asdrúbal era ser amarelo. Como você já estudou, característica significa adjetivo. a) Dê duas características para: O Gato de Porcelana : Borboleta : b) Pense e escreva os adjetivos antônimos. cheio - grosso - bonito - maior - 2 COC 3 o ano (2º série) Manhã

3 3 As outras peças raras deste museu... a) Ana tem uma piscina de 500 litros. Nela foram colocados 350 litros de água. Quantos litros de água faltam para encher a piscina? b) Um elefante pode beber em média mais de 130 litros de água por dia. Quantos litros de água ele bebe em 5 dias? 4 - Mas por dentro ele era o mesmo... a) Qual é o principal alimento de que a criança até os seis meses de vida necessita? R:. b) A nossa alimentação deve ser variada. Por isso, necessitamos ingerir alimentos de origem, e. 5- Asdrúbal estava então num museu?! a) Os museus guardam a nossa história... Por que é importante manter os museus em nossas cidades? R:. COC 3 o ano (2º série) Manhã 3

4 b) Escreva o nome de um museu que existe em sua cidade ou que você já estudou. Português 1 Embaixo da prateleira.... Como você percebeu, a palavra embaixo se escreve com ch, porém tem o som de x. a) Escreva duas palavras com: x com som de z - x com som de s - b) Escreva uma frase interrogativa com a palavra museu. 2 Desenhe quem você imagina ser o Asdrúbal e a Borboleta Azul Real Gigante. Crie um diálogo bem criativo entre os dois. Não se esqueça dos balões de fala! 4 COC 3 o ano (2º série) Manhã

5 Matemática 3- As preposições ficavam arrumadas... a) Quanto falta para 1 litro (1.000 ml)? ml ml ml ml ml ml ml ml b) Relacione cada produto com o seu instrumento de medida. ( 1 ) litro (L) ( ) corda ( ) leite ( 2 ) quilograma (kg) ( ) farinha ( ) suco ( 3 ) metro (m) ( ) tecido ( ) carne 4- Sem dizer seu orgulho... Calcule: a) ml x ml = ml b) 500 ml x 2 = ml c) ml x 500 ml= ml d) 250 ml ml= ml 5 E, no entanto, Asdrúbal, continuava o mesmo... a) Uma caixa de água tem capacidade para litros. Foi consumida a metade. Quantos litros restam no reservatório? COC 3 o ano (2º série) Manhã 5

6 b) Escreva três produtos que podemos comprar em litro. Ciências 6- Asdrúbal continuava tão amarelo quanto antes se bem que, com a péssima iluminação do museu... a) Escreva o nome de dois serviços públicos que o governo deve providenciar através dos impostos que a população paga. R: e. b) Quando a pessoa não pratica exercício físico ou não se movimenta, o que acontece? Assinale a alternativa correta. ( ) A pessoa tem disposição para correr, brincar, estudar e passear. ( ) A musculatura atrofia e a estrutura óssea fica fraca. 7- esse frio de coisa acabada dando dormência na ponta dos dedos... a) Escreva o nome de duas doenças que não são contagiosas. R: e. b) Explique o que são doenças contagiosas e dê um exemplo. R:. 6 COC 3 o ano (2º série) Manhã

7 8- A plaquinha não dizia nada... a) Você é uma criança saudável e sabe o que é necessário para o seu desenvolvimento. Escreva na placa um cardápio saudável. b) Assinale a alternativa incorreta. ( ) As vacinas nos protegem de muitas doenças. ( ) A família deve providenciar uma alimentação nutritiva, moradia adequada e limpeza do local onde se vive. ( ) As vacinas nos protegem de muitas doenças contagiosas como doenças do coração, doenças mentais e câncer. ( ) Para viver, os seres vivos necessitam da respiração, da alimentação e de movimentos. História e Geografia ele estava no museu como uma Peça Rara... a) Qual é o nome do poeta, português que escreveu o poema Lusíadas, o qual estudamos? COC 3 o ano (2º série) Manhã 7

8 b) Pinte quais são os símbolos nacionais brasileiros: a. A bandeira nacional b. As armas nacionais c. Os símbolos estaduais d. Tratado de Tordesilhas e. O Hino Nacional 10- Circule o que é cartografia. a) Arte e ciência de escrever cartas. b) Arte e ciência de fazer mapas. c) Arte e ciência de fazer esculturas. d) Arte e ciência de fazer desenhos. 8 COC 3 o ano (2º série) Manhã