OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS

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1 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS 123 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS

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3 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS 125 INTRODUÇÃO Este estudo pretende desenvolver a relação entre a Tradução e a Terminologia mais especificamente no que se refere à aplicação dos princípios da pesquisa terminológica ao ensino da prática de tradução de textos técnicos e científicos. A terminologia é comumente conhecida como o conjunto de termos de uma área de especialidade. É, no entanto, a Terminologia como ciência que se ocupa da compreensão das características das linguagens de especialidade e dos termos a elas relacionados que fornecerá a base teórica de apoio ao ensino da tradução especializada. A tradução especializada, técnica ou científica, situa-se no âmbito das linguagens de especialidade à medida que trabalha com textos cujas temáticas podem ser associadas a áreas do conhecimento e que requer o domínio de terminologias especializadas bilíngues ou multilíngues. Os princípios da pesquisa terminológica permitem investigar o conhecimento especializado haja vista que a pesquisa busca compreender o funcionamento das linguagens de especialidade, por meio da organização de uma estrutura conceitual, da depreensão das diversas relações que os termos têm entre si (e.g. relações léxico-semânticas clássicas hiperonímia/hiponímia, meronímia e outras relações, tais como as colocações, as relações interlínguísticas (L HOMME, 2004)) e da delimitação do significado especializado. Três princípios básicos da pesquisa terminológica foram selecionados, a partir de Pavel e Nolet (2002, p.1-21), para servir de estratégia ao ensino da prática de tradução de textos técnicos e científicos: i) a classificação temática, ii) sistematização dos conhecimentos do conceito ao termo: relações conceituais (ou relações léxico-semânticas clássicas), relações interlinguísticas e colocações, iii) conhecimentos linguísticos: observação dos usos linguísticos em termos de registro; iv) identificação das unidades terminológicas. CLASSIFICAÇÃO TEMÁTICA Conforme estabelecem Pavel e Nolet (2002, p.1), o princípio fundamental da terminologia é: (...) é a pertinência dos termos a áreas temáticas, estruturadas em sistemas de classificação de conhecimentos especializados. Cada especialidade apresenta um sistema de áreas, denominado também árvore temática, que deve aparecer evidente em qualquer fundo de terminologia coerente.

4 126 A TRADUÇÃO EM CONTEXTOS ESPECIALIZADOS A classificação temática apresenta uma organização hierárquica de uma linguagem de especialidade, também chamada de árvore temática. Considera-se que uma linguagem de especialidade apresenta um sistema de áreas e subáreas composto por vários níveis de classificação hierárquica, organizado do geral ao mais específico. A disciplina de prática de tradução de textos técnicos e científicos do curso de Letras-Tradução da Universidade de Brasília compõe-se de um conjunto de textos, com variado grau de especialização, pertencentes a diversas linguagens de especialidade. A referida classificação ou árvore temática permite conhecer as categorias principais e as subdivisões de uma linguagem de especialidade e pode servir como parâmetro de escolha das subáreas a serem estudadas e dos documentos a serem traduzidos na referida disciplina. Serve de exemplo a Classificação Decimal Universal (CDU), que é um esquema internacional de classificação de documentos segundo a qual o conhecimento pode ser dividido em 10 classes principais que podem ser infinitamente divididas em uma hierarquia decimal (Figura 1). Figura 1 Classificação temática da área de economia segundo a Classificação Decimal Universal (CDU) 33 Economia. Ciência Econômica. 330 Economia em geral Ciência econômica. Teoria, conceitos econômicos básicos. Valor. Capital. Fundos Dinâmica da economia. Movimentos econômicos Economia matemática Propriedade nacional. Contabilidade nacional. Produto social. Balanço da economia. Estimativa do produto nacional Teorias econômicas. História das doutrinas econômicas. 331 Trabalho. Emprego. Empregadores. Empregados. Economia do trabalho. Organização do trabalho. (...) Ademais, a seleção de um documento atrelado a uma subárea justificase também como parâmetro classificador do significado, tendo em vista que os termos têm um significado preciso em uma área/subárea especializada. Desse

