UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE NOVA ANDRADINA CURSO DE LETRAS. (certificado pelo CNPq e pela UEMS)



Documentos relacionados
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO E INSTITUIÇÕES DO SISTEMA DE JUSTIÇA PPGDIR

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA AD NOS PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO DA PUC/RS E DA UFRGS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Profª Drª Maria Aparecida Baccega

FIOCRUZ Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Curso de Mestrado em Educação Profissional em Saúde

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS

SOCIOLOGIA OBJECTO E MÉTODO

ANÁLISE E TEORIAS DO DISCURSO 1

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DFCS

Curso: Letras Português ( 1 ª Licenciatura) II Bloco

PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS DE JAGUARÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PLANO DE ENSINO

PLANO DE ENSINO. Matutino Educação III CARGA

A ESCOLHA DO DISCURSO DE JIMI HENDRIX NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM 2012) DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLÊS

Carga horária total: 60 Semestre Letivo 1º/2012 Ementa. Objetivos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores

Metodologia de Pesquisa Jurídica e Elaboração de Projeto

DIVISÃO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS Secretaria Geral de Cursos PROGRAMA DE DISCIPLINA

Programa da Disciplina

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO E INSTITUIÇÕES DO SISTEMA DE JUSTIÇA PPGDIR

DINÂMICA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplinas Teórica Prática Estágio Total. 1º Período

(30h/a 02 créditos) Dissertação III (90h/a 06 Leituras preparatórias para a

Sistema de Controle Acadêmico. Grade Curricular. Curso : LETRAS NOVA IGUAÇU - PORT/ESPANHOL/LITERATURAS. CRÉDITOS Obrigatórios: 152 Optativos: 8

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS EDUCAÇÃO AGRÍCOLA E EXTENSÃO RURAL IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME ( T - P )

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO e DOUTORADO

Ementas aprovadas nos Departamentos (as disciplinas obrigatórias semestrais estão indicadas; as demais são anuais)

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE LETRAS INGLÊS E LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA (Currículo iniciado em 2010)

Câmpus de Presidente Prudente PROGRAMA DE ENSINO ÁREA PRODUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO

CURSO Pedagogia DISCIPLINA Elaboração de projetos de pesquisa

PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIA DE ALUNOS E PORTADOR DE DIPLOMA DE GRADUAÇÃO PRIMEIRO SEMESTRE ANEXO VI CURSO DE PSICOLOGIA 1º PERÍODO

ORIENTAÇÕES SOBRE A PROVA DISCURSIVA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS

Projetos Acadêmicos de Pesquisa-Ação em Educação

PROGRAMA DE ENSINO. Área de Concentração EDUCAÇÃO

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL. EMENTARIO 2º Semestre /2012 8º PERÍODO

Centro de Competência de Ciências Sociais. Departamento de Ciências da Educação. 1.º Ciclo em Educação Básica. Programa. Unidade Curricular

3- OBJETIVOS DA DISCIPLINA * Compreender o processo educativo brasileiro a partir de temas consubstanciais e seus desdobramentos históricos;

PLANO DE DISCIPLINA. Período: 1º/2014

HISTÓRICO DA SOCIOLOGIA

Contextualizar alguns dos principais métodos científicos. Conhecer as tendências contemporâneas da pesquisa em educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. Relatório Perfil Curricular

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA

CONTEÚDO - Recuperação 2º Semestre

CONSIDERANDO que os estudos apresentados para o desdobramento desse Departamento atendem a política universitária traçada por este Conselho;

DIDÁTICA e DOCÊNCIA Ensinar a Ensinar & Ensinar e Aprender

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Pró-Reitoria de Graduação Departamento de Psicologia PLANO DE ENSINO

Etapas da Metodologia da Pesquisa Científica. Maria da Conceição Muniz Ribeiro Mestre em Enfermagem pela UERJ

METODOLOGIA DA PESQUISA SOCIAL

Quadro Geral de Disciplinas do PPGP

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAD

PROGRAMA DA DISCIPLINA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS

SEM. CÓDIGO DISCIPLINAS PRÉ-REQUISITOS

FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROGRAMA GERAL DE DISCIPLINA - PGD. Linha de Pesquisa: Discurso, memória e identidade Disciplina: Discurso e História

1º ano. 1º Bimestre. 2º Bimestre. 3º Bimestre. Capítulo 26: Todos os itens O campo da Sociologia. Capítulo 26: Item 5 Senso Crítico e senso comum.

