Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade I 2º Ano 2011

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1 Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade I 2º Ano 2011 Ensino Fundamental e Ensino Médio Sistema de Recuperação ATIVIDADE BLOG Nome do (a) Aluno (a): ATIVIDADE DE ESTUDO Recuperação Anual de Língua Portuguesa Nível I F-2 Professor (a): Data: / / Leia o texto abaixo. ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE ESTUDO Qual a diferença entre o coelho e a lebre? A principal diferença entre eles é o tamanho do corpo e das orelhas. Enquanto os coelhos têm orelhas curtas, as lebres têm orelhas mais compridas e são maiores. Além disso, as patas traseiras das lebres são compridas, o que lhes permite correr bem mais depressa. Os filhotes desses animais também não são nada parecidos: os coelhos nascem cegos e peladinhos; já as lebres vêm ao mundo com os olhos bem abertos e o corpo coberto de pelos. Fonte: Girafa tem torcicolo?, Guilherme Domenichelli, Editora Panda Books. Agora, responda às questões de acordo com o texto. a. Qual é o assunto tratado no texto?

2 b. As lebres e os coelhos são iguais? ( ) sim ( ) não Justifique sua resposta. c. Como nascem os filhotes dos coelhos? d. Como nascem os filhotes das lebres?

3 2. A parlenda abaixo foi digitada sem os espaços entre as palavras. Reescreva a parlenda deixando o espaço correto entre elas. Umapulganabalança (4) Uma pulga na balança DeuumpuloefoiàFrança (7) Oscavalosacorrer (4) Osmeninosabrincar (4) Vamosverquemvaipegar (5)

4 3. As partes do conto A princesa e o grão de ervilha estão fora de ordem. Leiaas com atenção e numere-as de acordo com a sequência em que aparecem na história. Então, numa noite de tempestades, ele escutou alguém bater na porta. Do lado de fora estava uma moça toda molhada e suja de lama. Ela disse que era uma princesa, mas ninguém no palácio acreditou. Na manhã seguinte, a pobre moça reclamou que não tinha conseguido dormir. Havia uma coisa dura na cama, ela disse, e eu passei a noite inteira me revirando de um lado para o outro. Como ela é sensível!, o príncipe exclamou. Só uma princesa verdadeira seria capaz de sentir um grão de ervilha embaixo de tantos colchões! E então os dois se casaram e foram felizes para sempre. Quanto ao grão de ervilha, foi posto numa redoma, no museu do palácio, onde está até hoje. Tenho um teste infalível para saber se ela é princesa mesmo, a rainha falou. Então foi buscar um grão de ervilha e convidou a moça a passar a noite no palácio. Depois de tomar um banho quente e vestir uma camisola limpa, a princesa foi conduzida a um quarto maravilhoso. A rainha tinha posto o grão de ervilha no estrado e mandado os lacaios empilharem na cama vinte colchões macios. A princesa e o grão de ervilha Era uma vez um príncipe que queria se casar. Mas a noiva que ele estava procurando tinha de ser uma princesa verdadeira, e sem nenhum defeito! Para encontrá-la, o príncipe viajou muito e conheceu várias princesas, mas não gostou de nenhuma. Essa era briguenta, aquela era alta demais, a outra se vestia mal, e aquela tinha muitos cachorros.

5 4. Leia o conto A princesa e o grão de ervilha, do livro Meu primeiro livro de contos de fadas, e depois reescreva-o. Lembre-se de: Colocar o título da história. Escrever a história completa com início, descrição do problema e desfecho. Ficar atento ao traçado da letra cursiva. Cuidar do espaço entre as palavras. Após terminar, revise seu texto.

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7 5. Você já brincou alguma vez com cata-vento? Que tal fazer um cata-vento? Leia e siga as instruções.

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9 6. Agora que você já construiu seu cata-vento, responda às questões. a. Quais materiais foram utilizados? Escreva pelo menos três. b. Marque com um X a alternativa correta. O texto que você leu... ( ) Ensina a fazer pipoca. ( ) Conta a história do cata-vento. ( ) Ensina a construir um cata-vento. 7. Leia o poema em voz alta. Alegria Alegria é uma palavra extravagante, feliz, barulhenta, contagiante. Por mais que se esforce, o riso da alegria não cabe numa só palavra. Fonte: A poesia pede passagem, Editora Paulus

10 Separe as sílabas das palavras que estão sublinhadas. 8. O trecho do conto Diamantes e sapos foi digitado sem os espaços entre as palavras. Reescreva o texto deixando o espaço correto entre elas. Quandofoi se explicar, umacascata deflores ediamantes saiu juntocom aspalavras, pois era esse seudomsecreto.

11 9. Leia o conto Diamantes e sapos, do livro Meu primeiro livro de contos de fadas, e continue a história a partir do ponto em que a leitura parou. Vá até o poço, depressa!, a mãe ordenou à filha mais velha. A rabugenta correu até lá e...

12 10. Leia o texto e circule as letras maiúsculas que aparecerem. Cinderela Havia quatro irmãs que viviam numa pequena casa. As três mais velhas usavam vestidos de seda e tinham rendas em todas as saias. A mais moça, entretanto, andava esfarrapada e fazia todo o serviço da casa. Era, por isso, chamada Cinderela, a gata borralheira. Lembre-se: a letra maiúscula é utilizada em início de frases e em nomes próprios.

13 11. Observe as imagens e escreva uma história.

14 12. O Natal está chegando. Nesta época, algumas crianças têm o costume de escrever uma cartinha para o Papai Noel. Que tal escrever a sua?

15 13. Complete a cruzadinha de acordo com as dicas. Lembre-se do que discutimos na classe sobre a letra H. 1. Local onde se plantam verduras e legumes. 2. Quando você derrama lágrimas, você está Pessoa do sexo masculino. 4. Sentimento de quem é desprezado. 5. Usa-se ao redor do pescoço, no frio. 6. Homem idoso. 1 H 2 3 H 4 H H 5 H 6 H