Ens.Médio ª SÉRIE

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1 Ens.Médio ª SÉRIE

2 I N S T R U Ç Õ E S O SIMULADO terá o tempo de 4 horas. Iniciando às 8h e término às 12h. Tempo mínimo de permanência até às 10h. Ao terminar, saia em silêncio. Utilizar caneta PRETA ou AZUL para preencher o gabarito. Importante: se houver rasura a respectiva questão será anulada. O quadrículo correspondente à questão escolhida deve ser totalmente preenchido, evitando-se ultrapassar a linha que margeia a letra. Não faça X ou qualquer outra marca. Ao término da prova, deixar o Ipad com o professor responsável. BOM SIMULADO GRAMÁTICA 1- O processo de formação da palavra sublinhada está incorretamente indicado nos parênteses em: a) Só não foi necessário o ataque porque a vitória estava garantida. (derivação parassintética); b) O castigo veio tão logo se receberam as notícias. (derivação regressiva); c) Foram muito infelizes as observações feitas durante o comício. (derivação prefixal); d) Diziam que o vendedor seria capaz de fugir. (derivação sufixal); e) O homem ficou boquiaberto com as nossas respostas. (composição por aglutinação). 2- Tendo em vista o processo de formação de palavra, todos os vocábulos abaixo são parassintéticos, exceto: a) entardecer; b) despedaçar; c) emudecer; d) esfarelar; e) negociar.

3 3- Todas as palavras abaixo são formadas por derivação, exceto: a) esburacar; b) pontiagudo; c) rouparia; d) ilegível; e) dissílabo. 4- O processo de formação de palavras é o mesmo em: a) desfazer, remexer, a desocupação; b) dureza, carpinteiro, o trabalho; c) enterrado, desalmado, entortada; d) machado, arredondado, estragado; e) estragar, o olho, o sustento. 5- O processo de formação de palavras está indicado corretamente em: a) Barbeado: derivação prefixal e sufixal; b) Desconexo: derivação prefixal; c) Enrijecer: derivação sufixal; d) Passatempo: composição por aglutinação; e) Pernilongo: composição por justaposição. 6- Assinale a opção que possui exemplos dos seguintes tipos de advérbio ou locuções adverbiais na ordem: intensidade, modo, tempo, afirmação e dúvida. a) amanhã, hoje, ontem, talvez, certamente, hoje, ontem, talvez, certamente. b) abaixo, em excesso, com certeza, à toa, menos. c) muito, melhor, outrora, sem melhor, outrora, sem dúvida, porventura. d) muito, alerta, por dentro, de fato, tampouco. e) você, de forma alguma, eles, fazer, às pressas. 7- Assinale a frase em que meio funciona como advérbio: a) Só quero meio quilo. b) Achei-o meio triste. c) Descobri o meio de acertar. d) Parou no meio da rua. e) Comprou um metro e meio. 8- É uma espécie... nova... completamente nova! Mas já tem nome... Batizei-a logo... Vou-lhe mostrar..., sob o ponto de vista morfológico, as palavras destacadas correspondem, pela ordem, a:

4 a) Conjunção, preposição, artigo, pronome. b) Advérbio, advérbio, pronome, pronome. c) Conjunção, interjeição, artigo, advérbio. d) Advérbio, advérbio, substantivo, pronome. e) Conjunção, advérbio, pronome, pronome 9- a esposa estar, há muito tempo, longe de casa, o marido não sente sua falta, se rodeia de amigos, comemorar sua liberdade. Observando a coerência na indicação das circunstâncias, assinalar a alternativa que preenche adequadamente as colunas. a) Em razão de ; à proporção que; para b) Apesar de; já que; a fim de c) Na hipótese de ; desde que; por d) Não obstante; quando; sem e) No caso de; conforme, de modo a 10- O único item cuja palavra em destaque pertence à mesma classe da assinalada em (...) apareceu um bem-te-vi caprichoso, muito moderno (...) é: a) O homem gasta muito dinheiro para exterminar os pássaros. b) Há muito passarinho para uma árvore só. c) Passado muito tempo, ouvi o bem-te-vi cantar. d) O bem-te-vi devia estar numa gaiola muito elegante. e) As crianças responderam com muito acerto. LITERATURA 1. (ITA) Leia as proposições acerca de O Cortiço. I. Constantemente, as personagens sofrem zoomorfização, isto é, a animalização do comportamento humano, respeitando os preceitos da literatura naturalista. II. A visão patológica do comportamento sexual é trabalhada por meio do rebaixamento das relações, do adultério, do lesbianismo, da prostituição etc. III. O meio adquire enorme importância no enredo, uma vez que determina o comportamento de todas as personagens, anulando o livre-arbítrio. IV.O estilo de Aluísio Azevedo, dentro de O Cortiço, confirma o que se percebe também no conjunto de sua obra: o talento para retratar agrupamentos humanos. Está (ão) correta(s). a) todas. b) apenas I.

5 c) apenas I e II. d) apenas I, II e III. e) apenas III e IV. 2. (UFV-MG) Leia o texto abaixo, retirado de O Cortiço, e faça o que se pede: Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas. Um acordar alegre e farto de quem dormiu de uma assentada, sete horas de chumbo. [ ]. O Rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a fazer compras na venda; ensarilhavam-se discussões e rezingas; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava, gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra. AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. 15. ed. São Paulo: Ática, p Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma possível leitura do fragmento citado: a). No texto, o narrador enfatiza a força do coletivo. Todo o cortiço é apresentado como um personagem que, aos poucos, acorda como uma colmeia humana. b) O texto apresenta um dinamismo descritivo, ao enfatizar os elementos visuais, olfativos e auditivos. c) O discurso naturalista de Aluísio Azevedo enfatiza nos personagens de O Cortiço o aspecto animalesco, rasteiro do ser humano, mas também a sua vitalidade e energia naturais, oriundas do prazer de existir. d) Através da descrição do despertar do cortiço, o narrador apresenta os elementos introspectivos dos personagens, procurando criar correspondências entre o mundo físico e o metafísico. e) Observa-se, no discurso de Aluísio Azevedo, pela constante utilização de metáfora se sinestesias, uma preocupação em apresentar elementos descritivos que comprovem a sua tese determinista. 3. (UNIFESP) A questão a seguir baseia-se no seguinte fragmento do romance O cortiço (1890), de Aluísio Azevedo ( ): O cortiço Fechou-se um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. Homens e mulheres corriam de cá para lá com os tarecos ao ombro, numa balbúrdia de doidos. O pátio e a rua enchiam-se agora de camas velhas e colchões espocados. Ninguém se conhecia naquela zumba de gritos sem nexo, e choro de crianças esmagadas, e pragas arrancadas pela dor e pelo desespero. Da casa do Barão saíam clamores apopléticos; ouviam-se os guinchos de Zulmira que se espolinhava com um ataque. E começou a aparecer água. Quem a trouxe? Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as chamas. Os sinos da vizinhança começaram a badalar. E tudo era um clamor. A Bruxa surgiu à janela da sua casa, como à boca de uma fornalha acesa. Estava horrível; nunca fora tão bruxa. O seu moreno trigueiro, de cabocla velha, reluzia que nem metal em brasa; a sua crina preta, desgrenhada, escorrida e abundante como as das éguas selvagens, dava-lhe um caráter fantástico de fúria saída do inferno. E ela ria-se, ébria de satisfação, sem sentir as queimaduras e as feridas, vitoriosa no meio daquela orgia de fogo, com que ultimamente vivia a sonhar em segredo a sua alma extravagante de maluca. Ia atirar-se cá para fora, quando se ouviu estalar o madeiramento da casa incendiada, que abateu rapidamente, sepultando a louca num montão de brasas. (AluísioAzevedo. O cortiço) Em O cortiço, o caráter naturalista da obra faz com que o narrador se posicione em terceira pessoa, onisciente e onipresente, preocupado em oferecer uma visão crítico-analítica dos fatos. A sugestão de que o narrador é testemunha pessoal e muito próxima dos acontecimentos narrados aparece de modo mais direto e explícito em:

