Unidad d Ensino Médio Técnico - CETEC Plano d Trabalho Docnt - 2018 Ensino Técnico Plano d Curso no. 206 aprovado pla ETEC: Escola Técnica Estadual Rodrigus d Abru Código: 135 Município: Bauru Eixo Tcnológico Gstão Ngócios Habilitação Profissional: Habilitação Profissional d Técnico m Administração Qualificação: Habilitação Profissional d TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Componnt Curricular: Markting Institucional Módulo: 3 C. H. Smanal: 2,00 Profssor: FERNANDO HENRIQUE RODRIGUES DE CAMPOS ; I Atribuiçõs atividads profissionais rlativas à qualificação ou à habilitação profissional, qu justificam o comptências prvistas nss componnt. Atribuiçõs: Auxiliar na laboração d stratégias d markting institucional sustntávl Atividads: Dsnvolvr dclaraçõs institucionais. Planjar a rdução d custos d impactos ambintais. Auxiliar na dfinição d formas d comunicação institucional. Dtrminar mios d humanização dos procssos d gstão mprsarial. Idntificar as caractrísticas d comunicação m massa. Propor açõs d logística rvrsa agrgar valor ao produto / ou srviço. Eftuar planjamnto d Markting com abordagm d sustntabilidad. Utilizar o Markting promovr a imagm corporativa sustntávl. II Comptências, Habilidads Bass Tcnológicas do Componnt Curricular Comptências 1. Contxtualizar as difrnças ntr a Comunicação Institucional a Comunicação Publicitária. 2. Analisar os planjamntos os componnts mrcadológicos. 3. Analisar o posicionamnto da imagm da marca no mrcado. 4. Idntificar os princípios do Endomarkting sua dimnsão stratégica a gstão mprsarial. 5. Elaborar plano d comunicação difrnts mídias. 6. Avaliar, do ponto d vista socioambintal, áras frontiras d sustntávl da rsponsabilidad social. Habilidads 1. Dfinir os tipos forma d comunicação com o ambint xtrno. 2. Colaborar na criação dclaraçõs institucionais visão, missão, valors d uma mprsa. 3.1. Dfinir posicionamnto da imagm da marca ou mprsa. 3.2. Avaliar a no mrcado. 4. Idntificar a importância do público intrno a humanização dos procssos d gstão mprsarial. 5.1. Idntificar as principais caractrísticas dos principais mios d comunicação d massa. 5.2. Dfinir os mios d comunicação formação d opinião pública. 6.1. Planjar o markting mprsas prsrvando rspitando as lis ambintais. 6.2. Idntificar a importância da rsponsabilidad social a imagm corporativa. Bass Tcnológicas 1. A Comunicação Institucional a Comunicação Publicitária: 1.1 formas difrnças https://siga.cps.sp.gov.br/tc/t_planotdimprimir2017_ww.aspx?v9%234zx+23599xidzmzx+++5xwlnc7j3ys4, 1/5
2. Dclaraçõs institucionais: 2.1 missão; 2.2 visão; 2.3 valors princípios 3. Imagm Idntidad Corporativa: 3.1 construção grnciamnto d marcas (branding): 3.1.1 mmória institucional 3.2 posicionamnto força da marca; 3.3 idntidad corporativa 4. Endomarkting Programas d Incntivo: 4.1 princípios do Endomarkting sua dimnsão stratégica a gstão d Unidads d Informação; 4.2 a importância do público intrno a humanização dos procssos d gstão; 4.3 instrumntos programas d implantação do Endomarkting 5. Rlaçõs com a mídia: 5.1 mios d comunicação formação d opinião pública 6. Rsponsabilidad Social, Ambintal o Trciro Stor Markting Vrd: 6.1 cidadania mprsarial rsponsabilidad social; 6.2 grnciamnto d projtos sociais struturas organizacionais inovadoras; 6.3 markting social stratégias d comunicação no contxto organizaçõs do trciro stor; 6.4 sustntávl (mio ambint) III Procdimnto Didático Cronograma d Dsnvolvimnto Habilidads Bass Tcnológicas Procdimntos Didáticos D Até 1. Dfinir os tipos forma d comunicação com o ambint xtrno.; 2. Colaborar na criação dclaraçõs institucionais visão, missão, valors d uma mprsa.; 3.1. Dfinir posicionamnto da imagm da marca ou