Quadros de Valor, Mérito e Excelência. Regulamento
|
|
- Gabriel Arruda Tomé
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Quadros de Valor, Mérito e Excelência Regulamento Os quadros de valor e de Excelência são criados no âmbito do Agrupamento de Escolas de Campo Maior, como incentivo ao sucesso escolar e educativo, visando estimular os alunos para a realização do trabalho escolar, individual ou colectivo. Visam ainda reconhecer, valorizar e premiar aptidões e atitudes reveladas ao nível cultural, pessoal e social. Artigo 1º Quadro de Valor 1. O Quadro de Valor reconhece os alunos que revelam grandes capacidades ou atitudes exemplares de superação das dificuldades ou que desenvolvem iniciativas ou acções, igualmente exemplares, de benefício claramente social ou comunitário ou de expressão de solidariedade, na escola, ou fora dela. 2. O Quadro de Valor deverá ser organizado por anos de escolaridade (1º, 2º, 3º, 4º, 5º e 6º anos), no final do 3º período, nele constando o nome, a fotografia do aluno, a turma e o motivo pelo qual integra o quadro de valor. 1. São critérios de acesso ao Quadro de Valor: - O esforço desenvolvido de maneira exemplar para superação de dificuldades; - A manifestação de um espírito de inter ajuda relevante e continuado; - O desenvolvimento de iniciativas ou acções exemplares de benefício social ou comunitário, na escola ou fora dela; - O desempenho excepcional nas actividades de enriquecimento curricular; - A atribuição de prémios resultantes da participação em concursos promovidos por entidades externas à escola;
2 - A atribuição de prémios resultantes da participação em concursos internos; - Uma apreciação global Boa, relativamente ao comportamento, cumulativamente com qualquer situação anterior. 4. Todos os agentes educativos envolvidos com os alunos podem fazer propostas devidamente fundamentadas para o acesso dos alunos ao Quadro de Valor, especificando as acções/acontecimentos, cabendo sempre ao conselho de turma/conselho de docentes fazer a sua análise e emitir decisão final. 5. Nenhum aluno pode ser proposto para o quadro de valor se tiver sido sujeito, nesse ano, a alguma medida disciplinar devidamente registada. 6. Nos conselhos de turma/conselhos de docentes de final de 3º período deverá ser referido em acta a existência ou não de candidatos ao Quadro de Valor. 7. Compete ao coordenador de escola/director de turma transmitir a informação referida no ponto anterior ao conselho executivo. 8. O Quadro de Valor é homologado e organizado pelo conselho executivo sob proposta do conselho pedagógico. 9. Deverá ser inscrita na ficha biográfica do aluno a sua inclusão no Quadro de Valor, após a respectiva homologação. 10. Os alunos que integrem o Quadro de Valor receberão um diploma, a ser entregue no início do ano lectivo seguinte, em cerimónia própria para o efeito. 11. O Quadro de Valor é divulgado até 8 dias após a afixação das pautas, em local de grande visibilidade. Artigo 2º Quadro de Mérito 1. Os quadros de Mérito reconhecem os alunos que revelam excelentes resultados académicos. 2. Os Quadros de Mérito destinam-se aos alunos do 4º ano do 1º ciclo, no final do 3º período. O critério para aceder a este Quadro é a aquisição plena ou quase plena (Média de Excelente) nas Áreas Curriculares de Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio e a aquisição Muito Satisfatória nas restantes
3 áreas e que tenham um comportamento considerado Bom pelo Conselho Escolar 3. Nenhum aluno pode ser proposto para o Quadro de Mérito se tiver sido sujeito, nesse ano, a alguma medida disciplinar, devidamente registada. 4. Compete ao professor titular de turma verificar a existência de alunos candidatos ao quadro de Mérito, registando os resultados da análise desta situação em acta de reunião de conselho de docentes. 5. Compete ao coordenador de escola transmitir a informação referida no ponto anterior ao conselho executivo. 6. O Quadro de Mérito é homologado e organizado pelo conselho executivo sob proposta do conselho pedagógico. 7. Deverá ser inscrita na ficha biográfica do aluno a sua inclusão no Quadro de Mérito, após a respectiva homologação. 8. Os alunos que integrem o Quadro de Mérito receberão um Diploma de Mérito a ser entregue no início do ano lectivo seguinte, em cerimónia própria para o efeito. 9. O Quadro de Mérito é divulgado até 8 dias após a entrega dos registos de avaliação, em local de grande visibilidade e na página na Internet do Agrupamento. Artigo 3º Quadro de Excelência 1. O quadro de Excelência reconhece os alunos que revelam excelentes resultados académicos. 2. Os Quadros de Excelência destinam-se aos alunos do 2º ciclo que, no final de cada ano lectivo, satisfaçam cumulativamente os seguintes requisitos: a) Alunos que tenham comportamento considerado Bom pelo respectivo Conselho de Turma. b) O Quadro de Excelência terá 3 níveis: Ouro, Prata e Bronze. Ouro Nível cinco a todas as disciplinas Prata Nível quatro numa disciplina e cinco nas restantes Bonze Nível três numa disciplina e cinco nas restantes