6 a) Fechou-se um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. b) Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as chamas. c) Da casa do Barão saíam clamores apopléticos... d) A Bruxa surgiu à janela da sua casa, como à boca de uma fornalha acesa. e) Ia atirar-se cá para fora, quando se ouviu estalar o madeiramento da casa incendiada (UNIFESP) A questão a seguir baseia-se no seguinte fragmento do romance O cortiço (1890), de Aluísio Azevedo ( ): O cortiço Fechou-se um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. Homens e mulheres corriam de cá para lá com os tarecos ao ombro, numa balbúrdia de doidos. O pátio e a rua enchiam-se agora de camas velhas e colchões espocados. Ninguém se conhecia naquela zumba de gritos sem nexo, e choro de crianças esmagadas, e pragas arrancadas pela dor e pelo desespero. Da casa do Barão saíam clamores apopléticos; ouviam-se os guinchos de Zulmira que se espolinhava com um ataque. E começou a aparecer água. Quem a trouxe? Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as chamas. Os sinos da vizinhança começaram a badalar. E tudo era um clamor. A Bruxa surgiu à janela da sua casa, como à boca de uma fornalha acesa. Estava horrível; nunca fora tão bruxa. O seu moreno trigueiro, de cabocla velha, reluzia que nem metal em brasa; a sua crina preta, desgrenhada, escorrida e abundante como as das éguas selvagens, dava-lhe um caráter fantástico de fúria saída do inferno. E ela ria-se, ébria de satisfação, sem sentir as queimaduras e as feridas, vitoriosa no meio daquela orgia de fogo, com que ultimamente vivia a sonhar em segredo a sua alma extravagante de maluca. Ia atirar-se cá para fora, quando se ouviu estalar o madeiramento da casa incendiada, que abateu rapidamente, sepultando a louca num montão de brasas. (AluísioAzevedo. O cortiço) O caráter naturalista nessa obra de Aluísio Azevedo oferece, de maneira figurada, um retrato de nosso país, no final do século XIX. Põe em evidência a competição dos mais fortes, entre si, e estes, esmagando as camadas de baixo, compostas de brancos pobres, mestiços e escravos africanos. No ambiente de degradação de um cortiço, o autor expõe um quadro tenso de misérias materiais e humanas. No fragmento, há várias outras características do Naturalismo. Aponte a alternativa em que as duas características apresentadas são corretas: a) Exploração do comportamento anormal e dos instintos baixos; enfoque da vida e dos fatos sociais contemporâneos ao escritor. b) Visão subjetivista dada pelo foco narrativo; tensão conflitiva entre o ser humano e o meio ambiente. c)preferência pelos temas do passado, propiciando uma visão objetiva dos fatos; crítica aos valores burgueses e predileção pelos mais pobres. d)a onisciência do narrador imprime-lhe o papel de criador, e se confunde com a ideia de Deus; utilização de preciosismos vocabulares, para enfatizar o distanciamento entre a enunciação e os fatos enunciados. e)exploração de um tema em que o ser humano é aviltado pelo mais forte; predominância de elementos anticientíficos, para ajustar a narração ao ambiente degradante dos personagens. 5. (UNIFESP) A questão a seguir baseia-se no seguinte fragmento do romance O cortiço (1890), de Aluísio Azevedo ( ): O cortiço Fechou-se um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. Homens e mulheres corriam de cá para lá com os tarecos ao ombro, numa balbúrdia de doidos. O pátio e a rua enchiam-se agora de camas velhas e colchões espocados. Ninguém se conhecia naquela zumba de gritos sem nexo, e choro de crianças esmagadas, e pragas arrancadas pela dor e pelo desespero. Da casa do Barão saíam clamores apopléticos; ouviam-se os guinchos de Zulmira que se espolinhava com um ataque. E começou a aparecer água. Quem a trouxe? Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as

7 chamas. Os sinos da vizinhança começaram a badalar. E tudo era um clamor. A Bruxa surgiu à janela da sua casa, como à boca de uma fornalha acesa. Estava horrível; nunca fora tão bruxa. O seu moreno trigueiro, de cabocla velha, reluzia que nem metal em brasa; a sua crina preta, desgrenhada, escorrida e abundante como as das éguas selvagens, dava-lhe um caráter fantástico de fúria saída do inferno. E ela ria-se, ébria de satisfação, sem sentir as queimaduras e as feridas, vitoriosa no meio daquela orgia de fogo, com que ultimamente vivia a sonhar em segredo a sua alma extravagante de maluca. Ia atirar-se cá para fora, quando se ouviu estalar o madeiramento da casa incendiada, que abateu rapidamente, sepultando a louca num montão de brasas. (AluísioAzevedo. O cortiço) Releia o fragmento de O cortiço, com especial atenção aos dois trechos a seguir: Ninguém se conhecia naquela zumba de gritos sem nexo, e choro de crianças esmagadas, e pragas arrancadas pela dor e pelo desespero. (...) E começou a aparecer água. Quem a trouxe? Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes e baldes que se despejavam sobre as chamas. No fragmento, rico em efeitos descritivos e soluções literárias que configuram imagens plásticas no espírito do leitor, Aluísio Azevedo apresenta características psicológicas de comportamento comunitário. Aponte a alternativa que explicita o que os dois trechos têm em comum: a)preocupação de um em relação à tragédia do outro, no primeiro trecho, e preocupação de poucos em relação à tragédia comum, no segundo trecho. b) Desprezo de uns pelos outros, no primeiro trecho, e desprezo de todos por si próprios, no segundo trecho. c)angústia de um não poder ajudar o outro, no primeiro trecho, e angústia de não se conhecer o outro, por quem se é ajudado, no segundo trecho. d) Desespero que se expressa por murmúrios, no primeiro trecho, e desespero que se expressa por apatia, no segundo trecho. e)anonimato da confusão e do salve-se quem puder, no primeiro trecho, e anonimato da cooperação e do todos por todos, no segundo trecho. 6. (ESPM) Dos segmentos abaixo, extraídos de O Cortiço, de Aluísio Azevedo, marque o que não traduza exemplo de zoomorfismo: a)zulmira tinha então doze para treze anos e era o tipo acabado de fluminense; pálida, magrinha, com pequeninas manchas roxas nas mucosas do nariz, das pálpebras e dos lábios, faces levemente pintalgadas de sardas. b) Leandra...a Machona, portuguesa feroz, berradora, pulsos cabeludos e grossos, anca de animal do campo. c) Daí a pouco, em volta das bicas era um zunzum crescente; uma aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas. d)e naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente e lodosa começou a minhocar,... e multiplicar-se como larvas no esterco. e) Firmo, o atual amante de Rita Baiana, era um mulato pachola, delgado de corpo e ágil como um cabrito (UEL) A questão refere-se aos trechos a seguir. Justamente por essa ocasião vendeu-se também um sobrado que ficava à direita da venda, separado desta apenas por aquelas vinte braças; e de sorte que todo o flanco esquerdo do prédio, coisa de uns vinte e tantos metros, despejava para o terreno do vendeiro as suas nove janelas de peitoril. Comprou-o um tal Miranda, negociante português, estabelecido na rua do Hospício com uma loja de fazendas por atacado. E durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia, ganhando forças, socando-se de gente. E ao lado o Miranda assustava-se, inquieto com aquela exuberância brutal de vida, aterrado diante daquela floresta implacável que lhe crescia junto da casa, por debaixo das janelas, e cujas raízes piores e mais grossas do que serpentes miravam por toda parte, ameaçando rebentar o chão em torno dela, rachando o solo e abalando tudo. (AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço. 26. ed. São Paulo: Martins, p. 23; 33.)

