ESCOLA SENAI CELSO CHARURI CFP 5.12 PROGRAMA DE REDUÇÃO DO VOLUME E DESTINAÇÃO CORRETA DE RESÍDUOS PERIGOSOS GERADOS

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1 ESCOLA SENAI CELSO CHARURI CFP 5.12 PROGRAMA DE REDUÇÃO DO VOLUME E DESTINAÇÃO CORRETA DE RESÍDUOS PERIGOSOS GERADOS PROGRAMA Nº 04/2015

2 SENAI-SP. Projeto desenvolvido pelo CFP 5.12 Escola SENAI Celso Charuri. 8ª edição, revisão e atualização do programa, Abril de 2015 Elaboração Rogério Rodrigues Rosas Revisão e Apoio Rogério Rodrigues Rosas e Wanderley Sanchez Carrasco Formatação Renata de Fátima da Silva

3 Sumário 1. Introdução Objetivos Meta desejada Metas qualitativas Metas quantitativas Descrição do programa Execução do programa Identificação dos parceiros envolvidos Viabilidade ambiental Viabilidade econômica Monitoramento Resultados esperados Aprovação Anexos

4 1. Introdução O cenário mundial atual está caracterizado, entre outros fatores importantes, pelo aumento populacional e o impulso consumista que toma conta da sociedade. Vemos os recursos naturais sendo transformados de forma intensa e desregrada, provocando sua escassez ou contaminação, motivo que leva a preocupação de muitos cidadãos com o futuro próximo do nosso planeta. Um dos recursos naturais indispensáveis para nossa sobrevivência é a água, usada na maioria dos processos produtivos. Depois de utilizada, a água é descartada nas redes de esgotos ou efluentes e nem sempre chega a um centro de tratamento. Tal situação provoca escassez dos recursos naturais e também, a contaminação do Meio Ambiente. A poluição ou contaminação podem ser geradas por indústrias ou mesmo dentro das nossas residências. Muitas vezes se esquece que a mesma água que consumimos ainda deverá alimentar muitas pessoas ou animais por diversas cidades onde passa. Devendo ser novamente tratada por processos cada vez mais complexos e caros para torná-la novamente própria para consumo. Quando descartamos indevidamente os resíduos gerados nos processos produtivos, estamos contribuindo para o aumento da poluição em nossos córregos, riachos, rios e solo, retardamento no crescimento de plantas e interferência no fluxo de água, podendo impedir a transferência do oxigênio para a água desequilibrando a vida nesses sistemas. Se lançados ao solo, também pode causar impermeabilizações, impedindo a passagem e/ou escoamento da água, ocasionando as enchentes e diversos transtornos. Para tanto, os membros do Núcleo de Prevenção de Acidentes e Apoio à Defesa Civil NPAADC da Escola SENAI Celso Charuri, em conjunto com toda a comunidade escolar, sensibilizados com as questões relacionadas com o meio ambiente¹, elaboraram o Programa de Redução do Volume e Destinação Correta de Resíduos Perigosos Gerados, demonstrando preocupação e comprometimento com a melhoria do cenário atual, e até, porque não afirmar, com a reversão da situação. ¹ Anexo: Políticas do SENAI-SP. 4

5 2. Objetivos Implementar técnicas e procedimentos que visem reduzir a geração ou minimizar a presença dos principais agentes contaminadores existentes nos produtos utilizados pela Escola nos processos de usinagem. Tais como: Óleos refrigerantes; Toalhas Industriais; Óleos lubrificantes; Óleos hidráulicos e derivados. 3. Meta desejada 3.1 Metas qualitativas Destinar os resíduos para as empresas especializadas Identificar fornecedores de produtos não nocivos que possam substituir os produtos utilizados na Escola. 3.2 Metas quantitativas Segregar e destinar corretamente 100% dos materiais descartados por todos os setores da escola; Reduzir 2% do consumo de toalhas industriais em comparação com o ano anterior. 4. Descrição do programa Os resíduos perigosos gerados da utilização de alguns produtos (óleos, toalhas industriais), devem ser segregados, garantindo-se assim a possibilidade de reutilização, reciclagem e a segurança no manuseio. A segregação é feita conforme a classe, segundo norma ABNT NBR 10004, consistindo na separação dos resíduos, identificando-os no momento de sua geração, buscando formas de acondicioná-los adequadamente, conforme a ABNT NBR-11174/89 (resíduos classe II e III), ABNT NBR-12235/87 (resíduos classe I), ABNT NBR 7500 a 7504 e Resolução CONAMA nº 275/01. 5