Faculdades IESGO Direção Acadêmica Coordenação do Curso de Direito

Guia básico para a elaboração do projeto de pesquisa

PROGRAMA DE ENSINO ÁREA EDUCAÇÃO. Área: CONCENTRAÇÃO ( ) Curso: MESTRADO ( X) DOUTORADO ( X) DOMÍNIO CONEXO ( )

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de TIDD

PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 1º

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

19) MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LICENCIATURA

EPSJV/ FIOCRUZ Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Pós-graduação em Educação Profissional em Saúde

PROGRAMA DA DISCIPLINA

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE Av. Castelo Branco, 170 -CEP Lages - SC - Cx. P Fone (0XX49) Fax

Governo do Estado do Ceará Universidade Estadual do Ceará UECE Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade

(Re)buscando Pêcheux: algumas reflexões in-certas 1

CURSO DE DIREITO Autorizado pela Portaria no de 05/12/02 DOU de 06/12/02 Componente Curricular: Filosofia

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PRÓ-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL DIVISÃO DE APOIO AO DOCENTE

CURRICULUM VITAE. Graus Académicos

PROPOSTA DE CENTRO DE PESQUISA

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS

RESENHA A CORAGEM DA TEORIA CIÊNCIA DA LINGUAGEM E POLÍTICA: ANOTAÇÕES AO PÉ DAS LETRAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA

OBJETIVOS GERAIS 1 Fornecer subsídios para a construção do Mapa Conceitual da Publicidade.

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

PROGRAMA DE ENSINO DA GRADUAÇÂO Bacharelado 2009 OPÇÃO

Grade Curricular. Código Disciplina Créditos Carga TR101 FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA POLÍTICA 4 04/00 TR109 DIREITO CONSTITUCIONAL II 4 04/00

EDITAL PRPG

Faculdade de Economia. Duração. Faculdade de Letras. N.º de ECTS. Duração. L Ciência da Informação, Arquivística e Biblioteconómica

DOUTORADO EM MEMÓRIA SOCIAL E BENS CULTURAIS

Identidade: , , IFP CPF: Título de Eleitor: Carteira de Trabalho: 42313

9. Papel, funções, atuação, limites e possibilidades do pesquisador na concepção burocrática e na concepção complexa de metodologia da pesquisa;

PALAVRAS-CHAVE: Formação de professor, Estágio, Identidade.

Ementa. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO - PERÍODO LETIVO/ANO 2º Semestre 2006 ANO DO CURSO 1º ano

Instituto Superior de Ciências da Educação. - Complementaridade e interdependência nas Ciências Sociais

EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA)

Curso de Pedagogia Ementário da Matriz Curricular

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA/IRATI - EAD (Currículo iniciado em 2010)

Apresentação. Capítulo 3 Gramsci e o Serviço Social

6 Referências BibIiográficas

Epistemologia do Conhecimento em Ciências Sociais

CURSO DE PEDAGOGIA EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS BRUSQUE (SC) EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA

1.2. Ser aprovado em um exame de língua estrangeira (inglês ou francês);

Disciplinas Teórica Prática Estágio Total 2 SEMESTRE MATRIZ CURRICULAR CURSO DE PSICOLOGIA 1º SEMESTRE

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS MESTRADO E DOUTORADO (Resolução nº 102/2011-CI/CCH e Resolução nº 083/2013-CI/CCH)

Transcrição:

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE NOVA ANDRADINA CURSO DE LETRAS (certificado pelo CNPq e pela UEMS) ATIVIDADES 2009 - Projeto de Evento Segundo Semestre II Encontro em Análise do Discurso: discurso sobre identidade - agosto - Grupos de Estudos Semestrais em Análise do Discurso - AD 5º Encontro Primeiro Semestre - 60 hs Introdução à Análise do Discurso de linha francesa Referência Bibliográfica CARDOSO, S. H. B. Discurso e ensino. Belo Horizonte-MG: Autêntica, 1999. Pp. 15-25 ORLANDI, E. P. Análise de discurso. Princípios e procedimentos. Campinas: Pontes, 1999. Pp. 09-23

MAINGUENEAU, D. Novas tendências em análise do discurso. 2. ed. Campinas-SP: Pontes, 1993. Pp. 9-25 PÊCHEUX, M. Semântica discursiva. Uma crítica à afirmação do óbvio. Campinas-SP: Editora da UNICAMP, 1997. Pp. 143-185 PÊCHEUX, M. et al. Maio de 1968: os silêncios da memória. Et all. Papel da memória. São Paulo: Pontes, 1999. pp. 49-56 ORLANDI, E. P. Papel da Memória. In: Achard. P. et all. Papel da Memória. Campinas: Pontes, 1999. pp. 49-56. FUCHS, C. A paráfrase, entre a língua e o discurso. Language Française. Larousse, n. 53, 1982. PÊCHEUX, M. O discurso. Estrutura ou Acontecimento. 3ª ed. Campinas-SP: 2002. ORLANDI, E. P. Prefácio. In: Discurso e Texto. Formulação e Circulação dos Sentidos. São Paulo-SP: 2001. Pp. 09-18 ORLANDI, E. P. Análise de Discurso e Interpretação. In: Discurso e Texto. Formulação e Circulação dos Sentidos. São Paulo-SP: 2001. Pp. 19-30