mprsa.; 3.2. Avaliar a no mrcado.; 4. Idntificar a importância do público intrno a humanização dos procssos d gstão mprsarial.; 5.1. Idntificar as principais caractrísticas dos principais mios d comunicação d massa.; 5.2. Dfinir os mios d comunicação formação d opinião pública.; 6.1. Planjar o markting mprsas prsrvando rspitando as lis ambintais.; 6.2. Idntificar a importância da rsponsabilidad social a imagm corporativa.; 1. Dfinir os tipos forma d comunicação com o ambint xtrno.; 2. Colaborar na criação dclaraçõs institucionais visão, missão, valors d uma mprsa.; 3.1. Dfinir posicionamnto da imagm da marca ou mprsa.; 3.2. Avaliar a no mrcado.; 3.1. Dfinir posicionamnto da imagm da marca ou mprsa.; 3.2. Avaliar a no mrcado.; 4. Idntificar a importância do público intrno a humanização dos procssos d gstão mprsarial.; 5.1. Idntificar as principais caractrísticas dos principais mios d comunicação d massa.; 5.2. Dfinir os mios d comunicação formação d opinião pública.; 6.1. Planjar o markting mprsas prsrvando rspitando as lis 1. A Comunicação Institucional a Comunicação Publicitária:; 1.1 formas difrnças; 2. Dclaraçõs institucionais:; 2.1 missão;; 2.2 visão;; 2.3 valors princípios; 3. Imagm Idntidad Corporativa:; 3.1 construção grnciamnto d marcas (branding):; 3.1.1 mmória institucional; 3.2 posicionamnto força da marca;; 3.3 idntidad corporativa; 4. Endomarkting Programas d Incntivo:; 4.1 princípios do Endomarkting sua dimnsão stratégica a gstão d Unidads d Informação;; 4.2 a importância do público intrno a humanização dos procssos d gstão;; 4.3 instrumntos programas d implantação do Endomarkting; 5. Rlaçõs com a mídia:; 5.1 mios d comunicação formação d opinião pública; 6. Rsponsabilidad Social, Ambintal o Trciro Stor Markting Vrd:; 6.1 cidadania mprsarial rsponsabilidad social;; 6.2 grnciamnto d projtos sociais struturas organizacionais inovadoras;; 6.3 markting social stratégias d comunicação no contxto organizaçõs do trciro stor;; 6.4 sustntávl (mio ambint); 1. A Comunicação Institucional a Comunicação Publicitária:; 1.1 formas difrnças; 2. Dclaraçõs institucionais:; 2.1 missão;; 2.2 visão;; 2.3 valors princípios; 3. Imagm Idntidad Corporativa:; 3.1 construção grnciamnto d marcas (branding):; 3.1.1 mmória institucional; 3.2 posicionamnto força da marca;; 3.3 idntidad corporativa; 3. Imagm Idntidad Corporativa:; 3.1 construção grnciamnto d marcas (branding):; 3.1.1 mmória institucional; 3.2 posicionamnto força da marca;; 3.3 idntidad corporativa; 4. Endomarkting Programas d Incntivo:; 4.1 princípios do Endomarkting sua dimnsão stratégica a gstão d Unidads d Informação;; 4.2 a importância do público intrno a humanização dos procssos d gstão;; 4.3 instrumntos programas d implantação do Endomarkting; 5. Rlaçõs com a mídia:; 5.1 mios d comunicação formação d opinião pública; 6. Rsponsabilidad Social, Ambintal o Trciro Stor Markting Vrd:; 6.1 cidadania mprsarial APRESENTAÇÃO DAS BASES TECNOLÓGICAS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS / AULA EXPOSITIVA E DIALOGADA: uma xposição do contúdo, com a participação ativa dos studants, cujo conhcimnto prévio dv sr considrado pod sr tomado como ponto d partida. O profssor lva os studants a qustionarm, intrprtarm discutirm o objto d studo, a partir do rconhcimnto do confronto com a ralidad. DIALOGADA: Aulas práticas, dialógicas, com utilização d studos d casos comprnsão d novos concitos. utilização d audiovisuais. Lista d xrcícios studos d caso comprnsão dos concitos. DIALOGADA / RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS: O studo por mio d tarfas concrtas práticas tndo como finalidad a assimilação d conhcimntos. RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS: O studo por mio d tarfas concrtas práticas tndo como finalidad a assimilação d conhcimntos. 24/07/18 24/07/18 31/07/18 14/08/18 21/08/18 04/09/18 11/09/18 25/09/18 02/10/18 16/10/18 23/10/18 06/11/18 13/11/18 27/11/18 04/12/18 18/12/18 https://siga.cps.sp.gov.br/tc/t_planotdimprimir2017_ww.aspx?v9%234zx+23599xidzmzx+++5xwlnc7j3ys4, 2/5
