Familia profesional. Agraria

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Familia profesional. Agraria"

Transcrição

1 Familia profesional Agraria

2

3 CB Actividades agropecuarias Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao básico Perfil profesional Título LOE Duración horas Rea li zar ope ra cións au xi lia res en ex plo ta cións agro gan dei ras re la cio na das, en tre ou tras co sas, coa se - men tei ra e a plan ta ción de cul ti vos e coa re pro du ción, a pro du ción e a ali men ta ción dos ani mais, se - guin do ins tru cións de su pe rio res ou plan de tra ba llo, ope ran do coa ca li da de in di ca da, cum prin do as nor mas de pre ven ción de ris cos la bo rais e pro tec ción am bien tal co rres pon den tes, as de be nes tar ani - mal, as de se gu ri da de ali men ta ria e as boas prác ti cas gan dei ras, e co mu ni cán do se oral men te e por es - cri to en lin gua ga le ga e en lin gua cas te lá, así como nal gun ha lin gua es tran xei ra. Área de pro du ción e/ou na área am bien tal en cen tros de equi ta ción e en gran des, me dia nas e pe que nas em pre sas agro pe cua rias, de ca rác ter pú bli co ou pri va do, que se de di quen a ac ti vi da des re la cio na das co cul ti vo agrí co la e coa gan da ría pro du ti va. Ta mén po den exer cer a súa ac ti vi da de en cen tros de equi - ta ción de di ca dos a ac ti vi da des re crea ti vas. Peón agrí co la; peón agro pe cua rio; peón en hor ti cul tu ra; peón en fru ti cul tu ra; peón en cul ti vos her bá - ceos; peón en cul ti vos de flor cor ta da; peón en ex plo ta cións gan dei ras; au xi liar de mu xi du ra; pas - tor/ora; ope ra rio/a en pa ra das e cen tros equi nos de cría; em pre ga do/a pa ra o coi da do e o ma ne xo do gan do; em pre ga do/a en em pre sas de ser vi zos de le cer re la cio na das co sec tor equi no; apli ca dor de bio - ci das en ex plo ta cións e vehícu los gan dei ros. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP3009 Ciencias aplicadas I 175 1º MP3011 Comunicación e sociedade I 206 1º MP3052 Operacións auxiliares de obtención e colleita de cultivos 237 1º MP3051 Operacións auxiliares de preparación do terreo, plantación e 117 sementeira de cultivos 1º MP3114 Operacións básicas de manexo da produción gandeira 175 2º MP3059 Ciencias aplicadas II 162 2º MP3012 Comunicación e sociedade II 135 2º MP3111 Envasamento e distribución de materias primas agroalimentarias 90 2º MP3117 Formación en centros de traballo 320 2º MP3113 Operacións auxiliares de cría e alimentación do gando 231 2º MP3115 Operacións auxiliares de mantemento e hixiene en instalacións gandeiras 90 Nota. No primeiro curso dedicaranse 35 horas á titoría, e 27 horas no segundo curso. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Profesional básico en Actividades agropecuarias.

4 Que unidades de competencia se acreditan? Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP3051 Operacións auxiliares de preparación do terreo, plantación e sementeira de cultivos. MP3052 MP3113 MP3114 MP3115 Operacións auxiliares de obtención e colleita de cultivos. Operacións auxiliares de cría e alimentación do gando. Operacións básicas de manexo da produción gandeira. Operacións auxiliares de mantemento e hixiene en instalacións gandeiras. Unidades de competencia acreditables UC0517_1 Realizar operacións auxiliares para a preparación do terreo, a sementeira e a plantación de cultivos agrícolas. UC0518_1 Realizar operacións auxiliares para a rega, a fertilización e a aplicación de tratamentos en cultivos agrícolas. UC0519_1 Realizar operacións auxiliares nos coidados culturais e de colleita de cultivos, e no mantemento das instalacións en explotacións agrícolas. UC0712_1 Realizar operacións auxiliares de reprodución en gandaría. UC0714_1 Realizar o pastoreo do gando. UC0713_1 Realizar operacións auxiliares de manexo da produción en explotacións gandeiras. UC0715_1 Realizar operacións auxiliares de mantemento de instalacións e manexo da maquinaria e dos equipamentos en explotacións gandeiras. A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que fi - gu ran na co lum na da de rei ta. Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables UC0517_1 Realizar operacións auxiliares para a preparación do terreo, a sementeira e a MP3051 Operacións auxiliares de preparación do terreo, plantación e sementeira de cultivos. plantación de cultivos agrícolas. UC0518_1 Realizar operacións auxiliares para a rega, a fertilización e a aplicación de tratamentos MP3052 Operacións auxiliares de obtención e colleita de cultivos. en cultivos agrícolas. UC0519_1 Realizar operacións auxiliares nos coidados culturais e de colleita de cultivos, e no mantemento das instalacións en explotacións agrícolas. UC0712_1 Realizar operacións auxiliares de reprodución en gandaría. MP3113 Operacións auxiliares de cría e alimentación do gando. UC0714_1 Realizar o pastoreo do gando. UC0713_1 UC0715_1 Realizar operacións auxiliares de manexo da produción en explotacións gandeiras. Realizar operacións auxiliares de mantemento de instalacións e manexo da maquinaria e dos equipamentos en explotacións gandeiras. MP3114 MP3115 Operacións básicas de manexo da produción gandeira. Operacións auxiliares de mantemento e hixiene en instalacións gandeiras.