8 Com base nos fragmentos citados e nos conhecimentos sobre o romance O Cortiço, de Aluísio Azevedo, considere as afirmações a seguir: I.A descrição do cortiço, feita através de uma linguagem metafórica, indica que, no romance, esse espaço coletivo adquire vida orgânica, revelando-se um ser cuja força de crescimento assemelha-se ao poderio de raízes em desenvolvimento constante que ameaçam tudo abalar. II.A inquietação de Miranda quanto ao crescimento do cortiço deve-se ao fato de que sua casa, o sobrado, ainda que fosse uma construção imponente, não possuía uma estrutura capaz de suportar o crescimento desenfreado do vizinho, que ameaçava derrubar sua habitação. III. Não obstante a oposição entre o sobrado e o cortiço em termos de aparência física dos ambientes, os moradores de um e outro espaço não se distinguem totalmente, haja vista que seus comportamentos se assemelham em vários aspectos, como, por exemplo, os de João Romão e Miranda. IV. Os dois ambientes descritos marcam uma oposição entre o coletivo (o cortiço) e o individual (o sobrado) e, por extensão, remetem também à estratificação presente no contexto do Rio de Janeiro do final do século XIX. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e II. b) I e III. c) II e IV. d) I, III e IV. e) II, III e IV. 8.(UFLA) Relacione os trechos da obra O Cortiço, de Aluísio de Azevedo, às características realistas/naturalistas seguintes que predominam nesses trechos e, a seguir, marque a alternativa CORRETA: 1. Detalhismo. 2. Crítica ao capitalismo selvagem. 3. Força do sexo. () (...) possuindo-se de tal delírio de enriquecer, que afrontava resignado as mais duras privações. Dormia sobre o balcão da própria venda, em cima de uma esteira, fazendo travesseiro de um saco de este pé cheio de palha. ( ) (...) era a luz ardente do meio-dia; ela era o calor vermelho das sestas de fazenda; era o aroma quente dos trevos e das baunilhas, que o atordoara nas matas brasileiras. () E seu tipo baixote, socado, de cabelos à escovinha, a barba sempre por fazer (...) Era um pobre diabo caminhando para os setenta anos, antipático, muito má cilento. a) 2, 1, 3 b) 1, 3, 2 c) 3, 2, 1 d) 2, 3, 1 e) 1, 2, 3 9.(UNIFESP / SP) Em O cortiço, o caráter naturalista da obra faz com que o narrador se posicione em terceira pessoa, onisciente e onipresente, preocupado em oferecer uma visão críticoanalíticas dos fatos. A sugestão de que o narrador é testemunha pessoal e muito próxima dos acontecimentos narrados aparece de modo mais direto e explícito em: a) Fechou-se um entra-e-sai de marimbondos defronte daquelas cem casinhas ameaçadas pelo fogo. b) Ninguém sabia dizê-lo; mas viam-se baldes que se despejavam sobre as chamas. c) Da casa do Barão saíam clamores apopléticos... d) A Bruxa surgiu à janela da sua casa, como à boca de uma fornalha acesa. e) Ia atirar-se cá para fora, quando se ouviu estalar o madeiramento da casa incendiada (UEL) Texto 1

9 De cada casulo espipavam homens armados de pau, achas de lenha, varais de ferro. Um empenho coletivo os agitava agora, a todos, numa solidariedade briosa, como se ficassem desonrados para sempre se a polícia entrasse ali pela primeira vez. Enquanto se tratava de uma simples luta entre dois rivais, estava direito! Jogassem lá as cristas, que o mais homem ficaria com a mulher! Mas agora tratava-se de defender a estalagem, a comuna, onde cada um tinha a zelar por alguém ou alguma coisa querida. Texto 2 (AZEVEDO, Aluísio, O cortiço. 26. ed. São Paulo: Martins, p. 139.) O cortiço é um romance de muitas personagens. A intenção evidente é a demostrar que todas, com suas particularidades, fazem parte de uma grande coletividade, de um grande corpo social que se corrói e se constrói simultaneamente. (FERREIRA, Luiz Antônio. Roteiro de leitura: O cortiço de Aluísio Azevedo. São Paulo: Ática, p. 42.) Sobre os textos, assinale a alternativa correta. a) No Texto 1, por ser ele uma construção literária realista, há o predomínio da linguagem referencial, direta e objetiva; no Texto 2, por ser ele um estudo analítico do romance, há o predomínio da linguagem estética, permeada de subentendidos. b) A afirmação contida no Texto2 explicita o modo coletivo de agir do cortiço, algo que também se observa no Texto 1, o que justifica o prevalecimento de um termo coletivo como título do romance. c) Tanto no Texto 1 quanto no Texto2 há uma visão exacerbada e idealizada do cortiço, sendo este considerado um lugar de harmonia e justiça. d) No Texto 1 prevalece a desagregação e corrosão da grande coletividade a que se refere o Texto 2. e)o que se afirma no Texto 2 vai contra a ideia contida no Texto 1, visto que no cortiço jamais existe união entre os seus moradores. MATEMÁTICA 1 - (UFRN) A matriz A=(aij)2x2, onde aij=i²+4j², tem a seguinte representação: a) (5 17) (8 20) b) (5 16) (8 20) c) (5 17) (9 20) d) (5 17) (8 12) e) (5 17) (9 12)

10 a) 2 ou -2 b) 1 ou 3 c) -3 ou 5 d) -5 ou 3 e) 4 ou -4 3) As medidas dos lados de um triângulo são expressas por x + 1, 2x, x 2-5 e estão em P.A., nesta ordem. O perímetro do triângulo vale: a) 8 b) 12 c) 15 d) 24 e) 33 4) (UFRS) Um barco parte de A para atravessar o rio. A direção de seu deslocamento forma um ângulo de 120 com a margem do rio. Sendo a largura do rio 60 m, a distância, em metros, percorrida pelo barco foi de a) 40 2 b) 40 3 c) 45 3 d) 50 3 e) ) Quantos meios devemos interpolar entre 112 e 250 para termos uma PA de razão 23? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 6) Uma estaca tem 1,50 m e projeta uma sua sombra 2,20 m ao mesmo tempo em que um poste projeta uma sombra de 4,90 m. Qual é a altura do poste? a) 3,34 metros b) 3,55 metros c) 4,06 metros d) 4,52 metros e) 5,02 metros

11 7) Na figura, sendo a // b //c, o valor de x é: a) 3/2 b) 3 c) 4/3 d) 2 e) 1 8) (Unirio) Um disco voador é avistado, numa região plana, a uma certa altitude, parado no ar. Em certo instante, algo se desprende da nave e cai em queda livre, conforme mostra a figura. A que altitude se encontra esse disco voador? Considere as afirmativas: l - a distância d é conhecida; ll - a medida do ângulo e a tg do mesmo ângulo são conhecidas. Então, tem-se que: a) a l sozinha é suficiente para responder à pergunta, mas a ll, sozinha, não. b) a ll sozinha é suficiente para responder à pergunta, mas a l, sozinha, não. c) l e ll, juntas, são suficientes para responder à pergunta, mas nenhuma delas, sozinha, não é: d) ambas são, sozinhas, suficientes para responder à pergunta. e) a pergunta não pode ser respondida por falta de dados.

