PROGRAMA DE ACÇÃO DE FORMAÇÃO

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1 PROGRAMA DE ACÇÃO DE FORMAÇÃO A preencher pela entidade formadora Entidade Acção Aplicação de Nº Local Duração 50 horas Data a Laboral Pós-Laboral Misto Formação-acção Formação à distância OBJECTIVO GERAL Capacitar os participantes para a manipulação e aplicação segura de, minimizando os riscos para o aplicador, o ambiente e o consumidor. OBJECTIVO ESPECÍFICO (Competências dos formandos à saída da formação) (SE NECESSÁRIO ANEXAR FOLHA) Identificar os principais processos e métodos de protecção das plantas; Interpretar as componentes de um rótulo de uma embalagem de produtos ; Efectuar o cálculo da concentração e quantidade de produto fitofarmacêutico a aplicar; Efectuar a protecção fitossanitária das culturas, conduzindo, operando e regulando correctamente, as máquinas e os equipamentos agrícolas adequados às actividades a realizar, tendo em atenção os princípios de protecção integrada, a eficácia e o efeito dos resíduos no ambiente e as boas práticas de aplicação de ; Identificar os procedimentos a efectuar para minimizar o risco na utilização do produto para o aplicador, para o ambiente e para os consumidores dos produtos agrícolas tratados; Regular, calibrar e proceder à manutenção das máquinas de aplicação de ; Enumerar os procedimentos para armazenar e transportar em segurança pequenas quantidades de. METODOLOGIA (Método e Técnicas utilizados) Activa, centrada no participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de caso, trabalho individual e de grupo. A formação prática será realizada dominantemente no campo, sob a forma de prática simulada. DURAÇÃO 8 Dias 50 horas LOCAL/IS HORÁRIO Laboral Pós-Laboral : Misto Dia útil Fim de semana DATAS / / a / / ; / / a / / / / a / / ; / / a / / PARTICIPANTES (Condições Requeridas) Nº 12 a 16 Habilitação Académica Escolaridade mínima obrigatória Idade 16 Anos Situação Profissional : Agricultores : Empresário empresário Trabalhadores Agrícolas : Eventual Permanente Gestores : De Empresa De Organizações de Agricultores Dirigentes : Do MADRP De Empresa De Organizações de Agricultores Mão de Obra Agrícola Familiar Professores de Escolas Profissionais Agrícolas Quadros Técnicos e Ciêntíficos Proprietário Florestal Recém Diplomados (Bachareis e Licenciados) Desempregado Outras podem ser aceites formandos que não disponham da escolaridade mínima, desde que comprovem saber ler, escrever e interpretar um texto. 1/6

2 CONTEÚDO TEMÁTICO Cargas horárias Formação específica Módulos Unidades Formação em sala SC CT PS PCT TIC Form. Amb. Estágio No CAP Estrangeiro EMP Duração Total dos Módulos/Unidades (1) + (2) + (3) + (4) Introdução ao curso I - Protecção das plantas Apresentação, expectativas e análise do programa I.1 - Controlo físico, biológico e químico I.2 - Controlo manual e mecânico (1) (2) (3) (4) II - Produtos III - Regulamentação aplicável aos II.1 - Definição de produto fitofarmacêutico II.2 - Composição/formulação dos II.3 - Principais grupos de produtos 2 2 III.1 - Homologação dos produtos 3 3 III.2 - Distribuição, venda e aplicação III.3 - Consequências da aplicação da legislação IV.1 - Aspectos toxicológicos - Toxicidade aguda, sub-crónica e crónica IV.2 - Efeitos toxicológicos resultantes da exposição do aplicador IV.3 - Classificação toxicológica dos IV - Segurança na utilização de IV.4 - Caracterização dos equipamentos de protecção individual (EPI) IV.5 - Escolha de EPI face às características do produto fitofarmacêutico IV.6 - Armazéns de produtos em exploraçãoes agrícolas, florestais e empresas de prestação de serviços de aplicação terrestre - requisitos de construção IV.7 - Armazenamento de produtos V - Minimização do risco na aplicação dos IV.8 - Transporte de pequenas quantidades de produtos V.1 - Minimização do risco para o aplicador V Cuidados no local durante a preparação V Cuidados na aplicação da calda V.2 - Minimização do risco para o ambiente V Selecção correcta dos produtos a utilizar V Consequências de uma aplicação incorrecta V Gestão dos resíduos das embalagens vazias V Eliminação dos excedentes de calda V.3 - Minimização do risco para o consumidor TOTAL /6

3 CONTEÚDO TEMÁTICO (cont.) Cargas horárias Formação específica Módulos Unidades Formação em sala SC CT PS PCT TIC Form. Amb. Estágio No Estrangeiro CAP EMP Duração Total dos Módulos/Unidades (1) + (2) + (3) + (4) V - Minimização do risco na aplicação dos produtos (cont.) Transporte V Noção de resíduo e intervalo de segurança (1) (2) (3) (4) V Limite máximo de resíduo e controle dos resíduos VI.1 - Princípios gerais 1 VI.2- Conceito de eficácia VI - Boas práticas fitossanitárias VII - Acidentes com produtos VI.3 - Factores que interferem na eficácia VI.4 - Tomada de decisão de aplicação de um produto fitofarmacêutico VII.1 - Principais riscos e acidentes VII.2 - Medidas de primeiros socorros VIII- Tipos de pulverizadores, atomizadores e polvilhadores VIII.1 - Tipos, constituição e funcionamento VIII.2 - Selecção do material de aplicação VIII.3 - Regulações, calibrações e afinações VIII Cálculo das quantidades de produto fitifarmacêutico a utilizar VIII Medidas para minimizar as perdas de calda VIII Método para avaliar a deposição de calda no alvo pretendido VIII inspecção do equipamento e verificação do estado de funcionamento VIII Cuidados com o equipamento após a aplicação VIII.4 - Manutenção e conservação VIII.5 - Equipamentos combinados de mobilização, sementeira e tratamento fitossanitário IX.1 - Preparação da calda IX.2 - Cálculo de débitos IX - Preparação e aplicação da calda Avaliação IX.3 - Normas e técnicas de aplicação IX.4 - Tratamento de efluentes de lavagem dos equipamentos de aplicação IX.5 - Boas práticas de seguranaça, higiene e saúde na aplicação de Avaliação de aprendizagem Avaliação de reação ,5 0,5 Encerramento do curso 0,5 0,5 TOTAL /6