5 CB Agroxardinaría e composicións florais Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao básico Perfil profesional Título LOE Duración horas Ela bo rar com po si cións con flo res e plan tas e rea li zar ope ra cións au xi lia res en cul ti vos, en pro du ción de plan ta en in ver na doi ros ou en cen tros de xar di na ría, co la bo ran do na pre pa ra ción do te rreo e na im - plan ta ción e o man te men to de xar díns, par ques e zo nas ver des, ope ran do coa ca li da de in di ca da, cum - prin do as nor mas de pre ven ción de ris cos la bo rais e pro tec ción am bien tal co rres pon den tes, e co mu ni - cán do se oral men te e por es cri to en lin guas ga le ga e cas te lá, así como nal gun ha lin gua es tran xei ra. Tra ba llos au xi lia res na ela bo ra ción de com po si cións con flo res e plan tas en em pre sas de di ca das á or - na men ta ción flo ral e/ou de co ra ción de es pa zos e even tos. Ta mén de sen vol ven a súa ac ti vi da de pro fe - sio nal na área de pro du ción e/ou na área de am bien te en gran des, me dia nas e pe que nas em pre sas, tan - to pú bli cas como pri va das, de di ca das ao cul ti vo agrí co la, á pro du ción de plan tas e á ins ta la ción e o man te men to de xar díns e zo nas ver des.están, ade mais, ca pa ci ta das para rea li zar tra ta men tos pra gui ci - das de ni vel bá si co, se gun do a ac ti vi da de re gu la da pola nor ma ti va co rres pon den te. Peón agrí co la; peón agro pe cua rio; peón en hor ti cul tu ra; peón en fru ti cul tu ra; peón en cul ti vos her bá - ceos; peón en cul ti vos de flor cor ta da; peón de xar di na ría; peón de vi vei ro; peón de cen tros de xar di na - ría; peón de cam pos de por ti vos; peón de flo ra ría; au xi liar de flo ra ría; au xi liar de al ma cén de flo res. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP3009 Ciencias aplicadas I 175 1º MP3011 Comunicación e sociedade I 206 1º MP3051 Operacións auxiliares de preparación do terreo, plantación e 117 sementeira de cultivos 1º MP3053 Operacións básicas de produción e mantemento de plantas 175 en viveiros e centros de xardinaría 1º MP3055 Operacións básicas en instalación de xardíns, parques e 117 zonas verdes 1º MP3056 Operacións básicas para o mantemento de xardíns, parques 120 e zonas verdes 2º MP3050 Actividades de rega, fertilización e tratamentos en cultivos 157 2º MP3059 Ciencias aplicadas II 162 2º MP3012 Comunicación e sociedade II 135 2º MP3058 Formación en centros de traballo 320 2º MP3057 Materiais de floraría 119 2º MP3054 Operacións auxiliares na elaboración de composicións con flores e plantas 135 Nota. No primeiro curso dedicaranse 35 horas á titoría, e 27 horas no segundo curso. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Profesional básico en Agroxardinaría e composicións florais.

