Bons estudos! ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 5. o ANO/EF 2017
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- Aparecida Salgado Domingos
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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC MINAS E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 5. o ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na II Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios, você poderá avançar nos seus conhecimentos. Preparamos para você atividades que o(a) ajudarão nos estudos para a Avaliação de Recuperação. Bons estudos! I CONTEÚDOS O BRASIL E SUA POPULAÇÃO Os povos indígenas e a formação da população brasileira Os povos africanos e a formação da população brasileira Os povos da Europa e da Ásia e a formação da população brasileira BRASIL: A NATUREZA E AS PESSOAS Brasil: conhecendo diferentes formas de relevo Brasil: planaltos, planícies e depressões Brasil: os rios e as regiões hidrográficas Os rios e o aproveitamento das águas Brasil: tempo atmosférico e climas BRASIL: A VEGETAÇÃO E SUA DEVASTAÇÃO OBS.: Para realizar as atividades a seguir, você deverá consultar: Livro Presente Geografia, de Neuza Sanchez Guelli e Cíntia Nigro, Unidade 2, páginas 61 até 71, e Unidade 3, páginas 72 a
2 II- 01. Leia ATIVIDADES O povo brasileiro é formado pelo encontro de diferentes povos. a) COMPLETE o quadro, com uma contribuição que esses povos trouxeram para a cultura brasileira. POVO CONTRIBUIÇÃO Indígenas Africanos Europeus e asiáticos Muitos africanos de diferentes povos foram trazidos para as terras que formariam o Brasil e para outras colônias do continente americano. b) ASSINALE com um X as afirmativas corretas. Sobre os povos africanos e a formação da população brasileira, podemos afirmar: ( ) Cada povo tinha hábitos, cultura e características físicas específicas. ( ) Os africanos eram capturados e presos em diferentes regiões da África e viajavam em porões de navios. ( ) Estimativas revelam que, no século XVI e XIX, entraram no Brasil mais de 8 milhões de africanos. ( ) De acordo com IBGE, em 2010, a população negra, aquela composta de pessoas que se declaram pretas ou pardas, era de aproximadamente 97 milhões de pessoas. Ao longo do tempo, os indígenas influenciaram diversos hábitos da população brasileira Ritual do Fogo dos Mundukuru em Aldeia Brasileira 2 Fonte:
3 Os povos da Europa e da Ásia chegaram ao Brasil desde o período colonial e influenciaram na formação da população brasileira 02. ESCREVA C para as afirmativas CORRETAS e I para as afirmativas INCORRETAS. Os portugueses foram os primeiros europeus que chegaram às terras que formariam o Brasil. Quando os portugueses chegaram ao Brasil, os índios já habitavam estas terras. A população brasileira foi formada inicialmente por indígenas, árabes e portugueses. A grande diversidade de tipos e culturas da população brasileira se deve à mistura de europeus, asiáticos, indígenas e africanos. Os povos que vieram para o Brasil não influenciaram na formação da cultura brasileira. 03. CONCEITUE as principais formas de relevo. Planalto Planície Depressão a) O que é relevo? b) Observe a ilustração. IDENTIFIQUE as formas de relevo apresentadas, de acordo com a numeração Fonte: < 3-3
4 04. Sabemos que existem rios de planície e de planalto. Fonte: a) ESCREVA qual é o tipo de rio apresentado nas figuras acima. Fonte: < b) ESCREVA uma utilidade de um rio de planície. 05. ESCREVA o nome de cada parte de um rio, de acordo com a numeração. 1. Fonte:
5 Os rios podem ser aproveitados de diversas formas, uma delas é gerar energia elétrica para iluminar cidades, residências e no funcionamento das indústrias. Outra forma também é o aproveitamento dos rios para a pesca, navegação, no transporte de pessoas e mercadorias. O Brasil é um país que apresenta um elevado potencial hidrelétrico, uma vez que a maioria de seus rios é de planalto, com exceção dos amazônicos que estão em terras baixas, ou seja, em planícies. 06. Faça uma lista com os tipos de aproveitamento que as pessoas que vivem próximas a um rio podem fazer dele. 07. Consulte o mapa do livro de Geografia, na página 87, e responda: a) Qual é a maior região hidrográfica do Brasil? b) Qual é o principal rio dessa região hidrográfica? c) CITE três rios que atravessam a unidade federativa onde você vive. 5
6 A água é utilizada pelas pessoas de diversas maneiras 08. Complete as frases abaixo com as palavras do quadro, para demonstrar como a água é utilizada. energia indústria transporte hidrelétricas consumo a) Em muitas cidades do Brasil, os rios são utilizados como principal meio de de pessoas e de mercadorias. b) Na, a água tem um papel fundamental na limpeza e no resfriamento de máquinas. c) O de água potável é fundamental no preparo de alimentos e contribui para a melhoria da saúde da população. d No Brasil, a maior parte da elétrica é gerada pelas usinas. 09. Observe a imagem. Como a água é utilizada para gerar energia elétrica? Fonte: 6
7 10. Faça as atividades. a) ESCREVA a definição dos seguintes termos: TEMPO ATMOSFÉRICO: CLIMA: b) ASSOCIE cada tipo de clima ao texto correspondente. 1 Clima equatorial úmido 2 Clima tropical semiárido 3 Clima tropical de altitude 4 Clima tropical 5 Clima litorâneo úmido 6 Clima subtropical úmido Apresenta temperaturas mais baixas que o clima tropical em razão da altitude. Em média, a cada 180 metros de elevação da altitude, a temperatura cai 1 ºC. É o clima do sul do Brasil. Apresenta verão quente e inverno rigoroso, com temperaturas baixas, geadas frequentes e, ocasionalmente, neve nas áreas de serra. As chuvas são bem distribuídas durante o ano inteiro. Ocorre na porção leste do Brasil, na maior parte da faixa litorânea das regiões Nordeste e Sudeste. É caracterizado pela ocorrência de chuvas durante quase o ano todo. É marcado pela existência de duas estações bem definidas: uma quente e chuvosa (verão) e outra mais fria e seca (inverno). É um clima quente e úmido, com temperaturas elevadas durante a maior parte do ano. As chuvas são bem distribuídas durante o ano todo. É o clima característico do sertão nordestino: quente durante todo o ano e com pouca ocorrência de chuvas 7
8 c) Que tipo de clima predomina no lugar onde você vive? JUSTIFIQUE. 11. NUMERE as lacunas, de acordo com os tipos de clima existentes no Brasil. ( ) Tropical semiárido ( ) Tropical ( ) Subtropical úmido ( ) Equatorial ( ) Tropical litorâneo Fonte: Consulte os mapas da página 99 do livro de Geografia e faça as atividades. a) Qual é o tipo de vegetação que predomina em seu lugar de vivência? b) Há diferenças entre a área ocupada pela vegetação originalmente e na época atual? SIM NÃO JUSTIFIQUE sua resposta. 13. Leia o texto das páginas 101 a 105 para preencher o quadro abaixo. FORMAÇÕES VEGETAIS DO BRASIL ESTADO TIPO DE VEGETAÇÃO Amazonas Floresta amazônica e cerrado Rio Grande do Sul Minas Gerais São Paulo Ceará Goiás 8
9 14. Leia a letra da música abaixo. Nas matas, rios, Floresta Amazônica, A natureza em meio à destruição. O brilho do sol não mais encanta, Em resposta à poluição. Vida, missão; amor é se unir, Para a Amazônia florir. Nos igarapés, os peixes são vis, A vida deve brotar neste chão. FLORESTA AMAZÔNICA Charles Daniel A natureza chora pela desmatação. Respeite os índios sem nação. O manto negro, um sonho no fim; Seus filhos a Terra herdarão. O pranto da mata chega até os céus, Dos olhos cegos de quem tudo vê. Os mapas da Terra se consumirão No fogo gerado pelas mãos. Disponível em: < Acesso em: 09 set a) A qual tipo de problema a música acima se refere? b) ESCREVA duas possíveis consequências geradas por esse problema. c) CITE duas atitudes que se deve tomar para resolver esse problema. d) Por que a Floresta Amazônica é considerada importante para todo o Planeta? CSMMD/gmf 9
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