4 b1) A avaliação na Área de Projecto, Estudo Acompanhado e Formação Cívica terá que ser Satisfaz Bem. b2) Não entrará no computo a disciplina de EMRC. 3. Nenhum aluno pode ser proposto para o Quadro de Excelência se tiver sido sujeito, nesse ano, a alguma medida disciplinar, devidamente registada. 4. Compete ao conselho de turma verificar a existência de alunos candidatos ao quadro de Excelência, registando os resultados da análise desta situação em acta de reunião de conselho de turma. 5. O Quadro de Excelência é homologado e organizado pelo conselho executivo. 6. Deverá ser inscrita na ficha biográfica do aluno a sua inclusão no Quadro de Excelência, após a respectiva homologação. 7. Os alunos que integrem o Quadro de Excelência receberão um Diploma de Excelência a ser entregue no início do ano lectivo seguinte, em cerimónia própria para o efeito. 8. O Quadro de Excelência é divulgado até 8 dias após a afixação das pautas, em local de grande visibilidade e na página na Internet do Agrupamento. Artigo 4º Cerimónia de entrega dos diplomas 1. No final de cada ano lectivo, irá realizar-se uma cerimónia, com a presença de todos os agentes educativos ou seus representantes órgãos de gestão, professores, encarregados de educação, auxiliares de acção educativa, alunos de modo a proceder à entrega dos respectivos diplomas aos alunos que integraram os Quadros. A responsabilidade da organização desta cerimónia cabe ao conselho executivo, havendo a possibilidade de cooptar para este efeito elementos da comunidade educativa. 2. Estrutura da cerimónia: - Hino Nacional
5 - Discurso do presidente do conselho executivo e outras entidades - Entrega dos Diplomas - Leitura de três pequenos textos pelos representantes de cada um dos quadros. Esses textos serão previamente preparados com o director de turma e encarregado de educação. - Discurso por um dos encarregados de educação dos alunos que integraram os quadros. - Encerramento formal pelo presidente do conselho executivo
ESCOLA SECUNDÁRIA DE SAMPAIO
ESCOLA SECUNDÁRIA DE SAMPAIO Regulamento dos Quadros de Valor, de Mérito e de Excelência Os Quadros de Valor, de Mérito e de Excelência destinam-se a tornar patente o reconhecimento de aptidões e atitudes
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANTÓNIO FEIJÓ
Regulamento de quadro de valor Preâmbulo O quadro de valor destina-se a tornar patente o reconhecimento de aptidões e atitudes dos alunos que tenham evidenciado valor no domínio pessoal ou social, através
Leia maisRegulamento dos Quadros de Valor, Mérito e Excelência
Regulamento dos Quadros de Valor, Mérito e Excelência Os Quadros de Valor, de Mérito e Excelência destinam-se a tornar patente o reconhecimento de aptidões e atitudes dos alunos ou de grupos de alunos
Leia maisRegulamento do Quadro de Valor e do Quadro de Excelência
Regulamento do Quadro de Valor e do Quadro de Excelência Em conformidade com o Despacho Normativo n.º 102/90, de 12 de setembro de 1990 e a Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro, artigo 7, alíneas d), e) e
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E EXCELÊNCIA. Artigo 1.º. Objeto
REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E EXCELÊNCIA Artigo 1.º Objeto 1 Os alunos têm direito a ver reconhecidos e valorizados o mérito, a dedicação e o esforço no trabalho e no desempenho escolar e
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO BRANDÃO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO BRANDÃO REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA INTRODUÇÃO O Regulamento dos Quadros de Valor e de Excelência do Agrupamento de Escolas Júlio Brandão rege-se pelo Despacho
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIANA DO ALENTEJO QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIANA DO ALENTEJO QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA PREÂMBULO De acordo com o Despacho Normativo nº102/90 de 3 de Agosto, os Quadros de Valor e Excelência destinam-se a tornar patente
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA
Os Quadros Valor e Excelência stinam-se a tornar patente o reconhecimento aptidões e atitus dos alunos ou grupo alunos que tenham evinciado valor e excelência nos domínios cognitivos, cultural, pessoal,
Leia maisRegulamento do Quadro de Mérito
Regulamento do Quadro de Mérito Preâmbulo De acordo com o artigo 51º A da Lei 39/2010 de 2 de Setembro, o Quadro de Mérito do Agrupamento Vertical de Escolas Professor Ruy Luís Gomes visa reconhecer, valorizar
Leia maisREGULAMENTO ESCOLA BRILHANTE -MÉRITO ESCOLAR-
DGEstE - Direção-Geral de Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços Região Alentejo Agrupamento de Escolas de Moura código n.º 135471 Escola Básica nº 1 de Moura (EB23) código n.º 342294 REGULAMENTO
