UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS Curso: Metodologia da Pesquisa Área: Literatura e Cultura Período: Créditos: 04 (60h/aula) Horário: Sextas-feiras: das 15:00 às 18:00hs. Prof.ª: Dr.ª Nadilza M. de B. Moreira (Ambiente No. 31) CALENDÁRIO: Agosto: 09; 16; 23;30. Setembro: 06; 13; 20; 27; (recesso de 18 a 30-09) Outubro: 04; 11; 18; 25 1 ; (Semana SECITEAC) Novembro: 01; 08; 22; Programa: Metodologia da Pesquisa, EMENTA DA DISCIPLINA: Conceitos de dissertação e tese. Questões de forma e método na pesquisa literária. Preparação e revisão de textos, referências bibliográficas, elaboração de projeto de pesquisa, monografias, artigos científicos, comunicações e apresentações orais na área humanística literária. DESCRIÇÃO DO CURSO Esta disciplina é obrigatória e tem a duração de 60 horas assim distribuídas: doze (12) encontros semanais de quatro horas/aula com a ministrante da disciplina; e três (03) encontros com os respectivos orientadores de cada aluno matriculado, cuja finalidade é tratar acerca de questões específicas do projeto de pesquisa do orientando/a. Daremos relevo as questões de forma e método no trabalho investigativo, com o objetivo de instrumentalizar os alunos no fazer acadêmico e literário, levando-os a desenvolverem uma mente crítica em parceria com o corpus, as teorias propostas nos respectivos projetos e as normas técnicas da ABNT. O intuito da abordagem é levar os alunos a pensarem por si próprios, motivando-os à reflexão metodológica acerca da pesquisa em andamento. Entre os itens abordados no programa será dada relevância às questões concernentes à metodologia do projeto, a preparação e a revisão dos textos literários e acadêmicos, às normas bibliográficas em vigor segundo as normas técnicas da ABNT e à elaboração do projeto de pesquisa individual que deverá servir tanto para o exame de qualificação, quanto para a nota final da disciplina. OBJETIVOS Levar o aluno a: 1- refletir sobre a elaboração de um trabalho acadêmico e literário; 2- usar as técnicas de investigação literária de acordo com as normas vigentes da ABNT; 1 AS SEMANAS CORRESPONDENTES AOS DIAS LETIVOS: 25-10; 01 e FICARÃO SOB A RESPONSABILIDADE DOS ORIENTADORES, QUE DEVERÃO AJUDAR OS ORIENTANDOS NA TAREFA DE RE-ESCREVEREM O ANTE-PROJETO DE PESQUISA PARA TORNÁ-LO UM PROJETO DE PESQUISA NOS MOLDES EXIGIDOS. 1

2 3- (re) elaborar o projeto final da dissertação de mestrado e/ou da tese de doutorado de modo que possa ser usado no exame de qualificação. METODOLOGIA: O método instrucional será através de aulas expositivas ilustradas com análises de: projetos de pesquisa literária, artigos e ensaios publicados em revistas acadêmicas, dissertações e/ou teses defendidas e apresentação de seminários com a participação de todos os alunos do curso. EXIGÊNCIAS 1- Os alunos deverão ter frequência mínima de 75% às atividades didáticas programadas e serão responsáveis pelos conteúdos ministrados em sala de aula, independentemente de estarem presentes e/ou ausentes; 2- Espera-se que tanto as leituras, quanto as tarefas previamente determinadas sejam realizadas dentro dos prazos estabelecidos; 3- Por favor, estejam bastante atentos às datas fixadas para o cumprimento das atividades programadas, tais como: apresentação do seminário obrigatório, entrega do projeto de pesquisa, assim como aos encontros agendados; 4- O conceito para aprovação na disciplina deverá ser igual ou superior a C; 5- Seja pontual às aulas e aos encontros de orientação agendados. AVALIAÇÃO Haverá um trabalho escrito de fim de curso, o projeto de pesquisa em andamento de cada aluno. Entretanto, ao longo do curso haverá outras formas de avaliação como, apresentação de seminários sobre: artigos de revistas literárias e periódicos; projetos de pesquisas (teses e dissertações) cujo objetivo é fazer uma reflexão acadêmica e crítica sobre a forma e o método aplicados nos trabalhos analisados. CRONOGRAMA: 1ª. semana: 09/08 Apresentação e discussão do programa apresentado para o curso, assim como dos projetos de cada aluno matriculado na disciplina. Informações adicionais referentes as semanas de orientação com os respectivos orientadores. Refletir sobre o que é a pesquisa? Qual é o nosso objeto de pesquisa? Como este objeto se transforma em pesquisa? 2ª. semana: 16/08 Fichamento dos três primeiros capítulos de ECO, UMBERTO. Como se faz uma tese. 3ª. semana: 23/08 Visita dirigida à Biblioteca Central; setores especiais: COMUT; Portal CAPES; Auxílio ao Usuário. Discussão acerca da leitura e do fichamento de ECO, Umberto. Como se faz uma tese. Capítulos: 1, 2 e 3. 4ª semana: 30/08 Processo de elaboração de uma pesquisa. Estrutura de projetos de pesquisa; Estrutura das dissertações e teses; Metodologia aplicada ao estudo da literatura (visão sincrônica/visão diacrônica). 5ª. 06/09 semana: Estudo em grupo acerca de projetos de pesquisa Apresentação crítica dos projetos analisados em classe. Observar detalhadamente a redação dos resumos, da introdução e da bibliografia apresentada em cada projeto analisado. 2