ORLANDI, E. P. A Escrita da Análise do Discurso. In: Discurso e Texto. Formulação e Circulação dos Sentidos. São Paulo-SP: 2001. Pp. 31-58 ORLANDI, E. P. Os Efeitos de Leitura na Relação da Reflexão sobre a Linguagem. In: Discurso e Texto. Formulação e Circulação dos Sentidos. São Paulo-SP: 2001. Pp. 73-98 ORLANDI, E. P. Do Sujeito na História e no Simbólico. In: Discurso e Texto. Formulação e Circulação dos Sentidos. São Paulo-SP: 2001. Pp. 99-108 POSSENTI. Teoria do discurso: um caso de múltiplas rupturas. In MUSSALIN, F. e BENTES, A. C. Introdução à lingüística. Fundamentos epistemológicos 3. São Paulo- SP: Cortez, 2004. pp. 353-392 MUSSALIN, F. Análise do Discurso. In MUSSALIN, F. e BENTES, A. C. Introdução à lingüística. Fundamentos epistemológicos 2. São Paulo-SP: Cortez, 2004. pp. 100-142. GERALDI. J. W. A diferença identifica. A desigualdade deforma. Percurso bakhtinianos de construção ética através da estética. Campinas-SP, UNICAMP, 2002. mimeo. HALL, S. A questão da identidade cultural. 3. IFCH/UNICAMP, no. 18, junho de 2003. PEREIRA, O que é teoria. 6ª. Ed. São Paulo-SP: Editora Brasiliense, 1982

ALTHUSSER, L. Sobre o Trabalho Teórico. Lisboa-PT: Editorial Presença, 1973. ALTHUSSER, L. Aparelhos Ideológicos do Estado. 9ª. Ed. Rio de Janeiro-RJ: Edições Graal, 2003. ALTHUSSER, L. Freud e Lacan, Marx e Freud. 4ª. Ed. Rio de Janeiro-RJ: Edições Graal, 1985. TERRY, E. Marx. São Paulo: Editora da UNESP, 1999. BOUDIEU, P. Os Usos das Ciências. Por uma sociologia clínica do campo científico. São Paulo-SP: Editora da UNESP, 2004. GONDIN, L. M. P. e LIMA, J. C. A Pesquisa como Artesanato Intelectual. Considerações sobre o método e bom senso. São Carlos-SP: Edfscar, 2006. TRIVIÑOS, A. N. S. Questões Preliminares Básicas. In: Introdução à Pesquisa em Ciências Sociais. A Pesquisa qualitativa em Educação. São Paulo-SP: Atlas, 2008. Pp. 15-28 TRIVIÑOS, A. N. S. Três Enfoques na Pesquisa em Ciências Sociais: o positivismo, a fenomenologia e o marxismo. In: Introdução à Pesquisa em Ciências Sociais. A Pesquisa qualitativa em Educação. São Paulo-SP: Atlas, 2008. Pp. 30-75

GINSBURG, C. Sinais, Raízes de um Paradigma Indiciário. In: Mitos, Emblemas, Sinais. Morfologia e História. 2ª. Ed. São Paulo-SP: Companhia das Letras, 1989. Pp. 143-179 MALINOWSKI, B. 1 Objetivo, Método e Alcance desta Pesquisa. In: Desvendando as Máscaras Sociais. 2ª. Ed. Rio de Janeiro-RJ: Livraria Francisco Alves Editora,????. Pp. 39-129 - Projeto de Extensão Curso de Ciência, Filosofia e Linguagem 150 hs Referência Bibliográfica ANDERY, M. A. et all. Para Compreender a Ciência. Uma perspectiva histórica. São Paulo-SP: Editora Espaço e Tempo, EDUC Editora da PUC do RJ, 1988. RUSSEL, B. História do Pensamento Ocidental. As aventuras das idéias dos Pré- Socráticos a Wittgenstein. 6ª. Ed. Rio de Janeiro-RJ: Ediouro, 2002. SEVERINO, A. J. Filosofando. São Paulo-SP: Cortez, 1992. - Projeto de Extensão Web-Revista Página de Debate: questões de lingüística e linguagem ISSN: 1984-5227 Revista mensal de fluxo contínuo: www.uems.br/na/linguisticaelinguagem

No. 03 Março/2009: Edição dedicada ao Caderno de Resumo e Anais do I Encontro em Análise do Discurso: limites e perspectivas (2007) No. 02 fevereiro/2009 No. 01 Janeiro/2009