12 9) (PUC-Camp) Uma pessoa encontra-se num ponto A, localizado na base de um prédio, conforme mostra a figura adiante. Se ela caminhar 90 metros em linha reta, chegará a um ponto B, de onde poderá ver o topo C do prédio, sob um ângulo de 60. Quantos metros ela deverá se afastar do ponto A, andando em linha reta no sentido de A para B, para que possa enxergar o topo do prédio sob um ângulo de 30? a) 150 b) 180 c) 270 d) 300 e) ) (Vunesp) Uma pessoa, no nível do solo, observa o ponto mais alto de uma torre vertical, à sua frente, sob o ângulo de 30º. Aproximando-se 40 metros da torre, ela passa a ver esse ponto sob o ângulo de 45º. A altura aproximada da torre, em metros, é a) 44,7. b) 48,8. c) 54,6. d) 60,0. e) 65,3. LÍNG. EST. MOD. INGLÊS 01) Yesterday I my homework and for the test. a) Do study

13 b) Did study c) Did studied d) Made study e) Does studies 02) This book is about a girl runs away from home. a) Whose b) Who c) Which d) Whom e) What 03) When I to the airport, the plane off. a) Arrive will already take b) Arrived already took c) Arrived had already taken d) Arrive already have taken e) Arrive would take 04) I haven t seen Alan for ages. When I last him, he to find a job. a) Saw was trying b) Had seen had been trying c) Was seeing was trying d) Saw had trying e) Saw were trying 05) Yesterday I a shower, my teeth and to bed. a) Took brushed went b) Taked brushed goed c) Take brush went d) Takes brushes goes e) Taking brushed went 06) Cars are than bicycles, but bicycles are than cars. a) More fast more cheap b) Fastest cheapest c) Faster cheaper d) More faster more cheaper e) More fastest more cheapest 07) Cars are than bicycles, but they are. a) Most expensive most comfortable b) The more expensive the more comfortable c) More expensive more comfortable d) The most expensive the most comfortable e) Expensive comfortable 08) The Vatican is the country in the world. a) The small b) The smaller c) The most small d) The more small e) The smallest 09) They would be offended if I to their party. a) Will go b) Not go

14 c) gone d) Had gone e) Didn t go 10) If I the lottery, I all over the world. a) Won will travel b) Win would travel c) Won would have traveled d) Won would travel e) Had won would travel LÍNG. EST. MOD. ESPANHOL 1. Marque la opción correcta con los verbos en Pretérito Indefinido o Pretérito Perfecto de Indicativo de acuerdo con el contexto. Hace dos semanas un nuevo coche. dinero cerca de tres años para pagarlo al contado. (nosotros) a) ( ) Ahorramos, ha pasado. b) ( ) hizo, encontraron. c) ( ) ha pasado / ha enamorado. d) ( ) compramos, ahorramos. e) ( ) encontraron / dijeron. 2. Marque la opción correcta con los verbos en Pretérito Indefinido o Pretérito Perfecto de Indicativo de acuerdo con el contexto. Abel que entregar con antelación los informes a su jefe. Los la semana pasada. a) ( ) Ahorramos, ha pasado. b) ( ) hizo, encontraron. c) ( ) ha pasado / ha enamorado. d) ( ) He visto, habéis salido. e) ( ) tuvo / hizo. 3. En qué tiempo verbal están conjugados eses verbos? (yo): era, (tú): eras, (él/ella/usted): era, (nosotros): eramos, (vosotros): erais, (ellos): eran.

15 a) ( ) presente de indicativo. b) ( ) presente de subjuntivo. c) ( ) futuro simple de indicativo. d) ( ) pretérito imperfecto. e) ( ) particio. 4. Marque las preposiciones correctas. Yo voy trabajar metro y vuelvo casa andando. a) ( ) en el, en, a. b) ( ) a, en, a. c) ( ) a, en, al. d) ( ) ao, de, en. e) ( ) al, en, a. 5. Marque las preposiciones correctas. Sabe montar caballo y se niega ir burro. a) ( ) a, a, en. b) ( ) en el, en, a. c) ( ) en, a, a. d) ( ) no, a, no. e) ( ) a, en, a. 6. Completa la frase usando el Presente de Indicativo. e o ue Yo no (dormir) muy bien por las noches. a) ( ) dormería. b) ( ) duermen. c) ( ) dormem. d) ( ) duermes. e) ( ) duermo. 7. Use el Pronombre Reflexivo adecuado. Mi madre despierta primero, luego despierta mis hermanos y yo. a) ( ) me, nos. b) ( ) me, vos. c) ( ) nos, me. d) ( ) le, los. e) ( ) me, te. Lee ahora el texto de este vestibular y trata de comprender su sentido general. WI-FI EN ASCENSO: Hora de desenchufarse

16 Silvia Montenegro La tecnología Wi-Fi se instaló definitivamente entre nosotros. Ya es común conectarse a Internet desde un café, el aeropuerto o un shopping. El fenómeno llegó incluso a entornos naturales como el Glaciar Perito Moreno, el Valle de la Luna, o algunos balnearios de la costa atlántica. Sólo en la Capital hay casi 400 accesos inalámbricos a la Web. Radiografía de u na novedosa tendencia. Actitud*, n.14. Buenos Ares, Haiken, enero (Fragmento.) Desenchufarse: Metafóricamente, relajar(se), desconectar(se) de las preocupaciones. 8. La palabra desenchufarse es a) ( ) Una preposición. b) ( ) Un verbo. c) ( ) Una conjunción. d) ( ) Un adjetivo. e) ( ) Un sustantivo. 9. En el título del texto, la palabra desenchufarse fue empleada con significado de: a) ( ) Prescindir de aparatos eléctricos. b) ( ) Desacoplar de fuentes de energía c) ( ) No prestar atención. d) ( ) Protestar contra el uso de la tecnología informática. e) ( ) Resistirse a usar aparatos electrónicos. 10. La expresión accesos inalámbricos hace referencia. a) ( ) Prescindir de aparatos eléctricos. b) ( ) Resistirse a usar aparatos electrónicos. c) ( ) A las conexiones a la red sin el uso de cables. d) ( ) uso de Internet banda ancha. e ( ) A las conexiones a la red con el uso de cables.

17 HISTÓRIA 1 - O Renascimento, movimento cultural com origem na Itália, e o Humanismo, no princípio da Idade Moderna, tiveram repercussão social de caráter. Ao representarem as relações do homem com Deus e com a natureza, as obras renascentistas caracterizaram-se pelo, ao passo que a renovação científica do período criou uma nova imagem do universo físico, marcada pelo. a) popular - antropocentrismo - geocentrismo b) elitista - teocentrismo heliocentrismo. c) popular - antropocentrismo heliocentrismo. d) popular - teocentrismo geocentrismo. e) elitista - antropocentrismo heliocentrismo. 2 - Acompanhando a intenção da burguesia renascentista de ampliar seu domínio sobre a natureza e sobre o espaço geográfico, através da pesquisa científica e da invenção tecnológica, os cientistas também iriam se atirar nessa aventura, tentando conquistar a forma, o movimento, o espaço, a luz, a cor e mesmo a expressão e o sentimento. SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas: Unicamp, O texto apresenta um espírito de época que afetou também a produção artística, marcada pela constante relação entre a) fé e misticismo. b) ciência e arte. c) cultura e comércio. d) política e economia. e) astronomia e religião. 3 - Em 1517 começa, no Sacro Império Romano-Germânico, o movimento de reforma liderado por Martinho Lutero, que defendia: a) a fé como elemento fundamental para a salvação dos indivíduos.

