QUESTÃO 2: A respeito do diagrama de caso de uso apresentado, assinale a alternativa correta.

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1 CURSO DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS TURMA 2008/1 4º PERÍODO 7º MÓDULO AVALIAÇÃO A4 DATA 22/10/2009 ENGENHARIA DE SOFTWARE 2009/2 GABARITO COMENTADO QUESTÃO 1: Podemos definir UML como sendo: A. Incorreta Justificativa: Como podemos observar no segundo parágrafo da página 12 da apostila, a UML é composta por 13 diagramas e não por 15. B. Incorreta Justificativa: No terceiro parágrafo da página 12 da apostila assevera que a UML é uma linguagem de representação gráfica e não textual. C. Correta Justificativa: No segundo parágrafo, também da página 12, encontramos esta descrição da UML como sendo correta. D. Incorreta Justificativa: Na página 12 da apostila descreve a UML como sendo uma linguagem que possibilita ter uma visão detalhada de um sistema e não superficial. E. Incorreta Justificativa: Ainda na página 12, podemos visualizar que a UML é dividida em diagramas estruturais e comportamentais, e não apenas estruturais como afirma a questão. QUESTÃO 2: A respeito do diagrama de caso de uso apresentado, assinale a alternativa correta. A. Incorreta Justificativa: Como o Ator2 é uma generalização do Ator1, ele tem acesso aos casos de uso Cadastrar e Editar naturalmente. B. Incorreta Justificativa: O Ator1 de nenhuma forma está ligado ao caso de uso Emitir, por isso esta C. Incorreta Justificativa: O Ator1 está associado ao caso de uso Cadastrar diretamente, portanto o mesmo tem acesso a este caso de uso.

2 D. Correta Justificativa: Como o Ator2 tem acesso direto ao caso de uso Emitir, e por generalização consegue acessar todos os casos de uso que o Ator1 acessa, portanto esta alternativa está correta. E. Incorreta Justificativa: Esta alternativa está incorreta, pois o Ator1 não tem acesso ao caso de uso Emitir. QUESTÃO 3: A respeito do diagrama de atividades a seguir, podemos afirmar que: A. Incorreta Justificativa: Esta alternativa está incorreta pois existe um ponto de decisão, onde o fluxo das atividades vai ou para a Atividade2 ou para a Atividade3. Com isso, apenas uma das atividades é executada neste diagrama por vez. B. Incorreta Justificativa: Quando a <<Condição>> for falsa, a Alternativa2 não será executada, com isso a C. Incorreta Justificativa: Quando a <<Condição>> for verdadeira a Atividade4 será executada após a execução da Atividade2, tornando assim, a alternativa incorreta. D. Incorreta Justificativa: Neste diagrama, a Atividade1 será executada independente da <<Condição>>. E. Correta Justificativa: Como as Atividade1 e Atividade4 não estão em nenhuma estrutura de condição, por isso, sempre serão executadas. Assim, a alternativa é a única correta. QUESTÃO 4: Sobre os tipos de classe que podem existir, analise as seguintes assertivas. I - de fronteira: modela a interação entre um ator e o sistema, no qual para cada interação entre ator e caso de uso é criada uma classe; II - de entidade: modela as informações manipuladas pelo sistema, é análogo às entidades dos modelos entidade-relacionamento e identificada por meio do fluxo de eventos em um caso de uso; III - de controle: controla o fluxo de execução do caso de uso e geralmente é criada uma classe de controle para cada caso de uso definido no projeto. As assertivas corretas são: A. Incorreta Justificativa: Ao final da página 41 da apostila temos os três tipos de classes que podem existir em um diagrama e suas definições. Assim, podemos afirmar que todas as três assertivas estão corretas. Nesta alternativa, a assertiva III não está presente, tornando assim, a alternativa incorreta. B. Incorreta Justificativa: Nesta alternativa a assertiva I não está

3 presente, portanto a C. Incorreta Justificativa: A assertiva II não está presente, por isso a D. Incorreta Justificativa: As assertivas I e II não estão presentes nesta alternativa, com isso a E. Correta Justificativa: Esta é a única alternativa que contempla todas as assertivas corretas. Com isso, podemos afirmar que esta é a correta. QUESTÃO 5: No diagrama de classe apresentado, os relacionamentos encontrados são: A. Incorreta Justificativa: Neste diagrama, os relacionamentos de agregação e composição não estão presentes, com isso a alternativa está incorreta. B. Correta Justificativa: Como a Class3 é uma classe de associação, entre a Class0 e a Class2 existe um relacionamento de dependência, a Class1 é uma generalização da Class2 e na Class2 existe uma associação reflexiva, esta alternativa está correta. C. Incorreta Justificativa: Como já falado na alternativa A, o relacionamento de agregação não existe neste diagrama. D. Incorreta Justificativa: Como já falado na alternativa A, o relacionamento de composição não existe neste diagrama. E. Incorreta Justificativa: Agregação e Composição não existe neste diagrama, tornando esta alternativa incorreta. QUESTÃO 6: Sobre o diagrama de sequência, analise as assertivas a seguir. I - São responsáveis por mostrar como os métodos que foram definidos no diagrama de classes, no caso a troca de mensagens entre objetos, devem ser utilizados. II - Consistem na interação entre diversos objetos e na troca de mensagem entre eles. III - Outros itens menos utilizados podem ser considerados na construção de um diagrama de sequência como, por exemplo: mensagens assíncronas,

