Conceitos hist his óric óric



Documentos relacionados
Resgate de origens e processos de transformação; Estudo das experiências da humanidade ao longo do tempo;

Cap. 1 Introdução ao Estudo da História Prof. Dawison Sampaio. Cap. 1- Introdução ao estudo da História Prof. Dawison Sampaio

PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL

PROGRAMAÇÃO CURRICULAR DE HISTÓRIA UNIDADE

A IMAGEM COMO DOCUMENTO HISTÓRICO

Proposta para a apresentação ao aluno. Alunos de 1ª a 4ª série

HISTÓRIA DA FILOSOFIA OCIDENTAL

PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA /2012

Unidade I HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Profa. Maria Teresa Papa Nabão

3ºAno. 1.3 HISTÓRIA E GEOGRAFIA 4º período 9 de dezembro de 2015

Movimentos dos Corpos Celestes

HISTÓRIA 8 ANO PROF. ARTÊMISON MONTANHO DA SILVA PROF.ª ISABEL SARAIVA SILVA ENSINO FUNDAMENTAL

Período anterior ao aparecimento da escrita, há a.c. É dividido em três fases: Paleolítico, Mesolítico e Neolítico.

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS AACC - ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO -CULTURAIS AC ATIVIDADES COMPLEMENTARES. Junho 2016.

PRÉ-HISTÓRIA. Paleolítico Pedra Lascada, até cerca de 10 mil a.c.

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE HISTÓRIA

CAPÍTULO 2 A Finalidade da Ética no Mundo Contemporâneo

Levantamento Documental e Análise Histórica e Artística do Acervo Permanente do Museu de Arte Contemporânea de Jataí.

É a ciência dos signos e dos processos significativos (semiose) na natureza e na cultura. Winfried Nöth

Nome: Turma: ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA

COLÉGIO SANTA TERESINHA

A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA

BIOLOGIA QUÍMICA HISTÓRIA GEOGRAFIA SOCIOLOGIA

Aula 10 CAMINHOS DO PATRIMÔNIO EM SERGIPE. Verônica Maria Meneses Nunes Luís Eduardo Pina Lima

DICAS DO PROFESSOR. História 6º Ano

Enciclopédia da Música em Portugal no Século XX. Consulte nesta obra 158 entradas sobre fado, Património da Humanidade

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2501/12 - Artes Visuais. Ênfase

Experimento. Guia do professor. A matemática dos calendários. Secretaria de Educação a Distância. Ministério da Ciência e Tecnologia

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 46 A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DO SÉCULO XVII

HISTÓRIA DOS PRIMÓRDIOS PROFESSOR: EDUARDO C. FERREIRA

As principais tendências do pensamento antropológico contemporâneo

Estudo dirigido. 02. Relacione, por escrito, algumas características que norteiam a produção artística.

Serra da Capivara, a incrível arte rupestre do Piauí

Associativismo Social

GEOGRAFIA. PRINCIPAIS CONCEITOS: espaço geográfico, território, paisagem e lugar.

SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO PROF. JOSINO MALAGUETA 2 ANO PROF. DÁRIO PINHEIRO

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

DIVISÃO REGIONAL DO BRASIL MÓDULO 04 PARTE I

Resolução da Questão 1 Texto definitivo

ÉTICA E MORAL. profa. Karine Pereira Goss

1ª Etapa/ º Ano Integral Ensino Fundamental. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Língua Inglesa... 5

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO CAIEIRAS 5º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

Bases fundamentais. Convenção Relativa à Luta contra a Discriminação no Campo do Ensino

REQUERIMENTO. (Da Sra. Alice Portugal)

escola paulista na década de 1930 Photography and research in History of Education: School of São Paulo in the 1930s.

Guia do Professor. Conteúdos Digitais. Audiovisual 01. Série Jornal Numer4l. A Matemática na História

NRE ASSIS CHATEAUBRIAND PLANO DE TRABALHO DOCENTE DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE: 5ª ANO LETIVO: 2010 Conteúdos Estruturantes e Específicos (o quê?