Leia maisRegimento Interno. dos quadros de valor e de excelência
Regimento Interno dos quadros de valor e de excelência Índice ARTIGO 1.º... 2 ENQUADRAMENTO... 2 ARTIGO 2.º... 2 ÂMBITO E NATUREZA... 2 ARTIGO 3.º... 2 ESPECIFICIDADE... 2 ARTIGO 4.º... 3 CRITÉRIOS DE
Leia maisREGULAMENTO DO QUADRO DE VALOR
Agrupamento de Escolas Marquês de Marialva Escola Básica Marquês de Marialva - Cantanhede REGULAMENTO DO QUADRO DE VALOR I. ÂMBITO E OBJETIVOS 1.1.O Quadro de Valor do AEMM visa, em conformidade com o
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE MÉRITO E DE LOUVOR
REGULAMENTO DOS QUADROS DE MÉRITO E DE LOUVOR AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL VICENTE GUIMARÃES ANO LETIVO 2013/2014 1 REGULAMENTO DOS QUADROS DE MÉRITO E DE LOUVOR Os Quadros de Mérito e de Louvor destinam-se
Leia maisQUADROS DE MÉRITO ACADÉMICO, DE VALOR E DE EXCELÊNCIA
QUADROS DE MÉRITO ACADÉMICO, DE VALOR E DE EXCELÊNCIA PREÂMBULO O reconhecimento do percurso escolar dos alunos é consubstanciado no Agrupamento de Escolas de Fernando Pessoa pela criação dos Quadros de
Leia maisMÉRITO ESCOLAR: QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA. Regulamento
MÉRITO ESCOLAR: QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA Regulamento A Escola, enquanto espaço de vivência democrática e agente dinamizador de inovação social e cultural, deve garantir o desenvolvimento pleno e harmonioso
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. SANCHO I. Regulamento dos Quadros de Excelência, Honra e Mérito
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. SANCHO I Regulamento dos Quadros de Excelência, Honra e Mérito ARTIGO 1º ÂMBITO E NATUREZA Os Quadros de Excelência, Honra e Mérito destinam-se a reconhecer as competências/ capacidades
Leia maisREGULAMENTO dos QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA
REGULAMENTO dos QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA PREÂMBULO A elaboração do presente Regulamento foi realizada tendo em consideração a legislação em vigor: o Despacho Normativo n.º 102/90 de 12 de Setembro
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO
2015 REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO Conselho Pedagógico - Maio de 2015 Rua Padre Benjamim Salgado - 4760 Vila Nova de Famalicão Telef: 252501390 Fax: 252501399 Email: ce@esec-ccb-vnf.rcts.pt
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO
2016 REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO Conselho Pedagógico Abril de 2016 Rua Padre Benjamim Salgado - 4760 Vila Nova de Famalicão Telef: 252501390 Fax: 252501399 Email: ce@esec-ccb-vnf.rcts.pt
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA
REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA NOV 2012 Preâmbulo 1 Nos termos do despacho normativo 102/90 de 12/09, a Lei de Bases do Sistema Educativo pretende garantir o desenvolvimento pleno e harmonioso
Leia maisREGULAMENTO INTERNO. OLASCARLOSAMARANTEANEXOVRE Anexo VI ULAMENTOINTERNODOAGRUPAME TODEESCOLASCARLOSAMARANTEA. Regulamento dos PRÉMIOS DE MÉRITO
NEXOVREGULAMENTOINTERNODOA RUPAMENTODEESCOLASCARLOSAM RANTEANEXOVREGULAMENTOINTE NODOAGRUPAMENTODEESCOLASCA LOSAMARANTEANEXOVREGULAME TOINTERNODOAGRUPAMENTODEES REGULAMENTO INTERNO OLASCARLOSAMARANTEANEXOVRE
Leia maisAgrupamento de Escolas Ruy Belo 2014/2015
1 Os Quadros de Valor e de Excelência (QVE) visam evidenciar as aptidões e atitudes dos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico que tenham revelado, ao longo do ano letivo, excelência nos domínios
Leia maisAgrupamento de Escolas Ruy Belo 2014/2015
Os Quadros de Valor e de Excelência (QVE) visam evidenciar as aptidões e atitudes dos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico que tenham revelado, ao longo do ano letivo, excelência nos domínios
Leia maisREGULAMENTO DO QUADRO DE MÉRITO
Escola-Sede: Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro CÓDIGO: 170239 REGULAMENTO DO QUADRO DE MÉRITO (Integra a 1ª revisão do Regulamento Interno aprovada em reunião do Conselho Geral de 12 de novembro
Leia maisValorizar os alunos pelo reconhecimento em momentos marcantes, gera motivação e releva a importância da escola nas suas vidas. Marco Paulo Santos
Valorizar os alunos pelo reconhecimento em momentos marcantes, gera motivação e releva a importância da escola nas suas vidas. Marco Paulo Santos Capítulo I - Âmbito Artigo 1º Enquadramento 1. O Quadro
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO INTRODUÇÃO
REGULAMENTO DOS QUADROS DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO INTRODUÇÃO O presente Regulamento dos Quadros de Mérito e de Excelência do Agrupamento de Escolas João da Silva Correia visa a consecução do disposto na
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E DE EXCELÊNCIA
REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E DE EXCELÊNCIA 1 REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E DE EXCELÊNCIA Capítulo I Artigo 1º Objetivo O presente Regulamento destina-se a fixar as regras com
Leia maisRegulamento - Quadro de Honra e Prémio de Mérito
Regulamento - Quadro de Honra e Prémio de Mérito Regulamento do Quadro de Honra e do Prémio de Mérito Artigo 1.º Objeto O Quadro de Honra e o Prémio de Mérito destinam-se a tornar visível o reconhecimento
Leia maisAgrupamento de Escolas Ruy Belo
1 Os Quadros de Valor e de Excelência (QVE) visam evidenciar as aptidões e atitudes dos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico que tenham revelado, ao longo do ano letivo, excelência nos domínios
Leia maisagrupamento de escolas da abelheira VIANA DO CASTELO QUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO
VIANA DO CASTELO REGULAMENTO 2016 . PREÂMBULO O Regulamento dos Quadros de Valor e de Excelência do Agrupamento de Escolas da Abelheira rege-se pela Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro, instituindo o reconhecimento
Leia maisQuadro de Mérito, Cooperação e Excelência Académica Rede de Escolas de Hotelaria e Turismo
2018.2019 Quadro de Mérito, Cooperação e Excelência Académica Rede de Escolas de Hotelaria e Turismo Modelo de organização e aplicação Direção de Formação Departamento de Gestão Pedagógica e Inovação Preâmbulo
Leia maisREGULAMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO
ESCOLA PROFISSIONAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL DE GRÂNDOLA REGULAMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO (proposta elaborada pelos professores Filomena Nabeiro e Carlos Bigas) Aprovado pelo conselho pedagógico em ----/----/----
Leia maisREGULAMENTO VIANA DO CASTELO QUADROS DE MÉRITO. agrupamento de escolas da abelheira 2018 / 2019
agrupamento de escolas da abelheira VIANA DO CASTELO QUADROS DE MÉRITO 2018 / 2019 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA ABELHEIRA QUADROS VALOR/EXCELÊNCIA PREÂMBULO O Regulamento dos Quadros de Mérito do Agrupamento
Leia maisREGULAMENTO DO PRÉMIO DE MÉRITO
Agrupamento de Escolas da Maia REGULAMENTO DO PRÉMIO DE MÉRITO 2013/2014 Índice 1. Enquadramento... 1 2. Objetivos... 2 3. Disposições gerais... 2 3.1. Âmbito... 2 3.2. Intervenientes... 2 3.3. Divulgação
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO INTRODUÇÃO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DA SILVA CORREIA REGULAMENTO DOS QUADROS DE EXCELÊNCIA E DE MÉRITO INTRODUÇÃO O presente Regulamento dos Quadros de Mérito e de Excelência do Agrupamento de Escolas João da
Leia maisRegulamento dos Quadros de Mérito e de Excelência
Regulamento dos Quadros de Mérito e de Excelência Regulamento dos Quadros de Mérito e de Excelência Capítulo I 1º - Enquadramento -De acordo com o disposto na alínea h) do ponto 1 do artigo 7º, conjugado
Leia mais2017/2018 REGULAMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO E VALOR ESCOLAR
2017/2018 REGULAMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO E VALOR ESCOLAR Indice Conteúdo 1. Enquadramento... 2 2. Preâmbulo... 2 3. Objetivos... 2 4. Prémios e Diplomas... 3 5. Critérios de seleção... 4 1 1. Enquadramento
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E DE EXCELÊNCIA
REGULAMENTO DOS QUADROS DE VALOR, MÉRITO E DE EXCELÊNCIA O presente regulamento foi apresentado e aprovado em reunião de Conselho Pedagógico de 12/set/2012. 1.ª revisão em 29 de novembro de 2013; 2.ª revisão
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS AFONSO DE ALBUQUERQUE. Regulamento dos Quadros de Valor, de Mérito e de Excelência. Versão ****
------------------- **** Versão 2017.07.13 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AFONSO DE ALBUQUERQUE Regulamento dos Quadros de Valor, de Mérito e de Excelência Introdução Os Quadros de Valor, de Mérito e de Excelência
Leia maisREGULAMENTO DOS QUADROS DE EXCELÊNCIA E HONRA INSTITUTO DE PROMOÇÃO SOCIAL DE BUSTOS, S.A. COLÉGIO FREI GIL
REGULAMENTO DOS QUADROS DE EXCELÊNCIA E HONRA 2012-2015 INSTITUTO DE PROMOÇÃO SOCIAL DE BUSTOS, S.A. COLÉGIO FREI GIL Índice Introdução...3 Capítulo I Regulamento...4 Introdução O presente Regulamento
Leia maisQUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA
QUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO A Lei de Bases do Sistema Educativo preconiza a existência de uma escola que se constitui como um espaço de vivência democrática que cria condições de promoção
Leia maisAgrupamento de Escolas de Vagos REGIMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO E DO QUADRO DE HONRA
Agrupamento de Escolas de Vagos 161070 REGIMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO E DO QUADRO DE HONRA maiol2014 Índice Página valorização das interações estabelecidas no seio da comunidade educativa. Introdução.
