GRUPO III 1º BIMESTRE PROVA A
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- Maria do Pilar Henriques Valverde
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1 Sistema de Ensino PROVA III 1º BIMESTRE PROVA A Valor da prova: Vitória-régia Os pajés tupis-guaranis contavam que, no começo do mundo, toda vez que a Lua se escondia no horizonte, parecendo descer por trás das serras, ia viver com suas virgens prediletas. Diziam ainda que, se a Lua gostava de uma jovem, transformava-a em estrela do céu. Naiá, filha de um chefe e princesa da tribo, ficou impressionada com a história. Então, à noite, quando todos dormiam e a Lua andava pelo céu, ela, querendo ser transformada em estrela, subia as colinas e perseguia a Lua na esperança de que esta a visse. E assim fazia todas as noites, durante muito tempo. Mas a Lua parecia não notá-la, e dava para ouvir seus soluços de tristeza ao longe. Em uma noite, a índia viu, nas águas límpidas de um lago, a figura da Lua. A pobre moça, imaginando que a Lua havia chegado para buscá-la, atirou-se nas águas profundas do lago e nunca mais foi vista. A Lua quis recompensar o sacrifício da bela jovem, e resolveu transformá-la em uma estrela diferente daquelas que brilham no céu. Transformou-a, então, numa estrela das águas, que é a planta vitória-régia. Assim, nasceu uma planta cujas flores perfumadas e brancas só abrem à noite e, ao nascer do sol, ficam rosadas. Essa é uma lenda brasileira, que serve para explicar a existência de uma flor. Após ler o texto, responda às questões a seguir. Naiá ouviu a história contada por seu pai e ficou encantada. Pensando nisso: a) Qual era seu desejo? Origem: indígena. Para eles assim nasceu a vitória-régia. b) O que ela fazia para tentar conseguí-lo? Sobre a personagem Naiá, responda ao que se pede. a) Por que ela se atirou no lago? b) Qual é a transformação que ocorre com a personagem nessa lenda? Prova Grupo III 6º ano (5ª série) Manhã 23/4/2008 1
2 3. As orações abaixo estão no modo subjuntivo. Escreva se estão no presente ou no pretérito imperfeito. a) Talvez ela nos conte uma bela lenda. b) Se ela nos contasse uma lenda... c) E se nós pedíssemos perdão a ela? d) Espero que todos gostem da história. 4. Escreva se as orações abaixo são declarativas, exclamativas, interrogativas, imperativas ou optativas. a) Talvez Naiá volte um dia. b) Naiá não foi vista pela Lua. c) Naiá, não faça isso. d) Você conhece a lenda da Vitória-régia? 2 Prova Grupo III 6º ano (5ª série) Manhã 23/4/2008
3 Sistema de Ensino PROVA III 1º BIMESTRE PROVA B Valor da prova: A vitória-régia é uma planta de folhas grandes e largas, que fica exposta à radiação solar. O gás ozônio é o principal responsável por filtrar os raios ultravioletas. Em qual camada da atmosfera o ozônio aparece em maior concentração ou quantidade? Como os demais seres vivos, a vitória-régia, que possui flores perfumadas, vive na camada da atmosfera onde ocorrem os fenômenos atmosféricos e, para produzir seu próprio alimento, utiliza um gás presente na atmosfera, na quantidade de, aproximadamente, 0,04 %. Com base nessas informações, responda ao que se pede. Que gás é esse? Que outra importância ele tem além de ser usado no processo da fotossíntese? Prova Grupo III 6º ano (5ª série) Manhã 23/4/2008 3
4 PROVA Sistema de Ensino III 1º BIMESTRE PROVA C Valor da prova: 4,0 Leiaa informação a seguir. Os hebreus, fenícios e persas fazem parte da história das civilizações que foram responsáveis por grandes transformações. Sobre elas, responda ao que se pede. Por que os fenícios encontraram no mar a sua principal atividade econômica em vez da agricultura e da criação de animais? (Valor: 1,0 ponto) O povo hebreu deixou uma herança para a civilização ocidental muito diferente da dos outros povos da Antigüidade. Qual foi essa herança? (Valor: 1,0 ponto) 3. Qual é a importância do alfabeto fenício para a história da humanidade? (Valor: 1,0 ponto) Leia a informação a seguir e responda à questão. O povo hebreu sempre teve que lutar pelo seu espaço. Responda ao que se pede. 4. Após a Diáspora, isto é, a dispersão dos judeus pelo mundo, como eles conseguiram retornar para a Palestina? (Valor: : 1,0 ponto) 4 Prova Grupo III 6º ano (5ª série) Manhã 23/4/2008
5 PROVA Sistema de Ensino III 1º BIMESTRE PROVA D Valor da prova: 3,0 Leia o texto a seguir e responda ao que se pede. A lenda da Vitória-régia é típica da região Norte do nosso país. Essa região do Brasil pode, atualmente, ser facilmente localizada devido à existência de mapas, aperfeiçoados a partir da tecnologia dos satélites. Sobre a linguagem dos mapas responda: O que são os mapas? Quanto à sua finalidade, os mapas podem ser gerais, especiais ou temáticos. Observe os mapas abaixo e nomeie-os corretamente: 3. Uma projeção cartográfica consiste num conjunto de linhas (paralelos e meridianos), que formam uma rede, sobre a qual são apresentados os elementos dos mapas: terras, mares, rios etc. As projeções foram baseadas em figuras geométricas. Quais são elas? Prova Grupo III 6º ano (5ª série) Manhã 23/4/2008 5
6 Sistema de Ensino PROVA III 1º BIMESTRE PROVA E Valor da prova: Olhando a Lua no céu. a) Qual é o sólido de revolução que a Lua lembra? b) Represente a planificação de um outro sólido de resolução que você conhece e diga que sólido é esse. Represente a planta vitória-régia como uma linha poligonal fechada simples. a) Pinte a região interna dessa figura com o lápis grafite. b) Represente, sobre essa região, o ponto P e a linha t. 3. Se você olhar o céu à noite, poderá ver alguns pontos. Na geometria, um ponto representa um ente geométrico. a) Quais são os outros dois entes geométricos? b) Represente os três entes geométricos que você conhece. 6 Prova Grupo III 6º ano (5ª série) Manhã 23/4/2008
GRUPO III 1º BIMESTRE PROVA A
Sistema de Ensino PROVA III 1º BIMESTRE PROVA A Valor da prova: Nota: Vitória-régia Os pajés tupis-guaranis contavam que, no começo do mundo, toda vez que a Lua se escondia no horizonte, parecendo descer
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