6 5. Execução do programa Quanto às toalhas industriais, a Escola adota a sistemática de troca das toalhas contaminadas por toalhas limpas, controladas pelo setor de manutenção. A destinação toalhas contaminadas é realizada através de contrato coorporativo com Empresa contratada, que as retira e faz a lavagem das mesmas. Quanto ao óleo lubrificante e óleo solúvel são adotados diferentes procedimentos. O óleo lubrificante das máquinas da Escola é trocado anualmente, sendo que esta troca é realizada pelos próprios docentes e setor de manutenção. O óleo retirado passará por processo de filtragem para retirada de resíduos indesejáveis. Após a filtragem do mesmo, será realizada a análise de suas propriedades para verificar a possibilidade de sua reutilização para lubrificação de barramentos de máquinas e conservação de peças. A parcela do óleo não reutilizada na lubrificação de barramentos e conservação de peças será acondicionada de maneira correta para posterior destinação à empresa especializada. O óleo solúvel será acondicionado em local próprio e retirado por empresa especializada, pois o mesmo não apresenta possibilidade de reuso, porém a Escola buscará reduzir o impacto ambiental substituindo uma parcela do montante do óleo solúvel por óleos biodegradáveis. O processo de conscientização com os alunos será através de palestras e a entrega do folheto Orientações de Saúde e Segurança e Meio Ambiente, que é promovido em todo início de semestre letivo. Com a perspectiva de reduzir, sensivelmente, o volume de resíduos, em dezembro de 2014, foi trocado o tipo de refrigerante de semi sintético para sintético, sendo esperados resultados positivos ao término do ano. Cronograma Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Controle de Entrada e Saída de X X X X X X X X X X X X Toalhas Industriais Troca, filtragem e análise do óleo X lubrificante Descarte do Óleo Solúvel (acondicionamento) X X X X X X X X X X X X 6

7 6. Identificação dos parceiros envolvidos AAPM da Escola SENAI Celso Charuri 7. Viabilidade ambiental A implantação do sistema de Redução de Resíduos Perigosos traz diminuição do material jogado a céu aberto, ou nos solos, evitando-se a poluição do ar, terra e água,. 8. Viabilidade econômica Para a consolidação do programa serão necessárias a contratação de empresas para o correto descarte dos resíduos. 9. Monitoramento O monitoramento do programa será feito através dos PO s 004, 005 e Resultados esperados Participação ativa de todos os alunos, funcionários e pessoal extra-quadro que prestam serviços na Escola na implantação e manutenção do programa. 13. Aprovação Direção Escola SENAI Celso Charuri Assinatura/Identificação/Cópia de (s) Cláudio Rafael Teti Data 10/04/2015 7

8 Anexo Missão do SENAI-SP Promover a educação profissional e tecnológica, a inovação e a transferência de tecnologias industriais, contribuindo para elevar a competitividade da indústria brasileira. Políticas de Gestão do SENAI-SP Política de Gestão para Qualidade, Saúde, Segurança e Meio Ambiente O SENAI-SP, no cumprimento da sua missão, promove o contínuo aprimoramento dos serviços educacionais e tecnológicos, direcionando esforços para: o atendimento à legislação aplicável aos seus processos e serviços; a manutenção de ambientes de trabalho adequados e seguros; a preservação do meio ambiente por meio da prevenção à poluição e do uso consciente de recursos; o fortalecimento da relação com os clientes e partes interessadas, e o desenvolvimento de seus recursos humanos. Política de Gestão para Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação Desenvolvimento dos serviços técnicos e tecnológicos; Produção de soluções técnicas e inovações para o mercado; Atuação em rede e busca sistemática de referenciais externos; Reconhecimento da inovação como um ativo valioso da organização, e Promoção de linguagem comum de inovação na Instituição. 8