Leia maisQUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA
QUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO A Lei de Bases do Sistema Educativo preconiza a existência de uma escola que se constitui como um espaço de vivência democrática que cria condições de promoção
Leia maisREGULAMENTO DO QUADRO DE EXCELÊNCIA E VALOR
REGULAMENTO DO QUADRO DE EXCELÊNCIA E VALOR Artigo 1º Noção São reconhecidos os alunos que se distingam quer pela dedicação e esforço no trabalho escolar, quer pelo desempenho em ações meritórias, em favor
Leia maisRegulamento. Prémios de Mérito
Regulamento Prémios de Mérito Aprovado em Conselho geral de 30 de abril de 2013 Índice Preâmbulo... 2 Capítulo I - Quadro de Valor... 2 Artigo 1º Noção e requisitos... 2 Artigo 2º - Condições de atribuição...
Leia maisREGULAMENTO PRÉMIOS DE MÉRITO ACADÉMICO E CEGO DO MAIO
REGULAMENTO PRÉMIOS DE MÉRITO ACADÉMICO E CEGO DO MAIO QUADRO DE HONRA 2 ÍNDICE Preâmbulo 4 Artigo 1.º 4 Objeto 4 Artigo 2.º 5 Âmbito 5 Artigo 3.º 6 Quadro de Honra 6 Artigo 4.º 6 Prémio de Mérito Académico
Leia maisQUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA
QUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO A Lei de Bases do Sistema Educativo preconiza a existência de uma escola que se constitui como um espaço de vivência democrática que cria condições de promoção
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERNÃO DE MAGALHÃES. Regulamento dos Prémios de Mérito
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERNÃO DE MAGALHÃES Regulamento dos Prémios de Mérito Ano Letivo 2016/2017 Preâmbulo Considerando-se a formação escolar como um dos fatores principais do desenvolvimento da sociedade,
Leia maisREGULAMENTO PRÉMIOS DE MÉRITO ESCOLAR DO COLÉGIO PAULO VI. Um homem cresce até ao fim da vida, se não em altura,
1 REGULAMENTO PRÉMIOS DE MÉRITO ESCOLAR DO COLÉGIO PAULO VI PREÂMBULO Um homem cresce até ao fim da vida, se não em altura, pelo menos em obras e ambições." Alves Redol Somos o que somos por termos sido
Leia maisQUADROS DE VALOR, EXCELÊNCIA E DE MÉRITO REGULAMENTO
QUADROS DE VALOR, EXCELÊNCIA E DE MÉRITO REGULAMENTO A Lei de Bases do Sistema Educativo preconiza a existência de uma escola que se constitui como um espaço de vivência democrática que cria condições
Leia maisAgrupamento de Escolas de Alvalade
REGULAMENTO DE QUADROS DE MÉRITO E DE EXCELÊNCIA PREÂMBULO O presente Regulamento visa a consecução do disposto no art.º 7.º da Lei n.º 51/2012, de 5 de Setembro Estatuto do Aluno e Ética Escolar, que
Leia maisRegulamento do Quadro de Excelência Valor e Mérito criado no ano letivo de
Escola Básica e Secundária Sacadura Cabral Agrupamento de Escolas Celorico da Beira ANO LETIVO 2013-2014 Regulamento do Quadro de Excelência Valor e Mérito criado no ano letivo de 2013-2014 A Lei de Bases
Leia maisRegulamento. Prémios de Mérito
Regulamento Prémios de Mérito Aprovado em Conselho Geral Transitório de 30 de abril de 2013 Revisto em Conselho Geral de 23 de julho de 2015 Índice Preâmbulo... 2 Capítulo I - Quadro de Valor... 2 Artigo
Leia maisQUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA
QUADROS DE VALOR E DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO A Lei de Bases do Sistema Educativo preconiza a existência de uma escola que se constitui como um espaço de vivência democrática que cria condições de promoção
Leia maisESCOLA S/3 DE CARVALHOS Quadros de Excelência, Honra, Valor e o Prémio Querer é Vencer. Introdução
REGULAMENTO QUADRO DE EXCELÊNCIA, QUADRO DE HONRA, QUADRO DE VALOR E PRÉMIO QUERER É VENCER Introdução A Escola Secundária com 3º Ciclo de Carvalhos pretende contribuir para o desenvolvimento pleno e harmonioso
Leia maisRegulamento Quadro de Excelência, Quadro de Honra e Quadro de Valor
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PEGÕES, CANHA E STO ISIDRO Regulamento Quadro de Excelência, Quadro de Honra e Quadro de Valor A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces. Aristóteles Agrupamento
Leia maisQUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA REGULAMENTO
Agrupamento de Escolas Vale do Tamel QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA REGULAMENTO Alteração nº 1 Aprovado em Conselho Pedagógico de 6 de fevereiro de 2013 FUNDAMENTAÇÃO O Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de
