6. o ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª FRANCISCA AGUIAR PROF.ª SUZY PINTO
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1 6. o ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª FRANCISCA AGUIAR PROF.ª SUZY PINTO
2 CONTEÚDOS E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Unidade I Tecnologia: Corpo, movimento e linguagem na era da informação. Aula 1.2 Conteúdo A importância do brincar. Habilidade Compreender a importância das brincadeiras na vida dos sujeitos. 2
3 O que é brincar? 3
4 O que significa brincar? 4
5 Brincar Distrair-se e entreter-se. Ambiente recreativo. Regras simples e flexíveis. Liberdade de construir, reconstruir e readaptar. 5
6 Brincar Movimento Interação com o outro. 6
7 Brincar Interação com o objeto Interação com o ambiente 7
8 Brincar Inteligência 8
9 Brincar Dia a dia da criança Quando compreende o mundo a sua volta Se expressa Aprende 9
10 É possível aprender brincando? 10
11 Aprendendo com as brincadeiras 11
12 O que pode ser aprendido? Regras Habilidades motoras Perder vs ganhar Liderar Cooperar 12
13 O que aprendo brincando de amarelinha? - Formas geométricas - Sequência numérica - Habilidades motoras 13
14 Enquete com a turma. Escolha um aluno para liderar a enquete: - Distribua três cartões de papel para cada aluno. - Em cada cartão o aluno colocará o nome de uma brincadeira. - Recolha os cartões e conte-os. Que brincadeira foi mais citada (brincadeira mais popular). 14
15 Realize a brincadeira em sala de aula. Ao fim da prática, liste em seu caderno o que você pode aprender por meio da brincadeira. 15
16 As formas de brincar se modificam de geração para geração 16
17 Por que as brincadeiras mudaram? - Crescimento das cidades e da violência 17
18 Por que as brincadeiras mudaram? - Sobrecarga de compromissos 18
19 Por que as brincadeiras mudaram? - Desaparece o hábito de brincar na rua 19
20 Por que as brincadeiras mudaram? - Super proteção dos pais 20
21 Criança brinca - Aprende - Socializa - Movimenta 21
22 Brincadeira é só coisa de criança? O brincar precisa estar sempre presente em todas as idades. - Espírito lúdico. - Manter a saúde mental e física. 22
23 Escreva uma carta a um adulto: Conte o que significa brincar, porque brincar é importante e tente convencê-lo a sempre continuar brincando. Seja criativo, use o poder da poesia, da música ou mesmo de um texto narrativo: conte história, utilize parábolas. 23
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