5 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS 127 modo, a pertinência de um termo a uma área/subárea especializada tende a suprimir ambiguidades haja vista que um mesmo significado pode receber denominações múltiplas em uma mesma área temática ou em áreas diferentes em que é utilizado. Servem de exemplo os termos da economia demanda ou procura, tal como pode ser observado nos seguintes verbetes em Sandroni (1999). DEMANDA. Na teoria microeconômica, a demanda (ou procura) é a quantidade de um bem ou serviço que um consumidor deseja e está disposto a adquirir por determinado preço e em determinado momento. PROCURA. Veja Demanda. Fonte: SANDRONI, Paulo. Novíssimo Dicionário de Economia. São Paulo: Editora Best Seller, Além desse comportamento, uma mesma forma pode designar conceitos diferentes na mesma especialidade, em especialidades diferentes ou mesmo na língua geral 1. Servem de exemplo o termo ação da linguagem da economia, o termo ação da linguagem jurídica e a palavra ação, sem marca específica de uma linguagem de especialidade, passíveis de serem observados no verbete ação do Aurélio (1999), dicionário de língua geral 2. Ação [Do lat. actione.] S. f. 1. Ato ou efeito de agir, de atuar; atuação, ato, feito, obra. 13. Econ. Parcela em que se divide o capital de uma sociedade anônima: A companhia ou sociedade anônima terá o capital dividido em ações... (Lei das Sociedades Anônimas, Lei nº de , Art. 1º). 14. Econ. Documento negociável representativo da propriedade de tal parcela: Ele herdou de seu tio muitas ações do Banco do Brasil. 21. Jur. Faculdade de invocar o poder jurisdicional do Estado para fazer valer um direito que se julga ter. 1 FAULSTICH (1999, p. 167) utiliza os termos denominação múltipla para casos de sinonímia (formas diferentes para um mesmo significado) e denominação plurivalente para casos de homonímia e polissemia (significados diferentes de uma mesma forma). 2 No sentido de Kocourek (apud Cabré, 1993, p. 129). A língua geral, que compreende tanto as variedades marcadas como as não-marcadas, pode ser considerada como um conjunto de conjuntos, imbricados e interrelacionados.

6 128 A TRADUÇÃO EM CONTEXTOS ESPECIALIZADOS SISTEMATIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DO CONCEITO AO TERMO: RELAÇÕES CONCEITUAIS, RELAÇÕES INTERLINGUÍSTICAS E COLOCAÇÕES Relações conceituais O léxico, nível de descrição linguística específico dos lexemas de uma língua, é considerado em Sager (1990, p. 13), a partir do ponto de vista da terminologia, como sendo constituído de muitos subsistemas separados que representam a estrutura do conhecimento de cada área de especialidade ou disciplina. Cada estrutura do conhecimento é constituída de conceitos interrelacionados de diversos modos 3. E os termos, por sua vez, representantes linguísticos de um conceito, refletem a organização do conhecimento em uma linguagem de especialidade ou a sua estrutura conceitual ou árvore de conceitos. Pavel e Nolet (2002, p. 120) definem que essa árvore de conceitos é a representação gráfica, geralmente em forma de diagrama arbóreo, das relações entre os conceitos, pertencentes a uma área de atividade. L Homme (2004, p. 86) afirma que essa estrutura conceitual pode ser extraída por meio de modelos de representação adotados em algumas áreas do conhecimento, as quais estabelecem relações hierárquicas: as relações genéricas e específicas, como a relação mamíferos mamíferos placentários (morcegos, tamanduás, macaco, homem, baleia) - mamíferos não placentários (cangurus, coalas), e as relações partitivas (parte-todo), ou meronímicas, que apresentam um termo denotando um todo e outro ou vários outros termos denotando as partes, como a relação telefone tela teclado seletor de funções controle de volume luz indicadora de uso. Além dessas relações, existem as relações complexas, tais como apresentadas por Sager (1990, p. 35), as quais relacionam os conceitos a partir de sua atribuição a classes de referência, tais como objetos, métodos, propriedades, qualidades, estados e processos 4 : 3 From the point of view of terminology, therefore, the lexicon of a language consists of the many separate subsystems representing the knowledge structure of each subject field or discipline. Each knowledge structure consists of variously interlinked concepts. (SAGER, 1990, p. 13). 4 Sager (1990, p ) distingue de modo amplo os seguintes grupos de conceitos: a) ENTIDADES, obtidas por meio da abstração a partir de objetos materiais ou abstratos; b) processos, operações e ações, chamados de ATIVIDADES, desempenhadas com, pelas ou para as entidades; c) propriedades ou características agrupadas sob o nome de QUALIDADES, por meio das quais distinguimos as entidades, e d) RELAÇÕES que desejamos estabelecer entre os tipos acima de conceitos; por exemplo mesas, cadeiras e armários estão relacionados com o conceito de mobília.

