Roteiro semanal 3º ano Matutino De 23 a 27 de março Colégio Guilherme Ramos. Goiânia, 23 de março de 2015. Professora: Nome: Segunda-feira 23/03/2015 Matemática - no caderno 1 - O diagrama a seguir possibilita diversos caminhos para sair do círculo com o número 2, na parte de cima, e chegar ao círculo com o número 23, na parte de baixo, passando pelas linhas que ligam esses círculos. 2 5 8 5 3 1 6 2 4 7 23
2 - Com qual das sequências, somando-se seus números a partir do 1º círculo, chega-se a resultado indicado no último circulo? a) 2 8 5 1 7 4 e 2. b) 2 5 1 3 2 4 e 7. c) 2 5 3 1 6 4 e 2. d) 2 8 6 1 7 4 e 2. 3 - Paulo estava compondo números com o material dourado. Analise o número que ele formou. Ele retirou 1 cubo grande, 3 placas e 1 barra. O novo número formado por ele foi a) 1312. b) 1322. c) 1422. d) 2422.
Colégio Guilherme Ramos. Goiânia, 24 de março de 2015. Professora: Nome: Redação - no caderno 1 - Observe a cena e continue a história. Dê um nome a cada criança e ao cãozinho. Não se esqueça do título. Terça-feira 24/03/2015 a) b) c) d) e) f) 6x3 g) 9x3 Colégio Guilherme Ramos. Goiânia, 25 de março de 2015. Professora: Nome:
Português - no caderno 1 - Leia o texto: Quarta-feira 25/03/2015 Para quem gosta de ler Eu adoro histórias é tão bom viajar na imaginação com a leitura de um livro! E outra coisa que amo fazer é inventar as minhas próprias aventuras... Se você gosta também, aí vai uma dica: visite o blogue das editoras Biruta e Gaivota, que traz lançamentos, notícias, entrevistas e ainda reúne colaborações de leitores na seção Autor da vez. Blogue das editoras Biruta e Gaivota traz lançamentos e concursos de histórias A finalidade desse texto é a) divulgar os lançamentos dos livros das editoras Biruta e Gaivota. b) mostrar a importância da leitura de um livro, para desenvolver a imaginação. c) convidar as pessoas para visitar o blogue das editoras e conhecer suas novidades. d) ensinar as pessoas a inventar suas próprias aventuras e participar do Autor da vez. 2 - Organize as sílabas e descubra as palavras, em seguida escreva uma frase com cada palavra. tu ra a ven: tí no - cia nar en - si bi o te bli - ca crei re - o tu lei - ra ta flo res 3 - Agora volte ao exercício anterior, pesquise no dicionário o significado de cada uma das palavras e escreva no seu caderno.
Colégio Guilherme Ramos. Goiânia, 26 de março de 2015. Professora: Nome: História no caderno 1 - Leia o texto a seguir: Quinta-feira 26/03/2015 Museu das Reduções Um museu é um local que conserva, estuda e expõe objetos de interesse histórico ou artístico como pinturas, esculturas, fotografias, filmes, objetos diversos, documentos escritos, além de relatos gravados ou escritos. Ao visitar um museu, pode-se conhecer a história de pessoas e de lugares diferentes. No município de Ouro Preto, em Minas Gerais, foi criado, em 1994, o Museu das Reduções, com uma coleção de 26 reproduções de casas antigas, palácios, igrejas e conventos de vários municípios brasileiros. Cada peça foi reproduzida em tamanho pequeno, e foi feita com os mesmos materiais usados nas construções originais: concreto, madeira, cerâmica, ferro, pedra, couro. FIGUEIRA, Cristina Reis; MIRANDA, Lilian Lisboa. Mundo Amigo. História 3. 2.ed.São Paulo: Edições SM, 2012. De acordo com o texto, a característica da coleção exposta no Museu das Reduções, que a torna réplica fiel das construções originais é o a) formato. b) material. c) preço. d) tamanho 2 - Leia o texto a seguir.
Uma visita especial Você sabe o que é um museu? Os museus são lugares especiais onde textos, imagens e objetos históricos são guardados para ser estudados por historiadores e outros interessados. Em um museu, os objetos são identificados e organizados para conservar a memória da época em que foram produzidos. Depois, esses objetos são expostos para os visitantes. Um museu muito importante para se conhecer a história do Brasil é o Museu Afro Brasil. O museu fica no Parque do Ibirapuera, na cidade de São Paulo. Esse museu mostra um pouco da história e da cultura dos povos que vieram da África para cá. Nele, podemos ver mapas, fotografias, pinturas e esculturas. COSTA, César Jr.; OLIVEIRA, Letícia Fagundes; RIBEIRO, Regina Maria de Oliveira; BARROS, Ricardo. Projeto Burit. História: 3.São Paulo: Editora Moderna,2007. Explique por que os museus são considerados lugares especiais para a história de uma sociedade. Ciências no caderno No ser humano, o desenvolvimento do embrião ocorre dentro do útero, já em outros animais o útero é reduzido, sendo necessário completar o desenvolvimento dentro de uma bolsa, onde estão as tetas. 1 - Que animal tem o útero reduzido? Para saber se você acertou a resposta, troque cada letra da palavra a seguir, pela letra anterior do alfabeto. DBOHVSV Devemos ter hábitos de higiene para que sejamos crianças, adultos e idosos sadios. Complete o texto a seguir usando o banco de palavras. escova de dente - placa bacteriana - dentista - fio dental Para manter a saúde dos dentes devemos visitar o regularmente e utilizar o que ajuda a retirar os restos de comida que ficam entre os dentes e usar a que garante a limpeza da boca ao retirar a.
Colégio Guilherme Ramos. Goiânia, 27 de março de 2015. Professora: Nome: Turma: 3º ano Ensino Fundamental Passeio ao teatro Sexta-feira 27/03/2015 Este roteiro está disponível no site do colégio: www.colegioguilhermeramos.com.br.