4 Organismo Int./Ext. Int./Ext. FORMADORES MÓDULOS/ UNIDADE NOME HABILITAÇÕES ACADÉMICAS C.A.F. Art.6-DR nº26/97 Organismo Int./Ext. COORDENADORES (Nome) C.A.F. Art.6-DR nº26/97 HABILITAÇÕES ACADÉMICAS 4/6

5 ESQUEMA DE AVALIAÇÃO 1. TIPOS DE AVALIAÇÃO 1.1. DE REACÇÃO Modular / Formador Semanal Quinzenal Mensal Final 1.2. DE CONHECIMENTOS DIAGNÓSTICA (D) FORMATIVA (F) SOMATIVA (S) Módulo (D) (F) (S) Unidade Parcial Final 2. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS 2.1. Fichas 2.2. Trabalhos Individuais 2.3. Trabalhos em Grupo Especificar : Nos módulos I, II, III, IV, V, VI,VII, VIII e IX, de forma agrupada ou em cada um, é efectuada avaliação formativa através de testes, trabalhos individuais ou em grupo. Na Avaliação de Aprendizagem, individualmente, os formandos deverão simular um caso prático em que dispondo de uma área adequada, uma cultura, um inimigo, um produto fitofarmacêutico e de máquinas de aplicação, realizem correctamente as seguintes operações: Seleccionar o material de aplicação adequado; Calcular as doses, concentraçãoes e volumes de calda a aplicar; Calibrar, regular e operar correctamente o trator e a máquina de aplicação ou o equipamento manual; Aplicar o produto fitofarmacêutico de forma segura para o aplicador, para os animais e plantas não visados, para o ambiente e para o consumidor. Esta prova constitui um elemento para a avaliação somativa. Na Avaliação de Aprendizagem é ainda efectuada outra prova de avaliação somativa, através de um teste incidindo sobre todas as temáticas do curso, que deverá ter no mínimo 10 perguntas. As provas e Avaliação de Aprendizagem são realizadas perante um Júri, constituído pelos dois formadores da acção de formação, um representante da entidade formadora, e um representante do MADRP, qu e dispõe de voto de qualidade. Quando este não estiver presente, o júri funciona com os dois formadores, sendo designado para presidir, o formador da área de "Distribuição, comercialização e aplicação de ". 3. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS : Serão considerados com aproveitamento, os formandos que tenham tido assiduidade ao curso e que obtenham uma pontuação final, resultante da média das pontuaçãoes obtidas na avaliação das duas provas somativas (teórica e prática) realizadas na Avaliação de Aprendizagem, igual ou superior a 10 valores. As provas são pontuadas de 0 a 20 valores. Aos formandos com uma pontuação final igual ou superior a 10 valores, será atribuída a classificação final "Com aproveitamento". 5/6

6 Recursos técnicos, didácticos, pedagógicos e instalações Quadro (giz, porcelana ou papel) Retroprojector e ecrã Televisão e leitor de vídeo ou de CD PC portátil, projector de multimédia e impressora Transparências e marcadores Luvas adequadas ao manuseamento de (borracha de nitrilo, neopreno e PVC) - 2 pares Luvas de algodão - 2 pares Óculos panorâmicos adequados e/ou viseira - 1 Equipamento de protecção das vias respiratórias - 1 Máscara simples com respirador - 1 Cronómetro - 2 Papel hipersensível - 1 embalagem Balança - 1 Ficha de segurança e rótulo de produto fitofarmacêutico - 2 Kit de primeiros socorros - 1 Equipamento de protecção individual (EPI) completo - 1 por formando e por formador Instalações sanitárias adequadas Exploração com actividades que impliquem a aplicação de, durante a realização da acção Sala de formação devidamente equipada e com condições de superfície, iluminação, ventilação e temperatura. Máscara com cartucho filtrante(para pós, vapores orgânicos e combinados) de vários tipos com e sem ventilação forçada - 1 Protectores auriculares - 2 Pulverizador de pressão hidráulica (jacto projectado) -1 Pulverizador assistido por ar (jacto transportado e pneumáticos) - 1 Pulverizador centrífugo - 1 Barras de pulverização e dispositivo antigotejamento -1 Bicos de pulverização e dispositivos antigotejamento Dispositivo de pulverização centrífuga - 1 Tractor com ou sem cabine - 1 Polvilhador manual de dorso e suspensos - 1 Distribuidor de grânulos -1 Nebulizador - 1 Mesa de distribuição e ou calibração, ou sistema que permita a calibração - 1 Vasilha, proveta e pipetas graduadas - 2 Pipetador - 2 Anemómetro -2 6/6