Leia maisQUADRO DE VALOR QUADRO DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO
QUADRO DE VALOR QUADRO DE EXCELÊNCIA REGULAMENTO - 2017.2021 INTRODUÇÃO A Lei de Bases do Sistema Educativo pretende garantir o desenvolvimento pleno e harmonioso da personalidade do indivíduo e criar
Leia maisREGULAMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO. Preâmbulo
REGULAMENTO DOS PRÉMIOS DE MÉRITO Preâmbulo Considerando-se a formação escolar como um dos fatores principais do desenvolvimento da sociedade, promovendo cidadãos ativos, críticos e reflexivos é convicção
Leia maisQUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA REGULAMENTO
Agrupamento de Escolas Vale do Tamel QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA REGULAMENTO Alteração nº 2 Aprovado em Conselho Pedagógico de 18.02.2016 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAÇÃO O Decreto-Lei n.º 139/2012,
Leia maisREGULAMENTO DO QUADRO DE MÉRITO E DO QUADRO DE EXCELÊNCIA
REGULAMENTO DO QUADRO DE MÉRITO E DO QUADRO DE EXCELÊNCIA Preâmbulo O presente Regulamento surge enquanto documento orientador das normas que regem o Quadro de Mérito e o Quadro de Excelência. Este documento
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CANELAS. Quadro de Valor e Excelência
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CANELAS Regulamento Distinção de Comportamentos de Mérito Os alunos que, na concretização do seu percurso educativo e formativo, enquanto Estudantes e Cidadãos, revelem comportamentos
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA POVOAÇÃO
Secretaria Regional da Educação, Ciência e Cultura Direção Regional de Educação ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA POVOAÇÃO REGULAMENTO - QUADROS DE HONRA - QUADROS DE LOUVOR Quadros de Honra Os quadros de
Leia maisRegulamento de Quadros de Excelência e de Valor; Prémios de Mérito; Dia do Diploma Ensino Secundário
Regulamento de Quadros de Excelência e de Valor; Prémios de Mérito; Dia do Diploma Ensino Secundário Com o presente regulamento pretende-se dar cumprimento aos normativos aplicáveis sobre quadros de valor
Leia maisPROJETO TURMAIS. o comportamento na sala de aula e nos diferentes espaços escolares, e consequentemente o sucesso educativo dos alunos.
PROJETO TURMAIS 1. Enquadramento O reforço das medidas de combate à indisciplina é, sem dúvida alguma, um dos aspetos que mais contribui para o sucesso escolar/social dos nossos educandos. Tendo em conta
Leia maisANEXO REGULAMENTO DO QUADRO DE VALORES
ANEXO REGULAMENTO DO QUADRO DE VALORES 1 Regulamento do Quadro de Valores O Quadro de Valores destina-se a tornar patente o reconhecimento do desempenho positivo dos alunos do 2º e 3.º ciclos do ensino
Leia maisAlterações ao Regulamento Interno
1 1 Alterações ao Regulamento Interno Novembro/2012 2 Artigo 1º - Efeitos da avaliação sumativa 1. A avaliação sumativa dá origem a uma tomada de decisão sobre a progressão ou retenção do aluno, expressa
Leia maisAnexo 2 (Projetos de promoção do Sucesso Escolar e Prémios)
Agrupamento de Escolas Verde Horizonte Regulamento Interno (Anexo 2) 2016-2017 Anexo 2 (Projetos de promoção do Sucesso Escolar e Prémios) ANEXO 2.1 PROJETO ALUNO 100% Art.º 1º Preâmbulo Considerando que
Leia maisRegulamento para as Distinções por Mérito
Regulamento para as Distinções por Mérito PREÂMBULO A existência de distinções por mérito dos alunos da Escola Básica e Secundária Tomás de Borba é um sinal de que a comunidade educativa valoriza a excelência,
Leia maisAgrupamento de Escolas de Peniche. Regulamento para a atribuição dos Prémios de Mérito e Excelência
INTRODUÇÃO No atual contexto da educação, torna-se cada vez mais importante, premiar o bom aproveitamento e o bom comportamento dos alunos, como estratégia para minorar os maus exemplos, incentivando as
Leia maisREGULAMENTO DE ATRIBUIÇÃO DE PRÉMIOS DE MÉRITO E EXCELÊNCIA
REGULAMENTO DE ATRIBUIÇÃO DE PRÉMIOS DE MÉRITO E EXCELÊNCIA 1- ÂMBITO E NATUREZA A atribuição dos prémios de Mérito e Excelência, destinam-se a reconhecer as aptidões e atitudes dos alunos dos 1º e 2º
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROFESSOR AGOSTINHO DA SILVA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROFESSOR AGOSTINHO DA SILVA ÂMBITO 1- O Quadro de Mérito Educativo tem como objectivo distinguir os alunos que se destacam em diversas áreas da sua formação humana, social e académica.