Os preços do tomate no IPT (Índice de Preços Toledo) e a sua relação com a inflação

TÓPICOS DE RELATIVIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO: DESIGN INSTRUCIONAL EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM.

A MULHER NO MERCADO DE TRABALHO

======================================================================

O que é tempo histórico. Andrea Helena Petry Rahmeier Dr. em História Prof FACCAT

SEJA RESPONDIDA NA RESPECTIVA FOLHA DE RESPOSTAS; ESTEJA ASSINADA FORA DO LOCAL APROPRIADO; POSSIBILITE A IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO.

Calendários das religiões O que marca o ano 1

Elaborado por Undime Goiás

O currículo do Ensino Religioso: formação do ser humano a partir da diversidade cultural

Colégio Santa Dorotéia

CONTEÚDOS DE ARTE POR BIMESTRE PARA O ENSINO MÉDIO COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO

Confucionismo As oito virtudes. Respeito aos outros Tolerância Perdão Fidelidade Devoção Confiança Dever Culto aos antepassados.

Esta lista foi extraída e adaptada do Brasil República. As imagens foram extraídas do site Bandeiras, que vende bandeiras históricas brasileiras.

O CONTINENTE AMERICANO A AMÉRICA ANGLOSAXÔNICA

HISTÓRIA DA ARTE. Professor Isaac Antonio Camargo

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO SECRETARIA DOS ÓRGÃOS COLEGIADOS

SISTEMAS SOCIAIS E CULTURAIS DE NOTAÇÃO DE TEMPO AO LONGO DA HISTÓRIA

GEOGRAFIA FUNDAMENTAL PROF.ª ANDREZA XAVIER 6 ANO PROF. WALACE VINENTE

Porto Alegre (RS) - Areal da Baronesa está perto de se tornar território quilombola

Colégio Pedro II Campus São Cristóvão II 6 ano Artes Visuais Professora: Maria Lia. Nome: Turma: ARTE INDÍGENA

A CARTOGRAFIA NO ESTUDO DA HISTÓRIA URBANA

Índice fipezap de preços de imóveis anunciados

PLANEJAMENTO ANUAL 2014

TEOLOGIA E LINGUAGEM. Lucas Merlo Nascimento

O amigo do Rei. Texto: Ruth Rocha Ilustrações: Cris Eich. Elaboração Anna Flora

Unidade IV ECONOMIA E NEGÓCIOS. Prof. Maurício Felippe Manzalli

BOLETINS, UMA NOVA FORMA DE APRENDER HISTÓRIA

Instruções. Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que prejudique a leitura, peça imediatamente ao Fiscal que o substitua.

Classificação da Pesquisa:

Aula 16 BENS CULTURAIS MATERIAIS. Verônica Maria Meneses Nunes Luís Eduardo Pina Lima

DPE / COAGRO Levantamento Sistemático da Produção Agrícola - LSPA Diretoria de Pesquisas Coordenação de Agropecuária Gerência de Agricultura LSPA

Introdução A mobilidade é uma característica de praticamente todos os seres vivos. Fundamentalmente, as migrações são movimentos horizontais

Bronzes da Antiguidade da China

A Música Na Antiguidade

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE SELEÇÃO VERIFICAÇÃO DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Orientações. Link para pesquisa

Bem Explicado Centro de Explicações Lda. História 8º Ano O Renascimento e a formação da mentalidade moderna

ICEI Índice de Confiança do Empresário Industrial Julho/07 Interiorização da Sondagem

Coretos. Origem etimológica de CORETO e denominações noutros idiomas. Delmar Domingos de Carvalho

PLANEJAMENTO 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL II 1º TRIMESTRE

DIDÁTICOS Aula expositiva, debate, leitura de texto; Quadro e giz, livro didático, ilustrações;

Plano de Trabalho Docente Ensino Médio

Vincent Carpentier. passo a passo. Ilustrações de Marie de Monti. Tradução de Julia da Rosa Simões

CADERNO DE EXERCÍCIOS 1C

GRUPO III 1º BIMESTRE PROVA A

V SEMINÁRIO DO MUSEU DOM JOÃO VI - Coleções de arte: formação, exibição e ensino Painéis de Pesquisa Anais Eletrônicos

DIREITO EMPRESARIAL Egito Antigo (3000 a.c): Monopólio do Estado;

A IMPORTÂNCIA DAS FONTES NAS NARRATIVAS HISTORIOGRÁFICAS

habitavam as terras brasileiras na época da chegada dos portugueses.