6 Que unidades de competencia se acreditan? Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP3051 Operacións auxiliares de preparación do terreo, plantación e sementeira de cultivos. MP3050 MP3053 MP3055 MP3056 MP3054 Actividades de rega, fertilización e tratamentos en cultivos. Operacións básicas de produción e mantemento de plantas en viveiros e centros de xardinaría. Operacións básicas en instalación de xardíns, parques e zonas verdes. Operacións básicas para o mantemento de xardíns, parques e zonas verdes. Operacións auxiliares na elaboración de composicións con flores e plantas. Unidades de competencia acreditables UC0517_1 Realizar operacións auxiliares para a preparación do terreo, a sementeira e a plantación de cultivos agrícolas. UC0518_1 Realizar operacións auxiliares para a rega, a fertilización e a aplicación de tratamentos en cultivos agrícolas. UC0520_1 Realizar operacións auxiliares para a produción e o mantemento de plantas en viveiros e centros de xardinaría. UC0521_1 Realizar operacións auxiliares para a instalación de xardíns, parques e zonas verdes. UC0522_1 Realizar operacións auxiliares para o mantemento de xardíns, parques e zonas verdes. UC1114_1 Realizar traballos auxiliares na elaboración de composicións con flores e plantas. UC1115_1 Atender e prestar servizos ao público en floraría. MP3057 Materiais de floraría. UC1112_1 Realizar operacións auxiliares de mantemento de instalacións, maquinaria, equipamentos e ferramentas de floraría. UC1113_1 Recibir e acondicionar materias primas e materiais de floraría. A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita. Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables UC0517_1 Realizar operacións auxiliares para a preparación do terreo, a sementeira e a MP3051 Operacións auxiliares de preparación do terreo, plantación e sementeira de cultivos. plantación de cultivos agrícolas. UC0518_1 Realizar operacións auxiliares para a rega, a fertilización e a aplicación de tratamentos MP3050 Actividades de rega, fertilización e tratamentos en cultivos. en cultivos agrícolas. UC0520_1 Realizar operacións auxiliares para a produción e o mantemento de plantas en viveiros e centros de xardinaría. MP3053 Operacións básicas de produción e mantemento de plantas en viveiros e centros de xardinaría. UC0521_1 UC0522_1 UC1114_1 UC1115_1 UC1112_1 UC1113_1 Realizar operacións auxiliares para a instalación de xardíns, parques e zonas verdes. Realizar operacións auxiliares para o mantemento de xardíns, parques e zonas verdes. Realizar traballos auxiliares na elaboración de composicións con flores e plantas. Atender e prestar servizos ao público en floraría. Realizar operacións auxiliares de mantemento de instalacións, maquinaria, equipamentos e ferramentas de floraría. Recibir e acondicionar materias primas e materiais de floraría. MP3055 MP3056 MP3054 Operacións básicas en instalación de xardíns, parques e zonas verdes. Operacións básicas para o mantemento de xardíns, parques e zonas verdes. Operacións auxiliares na elaboración de composicións con flores e plantas. MP3057 Materiais de floraría.