4 mensagens recursivas, operadores de Interação, mensagens perdidas e mensagens encontradas e finalizando as continuações. IV - Trabalham com objetos de classes, logo a representação para eles são semelhante ao que foi visto nos diagramas de atividades. As alternativas corretas são apenas: A. Correta Justificativa: Na seção da apostila descreve todas as características importantes de um diagrama de sequência. Assim, a única assertiva que está incorreta é a IV, pois a mesma contem uma definiçnao de diagramas de colaboração. Assim sendo, a única alternativa correta é esta. B. Incorreta Justificativa: Conforme mencionado na alternativa A, a C. Incorreta Justificativa: Conforme mencionado na alternativa A, a D. Incorreta Justificativa: Conforme mencionado na alternativa A, a E. Incorreta Justificativa: Conforme mencionado na alternativa A, a QUESTÃO 7: São elementos de um diagrama de estado: A. Incorreta Justificativa: Objetos e tempo de vida podem ser descritos como elementos do diagrama de sequência e não de estado. Assim, esta B. Incorreta Justificativa: Classes e atributos pertencem ao diagrama de classe e não ao diagrama de estado, portanto a C. Correta Justificativa: Fork e join, além de pertencer ao diagrama de atividades, também é utilizado aqui no diagrama de estado. Já o estado é uma parte importante do diagrama em questão. Assim, esta é a única alternativa correta. D. Incorreta Justificativa: Classes e objetos não fazem parte do diagrama de estado, não sendo esta a alternativa correta. E. Incorreta Justificativa: Classes são estruturas do diagrama de classes e não do diagrama de estado. Esta alternativa está incorreta portanto. QUESTÃO 8: No diagrama de componentes, podemos nos deparar com três tipos de componentes, que são: A. Correta Justificativa: Ao final da página 77 e início da 78, podemos encontrar os três tipos de componentes que observamos em um diagrama de componentes. Assim, esta é a única alternativa que condiz com esta descrição encontrada na apostila. B. Incorreta Justificativa: Componentes compostos não existem no diagrama de componentes, conforme página 77 e 78 da apostila. Esta C. Incorreta Justificativa: Componentes de instalação não fazem parte de um diagrama de componentes, assim, esta D. Incorreta Justificativa: O único tipo que existe em um diagrama de

5 componentes é o de distribuição, sendo assim a E. Incorreta Justificativa: Assim como na alternativa D, o único tipo que existe em um diagrama de componentes é o de distribuição. Assim sendo, a QUESTÃO 9: As atividades do ciclo de desenvolvimento da engenharia reversa na sua ordem correta são: A. incorreta Justificativa: Na página 86, encontramos as atividades do ciclo de desenvolvimento descrito na questão. Assim, projeto e requisito não fazem parte destas atividades e torna a questão incorreta. B. Correta Justificativa: Conforme encontramos na página 86, esta é a única alternativa que contem todas as atividades da engenharia reversa. Com isso, esta alternativa torna-se a única correta. C. Incorreta Justificativa: Nenhum dos termos encontrados nesta alternativa fazer parte do ciclo de desenvolvimento de uma engenharia reversa. D. Incorreta Justificativa: Requisitos e interatividade não são atividades da engenharia reversa, conforme encontramos na página 86 da apostila. E. Incorreta Justificativa: Completude do processo e interatividade, conforme página 86 da apostila, não são atividades da engenharia reversa. QUESTÃO 10: Os corretos processos que compõem a reengenharia de software, são: A. Incorreta Justificativa: Na figura 2, encontrada na página 86 da apostila, podemos visualizar os processos da reengenharia de software. Assim, o único processo correto nesta alternativa é a engenharia reversa. B. Incorreta Justificativa: Treinamento, implantação e manutenção não fazem parte dos processos corretos da reengenharia de software. C. Correta Justificativa: Conforme figura 2 da página 86, estes processos são os corretos da reengenharia de software. D. Incorreta Justificativa: Método unificado e manutenção não fazem parte dos processos da reengenharia de software. E. Incorreta Justificativa: Diagrama de classes e implantação não são processos de reengenharia de software.