PGH 04 - TÓPICOS EM HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL

Geografia 8 ano Africa

Transcrição:

Conceitos históricos

Conhecimento histórico Resgate de origens e processos de transformação; Estudo das experiências da humanidade ao longo do tempo; Compreensão dos acontecimentos do passado: sua importânciatemporal temporal e seus reflexos no presente. 2

História pessoal compõe reflete História local Identidade cultural compõe reflete História universal Conjunto de valores, crenças, hábitos e costumes compartilhados que geram identificação entre as pessoas. 3

Herança cultural A língua portuguesa no Brasil A partir do estudo da língua, podemos verificar quais povos participaram da história do Brasil. Palavras de origem indígena abacaxi pipoca caboclo catapora caçula capim Palavras de origem africana carimbo cafuné miçanga samba dengo jiló 4

Experiências do passado As bananas, muito utilizadas na culinária indígena, não são originárias do Brasil. Elas foram trazidas, no século XVI, pelos colonizadores portugueses do sudeste da Ásia. AR IMAGENS EDSON SATO/PULSA 5

Tempo do homem e tempo da natureza REAL BRUX L INSTITUTO BELGA DE CIÊNCIAS NATURAIS, XELAS/WIKIPEDIA A marcação do tempo permitiu maior controle do homem sobre a natureza. Isso significou a previsão de cheias, de mudanças climáticas e a manipulação agrícola. Além de ter sido importante para a produção de alimentos, a marcação de tempo foi crucial para a sobrevivência do homem. 6

Calendários Diferentes maneiras de contar o tempo cronológico O tempo dos dias e dos anos é quantificado de acordo com os movimentos astronômicos. O calendário islâmico leva em conta o movimento da Lua. O calendário gregoriano leva em conta os movimentos da Terra e do Sol. O calendário hebreu e o calendário chinês consideram ambos os movimentos dos astros com relação à Terra. 7

As religiões O marco inicial da contagem dos anos varia entre um calendário e outro. Ano atual no calendário gregoriano 2012 d.c. 5773 4710 1431 Ano atual no calendário hebreu Ano atual no calendário chinês Ano atual no calendário ilâ islâmicoi O ano zero da humanidade varia de acordo com diferentes crenças. 8

O tempo histórico O tempo histórico pode não ser o mesmo entre dois povos diferentes de mesma época cronológica, pois está relacionado ao tempo que durou determinado processo histórico ou modo de vida de uma sociedade. Pré-história Antiguidade Idade Média Idade Contemporânea Idade Moderna dias atuais Invenção da escrita (cerca de 3 000 a.c.) Queda de Roma (476) Queda de Constantinopla (1453) Revolução Francesa (1789) A divisão atual da História do mundo considera apenas os processos históricos europeus. 9

O ofício do historiador Como é produzida uma pesquisa histórica? A escolha de grupos sociais em determinado período de tempo é feita a partir de uma finalidade intencionada pelo pesquisador. Historiador escolhe recorte de espaço e tempo busca fontes históricas É um produto do seu tempo, ou seja, enxerga os fatos com o modo de pensar de sua época. produz pesquisa histórica Pode contar também com a contribuição de outras pesquisas históricas sobre o assunto. 10

Fontes históricas Leitura dasfontes O que a fonte informa? Qual foi a intenção da pessoa que a produziu? Para que ela serve? Quando e onde ela foi produzida? 11

Diferentes tipos de fontes Artefatos arqueológicos Cultura material Objetos históricos ou não Construções arquitetônicas Cultura imaterial Manifestações culturais: culinária, festas, música, danças História oral: relatos, lendas, etc. Documentos históricos Documentos oficiais i i Fotografias, jornais, revistas, filmes, cartas. 12