18 b) o relaxamento dos costumes dos membros da Igreja daquela época. c) a confissão obrigatória, o jejum e o culto aos santos e mártires. d) o princípio da predestinação e da busca do lucro por meio do trabalho. e) o reconhecimento do monarca como chefe supremo da Igreja. 4 - A riqueza produzida pela mineração trouxe poucos benefícios de caráter permanente à economia luso-brasileira, porque: (A) a dependência econômica de Portugal, em relação à Inglaterra configurada no Tratado de Methuen, transferiu para este país grande parte do ouro explorado. (B) o mercado interno não se desenvolveu mantendo-se a situação de ilhas econômicas. (C) o contrabando e a voracidade do fisco português não podem ser considerados fatores que colaboraram para este resultado. (D) a região não atraiu mão-de-obra da metrópole, ocorrendo um povoamento disperso e pouca vida urbana. (E) a rígida estrutura escravista da zona do ouro não permitiu nenhuma alforria nem mobilidade social. 5 - "E o pior é que a maior parte do ouro que se tira das minas passa em pó e em moedas para os reinos estranhos e a menor é a que fica em Portugal e nas cidades do Brasil, salvo o que se gasta em cordões, arrecadas e outros brincos, dos quais se vêem hoje carregadas as mulatas de mau viver e as negras, muito mais que as senhoras". (André João Antonil. "Cultura e opulência do Brasil", 1711.) No trecho transcrito, o autor denuncia: (A) a corrupção dos proprietários de lavras no desvio de ouro em seu próprio benefício e na compra de escravos. (B) a transferência do ouro brasileiro para outros países em decorrência de acordos comerciais internacionais de Portugal. (C) o controle do ouro por funcionários reais preocupados em esbanjar dinheiro e dominar o poder local. (D) o prejuízo para o desenvolvimento interno da colônia e da metrópole gerado pelo contrabando de ouro brasileiro. (E) a ausência de controle fiscal português no Brasil e o desvio de ouro para o exterior pelos escravos e mineradores ingleses. 6 - O desenvolvimento da economia mineradora no século XVII teve diferentes repercussões sobre a vida colonial, conforme se apresenta caracterizado numa das opções a seguir. Assinale-a. (A) Incremento do comércio interno e das atividades voltadas para o abastecimento na região centro-sul. (B) Movimento de interiorização conhecido como bandeirismo, responsável pelo fornecimento de mão-de-obra indígena para as minas. (C) Descentralização da administração colonial para facilitar o controle da produção.

19 (D) Sufocamento dos movimentos de rebelião, graças à riqueza material gerada pelo ouro e pela prata. (E) Retorno em massa, para a metrópole, dos colonos enriquecidos pela nova atividade. 7 "Assim confabulam, os profetas, numa reunião fantástica, batida pelos ares de Minas. Onde mais poderíamos conceber reunião igual, senão em terra mineira, que é o paradoxo mesmo, tão mística que transforma em alfaias e púlpitos e genuflexórios a febre grosseira do diamante, do ouro e das pedras de cor?" (Andrade, C. Drummond de, COLÓQUIO DAS ESTÁTUAS. In: Mello, S., BARROCO MINEIRO, S. Paulo, Brasiliense, 1985.) A origem desse traço contraditório que o poeta afirma caracterizar a sociedade mineira remete a um contexto no qual houve (A) a reafimação bilateral do Tratado de Tordesilhas entre Portugal e Espanha e o crescimento da miscigenação racial no ambiente colonial. (B) o relaxamento na politica de distribuição de terras na colônia e a vigência de uma concepção racionalista de planejamento das cidades. (C) a diversificação das atividades produtivas na colônia e a construção de um conjunto artístico e arquitetônico que singularizou a principal região de mineração. (D) o deslocamento do eixo produtivo do nordeste para as regiões centrais da colônia e o desenvolvimento de uma estética que procurava reproduzir as construções românicas europeias. (E) a expansão do território colonial brasileiro e a introdução, em Minas, da arte conhecida como gótica, especialmente na decoração dos interiores das igrejas. 8 - Foram características dominantes da colonização portuguesa na América: (A) pequenas unidades de produção diversificada, comércio livre e trabalho compulsório. (B) grandes unidades produtivas de exportação, monopólio do comércio e escravidão. (C) pacto colonial, exploração de minérios e trabalho livre. (D) latifúndio, produção monocultora e trabalho assalariado de indígenas. (E) exportação de matérias-primas, minifúndio e servidão. 9 - Já se observou que, enquanto a arquitetura medieval prega a humildade cristã, a arquitetura clássica e a do Renascimento proclamam a dignidade do homem. Sobre esse contraste pode-se afirmar que (A) corresponde a uma mudança de estilo na arquitetura, sem que a arte medieval como um todo tenha sido superada no Renascimento. (B) aparece no conjunto das artes plásticas, mas não nas demais atividades culturais e religiosas decorrentes do humanismo. (C) surge também em todas as demais atividades artísticas, exprimindo as mudanças culturais promovidas pela escolástica. (D) corresponde, em termos de visão de mundo, ao que se conhece como teocentrismo e antropocentrismo. (E) foi insuficiente para quebrar a continuidade existente entre a arquitetura medieval e a renascentista.

20 10 - A cultura renascentista favoreceu a valorização do homem, estimulando a liberdade de expressão presente em diferentes manifestações artísticas e literárias. Entretanto, a participação da Igreja Católica, entre os mecenas, pode ser associada: (A) à renovação das ideias defendidas pela hierarquia eclesiástica, que se deixara influenciar pelo liberalismo burguês. (B) à continuidade do cristianismo como religião dominante, limitando a liberdade de expressão aos valores estabelecidos pela Igreja. (C) ao engajamento da intelectualidade católica nas experiências científicas, na tentativa de conciliar razão e fé. (D) às novas condições de vida na Europa, que extinguiram a persistência dos valores religiosos na sociedade. (E) ao surgimento de novas ordens religiosas, defensoras do mecenato como um meio de maior liberdade de expressão. GEOGRAFIA 1-. Você está fazendo uma pesquisa sobre a globalização e lê a seguinte passagem, em um livro: A sociedade global As pessoas se alimentam, se vestem, moram, se comunicam, se divertem, por meio de bens e serviços mundiais, utilizando mercadorias produzidas pelo capitalismo mundial, globalizado. Suponhamos que você vá com seus amigos comer Big Mac e tomar Coca- Cola no McDonald s. Em seguida, assiste a um filme de Steven Spielberg e volta para casa num ônibus de marca Mercedes. Ao chegar em casa, liga seu aparelho de TV Philips para ver o videoclipe de Michael Jackson e, em seguida, deve ouvir um CD do grupo Simply Red, gravado pela BMG Ariola Discos em seu equipamento AIWA. Veja quantas empresas transnacionais estiveram presentes nesse seu curto programa de algumas horas. PRAXEDES et al. O Mercosul. São Paulo: Ática, Texto adaptado. Com base no texto e em seus conhecimentos de geografia e história, marque a resposta correta. a) O capitalismo globalizado está eliminando as particularidades culturais dos povos da Terra. b) A cultura, transmitida por empresas transnacionais, tornou-se um fenômeno criador das novas nações. c) A globalização do capitalismo neutralizou o surgimento de movimentos nacionalistas de forte cunho cultural e divisionista. d) O capitalismo globalizado atinge apenas a Europa e a América do Norte. e) Empresas transnacionais pertencem a países de uma mesma cultura.