7 CM Aproveitamento e conservación do medio natural Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao medio Perfil profesional Título LOE Duración horas A com pe ten cia xe ral des te tí tu lo con sis te en rea li zar as ope ra cións de re po boa ción fo res tal, de res tau - ra ción ou or de na ción hi dro ló xi co-fo res tal e de apro vei ta men to fo res tal, así como o con trol e a vi xi lan - cia do me dio na tu ral, ma ne xan do e man ten do a ma qui na ria e as ins ta la cións fo res tais, con son te a nor - ma ti va am bien tal e de pre ven ción de ris cos la bo rais. As per soas que ob te ñan este tí tu lo han exer cer a súa ac ti vi da de en em pre sas gran des, me dia nas e pe - que nas, tan to pú bli cas como pri va das, de di ca das aos tra ba llos de re po boa ción fo res tal, de res tau ra - ción e or de na ción hi dro ló xi ca fo res tal, e de apro vei ta men to fo res tal, así como de con trol e vi xi lan cia do me dio na tu ral.trá ta se de tra ba lla do res e tra ba lla do ras que po den exer cer a súa ac ti vi da de por con ta allea ou por con ta pro pia, que se in te gran en equi pos de tra ba llo con ou tras per soas do mes mo ou de in fe rior ni vel de cua li fi ca ción, de pen den do or ga ni ca men te de man dos in ter me dios. En cer tos ca sos de em pre sas pe que nas, po den ter bai xo a súa res pon sa bi li da de per soal ope ra rio, pero coa su per vi sión de res pon sa bles de pro du ción. Tra ba lla dor cua li fi ca do por con ta pro pia e por con ta allea en ac ti vi da des fo res tais e si mi la res, en hor - tas, vi vei ros e xar díns, en pro pa ga ción e cul ti vo de plan tas en vi vei ro; ma qui nis ta de pro ce sa do ra fo - res tal; tra ba lla dor es pe cia li za do en in ven ta rio, se gui men to e ade cua ción do há bi tat na tu ral e de es pe - cies acuí co las con ti nen tais e ci ne xé ti cas, en re po boa cións de es pe cies ci ne xé ti cas, pis cí co las e as ta cí - co las; es pe cia lis ta en co llei ta de se men tes e froi tos en al tu ra, en pro du ción de se men tes, en apro vei ta - men tos de ma dei ras, cor ti za e le ñas, en tra ba llos de al tu ra nas ár bo res, de em pre sas de re po boa ción, que rea li cen tra ta men tos sil ví co las, que rea li cen tra ba llos de cons tru ción e man te men to de ca mi ños e que rea li cen tra ba llos de co rrec ción hi dro ló xi co-fo res tal; mo to se rris ta, aba te dor e cor ta dor de to ra das; apli ca dor de pro du tos fi to sa ni ta rios; en xer ta dor; au xi liar en tra ba llos de con trol le gal de de pre da do res ou es pe cies in va so ras; guía de ac ti vi da des de tu ris mo ci ne xé ti co-pis cí co la; cor chei ro; tra ba lla dor en vi vei ros en xe ral. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP0839 Formación e orientación laboral 107 1º MP0404 Fundamentos agronómicos 159 1º MP0837 Maquinaria e instalacións forestais 214 1º MP0409 Principios de sanidade vexetal 107 1º MP0835 Produción de planta forestal en viveiro 159 1º MP0832 Repoboacións forestais e tratamentos silvícolas 214 2º MP0833 Aproveitamento do medio natural 193 2º MP0834 Conservación das especies cinexéticas e piscícolas 123 2º MP0479 Control fitosanitario 87 2º MP0840 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0841 Formación en centros de traballo 410 2º MP0836 Prevención de incendios forestais 87 2º MP0838 Uso público en espazos naturais 87 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico en Aproveitamento e conservación do medio natural.

8 Que unidades de competencia se acreditan? Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP0832 Repoboacións forestais e tratamentos silvícolas. Unidades de competencia acreditables UC1125_2 Realizar operacións de repoboación forestal e de corrección hidrolóxico-forestal. UC1126_2 Realizar tratamentos silvícolas. MP0833 Aproveitamento do medio natural. UC1116_2 Realizar o abatemento e o procesamento de árbores con motoserra. UC1117_2 Realizar o abatemento e procesamento de árbores con colleitadora forestal. MP0834 Conservación das especies cinexéticas e piscícolas. UC1473_2 Realizar traballos de repoboación de especies acuícolas continentais e de conservación e mellora do seu hábitat. UC1475_2 Realizar traballos de repoboación de especies cinexéticas. MP0835 Produción de planta forestal en viveiro. UC1479_2 Realizar operacións de propagación de plantas en viveiro. MP0409 Principios de sanidade vexetal. UC0525_2 Controlar as pragas, as enfermidades, as MP0479 Control fitosanitario. malas herbas e as fisiopatías. MP0837 Maquinaria e instalacións forestais. UC1121_2 Manexar tractores forestais e realizar o seu mantemento. A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que fi - gu ran na co lum na da de rei ta. Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables UC1125_2 Realizar operacións de repoboación forestal MP0832 Repoboacións forestais e tratamentos e de corrección hidrolóxico-forestal. silvícolas. UC1126_2 Realizar tratamentos silvícolas. UC1116_2 Realizar o abatemento e o procesamento de MP0833 Aproveitamento do medio natural. árbores con motoserra. UC1117_2 Realizar o abatemento e procesamento de árbores con colleitadora forestal. UC1473_2 Realizar traballos de repoboación de especies acuícolas continentais e de MP0834 Conservación das especies cinexéticas e piscícolas. conservación e mellora do seu hábitat. UC1475_2 Realizar traballos de repoboación de especies cinexéticas. UC1479_2 Realizar operacións de propagación de MP0835 Produción de planta forestal en viveiro. plantas en viveiro. UC0525_2 Controlar as pragas, as enfermidades, as MP0409 Principios de sanidade vexetal. malas herbas e as fisiopatías. MP0479 Control fitosanitario. UC1121_2 Manexar tractores forestais e realizar o seu mantemento. MP0837 Maquinaria e instalacións forestais. Nota. O módulo profesional MP0404: fundamentos agronómicos validarase cando se teñan acreditadas todas as unida - des de com pe ten cia que se in clúen no tí tu lo.