3 6ª. 13/09 semana: Discussão sobre as normas técnicas da ANBT em vigor em trabalhos acadêmicos como: Revistas acadêmicas; ensaios; capítulos de livros; entre outros. 7ª. semana: 20/09 Apresentação de trabalho acadêmico e citação bibliográfica Modalidades de citações e de referências bibliográficas. Distribuição dos Seminários a serem apresentados. 8ª. semana: 27/09 Plantão de Dúvidas para apresentação dos Seminários 9ª. semana: 04/10 Apresentação individual dos Seminários (10) por ordem alfabética. 10ª. semana: 11/10 Continuação dos Seminários 11ª. semana: 18/10 Entrega das notas parciais das atividades desenvolvidas. Recomendações acerca de questões gerais e específicas demonstradas nos trabalhos Realizados. 12ª. semana: 25/10 13ª. semana: 01/11 14ª. semana: 08/11 15ª semana: 22/11 Acertos acerca do trabalho final do curso Avaliação do Curso. BIBLIOGRAFIA SELECIONADA 1. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS-ABNT, Rio de Janeiro. Normas ABNT sobre documentação. Rio de Janeiro, Home-Page: 2. CASH, Phyllis. How to write a research paper step by step. New York: Monarch Notes, p. 3. CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Editora Scipione, p. 4. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 12. Ed. São Paulo: Editora Perspectiva, p. 5. FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 4.ed. rev. e aum. Belo Horizonte: Ed. UFMG, p. 3

4 6. GONDIM, Linda M.P. e LIMA, Jacob Carlos. A pesquisa como artesanato intelectual: considerações sobre método e bom senso. João Pessoa: Manufatura, p. (Coleção Sociologia) 7. OLIVEIRA, B. M. J. F. de. Conversas sobre normalização de trabalhos acadêmicos. João Pessoa: Editora Universitária, UFPB, p. 8. SALVATORE, D'Onofrio. Metodologia do trabalho intelectual. São Paulo: Atlas, p. 9. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. Ed. rev. e ampl. de acordo com a ABNT. São Paulo: Cortez, p. 10. UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA. Coordenadoria Geral de Bibliotecas e Editora UNESP. Normas para publicações da UNESP. 4vs. 2ed. São Paulo: Editora UNESP, Sugestão para Pesquisa Online 1. Catálogo das editoras: (fornece informações sobre os lançamentos editoriais, permitindo identificação de fontes bibliográficas). 2. Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo, o qual permite consulta aos acervos de todas as bibliotecas da USP: 3. Fundação CAPES: 4. Informações sobre Periódicos CAPES: periodicos@capes.gov.br 5. Site atualizado que organiza as principais Normas da ABNT para elaboração de trabalhos acadêmicos. < > João Pessoa, 09 de abril de Profª. Dr.ª Nadilza Martins de Barros Moreira (Profª. Ass. IV/DLEM/PPGL/CCHLA/UFPB) 4

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