- Trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha sobre o Descobrimento do Brasil. - Fotografias da posse do presidente do Brasil

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Ísis Gorjão Gomes
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1 MATERIAL DE REVISÃO PARA RECUPERAÇÃO FINAL 6 ANO 1) Classifique as fontes listadas abaixo em primarias e secundárias: - Vídeo do atentado terrorista ao World Trade Center em Trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha sobre o Descobrimento do Brasil - Fotografias da posse do presidente do Brasil - Bracelete egípcio 2) Fontes históricas são documentos que informam sobre os acontecimentos do passado. Defina o que são: a) Fontes primárias: b) Fontes secundárias: 3) O Rio Nilo era muito importante para a economia egípcia. Aponte os três fatores de importância do Rio Nilo para o Egito? 4) Aponte um exemplo de cada tipo de fonte abaixo: a) Material; b) Sonora; c) Iconográfica; 5) Escreva o ano inicial e final dos séculos abaixo: a) Século XVIII; b) Século X;

acontecimentos do passado. Defina o que são: a) Fontes primárias: b) Fontes secundárias: 3) O Rio Nilo era muito importante para a economia egípcia.

2 c) Século II; d) Século XX; 6) Escreva a que séculos pertencem os anos abaixo: a) 476 b) 615 c) 1022 d) 1896 e) ) Os egípcios acreditavam na imortalidade da alma. Aponte uma característica de sua religião que demonstre essa crença. 8) Marque a alternativa correta sobre a cidadania ateniense: a) Para ser um considerado um cidadão ateniense era necessário ser filho ou filha de pais atenienses. b) Somente homens podiam participar das decisões democráticas, mas era necessário ter a idade correta. Cumprindo estes requisitos, mesmo os estrangeiros poderiam participar. c) A democracia em Atenas era restrita: podiam participar apenas os anciãos, homens mais velhos, nascidos e criados em Atenas. d) Mulheres atenienses também podiam participar contanto que fossem filhas de pais e mães atenienses e casadas com homens atenienses. Estrangeiros, escravos e crianças estavam excluídos das decisões democráticas. e) Não podiam participar mulheres, crianças, estrangeiros e escravos. Além disso, aqueles que não tivessem antepassados atenienses, e não estivessem em idade de lutar também estavam excluídos.

8) Marque a alternativa correta sobre a cidadania ateniense: a) Para ser um considerado um cidadão ateniense era necessário ser filho ou filha de pais atenienses.

3 9) Esparta e Atenas foram as mais importantes cidades-estado gregas. Eram muito diferentes entre si em diversos aspectos. No aspecto econômico, qual era a principal diferença entre Atenas e Esparta: a) Esparta era autossuficiente na produção de alimentos, enquanto a economia ateniense era baseada no comércio. b) Não havia diferenças no aspecto econômico. Os espartanos tinham uma economia baseada na agricultura assim como os atenienses. c) Atenas era autossuficiente, de base agrária, enquanto Esparta era exportadora de vinho e azeite e importadora de alimentos. d) Em Atenas, o comércio não era a base da economia, apesar de ter importância, pois eles produziam quase todos os alimentos que consumiam. Ao contrário de Esparta que precisava importar alimentos, pois o solo da cidade não era fértil o bastante para produzir alimentos suficientes. e) No aspecto econômico, a diferença entre ambas as cidades-estado eram os parceiros comerciais, pois em ambas o comércio era muito importante, sendo a principal base econômica. 10) Complete corretamente as afirmações abaixo, sobre os gregos: I) As aldeias se transformaram em cidades independentes e eram chamadas pelos gregos de. II) Cidade-Estado que se destacou por ter inventado a forma democrática de governar:. III) O era uma grande família (pais, primos, avós, etc.), seus dependentes e seus bens, como casas, terras e animais. IV) Ao contrário do governo de Atenas, o governo de Esparta pode ser definido como uma. V) Atenas, ao contrário de Esparta, tinha um regime político baseado na participação dos cidadãos que era chamado. 11) Porque os romanos começaram a expandir seu território por volta do século V a. C.

b) Não havia diferenças no aspecto econômico. Os espartanos tinham uma economia baseada na agricultura assim como os atenienses.

4 12) Leia o trecho abaixo e responda as questões propostas: Com a introdução do trabalho escravo em larga escala, o número de plebeus desocupados aumentou. A esta legião de desocupados somou-se o grande número de pequenos agricultores arruinados que se dirigiam para as cidades, especialmente Roma. CROUZET, Maurice. História geral das civilizações. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, a) Que acontecimento gerou o aumento do numero de escravos na República romana? b) Porque os pequenos proprietários de terra foram tão prejudicados neste período? 13) Sobre o cristianismo no Império Romano, marque a alternativa incorreta. a) De acordo com o evangelho cristão, nasceu, durante o governo de Augusto, na província romana da Galileia (na região da Palestina), um menino chamado Jesus. b) O nascimento de Jesus é considerado o ano I do calendário cristão. c) A religião cristã foi facilmente assimilada pelos romanos, pois era politeísta assim como a que eles já praticavam. d) Jesus foi condenado à morte por crucificação sob a acusação de blasfêmia. e) As pregações de Jesus ganharam a simpatia de muitas pessoas, pois falavam, entre outras coisas, de amor ao próximo, perdão e caridade. 14) A partir do século IV, com a concessão do culto aos cristãos, o cristianismo passou a ganhar mais força no território romano até tornar-se a religião

Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998. a) Que acontecimento gerou o aumento do numero de escravos na República romana?

5 oficial do Império Romano. Porém, antes disso, o cristianismo havia sido durante perseguido. Por que o cristianismo ameaçava a figura do imperador romano? 15) Explique o que foi a Hégira e porque este é um fenomeno importante para os muçulmanos. 16) Entre as afirmações abaixo localize a incorreta. Depois, reescreva e corrijaa. ( ) Carlos Magno foi responsável pela unificação de grande parte do antigo território romano na Europa. ( ) Os francos eram povos germânicos que se instalaram na região da Gália (atual França e Bélgica) antes do fim do Império Romano. ( ) Meroveu unificou os francos na luta contra outros povos bárbaros que disputavam os mesmos territórios e deu origem à formação do reino franco e sua primeira dinastia, os merovíngios. ( ) A famosa batalha de Poitiers terminou em uma grande derrota dos francos para os muçulmanos. 17) Explique qual a importância da vitória na Batalha de Poitiers para os francos.

( ) Carlos Magno foi responsável pela unificação de grande parte do antigo território romano na Europa.

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