7 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS 129 Relação Exemplo objeto qualidade processo método material propriedade petróleo alto índice de octano conservação congelamento a vácuo vidro fragilidade material estado ferro corrosão atividade lugar mineração - mina Além dessas relações, existem outras relações léxico-semânticas importantes para a tradução técnica e científica, tais como as relações interlinguísticas e as colocações. As primeiras, as relações interlinguísticas, expressam a relação entre dois termos que pertencem a línguas diferentes, mas que têm o mesmo significado. Estão em uma relação de equivalência uma vez que dispõem dos mesmos componentes semânticos. A equivalência é uma relação semântica entre dois termos pertencentes a duas línguas diferentes, mas que têm o mesmo significado, tal como definido em L Homme (2004, p. 115). É pressuposto que as línguas não necessariamente dispõem de estruturas conceituais que se sobrepõem, ou seja, que apresentem uma relação isomórfica. L Homme (2004, p.115) se refere à ocorrência de uma relação nãoisomórfica, que é a possibilidade de uma língua A fazer uma distinção que uma língua B não necessariamente faz. Consequentemente, uma mesma linguagem de especialidade em duas línguas diferentes pode também estabelecer estruturas conceituais distintas, sejam elas por meio de relações genéricas e específicas, relações partitivas, complexas. Seguem abaixo dois exemplos da área de economia extraídos de Parkin (2008), original em inglês, e de Parkin (2009), versão em português: o primeiro mostra uma relação isomórfica entre as estruturas conceituais em inglês e em português; o segundo mostra uma relação não-isomórfica pela ausência de um conceito na estrutura em português. Neste segundo caso, a adoção de um empréstimo fez com que a relação se tornasse isomórfica.

8 130 A TRADUÇÃO EM CONTEXTOS ESPECIALIZADOS 1) Factors of production Land labor capital entrepreneurship 2) Choice Tradeoff Fatores de produção terra trabalho capital capacidade empresarial Escolha? à tradeoff (empréstimo do inglês) O exemplo 1) mostra a relação léxico-semântica do termo fatores de produção com outros termos da área. Fatores de produção designa o genérico, também chamado de hiperônimo, e os termos terra, trabalho, capital e capacidade empresarial são os termos específicos, também chamados de hipônimos. O hipônimo possui todos os componentes semânticos do hiperônimo e um ou mais componentes suplementares. A terra, por exemplo, possui todos os componentes de fatores de produção, mas possui componentes próprios: a terra é um fator de produção que usa os recursos naturais para a produção de bens e serviços. Já o trabalho é um fator de produção que usa o tempo e o esforço das pessoas na produção de bens e serviços. O exemplo 2 apresenta uma relação complexa do tipo atividade - propriedade. Na economia, o termo escolha (choice em inglês) é definido, em Rodrigues et al. (2010), como um processo de escolha dado que os recursos são escassos. Pelo fato de ser um processo, caracteriza-se pela propriedade semântica de ATIVIDADE, tal como em Sager (1990, p ). O termo tradeoff é uma característica do processo de escolha, segundo Rodrigues et al. (2010, p. 4) 5 ; portanto pode ser classificado como QUALIDADE. Ressalte-se que o português tomou emprestado do inglês o termo tradeoff, haja vista não ter, até então, este conceito em sua estrutura conceitual. Em consequência, a relação antes não-isomórfica entre o inglês e o português passou a ser isomórfica. 5 Rodrigues et al. (2010, p. 3-4) afirmam que No processo de escolha, os agentes econômicos indivíduos, empresas, etc enfrentam trade-offs (um termo um tanto difícil de traduzir por uma só palavra). Ou seja: enfrentam a necessidade de um cotejo entre fatores que de alguma forma se opõem (sendo necessário sacrificar um em prol do outro), a fim de atingir a melhor combinação.

