DIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

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1 DIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

2 OS N.ºs da EDUCAÇÃO Universo populacional ano letivo ALUNOS/AS PRÉ-ESCOLAR: º CEB: º CEB: º CEB: ENSINO SECUNDÁRIO: 1 687

3 Localização geográfica Ensino básico Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica e Nível de ensino 2013 / / / º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Ensino básico 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Ensino básico 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo Portugal ,4 15,1 7,9 4,1 8,6 12,3 6,6 3,7 6,7 10 Centro 8,8 4,4 9,9 13,2 7 3,8 7,2 10,7 5,6 3,5 5,5 8,2 Oeste 10,5 5,2 12,6 15,5 8,4 4,5 8,7 12,9 7,1 4,8 7,3 9,6 Alcobaça 8,2 4,9 9,8 11,1 6,5 3,1 6,9 10,1 5,6 3,2 6,4 8,1

4 Localização geográfica Total Taxa de transição/ conclusão no ensino secundário (%) por Localização geográfica e Oferta 2013 / / / 2016 Cursos gerais/cie ntíficohum anísti cos Cursos tecnológic os/profiss ionais Total Cursos gerais/cie ntíficohum anísti cos Cursos tecnológic os/profiss ionais Total Cursos gerais/cie ntíficohum anísti cos Cursos tecnológic os/profiss ionais Portugal 81,5 78,9 85,8 83,4 81,6 86,5 84, ,4 Centro 82,6 80,3 86,2 84,7 83,3 86, ,8 89,4 Oeste 80,9 79,1 83,7 82,7 81,6 84,5 83,8 81,3 88 Alcobaça 82,4 79,7 87,7 84,2 81, ,4 79,8 90,6

5 CENTROS ESCOLARES

6 CENTRO ESCOLAR DE TURQUEL Data de aprovação: Data de início: Data de conclusão: Custo total elegível: ,51 Apoio financeiro da União Europeia: ,93 Apoio financeiro público nacional/regional: ,75 Município de Alcobaça Objetivos, atividades e resultados esperados/atingidos: Qualificação das infraestruturas de educação do ensino pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico; agrupar num único edifício todos os alunos do pré-escolar e 1º ciclo da freguesia de Turquel, atualmente dispersos por vários edifícios; reforçar a oferta de ensino do pré-escolar; melhorar as condições de aprendizagem e de ensino. Pretende-se a construção de um equipamento de educação que melhor as condições de ensino/aprendizagem, colocando ao dispor da população escolar um equipamento dotado de condições físicas, de segurança e conforto conformes os atuais padrões, fomentando o conceito de escola a tempo inteiro. O projeto contempla sumariamente as seguintes características: Área do Recinto Escolar: 7000 m2 Área de Construção: 2825 m2 Capacidade máxima: 257 alunos Jardim de Infância 75 alunos 1º Ciclo do Ensino Básico 182 alunos A escola será dotada de um auditório, ginásio, polidesportivo descoberto, zona de estacionamento temporário e de uma zona reservada para cargas e descargas.

7 CENTRO ESCOLAR DE CELA Data de aprovação: Data de início: Data de conclusão: Custo total elegível: ,68 Apoio financeiro da União Europeia: ,88 Apoio financeiro público nacional/regional: ,46 Município de Alcobaça Objetivos, atividades e resultados Esperados/atingidos: Qualificação das infraestruturas de educação do ensino pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico; agrupar num único edifício todos os alunos do pré-escolar e 1º ciclo da freguesia de Cela, atualmente dispersos por vários edifícios; reforçar a oferta de ensino do pré-escolar; melhorar as condições de aprendizagem e de ensino. Pretende-se a construção de um equipamento de educação que melhor as condições de ensino/aprendizagem, colocando ao dispor da população escolar um equipamento dotado de condições físicas, de segurança e conforto conformes os atuais padrões, fomentando o conceito de escola a tempo inteiro. O projeto contempla sumariamente as seguintes características: 5 salas de aula com capacidade para turmas entre 26 e 30 alunos uma ampla zona de recreio uma zona desportiva semi-coberta uma biblioteca multimédia dotada das mais modernas tecnologias de informação e educação

