Quem é Growing Leaders?

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Luiz Felipe Gameiro Veiga
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3 Quem é Growing Leaders? Fundado em 2003 pelo Dr. Tim Elmore, Growing Leaders serve escolas públicas e privadas, universidades, corporações, organizações sem fins lucrativos, além, é claro, de Igrejas. Growing Leaders ajuda líderes emergentes a descobrirem seus pontos fortes, a aprenderem a respeito de suas habilidades efetivas e a desenvolverem uma visão do seu futuro.

4 Missão: Tornar estudantes comuns em líderes em crescimento que irão transformar a sociedade.

5 Valores: Processo: o desenvolvimento de liderança jovem é um processo, não apenas um evento. Relevância: devemos usar o que é cultural para ensinar o que é eterno. Mentoreamento: não podemos desenvolver líderes em massa, mas ao longo dos relacionamentos em nosso dia-a-dia. Excelência: honramos mais a Deus quando damos o nosso melhor e a excelência em tudo que fazemos.

6 Para o Growing Leaders, LIDERANÇA é simplesmente usar a nossa influência para uma causa que vale a pena.

7 Por que ensiná-los caráter e liderança? 1. Todo estudante tem um potencial de liderança. 2. Caráter e ética são a base de qualquer empreendimento bem sucedido. 3. Não podemos separar LIDERANÇA de VALORES. 4. No mundo atual, todo estudante precisa ter habilidades de liderança.

8 O QUE FAZER? Vamos investir na próxima geração de estudantes para que possam descobrir o que está dentro deles e buscar o seu destino.

9 Habitudes 1: A arte da autoliderança Habitudes 2: A arte de conectar-se com os outros Habitudes 3: A arte de liderar outras pessoas Habitudes 4: A arte de mudar a cultura

10 Alguns capítulos do módulo 1 HABITUDES A Arte da Autoliderança

11 O ICEBERG O iceberg representa sua liderança. Os 10% que se encontram acima da água representam a sua habilidade de liderar. Os 90% que ficam debaixo da água são o seu caráter. É a porção que se acha sob a superfície que faz o barco afundar.

12 O PADEIRO FAMINTO Este é um perigo que o líder comumente corre. Trata-se da situação do padeiro que gasta tanto tempo assando pães para os outros, que se esquece de comer e acaba passando fome. O líder precisa se alimentar para que possa, ele próprio, crescer.

13 TERMOSTATO E TERMÔMETRO As pessoas são como termômetros ou como termostatos. Ou irão simplesmente indicar a temperatura em torno delas, ou irão determiná-la. O líder estabelece valores e princípios de vida e dá o exemplo para que outros vivam da mesma forma.

14 A CASA DOS ESPELHOS Em parquinhos e festas de rua normalmente há uma casa com espelhos que distorcem a nossa imagem. O líder deficiente age assim, fingindo ou aparentando ser melhor do que realmente é. Nosso caráter é o reflexo mais fiel de quem somos

15 O NOTEBOOK PESSOAL Nossa mente funciona como um computador. Ela só é capaz de nos fornecer informações que tenhamos inserido nela. O lixo que entra e sai. O líder deve ser rigoroso em relação ao que deixa entrar em sua mente e coração.

16 A PONTE DA DISCIPLINA Nenhum líder é capaz de formar seu caráter sem atravessar a ponte da disciplina. A disciplina pessoal é como uma ponte que vai de onde estamos até onde desejamos estar. Ela nos leva aonde queremos ir.

17 MOTORISTAS X PASSAGEIROS Quando a vida se torna difícil, as pessoas costumam culpar alguém por seus problemas. Agem como passageiros. O líder, por sua vez, entende que é um motorista e que é responsável por suas atitudes e pelo rumo de sua vida.

19 Mentoreamento bons líderes são confiantes o suficiente para demonstrar humildade e humildade promove um relacionamento de parceria. a parte mais difícil e poderosa do mentoreamento é ser quem você é.

20 Duração: 13 semanas (cada módulo) Tempo de cada reunião: 1 a 1 ½ hora Dia e hora: os mais convenientes e acertados entre todos os participantes. Local das aulas: a chave para a escolha do local é a conveniência. Pode ser em qualquer lugar que permita a privacidade dos participantes. Tamanho do grupo: entre quatro e seis pessoas, já considerado o Líder.

21 Igrejas Escolas públicas Escolas particulares Projetos sociais ONGs

Contatos HABITUDES: Edson Sakiyama habitudes@udf.org.

22 Contatos HABITUDES: Edson Sakiyama (14) / ramal 8574 (14) (TIM) Iverli Sakiyama iverli.sakiyama@udf.org.br (14) / ramal 8577 Universidade da Família (14) Pompeia, SP.

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