9 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS 131 Colocações As colocações representam um tipo de relação léxico-semântica no plano sintagmático e se referem à combinação dos termos que coocorrem de maneira recorrente. L Homme (2004, p ) afirma que os termos não se combinam de modo aleatório, mas em função de uma afinidade semântica. Além disso, existe uma questão de convenção ou de uso preferencial das combinações nas linguagens de especialidade em especial, sem ser, no entanto, uma combinação fixa. Para retratar esse comportamento, a autora cita um exemplo do francês, da área de farmacologia: [...] medicament associa-se aos verbos administrer, prescrire, éliminer e com os adjetivos symptomatique e naturel, mas não com outras unidades como poser, confirmer, alarmant, différentiel (que se empregam muito com diagnostic). Na tradução, observamos a necessidade de reconhecer as colocações na língua de partida e de produzir, se necessário, construções que também possam ser consideradas colocações equivalentes na língua de chegada. Na terminologia, as colocações de maior interesse são aquelas formadas pela combinação de substantivos com adjetivos e de verbos com substantivos, regidos ou não por preposição, tal como nos exemplos provenientes de Parkin (2011) e (2009), respectivamente, capítulo 1 what is economics e capítulo 1 O que é economia, extraídos dos textos com o auxílio do Lexicófago 6 : Verbo + nome (inglês) face scarcity, face trade-off, perform experiments, make choices, determine the cost of living. Verbo + nome (português) estar diante da escassez, estar diante de trade-off, conduzir experimentos, fazer escolhas, determinar o custo de vida, gerar mudança, produzir bens e serviços. Substantivo + Adjetivo (ou adjetivo + substantivo) (inglês) rising cost of living, falling cost of living, higher inflation, lower inflation, goods and services produced. 6 Programa de análise lexical desenvolvido por René Strehler que permite encontrar num texto ocorrências que têm as características definidas pelo usuário. Para lançar a busca, devem-se definir os critérios de busca e um corpus. As colocações podem ser identificadas pela busca de formas recorrentes.

10 132 A TRADUÇÃO EM CONTEXTOS ESPECIALIZADOS Substantivo + Adjetivo (português) bens e serviços produzidos, escolha feita, comportamento econômico, renda total, renda elevada, renda reduzida, escolha econômica, atividade produtiva. CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS: OBSERVAÇÃO DOS USOS LINGUÍSTICOS EM TERMOS DE REGISTRO O estudo do texto em termos de registro consiste em determinar as condições decorrentes de uso no plano horizontal ou no plano vertical de uma língua, ou mais especificamente de uma linguagem de especialidade. Por plano horizontal entende-se, segundo Faulstich (1999, p.177), o uso linguístico que ocorre em um país ou nas diferentes regiões em que se fala a mesma língua: Pode decorrer de polarização de comunidades linguísticas geograficamente limitadas por fatores políticos, econômicos ou culturais, ou de influências que cada região sofreu durante sua formação. Servem de exemplos textos produzidos em diferentes países lusófonos, como Brasil, Portugal, Angola, Moçambique, e outros. Na área de economia, por exemplo, usos preferenciais como procura, procura interna, bens duradouros, solvabilidade 7 ao invés, respectivamente, dos termos demanda, demanda interna, bens duráveis e solvência, usados no português do Brasil, evidenciam textos produzidos em português de Portugal. Por plano vertical entende-se, segundo Faulstich (1999, p. 178), o uso linguístico pertencente a discursos com maior ou menor grau de especialização. Servem de exemplo textos provenientes do discurso técnico-científico, caracterizados por um grau variado de especialização haja vista o público de destino do texto. Os textos de revistas científicas caracterizam-se pelo alto grau de especialização e por serem direcionados a especialistas de uma área. Já textos didáticos, como os manuais de estudantes de ensino médio, caracterizam-se por um grau médio de especialização. Por último, o texto jornalístico, particular de uma área, como a seção de economia de um jornal, é um texto próprio de um discurso de vulgarização científica, caracterizado por um menor grau de especialização e por ser direcionado ao público leigo. 7 Termos obtidos do Boletim Económico, inverno 2011, volume 17, número 4, Banco de Portugal, disponível em