21 2- Em 1999, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento elaborou o Relatório do Desenvolvimento Humano, do qual foi extraído o trecho abaixo. [...] Nos últimos anos da década de 1990, o quinto da população mundial que vive nos países de renda mais elevada tinha: 86% do PIB mundial, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 82% das exportações mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 74% das linhas telefônicas mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1,5%; 93,3% das conexões com a lnternet, enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A distância da renda do quinto da população mundial que vive nos países mais pobres que era de 30 para 1, em 1960 passou de 60 para 1, em 1990, e chegou de 74 para 1, em De acordo com esse trecho do relatório, o cenário do desenvolvimento humano mundial, nas últimas décadas, foi caracterizado pela: a) diminuição da disparidade entre as nações. b) diminuição da marginalização de países pobres. c) inclusão progressiva de países no sistema produtivo. d) crescente concentração de renda, recursos e riqueza. e) distribuição equitativa dos resultados das inovações tecnológicas. 3- O TERCEIRO MUNDO JÁ ERA No cenário atual das relações internacionais, o conceito de terceiro mundo, criado nos anos cinquenta, torna-se inadequado, incapaz de dar conta da realidade a que se refere. Analise algumas considerações que justificam as afirmativas anteriores. I. O fim da Guerra Fria impõe a lógica segundo a qual só existe um mundo cada vez mais homogêneo devido à maior integração do planeta. II. Nas últimas décadas, o rápido crescimento econômico de alguns países subdesenvolvidos vem reforçar as diferenças culturais, religiosas e étnicas que já existiam entre os países deste grupo. III. Apesar da prosperidade do primeiro mundo, os problemas associados ao terceiro mundo, como a marginalização social, também ocorrem na metade norte do planeta. É (São) correta(s) a(s) justificativa(s): a) I apenas. d) II e III apenas. b) I e II apenas. e) I, II e III. c) I e III apenas.

22 4- (Fuvest-SP) O mundo tem vivido inúmeros conflitos regionais de repercussão global que, por um lado, envolvem intervenções de tropas de diferentes países e, por outro lado, resultam em discussões na Organização das Nações Unidas. Considere as seguintes afirmações: I. Povos primitivos precisam ser tutelados pela diplomacia internacional ou reprimidos por forças de nações desenvolvidas, para que conflitos locais ou regionais não perturbem o equilíbrio mundial. II. Razões estratégicas, de localização geográfica, de orientação política ou de concentração de recursos naturais, fazem com que certas regiões ou países sejam alvo de interesses, preocupações e intervenções internacionais. III.Diferenças étnicas, culturais, políticas ou religiosas, com raízes históricas, têm resultado em preconceito, desrespeito e segregação, gerando tensões que repercutem em conflitos existentes entre diferentes nações. O envolvimento global em conflitos regionais é, corretamente, explicado em: a) I, apenas. d) II e III, apenas. b) II, apenas. e) I, II e III. c) I e III, apenas 5- (UFMG-MG) A respeito do Japão, qual a afirmativa errada? a) A situação de arquipélago, em região de contato de correntes marinhas quentes e frias, é favorável à atividade da pesca. b) A existência de relevo montanhoso na maior parte do território limita a expansão da agricultura. c) Seu território faz parte de uma área instável da crosta terrestre, o que explica a ocorrência de terremotos e erupções vulcânicas. d) Enquanto o Sul do arquipélago possui clima subtropical, o Norte está sujeito a clima temperado com invernos muito rigorosos. e) A riqueza mineral do território é um dos principais fatores de crescimento industrial japonês. 6-. (Vunesp-SP) Uma cidade asiática, foi recentemente incorporada à China e era administrada, até julho de 1997, por um país europeu, tornando-se um grande centro financeiro do mundo capitalista. Assinale a alternativa que apresenta os nomes desta cidade e do país europeu envolvido com o seu desenvolvimento econômico. a) Cingapura; França. d) Hong Kong; Inglaterra. b) Seul; Holanda. e) Taiwan; Espanha. c) Pequim; Bélgica

23 7- (Unifesp-SP) A industrialização do sudeste asiático ocorreu em duas etapas. Na primeira, surgiram os chamados tigres de primeira geração, que receberam capital do Japão. Na segunda, eles investiram nos tigres da segunda geração. Assinale a alternativa que lista corretamente os tigres asiáticos de primeira e de segunda geração. a) Primeira geração: Coreia do Sul, Taiwan e Cingapura Segunda geração: Indonésia, Malásia e Tailândia. b) Primeira geração: Coreia do Sul, Malásia e Taiwan Segunda geração: Cingapura, Indonésia e Tailândia. c) Primeira geração: Taiwan, Tailândia e Malásia Segunda geração: Coreia do Sul, Cingapura e Indonésia. d) Primeira geração: Coreia do Sul, Cingapura e Indonésia Segunda geração: Malásia, Tailândia e Taiwan. e) Primeira geração: Cingapura, Indonésia e Tailândia Segunda geração: Coreia do Sul, Malásia e Taiwan. 8- Após a segunda guerra mundial, e o advento da chamada guerra fria, conflito político entre as duas maiores superpotências mundiais do século XX, estabeleceu uma nova ordem mundial, em que países do globo se dividiam entre o socialismo e o capitalismo. No extremo asiático, um país foi dividido em uma porção norte, comunista, e outra ao sul, com o capitalismo. De que países trata o enunciado? a) Timor Leste e Ilha de Sumatra b) Camboja e Vietiname c) Coréia do Norte e Coréia do Sul d) Thailândia e Formosa e) Cingapura e Argebajão 9- O Japão é provavelmente o país mais bem preparado para resistir a violentos abalos sísmicos, fenômeno de difícil detecção preventiva, o que torna difícil medidas a longo prazo. O país tem essa estrutura em função da localização do arquipélago, em função das estruturas geológicas da terra. Qual o nome dado a essa região. a) Ilha de calor b) Ilhas do Fogo c) Círculo de Fogo d) Anel de Malpighe e) Cordilheira dos Andes 10- Observem os textos:

24 TEXTO II A Índia deu um passo alto no setor de tele atendimento para países mais desenvolvidos, como os Estados Unidos e as nações europeias. Atualmente mais de 245 mil indianos realizam ligações para todas as partes do mundo a fim de oferecer cartões de créditos ou telefones celulares ou cobrar contas em atraso. Disponível em: Acesso em: 12 nov (adaptado). Ao relacionar os textos, a explicação para o processo de territorialização descrito está no(a): a) aceitação das diferenças culturais. b) adequação da posição geográfica, c) incremento do ensino superior. d) qualidade da rede logística. e) custo da mão de obra local. BIOLOGIA

