Lista de Recuperação de Arte 6º ANO
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- Armando Amarante Salgado
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1 1 Nome: nº Data: / /2012 ano bimestre Profa.: Denise Lista de Recuperação de Arte 6º ANO Nota: 1) A arte fez parte da vida do homem desde a pré-história ( período anterior ao surgimento da escrita ) que ocorreu por volta do ano 4000 a.c. e recebeu o nome de arte rupestre. Qual é a origem da palavra rupestre e o que ela significa?. 2) Um sítio arqueológico é um local no qual os homens que viveram antes do início de nossa civilização deixaram algum vestígio de suas atividades: uma ferramenta de pedra lascada, uma fogueira na qual assaram sua comida, uma pintura, uma sepultura, a simples marca de seus passos. Os sítios arqueológicos são diferentes segundo o uso que os homens pré-históricos fizeram do local. Cada local pode corresponder a uma função, mas há casos, como as aldeias, onde vários tipos de atividades foram praticadas. Em uma aldeia vive-se, o que significa lugares para dormir, cozinhar, descansar, brincar, fabricar armas, utensílios, trabalhar a pedra, o barro para fazer cerâmica, a madeira. Todos esses trabalhos produzem vestígios que caem ao solo e que vão sendo, aos poucos, cobertos por sedimentos. De acordo com o texto qual a importância do trabalho arqueológico para a humanidade?.
2 2 3) A civilização egípcia foi uma das civilizações mais importantes da história antiga. Desenvolveu-se na região do Crescente Fértil, mais exatamente no nordeste da África, uma região caracterizada pela existência de desertos e pela vasta planície do rio Nilo. Nas montanhas centrais africanas, onde o Nilo nasce, caem abundantes chuvas nos meses de junho a setembro provocando inundações frequentes nas áreas mais baixas ( O Baixo Nilo ). Com a baixa do Nilo o solo libera o humo, fertilizante natural que possibilita o incremento da agricultura. Para controlar as enchentes e aproveitar as áreas fertilizadas, os egípcios tiveram de realizar grandes obras de drenagem e de irrigação, com a construção de açudes e de canais, o que permitiu a obtenção de várias colheitas anuais. Esse povo registrou seu cotidiano em um tipo de papel especial desenvolvido por eles. Qual o nome desse papel? a) Pergaminho b) Reciclado c) Papiro d) Fabriano e) Canson 4) A imagem abaixo trata-se de um utensílio muito característico da civilização grega cujo conhecimento produzido por ela é referência para nossa sociedade. Qual a estética e harmonia cromática que o artista utilizava para representar cenas do dia-a-dia ou deuses e mitos nessas ânforas?
3 . 5) Divida a imagem do corpo humano abaixo segundo os padrões de proporção gregos. 3 O teatro teve sua origem no século VI a.c., na Grécia, surgindo das festas dionisíacas realizadas em homenagem ao deus Dionísio, deus do vinho, do teatro e da fertilidade. Essas festas, que eram rituais sagrados, procissões e recitais que duravam dias seguidos, aconteciam uma vez por ano na primavera, períodos em que se fazia a colheita do vinho naquela região. 6) O que é o gênero dramático?
4 4. 7) Quais as características necessárias que um texto deve conter para o diretor montar uma peça? a) b) c) d) e) 8) Quais são os profissionais responsáveis por uma montagem teatral? a) b) c) d) e) f) e) 9) Na obra a seguir os personagens estão dançando um ritmo brasileiro muito específico. Pinte a obra e escreva qual o ritmo que eles dançam?
5 5. 10) Classifique os instrumentos a seguir de acordo com as famílias a que pertencem. a) b) c)
6 6 d) 11) A Teoria das Cores. A cor é um fenômeno físico relacionado a existência da luz, ou seja, se a luz não existisse, não existiriam cores. O preto é percebido quando algo absorve praticamente toda a luz que o atinge. Já o branco é percebido em algo que reflete praticamente todas as faixas de luz. Pode-se dizer que o branco e o preto não são cores propriamente, e sim a presença ou ausência da luz. Isaac Newton foi o primeiro a associar que a luz do Sol tinha forte relação com a existência das cores, quando dissociou a luz solar nas cores do arco-íris através de um prisma. Surgia então um esboço do que no futuro se chamaria de teoria das cores. De acordo com a classificação das cores existem as que dão a origem para a formação das outras. Quais são elas? a) b) c) 12) Com o círculo cromático podemos combinar as cores de maneira correta. Como é feita essa combinação?.
7 7 13) Existem cores que são denominadas de quentes. Explique o que significa essa denominação.. 14) Os movimentos pontilhista e impressionista foram uma grande contribuição para a história da pintura. O que diferencia esses dois movimentos?. 15) Utilize técnica mista para dar acabamento ao desenho a seguir.
CARDOSO, Ciro Flamarion S. Sociedades do antigo Oriente Próximo. São Paulo: Ática, 1986. p. 56.
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