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1 Andando nas nuvens: desafios e possibilidades das tecnologias interativas Tecnologias de Nuvens: Usos, conceitos, aplicativos e culturas Nilton Bahlis dos Santos Doutor em Ciência da Informação Pesquisador da Fiocruz e Coordenador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) e do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) niltonbdossantos@gmail.com

2 O que fazemos na Fiocruz Grupo de Pesquisa "Tecnologias, Culturas, Práticas Interativas e Inovação em Saúde Ceritificado na Fiocruz e no CNPQ Pesquisa sobre Comunidades Virtuais e Redes Sociais Pesquisa sobre Educação Não Formal em Ambientes Educativos Incubadora de Cursos à Distância; Implantação Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) Incubadora de projetos de novas tecnologias (na Fiocruz e na Área da Saúde); Pesquisa das tecnologias Interativas; Experimentação, em particular das tecnologias Web 2.0 e de nuvem; Inovação (NIT) Discussão sobre ambiente de inovação (O outro lado da Inovação)

3 Diferença entre Imprensa x Internet Sistemas Simples e Sistemas Complexos de Comunicação

4 O mundo de pontas: O que é a internet e como não confundi-la com outra coisa Doc Searls e David Weinberger Diferença entre sistemas especializados como o sistema telefônico e sistemas complexos ( burros ) como a Internet que não sabem fazer nada, mas apenas viabilizam interações

5 SISTEMAS ESPECIALIZADOS: - Em função das limitações de processamento e para se tornarem viáveis e efetivas, as tecnologias anteriores simplificavam o sistema, especializando-o. Isto é, descartam todos os dados desnecessários aos objetivos do sistema (que considera ruídos ); - Ex.: Livros, Jornais, Bibliotecas, Banco de dados, Repositório de arquivos, etc.; - São sistemas organizados em forma de árvore, obedecendo uma hierarquia e classificação, etc. -Ocorre que quando o sistema ganha uma certa dimensão isso se torna inviável.

6 SISTEMAS COMPLEXOS: - Dispositivos de Interação Virtuais, que pressupõem possibilidades e especializações diversas; - Suportam a heterogeneidade e permitem a unificação e integração de elementos diversos; - Se caracterizam por processos de Sincronização e Emergência (Internet/Web2.0/Wikis).

7 Dictyostelium discoideum

8

9 Resumindo: 1) Temos um Sistema Especializado, cuja inteligência está no centro e onde a unificação só é possível de cima para baixo, que conforme cresce vai aumentando a cadeia de intermediários; 2) Temos outro Sistema de Baixo para Cima, cuja inteligência está dispersa no conjunto, onde a unificação se constrói através da sincronização da ação dos diferentes agentes e cuja unificação é uma emergência

10 A Wikipidia é a primeira manifestação de uma cultura onde se rompe com a divisão autor e leitor, entre emissor e receptor, entre criador e expectador. Um modelo que cria um processo emergente, de baixo para cima, impulsionando a iniciativa multipla e criadora de um coletivo. A particularidade da Web 2.0 é a possibilidade de interação que seus programas e aplicações criam. Mas para isso se viabilizar era necessário romper com os limites do PC e avançar no sentido da Nuvem.

11 Primeiro computador - Eniac Computador Pessoal Redes de Computadores Computação em Nuvem

12 Tecnologia Web = revolução contradição com os sistemas especializados baseados no controle Dilema: Ou introduzir estas novas tecnologias e correr o risco de desequilibrar todos os sistemas; Ou impedirmos qualquer inovação para tentar manter e unificar o sistema de cima para baixo, resguardando e aprofundando um sistema de interdição e controle.

13 Não estamos perante uma modificação quantitativa, perante mais um incremento tecnológico, mas perante uma modificação estrutural, uma mudança de pardigma Problema: - Necessidade de redefinição de estruturas, rotinas e relações de trabalho, reorganização das finções, requalificação de pessoal, extinção de atividades e profissões (em particular as de mediadores ;

14 Estratégias de implantação de novas tecnologias - Construção de Políticas que garantam a transição de uma cultura alicerçada em sistemas especializados para outra baseada em dinâmicas emergentes; - Articulação profissionais com sensibilidade e facilidade de exploração das novas tecnologias e abertos a novas práticas por meio de projetos pilotos e experimentais; - Desenvolver iniciativas e projetos que aproveitem o potencial de irradiação virótica de experiências na Internet (pelo exemplo e pela experiência);

15 PROPOSTAS Estímulo a Projetos Piloto para experiência de utilização de tecnologias Web 2.0 básicas (Wikis, Redes Sociais e Comunidades Virtuais e sua incorporação ao cotidiano do trabalho de planejamento, de acompanhamento de projetos, coordenação, organização de memória e sua publicização. Criação de um Espaço (Laboratório) teórico/prático de experimentação de novas tecnologias interativas e de formação técnico/teórico que dê apoio a iniativas de uso de novas tecnologias e preparação para estas mudanças;

16 Obrigado!

17 Andando nas nuvens: desafios e possibilidades das tecnologias interativas Tecnologias de Nuvens: Usos, conceitos, aplicativos e culturas Nilton Bahlis dos Santos Doutor em Ciência da Informação Pesquisador da Fiocruz e Coordenador do Núcleo de Experimentação de Tecnologias Interativas (Next) e do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) niltonbdossantos@gmail.com

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