REGULAMENTO DOS QUADROS DE MÉRITO E DE LOUVOR

Transcrição

1 REGULAMENTO DOS QUADROS DE MÉRITO E DE LOUVOR AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL VICENTE GUIMARÃES ANO LETIVO 2013/2014 1

2 REGULAMENTO DOS QUADROS DE MÉRITO E DE LOUVOR Os Quadros de Mérito e de Louvor destinam-se a tornar patente o reconhecimento de conhecimentos, aptidões e atitudes dos alunos ou de grupos de alunos do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico, que se evidenciam pelo seu desempenho escolar, esforço no trabalho, dedicação e empenho em ações relevantes e significativas para a Comunidade Educativa. O presente Regulamento rege-se pelo disposto da Lei n.º30/2002 de 20 de Dezembro, retificado pelo art.º 13.º do Decreto-Lei n.º 3/2008, de 18 de Janeiro alíneas c) e d) e está em conformidade com o Projeto Educativo do Agrupamento e Regulamento Interno, relativamente à implementação de uma cultura e reconhecimento de mérito. (art.º 72.º). 1. ÂMBITO E NATUREZA Os Quadros de Mérito e de Louvor não visam apenas premiar os bons resultados ou os comportamentos exemplares, mas, acima de tudo, reconhecer e valorizar o esforço e o exercício de uma cidadania responsável e ativa, assim como estimular o gosto por aprender e pela melhoria de resultados e atitudes. 1. O Quadro de Mérito reconhece os alunos que, ao longo do ano letivo e em cada ciclo, evidenciem excelentes resultados escolares, na avaliação interna e externa e que revelem, claramente, as aptidões inerentes ao ciclo a que pertencem e tenham um bom comportamento. 2. O Quadro de Louvor reconhece os alunos que, no final de cada ano escolar e em cada ciclo, revelem grande capacidade de superação de dificuldades, desenvolvam iniciativas/ações de benefício cultural, social, desportivo ou de solidariedade para com os elementos da escola ou fora dela. 2

3 2. QUADRO DE MÉRITO (Requisitos para admissão ao Quadro de Mérito nos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos) 1. O Quadro de Mérito será organizado no final de cada ano letivo e por ano de escolaridade, tendo por base os resultados da avaliação interna e externa do(s) melhor(es) aluno(s); a) No 1.º ciclo, a obtenção da menção de Excelente, em pelo menos três áreas curriculares, não podendo obter menção inferior a Satisfaz Bem nas restantes áreas; b) No 2.º e 3.º ciclos, a obtenção de média aritmética igual ou superior a 4,5 nas áreas curriculares disciplinares e avaliação de Satisfaz Bem nas três áreas curriculares não disciplinares; 2. Só entram neste quadro os alunos que cumulativamente aos requisitos anteriores, apresentem aptidões e atitudes que os respetivos Conselhos de Docentes/ de Turma considerem relevantes para uma formação global do aluno /cidadão. a) O nível da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica não conta para os efeitos previstos nas alíneas a) e b) do número um. b) O aluno não pode apresentar faltas de cariz disciplinar e/ou intercalares injustificadas; c) Deve revelar claramente boa assiduidade e pontualidade; 3. Compete a cada grupo - turma, Professor Titular de Turma, Conselho de Turma eleger o(s) aluno(s) que se enquadre(m) nos requisitos deste Quadro de Mérito. 3. QUADRO DE LOUVOR (Requisitos para admissão ao Quadro de Louvor nos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos) 1. Os alunos que, anualmente, tenham manifestado assinaláveis progressos traduzidos numa melhoria significativa do seu rendimento escolar e/ou da sua conduta, relativamente ao 1.º período. 2. Os alunos que tenham desenvolvido trabalhos académicos ou atividades de excelente qualidade, quer no domínio curricular, quer no domínio das 3

4 atividades extracurriculares, no âmbito do Agrupamento, evidenciando espírito de cooperação e cidadania responsável. 3. Para os efeitos previstos nos números anteriores deve cada grupo turma, Professor Titular de Turma/Conselho de Turma ou outro elemento da Comunidade Escolar, justificar por escrito as razões da respetiva proposta para Quadro de Louvor. 4. Todos os alunos cujas iniciativas/ações de benefício cultural, social ou desportivo sejam reconhecidas, através de atribuição de um prémio, pelas entidades promotoras, integram este Quadro de Louvor. 4. ADMISSÃO DE ALUNOS AO QUADRO MÉRITO E DE LOUVOR O Professor Titular de Turma/Conselho de Turma é a estrutura educativa que propõe, na reunião final do 3.º período, o(s) aluno(s) para os Quadros de Mérito e de Louvor, fazendo constar em ata a identificação do(s) aluno(s) e a(s) razão(ões) fundamentada(s) que justifica(m) a respetiva proposta prevista no Artigo 72.º. 5. PROCEDIMENTOS Os Quadros de Mérito e Louvor serão organizados pela Diretora ou Comissão específica, com base nas decisões tomadas pelos Professores Titulares de Turma, Conselhos de Turma ou com base no reconhecimento público previsto no número quatro dos Requisitos para admissão ao Quadro de Louvor sendo, posteriormente, homologados pelo Conselho Pedagógico. 6. DIVULGAÇÃO Aos Quadros de Mérito e de Louvor será dada a maior visibilidade possível, ao longo do ano letivo seguinte. 4

5 7. ATRIBUIÇÃO DAS MENÇÕES DE MÉRITO E DE LOUVOR 1. Aos alunos que integrem no final de cada ano letivo os Quadros de Mérito e de Louvor ser-lhes-á atribuída a menção respetiva e registada no seu processo individual. 2. A atribuição das menções pode corresponder também a um prémio simbólico de natureza eminentemente educativa, dependendo das possibilidades da escola e da dinâmica que a interação com o meio possibilitar, a ser entregue em cerimónia própria para o efeito. 5