ambintais.; 6.2. Idntificar a importância da rsponsabilidad social a imagm corporativa.; rsponsabilidad social;; 6.2 grnciamnto d projtos sociais struturas organizacionais inovadoras;; 6.3 markting social stratégias d comunicação no contxto organizaçõs do trciro stor;; 6.4 sustntávl (mio ambint); IV - Plano d Avaliação d Comptências Comptências Instrumnto(s) Procdimntos d Avaliação Critérios d Dsmpnho Evidências d Dsmpnho 1. Contxtualizar as difrnças ntr a Comunicação Institucional a Comunicação Publicitária. 2. Analisar os planjamntos os componnts mrcadológicos. 3. Analisar o posicionamnto da imagm da marca no mrcado. 4. Idntificar os princípios do Endomarkting sua dimnsão stratégica a gstão mprsarial. Avaliação Escrita ; Avaliação Prática ; Dbat ; Estudo d Caso ; Participação m Aula ; Pontualidad Cumprimnto d Prazos ; Avaliação Escrita ; Dbat ; Participação m Comunicabilidad ; Cumprimnto Aula ; Obsrvação Dirta ; Participação m Aula Tarfas Individuais ; ; Pontualidad Cumprimnto d Prazos ; Avaliação Escrita ; Avaliação Prática ; Sminário/Aprsntação ; Rcupração ; Outros ; Avaliação Escrita ; Avaliação Prática ; Estudo d Caso ; Dbat ; Lista d Exrcícios ; Rcupração ; Trabalho/Psquisa ; 5. Elaborar plano d Avaliação Escrita ; Dbat ; Estudo d Caso ; comunicação difrnts Rcupração ; Produção Txtual ; mídias. 6. Avaliar, do ponto d vista socioambintal, áras frontiras d sustntávl da rsponsabilidad social. V Plano d atividads docnts Avaliação Escrita ; Avaliação Prática ; Dbat ; Estudo d Caso ; Participação m Aula ; Rcupração ; Rlatório ; Atndimnto às Normas ; Clarza na Exprssão Oral Escrita ; Corência/Cosão ; Cumprimnto Tarfas Individuais ; Pontualidad Cumprimnto d Prazos ; Rlacionamnto d Idias ; Atndimnto às Normas ; Clarza na Exprssão Oral Escrita ; Objtividad ; Rlacionamnto d Concitos ; Cumprimnto Tarfas Individuais ; Pontualidad Cumprimnto d Prazos ; Atndimnto às Normas ; Clarza na Exprssão Oral Escrita ; Corência/Cosão ; Pontualidad Cumprimnto d Prazos ; Rlacionamnto d Concitos ; Atividad Prvistas Julho Agosto Stmbro Atndimnto a alunos por Participação m Projtos Açõs mio d açõs /ou projtos runiõs com voltados à voltados à supração d Prparo corrção Prparo d Coordnador d rdução da dfasagns d aprndizado d avaliaçõs matrial didático Curso /ou prvistas Evasão Escolar ou m procsso d m Calndário Progrssão Parcial Escolar Rcpção dos alunos através da sondagm do conhcimnto inicial acompanhamnto orintadora ducacional Diagnóstico aprndizagm por mio d rvisão rajusts dos préprojtos ralizados. d atividads idntificação sanar as aprndizagm. aprndizagm dos aprndizagm dos Prparo adquação da d matrial didático d apoio voltado o comptências conti no componnt Prparo adquação da d matrial didático d apoio voltado o comptências conti no componnt Prparo adquação da d matrial didático d apoio voltado o comptências conti no 23/07 - Runião d Planjamnto 04/08 - Runião Pdagógica 01/09 - Runião d Curso https://siga.cps.sp.gov.br/tc/t_planotdimprimir2017_ww.aspx?v9%234zx+23599xidzmzx+++5xwlnc7j3ys4, 3/5