8 CENTRO ESCOLAR DE ALFEIZERÃO Mais de 9 mil metros quadrados de área total requalificada 8 salas de aula Capacidade para 192 alunos Campo de jogos e pátio de recreio interno com potencial para fruição pública Biblioteca

9 CENTRO ESCOLAR DE PATAIAS (em fase de projeto)

10 PROMOÇÃO DO SUCESSO PROJETOS

11 Prioridades estratégicas Promover a inclusão e o sucesso educativo e prevenir o abandono escolar Promover o desenvolvimento de abordagens inovadoras

12 Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar Fomentar intervenções com ciclos de vida mais longos; ALUNO AO CENTRO Reconhecer as escolas como espaços multi-problemáticos e que, por isso, carecem de equipas técnicas multidisciplinares para além do pessoal docente (professores, psicólogos, assistentes sociais, terapeutas da fala, etc ); Apostar na formação parental, sobretudo, em estádios de desenvolvimento precoces das crianças e direcionada para as famílias que mais precisam, com devido acompanhamento de equipas multidisciplinares; Investir em iniciativas que promovam o envolvimento familiar no acompanhamento dos percursos escolares dos alunos (ex. campanhas de sensibilização direcionadas às famílias); Privilegiar as intervenções desenvolvidas em parceria; Promoção de abordagens holísticas no combate ao insucesso escolar.

13 PATRI KÊ? Visitas extraordinárias por guias extraordinários projeto de educação patrimonial e multidisciplinar (português, inglês, história, música)

14 UMA AVENTURA EM ALCOBAÇA CAMPOS DE FÉRIAS 387 CRIANÇAS

15 Lançado em 2015 pelos municípios de Alcobaça, Batalha e Tomar, realiza este ano a sua 3ª edição que começa já esta quarta-feira. O projeto consiste na organização de visitas temáticas ao Mosteiro de Alcobaça, ao Convento de Cristo e ao Mosteiro da Batalha para alunos do 4º ano dos três concelhos. Inspirados pelo imaginário da Idade Média, os alunos terão a oportunidade de descobrir os três Monumentos - Património Mundial da Humanidade da Região Centro e participar em ateliers alusivos às personagens emblemáticas de cada monumento. Ao embarcar nessa viagem, com duração de um dia e meio, os alunos vão explorar a história, conhecer a forma como viviam os Monges, os Cavaleiros e os Reis e reconhecer o seu impacto na região onde vivemos. Durante estas visitas, os jovens registam a sua experiência num passaporte concebido especialmente para este projeto, no qual podem descrever o que viram, sentiram e aprenderam.

16 EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EDUCAÇÃO PARA A CULTURA, ARTE E CIÊNCIA EDUCAÇÃO PARA A LEITURA E LITERACIA EDUCAÇÃO PARA OS MUSEUS EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE E BEM-ESTAR

17 EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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19 EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE E BEM-ESTAR

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21 EDUCAÇÃO PARA OS MUSEUS

22 EDUCAÇÃO PARA A LITERACIA

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24 EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA OFICINAS INDIVÍDUOS 60 OFICINAS INDIVÍDUOS 171 OFICINAS INDIVÍDUOS 136 OFICINAS INDIVÍDUOS 144 OFICINAS INDIVÍDUOS 141 OFICINAS INDIVÍDUOS

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27 AÇÃO SOCIAL ESCOLAR ALARGADA

28 : PROJETO PIONEIRO conceder aos alunos do 1º CEB, sem exceção, todos os manuais e materiais escolares conceder aos alunos do 1º CEB, sem exceção, todos os manuais e materiais escolares (1 973) conceder aos alunos do 1º CEB, sem exceção, materiais escolares (1 960 ALUNOS) conceder aos alunos do 1º CEB e 2.º CEB, sem exceção, materiais escolares (2 195 ALUNOS).

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