25 1)- A imagem representa o processo de evolução das plantas e algumas de suas estruturas. Para o sucesso desse processo, a partir de um ancestral simples, os diferentes grupos vegetais desenvolveram estruturas adaptativas que lhes permitiram sobreviver em diferentes ambientes. Qual das estruturas adaptativas apresentadas contribuiu para uma maior diversidade genética? a) As sementes aladas, que favorecem a dispersão aérea. b) Os arquegônios, que protegem o embrião multicelular. c) Os grãos de pólen, que garantem a polinização cruzada d) Os frutos, que promovem uma maior eficiência reprodutiva. e) Os vasos condutores, que possibilitam o transporte da seiva bruta 2) No morango, os frutos verdadeiros são as estruturas escuras e rígidas que se encontram sobre a parte vermelha e suculenta. Cada uma dessas estruturas resulta, diretamente a) da fecundação do óvulo pelo núcleo espermático do grão de pólen. b) do desenvolvimento do ovário, que contém a semente com o embrião. c) da fecundação de várias flores de uma mesma inflorescência. d) da dupla fecundação, que é exclusiva das angiospermas. e) do desenvolvimento do endosperma que nutrirá o embrião. 3) Considerando os respectivos ciclos de vida e de reprodução, um pinheiro do Paraná pode ser diferenciado de um jequitibá pela: a) ausência de sementes e presença de flores. b) ausência de sementes e de frutos. c) presença de sementes e ausência de frutos. d) presença de frutos e ausência de sementes. e) n.d.a. 4) As afirmações abaixo referem-se a características do ciclo de vida de grupos de plantas terrestres: musgos, samambaias, pinheiros e plantas com flores. 1. O grupo evolutivamente mais antigo possui fase haploide mais duradoura do que fase diploide.

26 2. Todos os grupos com fase diploide mais duradoura do que fase haploide apresentam raiz, caule e folha verdadeiros. 3. Os grupos que possuem fase haploide e diploide de igual duração apresentam, também, rizoides, filoides e cauloides (ou seja, raiz, folha e caule não verdadeiros). Está correto apenas o que se afirma em: a)- I b)- II c)- III d)- I e II e)- II e III 5)- Assinale a alternativa em que as duas informações apresentadas são INCORRETAS: a) I é formado por células originadas da feloderma e VI representa o colênquima. b) VI é formado por células clorofiladas e IV representa o estômato. c) II é formado por células meristemáticas e V representa o parênquima lacunoso. d) IV é formado por células-guarda aclorofiladas e III representa a epiderme. e) III representa o parênquima lacunoso e II, os vasos condutores. 6)- Um vegetal conhecido como "cipó-chumbo" tem aspecto filamentoso e produz flores e frutos. Suas raízes são do tipo haustório e penetram até o floema da planta sobre a qual vive. O "cipóchumbo" é uma: a) angiosperma epífita, cujas raízes lhe dão suporte, não causando nenhum prejuízo à outra planta. b) angiosperma hemiparasita, pois retira a seiva bruta da planta sobre a qual vive. c) gimnosperma parasita, que retira a seiva elaborada da outra planta. d) gimnosperma hemiparasita, que retira a seiva bruta da planta hospedeira. e) angiosperma parasita, que retira a seiva elaborada da outra planta. 7)- Nos vegetais superiores, o processo de polinização permite a troca de genes entre dois indivíduos e, consequentemente, a variabilidade genética na espécie. A eficiência do processo é garantida pela adaptação da flor a um determinado agente polinizador. Analise as adaptações a seguir e assinale a alternativa que contém a relação correta entre estas e o agente polinizador. I. estigmas plumosos

27 II. corola vistosa III. filetes longos e flexíveis IV. grande quantidade de grãos de pólen V. glândulas odoríferas VI. glândulas produtoras de néctar a) Agente polinizador vento - Adaptações: I - II - III. b) Agente polinizador pássaros - Adaptações: II - III - IV c) Agente polinizador insetos - Adaptações: II - V - VI d) Agente polinizador pássaros - Adaptações: IV - V - VI e) Agente polinizador vento - Adaptações: I - III - V 8) O diagrama a seguir demonstra etapas do processo de reprodução nas angiospermas. As setas 1, 2, 3 e 4 indicam, respectivamente: a) grão de pólen, tubo polínico, saco embrionário e micrópila. b) macrósporo, micrópila, oosfera e saco embrionário c) macrósporo, saco embrionário, micrópila e oosfera d) grão de pólen, saco embrionário, oosfera e micrópila e) oosfera, grão de pólen, micrópila, macrósporo 9) É uma característica exclusiva dos fungos o fato de: a) apresentarem glicogênio como produto de reserva. b) possuírem quitina como revestimento. c) apresentarem micélio. d) serem parasitas. e) possuírem esporos. 10) Leia o texto com atenção: "Nos fins de maio e nos meados de junho a população da Inglaterra e dos Estados Unidos foi abalada pelo que se apresentava como ominosa notícia: um pequeno surto de doença provocada por estreptococo invasor do grupo A. Embora o alastramento do mal não parecesse calamitoso, a rapidez de sua evolução e a letalidade de alguns casos contribuíam

28 para que a imprensa sensacionalista divulgasse tratar - se dos primórdios de gravíssima pandemia. Isso foi logo contestado pelos médicos, que informaram tratar - se de doença já conhecida e curável se atacada em tempo. Os estrepptococos são micróbios que parecem microscópicas bolinhas(cocos), que se apresentam em cadeias mais ou menos longas. Muito difundidos na natureza, ocorrem como formas saprófitas, que se desenvolvem livremente na matéria orgânica e como formas patogênicas, que causam muitas doenças no homem e nos animais(...)". Folha de São Paulo. 7, agosto, O micróbio referido no texto é : a) um vírus. b) um protozoário. c) um fungo. d) uma bactéria. e) uma alga. QUÍMICA 1) Nos compostos CCl 4, CHCl 3, CH 2 Cl 2, CH 3 Cl e CH 4, os números de oxidação dos carbonos são respectivamente: a) +4, +2, 0, -2, -4 b) -4, -2, 0, +2, +4 c) +4, +2, +1, +2, +4 d) -2, +4, 0, +2, +4 e) -2, -4, -2, +2, -4 2) Quanto ao fenômeno de oxirredução, é correto afirmar que 1) A oxidação é o fenômeno de perda de elétrons. 2) A redução é o fenômeno de ganho de elétrons. 3) O oxidante é a espécie química que recebe elétrons. 4) O redutor é a espécie química que recebe elétrons. 5) Na reação Ag + e - Ag, o íon prata se oxida. Considerando as afirmações anteriores, a alternativa correta é: a) 1, 3, 5. b) 1, 2, 3. c) 2, 4, 5