Outubro Novmbro Dzmbro VI Matrial d Apoio Didático Aluno (inclusiv bibliografia) aprndizagm dos aprndizagm dos aprndizagm dos componnt Prparo adquação da d matrial didático d apoio voltado o comptências conti no componnt Prparo adquação da d matrial didático d apoio voltado o comptências conti no componnt Prparo adquação da d matrial didático d apoio voltado o comptências conti no componnt 06/10 - Runião d Curso 27/10 - Runião Pdagógica 12, 13 14/11 - Casa Abrta 24/11 - Atividads Culturais - rposição do dia 16/11 01/12 - Runião d Planjamnto KOTLER, 1992 Markting Institucional Markting Institucional - o Mrcado d Idias Imagns - Gil Nuno Vaz AAKER, David A. Administração Estratégia d Mrcado. 7. d. Porto Algr: Bookman, 2007. Apostilas, atividads, rcursos áudio visuais - vídos Artigos, jornais, vídos, rvistas outras publicaçõs spcializa na ára. BARROSO DE SIQUEIRA, Antonio Carlos. Markting Emprsarial Industrial d Srviços. São Paulo: Saraiva, 2004. BERKOWITZ KERIN - HARTLEY RUDELIUS Markting LTC Livros Técnicos Cintíficos S/A 6ª Edição 2003 VOL. 01 02 BLESSA, Rgina Mrchandising no Ponto-d-Vnda 4ª Edição. Atlas, 2006. COBRA, Marcos. Administração d Markting no Brasil. 3. d. Rio d Janiro: Campus, 2008. COBRA, Marcos. Administração d Markting, Ed. Atlas 2010 Dias, Sérgio Robrto Gstão d markting,1º Edição, Editora Saraiva,São Paulo 2008 FONTES, Migul. Markting Social: Novos Paradigmas. Rio d Janiro: Elsvir, 2008. Fort, Charls David Markting Global 1ª Edição, Editora Copidart Gstão Ngócios Administração Básica ZENONE, Luiz Cláudio Markting Social. 1ª São Paulo Thomson Larning 2006 9788522105304 GIOIA, Ricardo M. Markting Prspctivas Tndências. São Paulo: Saraiva, 2010. KOTLER & ARMSTRONG Princípios d Markting Parson Education do Brasil 12ª Edição - 2008 KOTLER, P.; KELLER, Kvin Lan. Administração d markting. 12. d. São Paulo: Parson Prntic Hall, 2006. Kotlr, 1992, Markting Institucional. apostila dsnvolvida plo profssor. KOTLEr, Philip. ARMSTRONG, Gary. Princípios d Markting. São Paulo. Ed, LTC, 1999. NEVES, Marcos Fava. Markting & Exportação. São Paulo: Atlas, 2001. PORTER, Michal. Estratégias comptitivas. Campus, 1991 Rvista Exam Sit Administradors Vídos Youtub ROSSI, Armando Tadu. Markting sm complicaçõs. São Paulo. Editora SENAC. WERNKE, Rodny. Gstão d Custos: Uma Abordagm Prática. 2ª Edição. São Paulo: Atlas, 2004. ZENONE, Luiz Cláudio. Markting Social. São Paulo: Thomson Larning, 2006. VII Propostas d Intgração /ou Intrdisciplinars /ou Atividads Extra Atividad Extra Com objtivo d criar discussão do contúdo ntr os discnts, facilitando o aprndizado dmonstrando as rlaçõs ntr os componnts, qu o aluno tnha uma visão holística sobr o assunto. Dgustação as sgas - influncia grands marcas Propostas d Intgração /ou Intrdisciplinars VIII Estratégias d Rcupração Contínua ( alunos com baixo rndimnto/dificuldads d aprndizagm) 1 - A avaliação srá contínua cumulativa, grando oportunidads qu o aluno rflita com obsrvância, sua volução, vrificando sua assiduidad, participação m sala d aula, atividad d class (laborando um Chck List d atividads práticas mlhor da avaliação discnt) 2 - Rcupração contínua srá dsnvolvida novamnt através d atndimnto individualizado m sala d aula, o contúdo m qu o aluno aprsntou maiors dificuldads d forma sistmática contínua, através d métodos difrnciados, d forma qu limin as dúvi aprsnta. https://siga.cps.sp.gov.br/tc/t_planotdimprimir2017_ww.aspx?v9%234zx+23599xidzmzx+++5xwlnc7j3ys4, 4/5
IX Idntificação: Nom do Profssor FERNANDO HENRIQUE RODRIGUES DE CAMPOS ; Assinatura Data 14/08/2018 X Parcr do Coordnador d Curso: O plano d trabalho Docnt atnd rgularmnt a Matriz Curricular do Plano d Curso d Técnico m Administração d acordo com a matriz homologada os rquisitos do planjamnto scolar. Nom do Coordnador: Assinatura: Data: 25/08/18 Data ciência do Coordnador Pdagógico XI - Rplanjamnto Data Dscrição Imprimir https://siga.cps.sp.gov.br/tc/t_planotdimprimir2017_ww.aspx?v9%234zx+23599xidzmzx+++5xwlnc7j3ys4, 5/5