Leia maisPrémio de Mérito ao Melhor Aluno/Atleta
GAP AFL Gabinete de Apoio PsicoPedagógico da AFLeiria Prémio de Mérito ao Melhor Aluno/Atleta A Direção da Associação de Futebol de Leiria decidiu instituir a atribuição do prémio Distinção Melhor Aluno/Atleta.
Leia maisRegulamento Quadro de Valor
Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil Regulamento Quadro de Valor Ano Letivo 2015/16 Regulamento do Quadro de Valor Preâmbulo A escola, enquanto agente dinamizador de inovação social e cultural, deve
Leia maisRegulamento dos Prémios de Mérito, Excelência e Cidadania
Regulamento dos Prémios de Mérito, Excelência e Cidadania Âmbito Ao abrigo do preceituado no projeto educativo, o Colégio é apologista de um sistema de ensino pautado quer pela inovação e excelência, quer
Leia maisCRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO PARA OS 1.º, 2.º E 3.º CICLOS
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S. MARTINHO CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO PARA OS 1.º, 2.º E 3.º CICLOS 1. FINALIDADES DA AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS A avaliação é um elemento integrante da prática educativa,
Leia maisINTRODUÇÃO. c) ver reconhecidos e valorizados o mérito, a dedicação e o esforço no trabalho e no desempenho escolar;
CRITÉRIOS PARA A ATRIBUIÇÃO DO PRÉMIO DR. ANTÓNIO AUGUSTO LOURO INTRODUÇÃO No ano em que se comemorou os cem anos da Festa da Árvore promovida pelo patrono da nossa Escola, Dr. António Augusto Louro, que
Leia maisRegulamento Municipal PRÉMIO DE MÉRITO ESCOLAR
Regulamento Municipal PRÉMIO DE MÉRITO ESCOLAR NOTA JUSTIFICATIVA A Educação, sendo uma das atribuições conferidas às Autarquias Locais (artº 23º, nº 2, alínea d), da Lei nº 75/2013, de 12 de setembro,
Leia maisAVALIAÇÃO SUMATIVA 3º PERÍODO 2010/2011
AVALIAÇÃO SUMATIVA 3º PERÍODO 2010/2011 UNIFORMIZAÇÃO DE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO (PRÉ-ESCOLAR, 1º, 2º e 3º CICLOS / 7º e 8º ANOS) 1. No que concerne ao processo de transição dos alunos da Educação Pré-Escolar
Leia maisANO LECTIVO
ESCOLA SECUNDÁRIA DE CARVALHOS ANO LECTIVO 2010 2011 1.º PERÍODO DATA HORA ACTIVIDADES Realização de exames de alunos autopropostos de 9. º 1 a 30 de A designar Ano (02 a 07/09) Realização dos exames de
Leia maisIII. Sistema de Monitorização
III. Sistema de Monitorização 159 De acordo com as orientações elaboradas para a execução das Cartas Educativas, na Carta Educativa do Concelho de Almeida prevê-se a concepção e operacionalização de um
Leia maisAvaliação de Desempenho Docente
Dicas para a elaboração de um Portefólio Avaliação de Desempenho Docente O PORTEFÓLIO deve conter um registo das reflexões e das práticas e deve estar devidamente documentado. 13-04-2008 1 Deve conter:
Leia maisQUADRO DE VALORES E ATITUDES
Ano Letivo 2014-2015 QUADRO DE VALORES E ATITUDES QUADRO DE VALORES E ATITUDES O Quadro de Valores e Atitudes do nosso Agrupamento tem como objetivo reconhecer o desempenho meritório dos/as alunos/as que,
Leia maisNORMATIVO INTERNO PARA A ATRIBUIÇÃO DE PRÉMIOS DE MÉRITO E EXCELÊNCIA ESCOLAR PREÂMBULO
NORMATIVO INTERNO PARA A ATRIBUIÇÃO DE PRÉMIOS DE MÉRITO E EXCELÊNCIA ESCOLAR PREÂMBULO A Educação, sendo uma das atribuições conferidas às Autarquias Locais, é hoje unanimemente reconhecida como um dos
Leia maisPROJETO DE REGULAMENTO MUNICIPAL
PROJETO DE REGULAMENTO MUNICIPAL PRÉMIO DE MÉRITO ESCOLAR MARIA HELENA XAVIER RODRIGUES E MANUEL VIANA XAVIER RODRIGUES Nota Justificativa A Educação, sendo uma das atribuições conferidas às Autarquias
Leia maisDESPACHO NORMATIVO Nº 24/2000
1 A construção de escolas autónomas e de qualidade constitui, de acordo com o Programa do Governo, um dos objectivos estratégicos para o desenvolvimento do sistema educativo. Tal propósito tem vindo a
