Universidade Federal do ABC

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1 Universidade Federal do ABC ESTA Circuitos Elétricos I (S302-2 e L405-1/L403-1) Introdução Diurno: Profs. Carlos Capovilla e José L. A. Puma carlos.capovilla@ufabc.edu.br e jose.azcue@ufabc.edu.br Noturno: Profs. Carlos Capovilla e Renan Trevisoli carlos.capovilla@ufabc.edu.br e renan.trevisoli@ufabc.edu.br 1

2 Distribuição da carga: (Teórica-Prática-Estudo Extra sala) Recomendação: Fenômenos Eletromagnéticos Objetivos da Disciplina Apresentar conhecimentos e ferramentas específicos da análise de circuitos elétricos lineares em operação CC (corrente contínua) e CA (corrente alternada). O conteúdo também versará sobre o cálculo, no domínio do tempo, de respostas transitórias e permanentes de circuitos de primeira e segunda ordem, sob o efeito de excitações simples. Os conceitos de potência e energia, bem como a aplicação dos teoremas em circuitos operando em regime permanente senoidal (RPS) deverão ser explorados. A disciplina deverá prover ao aluno proficiência na utilização de métodos sistemáticos de análise de circuitos CC e CA, bem como familiaridade com métodos computacionais e técnicas de medidas e instrumentação, relacionados com tais áreas. O aluno deverá adquirir compreensão e habilidade no cálculo das respostas de circuitos de primeira e segunda ordem nos regimes transitório e permanente, e trabalhar com desenvoltura utilizando fasores na resolução de circuitos em RPS. 2

3 Ementa Resumida Conceitos Básicos, Bipolos Elementares, Associação de Bipolos e Leis de Kirchhoff Métodos de Análise de Circuitos Redes de Primeira Ordem Redes de Segunda Ordem Regime Permanente Senoidal Potência e Energia em Regime Permanente Senoidal. 3

4 BIBLIOGRAFIA BÁSICA JOHNSON D. Fundamentos de Analise de Circuitos Elétricos Editora LTC, 4º Edição,1994. ALEXANDER, C. K.; SADIKU, M. N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos, 3ª edição, Ed. Mc Graw Hill, ORSINI, L.Q.; CONSONNI, D.; Curso de Circuitos Elétricos, Vol. 1 (2a Ed ) e Vol. 2 (2ª Ed. 2004), Ed. Blücher, São Paulo. NILSSON, J.W.; RIEDEL, S. A.; Circuitos Elétricos, 8th Ed., Pearson, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR NAHVI, M.; EDMINISTER, J.; Circuitos Elétricos, Schaum, Bookman, 2a. Edição, HAYT Jr, W.H.; KEMMERLY, J.E.; DURBIN, S.M.; Análise de Circuitos em Engenharia, Ed. Mc Graw Hill, NILSSON, J.W.; RIEDEL, S.A.; Circuitos Elétricos II,,Editora LTC, Rio de Janeiro. IRWIN, J. D.; Análise Básica de Circuitos para Engenharia, Ed. LTC, 9ª Ed IRWIN, J. D.; Análise de Circuitos para Engenharia, Ed. Makron Books

5 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Média das provas (MP): Média aritmética de duas provas Média dos relatórios (MR): Média aritmética dos relatórios Média final (MF): Se MP<4 MF = MP Se MP 4 MF = 0,7(MP) + 0,3(MR) Obs.: Frequência 75% Datas das provas: P1 31/10 P2 07/12 Rec 14/12 Se Rec MFR = 0,5(MF) + 0,5(Rec) Haverá somente uma Prova Substitutiva abrangendo todo o conteúdo do quadrimestre Esta prova poderá ser feita por qualquer aluno que tenha perdido uma das outras provas com a devida justificativa de acordo com a resolução ConsEPE 181 (conversar caso a caso diretamente com o prof.). A recuperação segue a resolução ConsEPE 182 e abrange todo o conteúdo do quadrimestre. 5

6 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Conceito Descrição A B C D F O Aproveitamento acima de 85% (desempenho excepcional) Aproveitamento entre 65% e 85% (bom desempenho) Aproveitamento entre 50% e 65% (desempenho adequado) Aproveitamento entre 40% e 50% (desempenho mínimo) Aproveitamento abaixo de 40% - reprovado Reprovado por falta - reprovado Site: disciplinas circuitos elétricos I 6

7 Cronograma Semanal Circuitos Elétricos I

8 Prática 2- Experimentos no Laboratório Os Roteiros serão inseridos no site na semana anterior à aula. No início da aula de Lab, será aplicado um Teste (duração: 10 minutos, sem consulta) sobre o experimento que será realizado. Os alunos deverão preparar um Pré-Relatório para trazer no dia da aula de Lab. Ao final da aula, cada equipe deverá entregar ao professor o Pré- Relatório contendo os dados coletados durante o experimento. Os Relatórios serão feitos por equipe e deverão ser entregues uma semana após a realização da aula de Lab. Tópicos: Caracterização de formas de ondas Teoremas de Thévenin e Norton Impedâncias Potência em regime permanente senoidal 8

9 Critérios para elaboração e Correção dos Relatórios Critérios para correção de Relatórios Pontuação Teste de avaliação (aplicado antes do Experimento) 1,0 Apresentação, organização geral, linguagem, bibliografia, capacidade de concisão (o Relatório deve conter de 5 a 10 páginas) 1,0 Resumo - breve texto contendo os objetivos do experimento, metodologia utilizada, principais resultados e conclusões (máximo: 1 página) 1,0 Descrição experimental e Metodologia - Lista dos equipamentos (fabricante e modelo) e material utilizado; Fluxograma do procedimento utilizado, ressaltando detalhes experimentais observados em laboratório (e que não estejam contidos no roteiro). 1,0 Dados experimentais e resultados - Tabelas com os dados coletados em laboratório, acompanhados de respectivas incertezas. Tabelas e gráficos com os resultados medidos e calculados. 3,0 Análise, Discussão e Interpretação dos resultados Análise crítica dos resultados, confrontando medidas com dados de modelos teóricos. Respostas às questões propostas, com respectivas justificativas. 2,0 Conclusões- Resumo do método utilizado, dos conceitos testados e das principais conclusões obtidas através do experimento 1,0 TOTAL 10,0 9