9 CM Produción agroecolóxica Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao medio Perfil profesional Título LOE Duración horas Rea li zar as ac ti vi da des axei ta das para a ob ten ción de pro du tos agro pe cua rios eco ló xi cos con téc ni cas agrí co las e gan dei ras, para a me llo ra da bio di ver si da de e da es ta bi li da de do me dio, e da fer ti li da de do solo, en con di cións de ca li da de e apli can do a re gu la men ta ción de pro du ción eco ló xi ca, de be nes tar ani mal, de pre ven ción de ris cos la bo rais e de pro tec ción am bien tal. En em pre sas pú bli cas e pri va das de di ca das ao cul ti vo e/ou á pro du ción gan dei ra eco ló xi ca, por con ta pro pia ou allea. Den tro da pro du ción agroe co ló xi ca ato pa mos as se guin tes ac ti vi da des: ex plo ta cións fru tí co las, hor tí co las e de cul ti vos her bá ceos eco ló xi cos; ex plo ta cións pe cua rias eco ló xi cas; em pre sas de pro du ción de plan tas para xar di na ría eco ló xi ca; ins ti tu cións de in ves ti ga ción e ex pe ri men ta ción en cul ti vos e en pro du ción gan dei ra eco ló xi ca; em pre sas de ser vi zo á agri cul tu ra e á gan da ría eco ló xi ca; vi vei ros e hor tas es co la res; em pre sas de cer ti fi ca ción de pro du tos eco ló xi cos; gran xas es co la e au las de na tu re za. Tra ba lla dor/ora cua li fi ca do/a por con ta allea e por con ta pro pia en cul ti vos e en gan da ría eco ló xi ca, agri cul tor/ora eco ló xi co/a, cria dor/ora de gan do eco ló xi co, avi cul tor/ora eco ló xi co/a, api cul tor/ora eco ló xi co/a, pro du tor/ora de lei te eco ló xi co, pro du tor/ora de ovos eco ló xi cos, vi vei ris ta eco ló xi co/a, e ope ra dor/ora de ma qui na ria agrí co la e gan dei ra. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP0414 Formación e orientación laboral 107 1º MP0404 Fundamentos agronómicos 159 1º MP0405 Fundamentos zootécnicos 160 1º MP0406 Implantación de cultivos ecolóxicos 160 1º MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas 107 1º MP0409 Principios de sanidade vexetal 107 1º MP0407 Taller e equipamentos de tracción 160 2º MP0413 Comercialización de produtos agroecolóxicos 70 2º MP0415 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0416 Formación en centros de traballo 410 2º MP0412 Manexo sanitario do agrosistema 105 2º MP0411 Produción gandeira ecolóxica 210 2º MP0410 Produción vexetal ecolóxica 192 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico en Produción agroecolóxica.