Leia maisCRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO 1º, 5º, 7º e 10º anos de escolaridade 2018/19 (aprovados em reunião de CP de 21 de novembro)
CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO 1º, 5º, 7º e 10º anos de escolaridade 2018/19 (aprovados em reunião de CP de 21 de novembro) I INTRODUÇÃO De acordo com a legislação em vigor, a avaliação é um elemento integrante
Leia maisCRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO
Estes critérios integram as normas segundo as quais as aprendizagens dos alunos vão ser avaliadas e constituem referenciais comuns dentro do agrupamento, devendo ser CRITÉRIOS GERAIS DE operacionalizados
Leia maisCRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO AEAN ( )
CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO AEAN (2015-2016) O Conselho Pedagógico do Agrupamento de Escolas de António Nobre, em reunião ordinária realizada no dia 06 de julho de 2015, aprovou a definição dos critérios
Leia maisCRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO /17
CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO - 2016/17 Ensino Básico Os procedimentos gerais a observar na avaliação dos alunos do ensino básico encontram-se regulamentados na seguinte legislação em vigor: Decreto-lei
Leia maisINICIO DO ANO LECTIVO
INICIO DO ANO LECTIVO 2010-11 Dia Hora ACTIVIDADE / SERVIÇO 9.30-12.30 Recepção dos docentes do Agrupamento 1 14.30 Reunião Mediadores Cursos EFA+Direcção 15.00 Reunião de Coordenadores de Departamento
Leia maisEstatuto do Aluno. Alterações conseguidas pelo CDS
Alterações conseguidas pelo CDS Afirmação da autoridade dos Professores: O Estatuto do aluno passa a ter um artigo especifico sobre a autoridade do professor que abrange os domínios pedagógico, cientifico,
Leia maisAgrupamento de Escolas Martim de Freitas. Apresentação do. Projecto Educativo
Agrupamento de Escolas Martim de Freitas Apresentação do Projecto Educativo 2010-2013 O que é um Projecto Educativo? Um Projecto Educativo é um documento que contém as orientações para a organização do
Leia maisRegulamento do Prémio Portugal, País de Excelência em Engenharia
Regulamento do Prémio Portugal, País de Excelência em Engenharia Dirigido a Alunos, Professores e Escolas do Terceiro Ciclo do Ensino Básico Considerando que Tem vindo a aumentar a necessidade de engenheiros,
Leia maisREGULAMENTO DO CURSO DE MESTRADO EM GESTÃO AMBIENTAL. Artigo 1º. (Natureza e âmbito de aplicação)
REGULAMENTO DO CURSO DE MESTRADO EM GESTÃO AMBIENTAL Artigo 1º (Natureza e âmbito de aplicação) 1. O presente Regulamento dá cumprimento ao estabelecido no artº. 32º do Regulamento do Ciclo de Estudos
Leia maisREGULAMENTO DO PROJETO TURMA +
REGULAMENTO DO PROJETO TURMA + A. Enquadramento 1. Tem sido uma preocupação constante do Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro (AERBP) desenvolver um trabalho contínuo de promoção de uma Educação
Leia maisANO LETIVO
ANO LETIVO 2016-2017 1.º PERÍODO DATA HORA ATIVIDADES 1 a 30 de setembro Ver calendário 1 de setembro 18h 30 min Realização dos exames de módulos para conclusão do curso vocacional (05 a 14/09). Realização
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO 1º CICLO
Direção de Serviços da Região Norte AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES ANO LETIVO 2014 / 2015 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO 1º CICLO CRITÉRIOS GERAIS Na avaliação dos alunos intervêm todos os professores envolvidos,
Leia mais*B V* B V. Data:
*B08037074V* B08037074V C I R C U L A R Nº B08037074V Data: 02-07-2008 Serviço de Origem: Direcção de Serviços de Gestão dos Recursos Humanos da Educação ENVIADA PARA: Inspecção-Geral da Educação Direcção-Geral
Leia mais