Programa Ambiental: 1º Ciclo de Palestras Uso sustentável dos recursos naturais

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1 EXTENSO 2013 Eje 4: Ambiente, Educación Ambiental y Desarrollo Programa Ambiental: 1º Ciclo de Palestras Uso sustentável dos recursos naturais Letícia Fernanda Assis¹; Márcio Viera²; Juliana Ferrari³; Marcelo Alves 4, Anna Christine Ferreira Kist 5 ; Suzimary Specht 6 ¹(Apresentador) Acadêmica do curso de Gestão Ambiental UFSM/UDESSM; ²(Orientador) Professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - UDESSM; ³Acadêmica do curso de Gestão Ambiental UFSM/UDESSM, Acadêmica do Curso Técnico em Meio Ambiente UFSM; 4 Acadêmico do curso de Gestão Ambiental UFSM/UDESSM; 5 Professora do Curso Superior Tecnólogo em Gestão Ambiental -UDESSM/UFSM, Mestre em Geografia e Geociências -UFSM, Especialista em Educação Ambiental UFSM; 6 Professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental/UDESSM, Graduada e mestre em geografia, Especialista em Educação Ambiental, Doutora em Desenvolvimento Rural lfernandassis@hotmailcom INTRODUÇÃO O uso sustentável dos recursos naturais é a premissa básica para o desenvolvimento ambientalmente correto A compreensão desse desenvolvimento baseado em práticas sustentáveis passa por atividades ligadas, principalmente, ao meio acadêmico em consonância com a sociedade em geral O Programa Ambiental, que está em andamento, é uma nucleação de ações que possibilitará que sejam realizadas diferentes atividades focadas na educação ambiental para o uso sustentável dos recursos naturais Para o primeiro ano do projeto estão propostas três ações chave: a elaboração de dois materiais informativos (cartilhas), uma sobre o uso sustentável dos recursos naturais e outra sobre o Novo Código Florestal ; o plantio de mudas de espécies florestais nativas; e a execução de um Ciclo de Palestras O foco desta abordagem será no 1º Ciclo de Palestras O público-alvo deste programa de extensão, e, portanto do Ciclo de Palestras, são os habitantes do município de Silveira Martins da região da Quarta Colônia de Imigração Italiana do Rio Grande do Sul Com a implementação do programa ambiental, todas as pessoas, tanto do meio rural como urbano, residentes no município, serão beneficiadas A população total do município é de 2449, sendo que destes, 1091 habitantes residem na área urbana e 1358 na zona rural (IBGE, 2010) A economia do Município está alicerçada basicamente na agricultura e na pecuária, destacando-se também a presença de agroindústrias, voltadas ao

2 beneficiamento de produtos cultivados na área rural e da presença do turismo Prevalecem as pequenas propriedades rurais e a utilização da mão-de-obra familiar Com o desenvolvimento acelerado do processo produtivo, a exploração dos recursos naturais passou a se desenvolver em grande intensidade e consequentemente, desenvolveram preocupações referentes à problemática do equilíbrio ambiental, da conservação e preservação dos ambientes e de seu manejo adequado Nesta perspectiva, ações de extensão sobre a importância do uso sustentável dos recursos naturais são de suma importância para o desenvolvimento sustentável Essas ações possibilitam que, tanto por agentes públicos como a sociedade em geral, sejam tomadas medidas alternativas para o uso adequado dos recursos naturais, principalmente em municípios localizados em importantes áreas para a conservação da natureza OBJETIVOS Realizar o primeiro ciclo de palestras sobre o tema: uso sustentável dos recursos naturais Aproximar o meio acadêmico com a comunidade de Silveira Martins RS REFERENCIAL TEÓRICO O planejamento ambiental surgiu a partir das últimas três décadas, em razão da competição pelo uso drástico dos recursos naturais (água, terra, recursos energéticos e biológicos) e também como resposta adversa ao desenvolvimento tecnológico, de caráter puramente materialista Segundo Silva (2009), o planejamento ambiental refere-se a um processo de pensar e estruturar possibilidades que levem o gerenciamento de diversas ordens (econômicas, sociais, políticas, culturais e naturais) Este processo permite dar racionalidade as ações, buscando ordenar os conflitos e diminuir as desigualdades socioeconômicas e impactos ambientais O desenvolvimento sustentável local passa pelo uso sustentável dos recursos naturais o que implica mudanças no atual padrão de desenvolvimento, integrando as dimensões socioeconômicas, político-institucionais, culturais e ambientais de sustentabilidade (ZANIN et al 2007, p 6) Com o aplicação de técnicas interativas de aprendizagem se torna possível relacionar a realidade local com as questões

