Agrupamento de Escolas de Ourém. Departamento de Línguas. - Português - Francês - Inglês - Espanhol

Transcrição

1 Departamento de Línguas - Português - Francês - Inglês - Espanhol 5

2 Português 5 e 6º anos Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 200, 210 e 300 Atitudes e Valores (20%) Domínios (80%) Leitura e. Observação direta. Oficina de escrita. Trabalhos escritos de pares/individuais ou de grupo. Fichas de compreensão e interpretação de texto. Fichas de leitura 30% Pontualidade 0 a 10% Oralidade. Observação direta. Fichas de compreensão de enunciados orais. Debates. Exposições orais de trabalhos individuais/ de grupo ou de pares. Fóruns de leitura 10% Comportamento e Respeito 0 a 40% 0 a 100% Educação Literária.Testes escritos. Fichas de leitura. Contrato de leitura 20% Interesse e Participação 0 a 30% Gramática. Oficina da língua 20% Material e Trabalhos de casa 0 a 20% 6

3 Português 7º, 8º e 9º anos Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 300 Domínios (85%) Atitudes e Valores (15%) Leitura. Observação direta. Fichas de leitura. Oficina de escrita. Trabalhos escritos de pares/individuais ou de grupo. Fichas de compreensão e interpretação de texto 15% 20% Pontualidade 0 a 10% Oralidade. Observação direta. Fichas de compreensão de enunciados orais. Debates. Exposições orais de trabalhos individuais/ de grupo ou de pares. Fóruns de leitura 15% Comportamento e Respeito 0 a 40% 0 a 100% Educação Literária. Fichas de leitura. Contrato de leitura 20% Interesse e Participação 0 a 30% Gramática. Oficina da língua 15% Material e Trabalhos de casa 0 a 20% 7

4 Português Secundário (cursos científico-humanísticos) Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 300 Competências do Domínio Cognitivo (95%) Atitudes e Valores (5%) Leitura. Fichas de compreensão da leitura. Outros exercícios 25% Pontualidade 0 a 2 Oralidade (ouvir/falar). Testes/exercícios de compreensão. Produções escritas. Oficinas de escrita. Debates. Projeto de leitura. Compreensão de enunciados orais (uma atividade, por período) 25% Comportamento e Respeito 20% Interesse e Participação 0 a 20 Funcionamento da língua. Fichas 25% Material e Trabalhos de casa 0 a 4 8

5 Português Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 300 Cursos Profissionais Competências do Domínio Cognitivo (90%) Atitudes e Valores (10%) Leitura. Fichas de compreensão da leitura. Outros exercícios 20% Pontualidade 0 a 2 Oralidade.Testes escritos e exercícios de: - compreensão escrita - produção escrita. Oficinas de escrita. Exercícios de verificação da compreensão oral (ouvir/visionar). Interações orais (ouvir /falar). Produções orais tipificadas (falar/produzir) 25% Comportamento e Respeito 25% Interesse e Participação 0 a 20 Funcionamento da língua. Fichas 20% Material e Trabalhos de casa 0 a 4 9

6 Inglês 5º e 6º anos Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 330 Competências do Domínio Cognitivo (80%) Atitudes e Valores (20%) Oralidade 1 Testes e fichas de: - compreensão escrita; - produção escrita; - aplicação de conteúdos gramaticais; - aplicação de conteúdos lexicais..testes e fichas de: - compreensão Oral (Listening skills). Interação / produção oral. Leitura em voz alta 55% 25% Pontualidade 0 a 10% Comportamento e Respeito 0 a 40% Interesse e Participação 0 a 30% Material e Trabalhos de casa 0 a 20% 0 a 100% 1 Sempre que possível, deverão ser avaliados todos os itens em cada período. Caso não seja viável, a percentagem será redistribuída pelos restantes itens deste domínio. 10

7 Francês/Inglês/Espanhol 7º, 8º e 9º anos Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 300/330/350 Competências do Domínio Cognitivo (85%) Atitudes e Valores (15%) Testes e fichas de: - compreensão escrita; - produção escrita; - aplicação de conteúdos gramaticais; - aplicação de conteúdos lexicais. 60% Pontualidade 0 a 10% Comportamento e Respeito 0 a 40% 0 a 100% Oralidade 2.Testes e fichas de: -compreensão Oral (Listening skills). Interação / produção oral. Leitura em voz alta 25% Interesse e Participação 0 a 30% Material e Trabalhos de casa 0 a 20% 2 Sempre que possível, deverão ser avaliados todos os itens em cada período. Caso não seja viável, a percentagem será redistribuída pelos restantes itens deste domínio. 11

8 Francês/Inglês Secundário (cursos científico-humanísticos) Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 300/330 Competências do Domínio Cognitivo (95%) Atitudes e Valores (5%) Testes e fichas de: - compreensão escrita; - produção escrita; - aplicação de conteúdos gramaticais; - aplicação de conteúdos lexicais. 65% Pontualidade Comportamento e Respeito 0 a 2 0 a 20 Oralidade 3.Testes e fichas de: - compreensão Oral (Listening skills). Interação / produção oral. Leitura em voz alta 30% Interesse e Participação Material e Trabalhos de casa 0 a 4 3 Sempre que possível, deverão ser avaliados todos os itens em cada período. Caso não seja viável, a percentagem será redistribuída pelos restantes itens deste domínio. 12

9 Francês/Inglês Departamento de Línguas Grupo disciplinar: 300/330 Cursos Profissionais Competências do Domínio Cognitivo (90%) Atitudes e Valores (10%) Testes e fichas de: - compreensão escrita; - produção escrita; - aplicação de conteúdos gramaticais; - aplicação de conteúdos lexicais. 60% Pontualidade Comportamento e Respeito 0 a 2 0 a 20 Oralidade 4.Testes e fichas de: - compreensão Oral (Listening skills). Interação / produção oral. Leitura em voz alta 30% Interesse e Participação Material e Trabalhos de casa 0 a 4 4 Sempre que possível, deverão ser avaliados todos os itens em cada período. Caso não seja viável, a percentagem será redistribuída pelos restantes itens deste domínio. 13