11 OS PRINCÍPIOS DA PESQUISA TERMINOLÓGICA APLICADOS AO ENSINO DA PRÁTICA DE TRADUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS E CIENTÍFICOS 133 IDENTIFICAÇÃO DAS UNIDADES TERMINOLÓGICAS A unidade terminológica, ou termo, é uma unidade lexical pertencente a uma linguagem de especialidade e representa, em Terminologia, uma etiqueta de um conceito em uma árvore conceitual. (PAVEL; NOLET, 2002, p.18). Desse modo, os termos são delimitados previamente antes de serem selecionados para inclusão em uma obra terminológica; considera-se que os termos façam parte de um sistema de relações complexo, sendo as relações semânticas acima apresentadas apenas alguns tipos dessas relações. Esse sistema de relações semânticas passível de ser expresso na árvore conceitual apresenta uma estrutura do conhecimento especializado. É uma forma de sistematização do conhecimento de uma área temática a partir da análise terminológica. CONSIDERAÇÕES FINAIS Este estudo teve o objetivo de trazer para o ambiente da tradução de textos técnicos e científicos alguns princípios da pesquisa terminológica que poderiam auxiliar o tradutor na busca do conhecimento de uma área de especialidade. Considera-se que o acesso a esse conhecimento pode ser adquirido a partir da pesquisa terminológica. A identificação de uma subárea temática e dos documentos a esta atrelados e a representação das relações semânticas dos conceitos/termos permitem construir conexões conceituais que estruturam o pensamento. E fazer tal construção em duas línguas é fundamental ao tradutor, haja vista que este precisa transmitir o conhecimento especializado de modo preciso e adequado, tendo consciência das relações semânticas entre os conceitos/termos e do uso dada a possibilidade de ocorrência de diversos tipos de variação no âmbito horizontal ou vertical da língua. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CABRÉ, Maria Teresa. La terminología: teoria, metodología, aplicaciones. Barcelona: Editorial Antártida/Empúries, FAULSTICH, Enilde. A função social da terminologia. In: I Seminário de Filologia e Língua Portuguesa. São Paulo: Humanitas, p L HOMME, Marie-Claude. La terminologie: principes et techniques. Montréal: Les Presses de l Université de Montréal, 2004.

12 134 A TRADUÇÃO EM CONTEXTOS ESPECIALIZADOS PAVEL, S; NOLET, Diane. Manual de terminologia. Canadá: Public Works and Government Services, SAGER, Juan. A Practical Course in Terminology Processing. Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, PARKIN, Michael. Economia. 8a. ed. São Paulo: Addison Wesley, Economics. 10a. ed. Prentice Hall, RODRIGUES, Patrícia C.; REZENDE, Bruno P.; VERSIANI, Flavio. Introdução à economia: alguns conceitos básicos de economia. Março de Disponível em < SANDRONI, Paulo. Novíssimo Dicionário de Economia. São Paulo: Editora Best Seller, 1999.