3 globais Isso torna possível uma mobilização coletiva, através da conexão do individual e do coletivo O pressuposto é que o conhecimento e a construção do conhecimento baseados na ação-reflexão-ação das populações locais podem contribuir para a eficácia do planejamento ambiental, e mecanismos de melhoria de eficiência dessa participação estão diretamente relacionados às estratégias de comunicação empregadas no processo O sujeito ou grupo que adquire o conhecimento da realidade, e a partir dela tenta encontrar soluções adequadas, analisando as causas e as consequências da dinâmica da sociedade sobre o meio ambiente onde vive, está, em teoria, mais capacitado a promover um desenvolvimento social e econômico menos agressivo ao meio-ambiente, garantindo sua sustentabilidade ou durabilidade (RIBEIRO, 2004) Neste sentido, cabe destacar que a educação ambiental assume cada vez mais uma função transformadora, na qual a co-responsabilização dos indivíduos torna-se um objetivo essencial para promover um novo tipo de desenvolvimento, ou seja, o desenvolvimento sustentável Que surge como necessidade para harmonizar os processos ambientais com os socioeconômicos, maximizando a produção dos ecossistemas para favorecer as necessidades humanas presentes e futuras, além da incorporação definitiva dos aspectos ecológicos no plano teórico, ela enfatiza a necessidade de inverter a tendência autodestrutiva dos processos de desenvolvimento no seu abuso contra a natureza (JACOBI, 1997; 2003) METODOLOGIA O ciclo de palestras é organizado mensalmente durante o período letivo da UDESSM (Unidade Descentralizada de Ensino Superior de Silveira Martins ) São convidados palestrantes das mais variadas áreas para ministrar assuntos relacionados ao uso sustentável dos recursos naturais Os temas das duas primeiras palestras foram: Novo Código Florestal, Recursos Hídricos A primeira palestra ocorreu dia 21 de junho e a segunda palestra no dia 04 de julho Ambas foram realizadas no Clube Agrícola e Recreativo de Silveira Martins Cada palestra teve a duração de uma hora e mais trinta minutos para perguntas, iniciando a partir das 10h30min da manhã Participaram das palestras a comunidade discente, docente da UDESSM, além de alguns estudantes do Colégio Politécnico da UFSM

4 Para análise das primeiras palestras foi elaborado um questionário com questões abertas e fechadas, onde todos os participantes devem respondê-las online e a resposta é diretamente enviada para o do Programa Ambiental As duas palestras serão avaliadas pelos participantes em requisitos como: local, horário, temática, palestrante, organização do evento e sugestões Ressaltando que a identidade dos participantes não é revelada no questionário A partir do mês de setembro, o ciclo deve continuar com mais cinco palestras, até o fim do ano de 2013 sendo concluídas A primeira palestra que deverá abrir o início do segundo semestre deverá ser sobre o Manejo Sustentável do Solo RESULTADOS Resultados Esperados - a construção junto com a comunidade local a conscientização do uso adequado dos recursos naturais, visando o desenvolvimento sustentável; - o estabelecimento de um ciclo de palestras permanente sobre o tema uso sustentável dos recursos naturais para a comunidade acadêmica e para o público externo a UDESSM; - que os alunos e professores que participarão da execução deste programa de extensão tenham a oportunidade de por em prática os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula O envolvimento discente possibilitará estimular o desenvolvimento social e espírito crítico dos estudantes, bem como, a atuação profissional pautada na cidadania e na função social da instituição que está inserida nessa importante região do Rio Grande do Sul Resultados Parciais O programa ambiental, com as ações do 1º Ciclo de Palestras, já trouxe duas palestras aplicadas no primeiro semestre letivo de 2013 Estas foram definidas em dois eixos temáticos: Novo Código Florestal e Sustentabilidade dos Recursos Hídricos A escolha das temáticas foi afirmada pelo fato da água ser um recurso multifuncional, servindo ao abastecimento humano, à agropecuária, à geração de energia, ao transporte, entre outras atividades, porém vulnerável a degradação; do Novo Código Florestal ser uma mudança recente, instituído pela LEI Nº 12727, DE 17 DE OUTUBRO DE 2012, que trata o conflito entre a necessidade de aumentar a produção agropecuária e, ao mesmo tempo, promover a conservação das florestas