29 d) 2, 3, 4. e) 3, 4, 5. 3) Considere os dois eletrodos (I e II) seguintes e seus respectivos potenciais na escala do eletrodo de hidrogênio (Eo ) e nas condições-padrão: I. 2 F - (aq) F 2(g) E o = + 2,87 V II. Mn +2 (aq) + 4 H 2 O 5e H + - (aq) + MnO 4 (aq) E o = 1,51 V A força eletromotriz de um elemento galvânico construído com os dois eletrodos acima é de: a) -1,81 V. b) -1,13 V. c) + 0,68 V. d) +1,36 V. e) + 4,38 V. 4) Considere as seguintes reações de oxidação-redução, as quais representam processos espontâneos: Na (s) + Ag + (aq) Na + (aq) + Ag (s) L (s) + Na + (aq) Li + (aq) + Na (s) Li (s) + Ag + (aq) Li + (aq) + Ag (s) Identifique a alternativa que contém as relações corretas de ordem de grandeza dos potenciais de redução (Eo ) para os processos acima relacionados. a) E o (Na + /Na) >. E o (Ag + /Ag) >. E o (Li + /Li) b) E o (Ag + /Ag) >. E o (Na + /Na) >. E o (Li + /Li) c) E o (Li + /Li).> E o (Na + /Na) >. E o (Ag + /Ag) d) E o (Li + /Li) > E o (Ag + /Ag).> E o (Na + /Na) e) E o (Ag + /Ag).> E o (Li + /Li) >. E o (Na + /Na) 5) Considere os metais com seus respectivos potenciais-padrão de redução: Mg e - Mg (E o = -2,37 V) Al e - Al (E o = -1,66 V) Zn e - Zn (E o = -0,76 V) Pb e - Pb (E o = -0,13 V) Cu e - Cu (E o = +0,34 V) Ag + + e - Ag (E o = +0,80 V) Para proteção de certas peças metálicas, podem-se colocar pedaços do outro metal usado como metal de sacrifício. Se a peça em questão for de alumínio, o metal de sacrifício pode ser: a) Ag b) Zn c) P d) Cu e) Mg 6) Sobre os fenômenos eletrólise e pilha são feitas as seguintes afirmações: I. Em ambos ocorrem reações de transferência de elétrons. II. Nas reações que originam pilhas, verifica-se a formação de espécies químicas oxidadas e reduzidas. III. As pilhas constituem sistemas que transformam energia. IV. Nas eletrólises, observa-se o surgimento de substâncias reduzidas e oxidadas. V. A eletrólise é um processo que consome energia.

30 Estão corretas: a) somente I, III e V. b) somente II, III e IV. c) somente I, II e V. d) somente II, III e V. e) todas. 7) O ferro galvanizado (ferro recoberto por camada de zinco) pode ser obtido mergulhandose o ferro em banho de zinco metálico fundido, ou, então, por eletrodeposição, em que: I. no cátodo ocorre a redução do Zn 2+. II. na cuba eletrolítica, o banho deve conter um composto de zinco. III. o ânodo é constituído por peças de ferro. Dessas afirmações, SOMENTE: a) I é correta. b) II é correta.. c) III é correta d) I e II são corretas e) II e III são corretas 8) Considerando as transformações Conclui-se que ocorre transformação endotérmica apenas em: a) I b) II c) III d) I e II e) II e III 9) Identifique a alternativa que apresenta apenas substâncias com entalpia-padrão (H ) igual a zero. a) Cl 2 (g); H 2 O (l); C (diam.); H 2 (g) b) Hg (l); O 3 (g); H 2 (g); Cu (s) c) H 2 (g); Cl 2 (g); Hg (l); C (graf.) d) O 2 (g); C (graf.); S 8 (mono.); Cu (s) e) Cu (l); C (graf.); S 8 (romb.); O 2 (g) 10) Em uma cidade do interior gaúcho, observou-se que a água ferve a 98,2 C. Com base nessa informação, pode-se deduzir que: a) a pressão de vapor da água nessa cidade, a 98,2 C, é exatamente igual à pressão de vapor da água, na temperatura de 100 C, ao nível do mar. b) a pressão de vapor da água nessa cidade é maior que a pressão de vapor da água ao nível do mar, para a mesma temperatura. c) a pressão de vapor da água é diretamente proporcional à pressão atmosférica. d) nessa cidade a pressão de vapor da água a 98,2 C é exatamente 1 atm. e) nessa cidade a pressão atmosférica é igual à pressão de vapor da água a 98,2 C

31 FÍSICA 1. (UFMG) Uma pessoa toca no piano uma tecla correspondente à nota mi e, em seguida, a que corresponde a sol. Pode-se afirmar que serão ouvidos dois sons diferentes porque as ondas sonoras correspondentes a essas notas têm: a) amplitudes diferentes b) freqüências diferentes c) intensidades diferentes d) timbres diferentes e) velocidade de propagação diferentes 2. (Fuvest-SP) Uma fonte emite ondas sonoras de 200Hz. A uma distância de 3400m da fonte, está instalado um aparelho que registra a chegada das ondas através do ar e as remete de volta através de um fio metálico retilíneo. O comprimento dessas ondas no fio é 17m. Qual o tempo de ida e volta das ondas? Dado: velocidade do som no ar igual a 340 m/s. a) 11s b) 17s c) 22s d) 34s e) 200s 3. (UFPE) Diante de uma grande parede vertical, um garoto bate palmas e recebe o eco um segundo depois. Se a velocidade do som no ar é 340 m/s, o garoto pode concluir que a parede está situada a uma distância aproximada de: a) 17 m b) 34 m c) 68 m d) 170 m e) 340 m

32 4. O ouvido humano é capaz de ouvir sons entre 20Hz e 20000Hz, aproximadamente. A velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s. O som mais grave que o ouvido humano é capaz de ouvir tem comprimento de ondas: a) 1,7 cm b) 59,8 mm c) 17 m d) 6800m e) 6800km 5. (UFRJ/2011) Um brinquedo muito divertido é o telefone de latas. Ele é feito com duas latas abertas e um barbante que tem suas extremidades presas às bases das latas. Para utilizá-lo, é necessário que uma pessoa fale na boca de uma das latas e uma outra pessoa ponha seu ouvido na boca da outra lata, mantendo os fios esticados. Como no caso do telefone comum, também existe um comprimento de onda máximo em que o telefone de latas transmite bem a onda sonora. Sabendo que para um certo telefone de latas o comprimento de onda máximo é 50cm e que a velocidade do som no ar é igual a 340m/s, a frequência mínima das ondas sonoras que são bem transmitidas pelo telefone será de : a) 120 Hz b) 680 Hz c) 600 Hz d)550 Hz e) 300Hz 6. (FUVEST) Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com aceleração escalar constante e igual a 2,0 m/s 2. Pode-se dizer que sua velocidade escalar e a distância percorrida após 3,0 segundos, valem, respectivamente: a) 6,0 m/s e 9,0m; b) 6,0m/s e 18m; c) 3,0 m/s e 12m; d) 12 m/s e 35m; e) 2,0 m/s e 12 m.

33 7- (F.M.ABC-SP) Dois corpos sólidos receberam a mesma quantidade de calor e sofreram o mesmo aumento de temperatura. Podemos concluir que os corpos têm mesmo(a): a) massa. b) densidade. c) capacidade térmica. d) calor específico. e) coeficiente de dilatação 8- Um jornalista, em visita aos Estados Unidos, passou pelo deserto de Mojave, onde são realizados os pousos dos ônibus espaciais da Nasa. Ao parar em um posto de gasolina, à beira da estrada, ele observou um grande painel eletrônico que indicava a temperatura local na escala Fahrenheit. Ao fazer a conversão para a escala Celsius, ele encontrou o valor 45 C. Que valor ele havia observado no painel? a) 109 F b) 113 F c) 76 F d) 88 F e) 103 F 9-.Um trem que possui 100 m de comprimento atinge a boca de um túnel e, 30 s após, a extremidade de seu último vagão abandona o túnel. Sabendo que a velocidade do trem é constante e igual a 20 m/s, podemos concluir que o comprimento do túnel é a) 4,5x10 2 m. b)5,0x10 2 m. c)6,0x10 2 m. d)7,0x10 2 m. e)7,5x10 2 m Dois móveis, A e B, descrevem respectivamente um movimento retilíneo, representados pelo gráfico v=f(t) abaixo. A razão entre os deslocamentos dos móveis A e B durante os respectivos intervalos de tempo é

34 a )5/6 b)3/4 c)1/2 d)1/3 e)4/3 FIM Não se esqueça, saia em silêncio!