10 Que unidades de competencia se acreditan? Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP0404 Fundamentos agronómicos. MP0406 Implantación de cultivos ecolóxicos. Unidades de competencia acreditables UC0716_2 Preparar o terreo e implantar cultivos en explotacións ecolóxicas. UC0723_2 Preparar o terreo e implantar pastos e cultivos herbáceos en explotacións gandeiras ecolóxicas. MP0410 Produción vexetal ecolóxica. UC0717_2 Manexar o solo e realizar os labores culturais e de colleita en explotacións ecolóxicas. MP0409 Principios de sanidade vexetal. UC0717_2 Manexar o solo e realizar os labores MP0410 Produción vexetal ecolóxica. culturais e de colleita en explotacións ecolóxicas. MP0412 Manexo sanitario do agrosistema. UC0718_2 Controlar e manexar o estado sanitario do agroecosistema. UC0724_2 Realizar os labores de produción e de colleita de pastos e cultivos herbáceos para alimentación en gandaría ecolóxica. MP0407 Taller e equipamentos de tracción. UC0006_2 Montar e manter as instalacións, maquinaria MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas. e os equipamentos da explotación gandeira. UC0526_2 Manexar tractores e montar instalacións agrarias, e realizar o seu mantemento. MP0405 Fundamentos zootécnicos. UC0725_2 Realizar operacións de manexo racional do MP0411 Produción gandeira ecolóxica. gando en explotacións ecolóxicas. UC0726_2 Producir animais e produtos animais ecolóxicos. A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita. Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables UC0716_2 Preparar o terreo e implantar cultivos en MP0406 Implantación de cultivos ecolóxicos. explotacións ecolóxicas. UC0723_2 Preparar o terreo e implantar pastos e MP0406 Implantación de cultivos ecolóxicos. cultivos herbáceos en explotacións gandeiras ecolóxicas. UC0717_2 Manexar o solo e realizar os labores MP0410 Produción vexetal ecolóxica. culturais e de colleita en explotacións ecolóxicas. UC0724_2 Realizar os labores de produción e de MP0410 Produción vexetal ecolóxica. colleita de pastos e cultivos herbáceos para MP0412 alimentación en gandaría ecolóxica. Manexo sanitario do agrosistema. UC0725_2 Realizar operacións de manexo racional do MP0405 Fundamentos zootécnicos. gando en explotacións ecolóxicas. MP0411 Produción gandeira ecolóxica. UC0726_2 Producir animais e produtos animais ecolóxicos. UC0526_2 Manexar tractores e montar instalacións MP0407 Taller e equipamentos de tracción. agrarias, e realizar o seu mantemento. MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas. UC0718_2 Controlar e manexar o estado sanitario do MP0409 Principios de sanidade vexetal. agroecosistema. MP0412 Manexo sanitario do agrosistema. UC0006_2 Montar e manter as instalacións, maquinaria e os equipamentos da explotación gandeira. MP0407 Taller e equipamentos de tracción. Nota. O módulo profesional MP0404: fundamentos agronómicos validarase cando se teñan acreditadas todas as unida - des de com pe ten cia que se inclúen no título.

11 CM Produción agropecuaria Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao medio Perfil profesional Título LOE Duración horas Rea li zar as ac ti vi da des axei ta das para a ob ten ción de pro du tos e sub pro du tos agro pe cua rios aten den - do a cri te rios de ca li da de e ren di bi li da de, rea li zan do ope ra cións de pro du ción e de man te men to das ins ta la cións e dos equi pa men tos, con for me a le xis la ción de pro tec ción am bien tal, de pre ven ción de ris cos la bo rais, de be nes tar ani mal e de se gu ri da de ali men ta ria. En em pre sas pú bli cas e pri va das de di ca das ao cul ti vo e/ou á pro du ción gan dei ra, por con ta allea ou por con ta pro pia. Si túan se den tro do sec tor agro pe cua rio as se guin tes ac ti vi da des pro du ti vas: ex plo ta - cións fru tí co las, hor tí co las e de cul ti vos her bá ceos; ex plo ta cións pe cua rias; ins ti tu cións de in ves ti ga - ción e ex pe ri men ta ción en cul ti vos e en pro du ción gan dei ra; em pre sas de ser vi zo á agri cul tu ra e á gan - da ría; vi vei ros e hor tas es co la res; gran xas es co la Tra ba lla dor/ora cua li fi ca do/a por con ta allea en cul ti vos e gan da ría, tra ba lla dor/ora cua li fi ca do/a por con ta pro pia en cul ti vos e gan da ría, agri cul tor/ora, hor ti cul tor/ora, fru ti cul tor/ora, flo ri cul tor/ora, cria - dor/ora de gan do, avi cul tor/ora, api cul tor/ora, pro du tor/ora de lei te, pro du tor/ora de ovos, ope ra - dor/ora de ma qui na ria agrí co la e gan dei ra. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP0480 Formación e orientación laboral 107 1º MP0404 Fundamentos agronómicos 159 1º MP0405 Fundamentos zootécnicos 160 1º MP0475 Implantación de cultivos 160 1º MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas 107 1º MP0409 Principios de sanidade vexetal 107 1º MP0407 Taller e equipamentos de tracción 160 2º MP0479 Control fitosanitario 87 2º MP0481 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0482 Formación en centros de traballo 410 2º MP0476 Produción agrícola 193 2º MP0478 Produción de carne e outras producións gandeiras 157 2º MP0477 Produción de leite, ovos e animais para vida 140 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico en Produción agropecuaria.

