QUESTÃO 01 - DIAGRAMA DE SEQUENCIA (CONCEITOS)

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1 Campus Cachoeiro de Itapemirim Disciplina: Análise e Projeto de Sistemas Curso Técnico em Informática Professor: Rafael Vargas Mesquita Bimestre 02 - Avaliação 03 - Assunto: Diagrama de Sequência Aluno: GABARITO Nota: 12,5 QUESTÃO 01 - DIAGRAMA DE SEQUENCIA (CONCEITOS) 1. Considere as seguintes afirmações sobre Diagramas de Sequência: I. Representam o comportamento de vários objetos II. Tem por objetivo estabelecer objetos que interagem e seus relacionamentos dentro de um contexto III. Representam a interação enfatizando o tempo de sequência c) As alternativas I e II estão corretas d) As alternativas I e III estão corretas e) As alternativas II e III estão corretas 2. Associe os termos aos seus respectivos conceitos: I. Objetos II. Linhas de Vida III. Mensagens ( ) Dimensão vertical do diagrama ( ) Tipos de ações ( ) Apresentados na dimensão horizontal do diagrama a) A sequência correta é: II, I, III b) A sequência correta é: II, III, I c) A sequência correta é: I, II, III d) A sequência correta é: I, III, II e) A sequência correta é: III, II, I 3. Marque verdadeiro ou falso para seguinte afirmação sobre Modelagem de Interações: (_V_) Por meio do Diagrama de Sequência podemos identificar novas classes e atributos dentro do contexto de informações do domínio do problema. 4. Marque verdadeiro ou falso para seguinte afirmação sobre Modelagem de Interações: (_V_) O Diagrama de Sequência servirá como base para a implementação de um caso de uso por parte do programador. Os métodos identificados no diagrama deverão ser codificados posteriormente.

2 QUESTÃO 02 - DIAGRAMA DE SEQUENCIA (DS - TEORIA) 1. Considere a Figura do diagrama de sequência Comprar Passagem. Sobre a mensagem responda: I. Tem finalidade de selecionar os clientes cadastrados pelo funcionário ator do caso de uso II. Tem finalidade de preenchimento de objeto na memória RAM III. Pertence à classe Controladora c) As alternativas I e II estão corretas d) As alternativas I e III estão corretas e) As alternativas II e III estão corretas 2. Considere a Figura do diagrama de sequência Comprar Passagem. Sobre a mensagem 1.2 responda: I. Tem finalidade de selecionar todos os países com cidades cadastradas II. Tem finalidade de execução do script SQL para manipulação dos dados do banco III. Tem finalidade de representar a interação do usuário com interface gráfica c) As alternativas II e III estão corretas d) As alternativas I e II estão corretas e) As alternativas I e III estão corretas 3. Considere a Figura do diagrama de sequência Comprar Passagem. Sobre a mensagem 3.1 responda: I. Trata-se de um método que retorna todas as cidades de um determinado país II. Tem finalidade de gerenciamento de conexão com o banco de dados III. É um método da interface gráfica a) As alternativas I e III estão corretas b) As alternativas I e II estão corretas 4. Considere a Figura do diagrama de sequência Comprar Passagem. Sobre a mensagem 8.1 responda: I. Tem finalidade de verificação de regra de negócio II. Seta no banco de dados o cliente para o qual a passagem será comprada III. Trata-se de um método que inseri valor a um atributo, originado por associação, da classe Passagem a) As alternativas I e II estão corretas b) As alternativas II e III estão corretas 5. Considere a Figura do diagrama de sequência Comprar Passagem. Sobre a mensagem responda: I. Tem finalidade de retornar boolean caso o Cliente seja alterado com sucesso II. É executado após a inserção da passagem, uma vez que o débito do cliente só aumenta caso a passagem seja inserida com sucesso III. Altera o Cliente para que o mesmo não possa realizar outra compra de passagem na mesma data a) As alternativas I e III estão corretas b) As alternativas I e II estão corretas

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4 QUESTÃO 03 - DIAGRAMA DE SEQUENCIA (DS - PRÁTICA) Você foi contratado para participar da elaboração de um sistema para controle da biblioteca. Especificamente para esta avaliação vamos nos concentrar no caso de uso Reservar Exemplar. Neste contexto um aluno pode reservar um exemplar desde que o mesmo esteja com o status 0. O status 1 indica que o exemplar está emprestado. O status 2 indica que o exemplar já foi reservado por outro aluno. Além disso, é importante saber que, como regra de negócio, um aluno somente pode ter, no máximo, duas reservas com status 1, ou seja, ativas. As reservas canceladas ou que já originaram empréstimos tem seus status alterados para 0, ou seja, inativas. 1. Utilize os esquemas abaixo e elabore um simples Diagrama de Sequência para Registrar Reserva. Esta questão leva em consideração o Diagrama de Classes, o Frame, e a Descrição do Caso de Uso abaixo: Diagrama de Classes Frame Descrição do Caso de Uso Registrar Reserva de Exemplar Ator: Bibliotecário Pré-Condição: Bibliotecário devidamente logado no sistema. Fluxo Principal: 1. O ator escolhe a opção Registrar Reserva de Exemplar 2. O sistema lista todos os Alunos 3. O sistema lista todos os Livros 4. O ator seleciona o Aluno 5. O ator seleciona o Livro 6. O sistema lista todos os Exemplares disponíveis para reserva do Livro escolhido 7. O ator seleciona o Exemplar 8. O ator confirma o registro da Reserva 9. O sistema verifica o horário de realização da Reserva 10. O sistema verifica a quantidade de Reservas ativas do Aluno escolhido 11. O sistema insere a Reserva 12. O sistema atualiza o status do Exemplar Regras de Negócio Obs.1: As Reservas somente podem ser registradas entre o horário de 07:00 às 20:00; Obs.2: Cada Aluno pode ter, no máximo, 2 Reservas ativas com status 1 ; Obs.3: Cada Reserva de Exemplar implica na atualização do status do Exemplar;

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