5 brasileiras Todos os eixos temáticos estão diretamente relacionados com as características do município de Silveira Martins Na primeira palestra alcançou-se um público de 64 pessoas, entre alunos e professores da UDESSM Desta, 21 pessoas residem na cidade de Silveira Martins a mais de um ano O restante do público reside em Santa Maria A segunda palestra obteve um público de 53 pessoas, entre alunos e professores da UDESSM, e ainda alguns alunos do Colégio Politécnico da UFSM Destas 53 pessoas, 13 residem a mais de um ano em Silveira Martins, e o restante em Santa Maria PÚBLICO ENVOLVIDO As atividades constantes neste programa de extensão possibilitou o envolvimento dos alunos de graduação do Curso de Gestão Ambiental, da Unidade Descentralizada de Educação Superior de Silveira Martins da Universidade Federal de Santa Maria, com a realidade local, potencializando e ampliando os conhecimentos adquiridos em sala de aula O envolvimento discente possibilitou estimular o desenvolvimento social e espírito crítico dos estudantes, bem como, a atuação profissional pautada na cidadania e na função social da instituição que está inserida nessa importante região do Rio Grande do Sul Até a conclusão do projeto de extensão, deverão ser beneficiados os gestores públicos municipais, pois terão a possibilidade de aproximação da Universidade, com a troca de saberes entre os envolvidos Essa troca de saberes estará baseada, principalmente, na elaboração de palestras, sobre temas que estão diretamente ligados a forma de vida do município, atingindo diversos públicos, tais como: alunos de educação básica, alunos do ensino superior, profissionais ligados à educação, agentes públicos e outros membros da sociedade INDICADORES DE AVALIAÇÃO UTILIZADOS As atividades, acompanhamento, avaliação do progresso da execução da proposta de extensão estão definidas em:

6 Revisão da literatura sobre o uso sustentável dos recursos naturais, por meio do número de artigos e livros consultados, e avaliados em planilha de dados; Ciclo de Palestras sobre o uso sustentável dos recursos naturais, por meio do número de palestras realizadas e certificados emitidos, utilizando-se para isso da lista de presença e da lista de certificados emitidos; Questionários enviados aos participantes das palestras via Apresentação de trabalhos no VI Fórum Extensão Conta da UFSM, elaboração de artigos com base nas atividades desenvolvidas no programa de extensão, tendo como meio de avaliação o artigo de extensão em elaboração Apresentação de trabalhos no I Congreso de Extensión y Sociedad da Universidad de la República, de Montevidéu, Uruguai REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Censo Demográfico de 2010 Rio de Janeiro: IBGE, 2010 Disponível em: < em: 06 jun 2013 JACOBI, P Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade Cadernos de Pesquisa, n 118, p , 2003 JACOBI, P Meio ambiente e sustentabilidade: alguns elementos para a reflexão In: CAVALCANTI, C Meio ambiente, desenvolvimento sustentável e políticas públicas São Paulo: Cortez, 1997 p RIBEIRO, H Comunicação como instrumento do planejamento e da gestão ambientais In: VARGAS, H C; RIBEIRO, H Novos instrumentos de gestão ambiental urbana São Paulo: EDUSP, 2004 p SILVA, C A Análise sistêmica, planejamento ambiental e zoneamento ambiental, reflexões e aplicabilidade no turismo In: Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 13, 2009, Viçosa Anais eletrônicos Viçosa: UFV, 2009 Disponível em:

7 < pdf> Acesso em: 21 fev 2013 ZANIN, E M et al Diagnóstico Ambiental Erechim (Universidade Regional Integrada URI Campus de Erechim), p