12 Que unidades de competencia se acreditan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP0404 Fundamentos agronómicos. MP0475 Implantación de cultivos. Unidades de competencia acreditables UC0523_2 Realizar os labores de preparación do terreo e de sementeira e/ou transplante en cultivos herbáceos. UC0527_2 Realizar os labores de preparación do terreo e de plantación de froiteiras. UC0529_2 Realizar os labores de preparación do terreo e de sementeira e/ou transplante en cultivos hortícolas e de flor cortada. MP0476 Produción agrícola. UC0524_2 Realizar as operacións de cultivo, colleita, transporte e almacenamento dos cultivos herbáceos. UC0528_2 Realizar as operacións de cultivo, colleita, transporte e primeiro acondicionamento da froita. UC0530_2 Realizar as operacións de cultivo, colleita, transporte e almacenamento dos cultivos hortícolas e de flor cortada. MP0409 Principios de sanidade vexetal. UC0525_2 Controlar as pragas, as enfermidades, as MP0479 Control fitosanitario. malas herbas e as fisiopatías. MP0407 Taller e equipamentos de tracción. UC0006_2 Montar e manter as instalacións, maquinaria MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas. e os equipamentos da explotación gandeira. UC0526_2 Manexar tractores e montar instalacións agrarias, e realizar o seu mantemento. MP0405 Fundamentos zootécnicos. MP0477 Produción de leite, ovos e animais para vida. MP0478 Produción de carne e outras producións gandeiras. UC0004_2 Realizar operacións de produción en porcas de reposición, reprodutores e porcos lactantes. UC0005_2 Realizar operacións de produción en porcos de recría e ceba. UC0279_2 Producir animais de reposición, reprodutores, ruminantes lactantes e leite. UC0280_2 Producir ruminantes de recría e ceba para a obtención de carne. UC0281_2 Producir aves para reprodución e obtención de carne e ovos. UC0282_2 Producir coellos para reprodución e obtención de carne.

13 Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita. Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables UC0523_2 Realizar os labores de preparación do MP0475 Implantación de cultivos. terreo e de sementeira e/ou transplante en cultivos herbáceos. UC0004_2 Realizar operacións de produción en MP0405 Fundamentos zootécnicos. porcas de reposición, reprodutores e porcos lactantes. MP0477 Produción de leite, ovos e animais para vida. UC0279_2 Producir animais de reposición, reprodutores, ruminantes lactantes e leite. UC0281_2 Producir aves para reprodución e obtención de carne e ovos. UC0282_2 Producir coellos para reprodución e obtención de carne. UC0005_2 Realizar operacións de produción en MP0405 Fundamentos zootécnicos. porcos de recría e ceba. MP0478 Produción de carne e outras producións UC0280_2 Producir ruminantes de recría e ceba para a gandeiras. obtención de carne. UC0527_2 Realizar os labores de preparación do MP0475 Implantación de cultivos. terreo e de plantación de froiteiras. UC0529_2 Realizar os labores de preparación do MP0475 Implantación de cultivos. terreo e de sementeira e/ou transplante en cultivos hortícolas e de flor cortada. UC0524_2 Realizar as operacións de cultivo, colleita, MP0476 Produción agrícola. transporte e almacenamento dos cultivos herbáceos. UC0528_2 Realizar as operacións de cultivo, colleita, MP0476 Produción agrícola. transporte e primeiro acondicionamento da froita. UC0530_2 Realizar as operacións de cultivo, colleita, MP0476 Produción agrícola. transporte e almacenamento dos cultivos hortícolas e de flor cortada. UC0525_2 Controlar as pragas, as enfermidades, as MP0409 Principios de sanidade vexetal. malas herbas e as fisiopatías. MP0479 Control fitosanitario. UC0526_2 Manexar tractores e montar instalacións MP0407 Taller e equipamentos de tracción. agrarias, e realizar o seu mantemento. MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas. UC0006_2 Montar e manter as instalacións, maquinaria e os equipamentos da explotación gandeira. MP0407 Taller e equipamentos de tracción. Nota. O módulo profesional MP0404: fundamentos agronómicos validarase cando se teñan acreditadas todas as unida - des de com pe ten cia que se inclúen no título.

