Disciplina educação física

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AMADORA OESTE Ano Letivo 2014/2015 Planificação Anual Disciplina educação física Curso Vocacional de 3º Ciclo

2 A- Planificação da Área Curricular de Tendo em conta as Competências Gerais e as respetivas operacionalizações de estratégias, cabe à Área Curricular Disciplinar de Disciplina de educação física planificar os seus conteúdos/as suas atividades. Esta planificação indica os conteúdos da disciplina e as estratégias que melhor contribuem para o desenvolvimento adequado do perfil do aluno e para o melhor entendimento da realidade social, cultural e económica dos discentes desta escola. A planificação da Área Curricular de Disciplina de educação física será proposta, por cada docente, em Conselho de Turma e a aprovação da mesma é da competência dos respetivos Conselhos de Turma. Esta planificação especifica, tal como previsto, o plano de ação e os critérios de avaliação.

3 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AMADORA OESTE Ano Letivo 2014/2015 ORGANIZAÇÃO MODULAR CURSOS VOCACIONAIS DO ENSINO BÁSICO 3CV DISCIPLINA: Educação Física Ano: 2014/2015 Conteúdos HORAS TL 3º Ciclo 1º Ano Módulo 1: Aptidão Física - Testes Módulo 2: Basquetebol Módulo 3: Futebol Módulo 4: Atletismo Módulo 5:Voleibol Módulo 6: Ginástica de Aparelhos º Ciclo 2º Ano Módulo 7: Aptidão Física - Testes Módulo 8: Basquetebol Módulo 9: Futebol Módulo 10: Atletismo Módulo 11: Andebol Módulo 12: Ginástica de Solo 65 87

4 3º Ciclo 1º Ano Disciplina Conteúdos/Temas a lecionar Aulas Previstas 1º 2º 3º 1º Período 2º Período 3º Período Critérios de Avaliação Educação Física Aptidão Mod. 1: Aptidão Física - Testes Física - 1. Testes Resistência; Força; Resistência; Flexibilidade; Força; Flexibilidade; Velocidade 4. Velocidade Basquetebol 1. Mod. Passe 2: Basquetebol e receção; Lançamentos; Passe e receção; ; Marcação/Desmarcação; Lançamentos;; Marcação/Desmarcação; Jogo 2x2 e 3x3 4. Jogo 3x3 e 5x5 Futebol Mod. 3: Futebol 1. Passe e receção; 2. Condução de bola; 3. Remate; 4. Marcação/Desmarcação 5. Jogo 5x5 e 7x7 Atletismo Mod. 4: Atletismo 1. Resistência; 2. Velocidade 3. Estafetas Corrida de barreiras Estafetas Salto em altura 5. Salto em altura Voleibol Mod. 5: Voleibol 1. Serviço 2. Passe; 3. Manchete ; 5. Jogo 1x1, 2x2, 3x3 Ginástica Mod. 6: Ginástica de Aparelhos: de 1. Aparelhos: Saltos minitrampolim; Saltos no minitrampolim; plinto e bock 2. Salto no plinto e bock 60% 60% - Testes Testes ou ou trabalhos trabalhos equiparados equiparados e Trabalhos Trabalhos de de Aula/ Aula/ prática prática motora motora 20% 20% - Empenho Empenho Participação Participação 20% 20% - Atitudes Atitudes

5 3º Ciclo 2º Ano Disciplina Conteúdos/Temas a lecionar Aulas Previstas 1º 2º 3º 1º Período 2º Período 3º Período Critérios de Avaliação Educação Física Mod. 7: Aptidão Física - Testes 1. Resistência; 2. Força; 3. Flexibilidade; 4. Velocidade Mod. 8: Basquetebol 1. Passe e receção; 2. Lançamentos; 3. Marcação/Desmarcação; 4. Aclaramento 5. Jogo 3x3 e 5x5 Mod. 9: Futebol 1. Passe e receção; 2. Condução de bola; 3. Remate; 4. Marcação/Desmarcação 5. Jogo 5x5 e 7x7 Mod. 10: Atletismo 1. Resistência; 2. Velocidade 3. Corrida de barreiras 4. Estafetas 5. Salto em comprimento Mod. 11: Andebol 1. Remate em salto 2. Passe/recepção; 3. Drible; 4. Passe e entra 5. Defesa individual/marcação 6. Jogo 5x5 e 7x7 Mod. 12: Ginástica de Solo: 1. Enrolamentos; 2. Posições de equilíbrio 3. Posição de flexibilidade 4. Pino 60% - Testes ou trabalhos equiparados e Trabalhos de Aula/ prática motora 20% - Empenho Participação 20% - Atitudes

6 3º Ciclo MÓDULOS HORAS TL M1 Aptidão Física 6 h 8 tl M2 Basquetebol 16,5 h 22 tl M3 Futebol 22,5 h 30 tl M4 Atletismo 6 h 8 tl M5 Voleibol 12 h 16 tl M6 Ginástica de Aparelhos 1,5 h 4 tl M7 Aptidão Física 6 h 8 tl M8 Basquetebol 16,5 h 22 tl M9 Futebol 22,5 h 30 tl M10 Atletismo 6 h 8 tl M11 Andebol 12 h 16 tl M12 Ginástica de solo 1,5 h 4 tl TOTAL 130 h 174 tl

7 Disciplina : educação física 3 CV Domínios avaliação Conhecimentos e Capacidades (60%) Atitudes e comportamentos (40%) Parâmetros Instrumentos de avaliação Escala de classificação - Análise e interpretação das atividades propostas aplicando os conhecimentos sobre técnica/tática, organização e participação desportiva no contexto de exercitação. - Compreensão dos conteúdos abordados - Aquisição e domínio de vocabulário específico -Nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas -Domínio dos aspetos técnicos e táticos das várias unidades abordadas - Evolução - Autonomia / Iniciativa / Cooperação / Empenho / Respeito por colegas e professor - Comportamento/cumprimento das tarefas/ regras associadas à higiene e segurança pessoal e coletiva - Pontualidade/Assiduidade - Grelhas de observação - Observação direta - Grelhas de registo - Desempenho em grupo/equipa - Desempenho individual - Testes ou trabalhos escritos - Observação Direta - Grelhas de registo - Desempenho em grupo/equipa - Desempenho Individual - Desempenho em tarefas organizativas Fraco (0 44 Pontos) Insuficiente (45 94 Pontos) Suficiente ( Pontos) Bom ( Pontos) Muito Bom ( Pontos)

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