14 CM Xardinaría e floraría Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao medio Perfil profesional Título LOE Duración horas A com pe ten cia xe ral des te tí tu lo con sis te en ins ta lar, con ser var e res tau rar xar díns de ex te rior e in te rior, así como pra da rías para uso de por ti vo, e rea li zar as ac ti vi da des de pro du ción de plan ta e de flo ra ría, ma ne xan do e man ten do a ma qui na ria e as ins ta la cións, con son te a nor ma ti va am bien tal, de con trol de ca li da de e de pre ven ción de ris cos la bo rais. De sen vol ve a súa ac ti vi da de en em pre sas pú bli cas e pri va das de di ca das á ins ta la ción, o man te men to e a me llo ra de xar díns de in te rior, de ex te rior e de zo nas ver des, á pro du ción de plan tas e te rróns de cés - pe de en vi vei ro e á crea ción e ela bo ra ción de com po si cións e or na men ta cións con flo res e plan tas. Ade mais, de sen vol ve ac ti vi da des de co mer cia li za ción e dis tri bu ción, tan to por con ta pro pia como por con ta allea. Así mes mo, está ca pa ci ta do para rea li zar tra ta men tos pra gui ci das, se gun do a ac ti vi da de re - gu la da pola nor ma ti va e de acor do coa le xis la ción so bre pre ven ción de ris cos la bo rais. Tra ba lla dor/ora de hor tas, vi vei ros e xar díns, de par ques ur ba nos e de xar díns his tó ri cos e bo tá ni cos; xar di nei ro/a coi da dor de cam pos de de por te e en xe ral; vi vei ris ta; tra ba lla dor/ora cua li fi ca do/a en vi - vei ros, na ins ta la ción, man te men to e me llo ra de xar díns e zo nas ver des, por con ta pro pia en em pre sa de xar di na ría, en pro pa ga ción e en cul ti vo de plan tas en vi vei ros, en re co lec ción e pro du ción de se - men tes e froi tos en al tu ra; en xer ta dor/ora; flo ris ta por con ta pro pia ou allea; ofi cial de flo ra ría; ven de - dor/ora de flo ra ría. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP0582 Formación e orientación laboral 107 1º MP0404 Fundamentos agronómicos 159 1º MP0576 Implantación de xardíns e zonas verdes 134 1º MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas 107 1º MP0409 Principios de sanidade vexetal 107 1º MP0578 Produción de plantas e terróns de céspede en viveiro 186 1º MP0407 Taller e equipamentos de tracción 160 2º MP0579 Composicións florais e con plantas 140 2º MP0479 Control fitosanitario 87 2º MP0583 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0580 Establecementos de floraría 87 2º MP0584 Formación en centros de traballo 410 2º MP0577 Mantemento e mellora de xardíns e zonas verdes 176 2º MP0581 Técnicas de venda en xardinaría e floraría 87 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico en Xardinaría e floraría.

15 Que unidades de competencia se acreditan? Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP0404 Fundamentos agronómicos. MP0576 Implantación de xardíns e zonas verdes. MP0404 Fundamentos agronómicos. MP0577 Mantemento e mellora de xardíns e zonas verdes. MP0404 Fundamentos agronómicos. MP0578 Produción de plantas e terróns de céspede en viveiro. MP0409 Principios de sanidade vexetal. MP0479 Control fitosanitario. MP0407 Taller e equipamentos de tracción. MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas. Unidades de competencia acreditables UC0531_2 Instalar xardíns de interior e de exterior, e zonas verdes. UC0532_2 Manter e mellorar xardíns de interior e de exterior, e zonas verdes. UC1119_2 Realizar traballos en altura nas árbores. UC1479_2 Realizar operacións de propagación de plantas en viveiro. UC1480_2 Realizar operacións de cultivo de plantas e terróns de céspede en viveiro. UC0525_2 Controlar as pragas, as enfermidades, as malas herbas e as fisiopatías. UC0526_2 Manexar tractores e montar instalacións agrarias, e realizar o seu mantemento. MP0580 Establecementos de floraría. UC1468_2 Coordinar e realizar as actividades propias de empresas de floraría. MP0579 Composicións florais e con plantas. UC1469_2 Realizar composicións florais. UC1470_2 Realizar composicións con plantas. MP0581 Técnicas de venda en xardinaría e floraría. UC1471_2 Vender e informar sobre produtos e servizos de floraría. A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita. Unidades de competencia acreditadas UC0531_2 Instalar xardíns de interior e de exterior, e zonas verdes. UC0532_2 Manter e mellorar xardíns de interior e de exterior, e zonas verdes. UC1119_2 Realizar traballos en altura nas árbores. UC1479_2 Realizar operacións de propagación de plantas en viveiro. UC1480_2 Realizar operacións de cultivo de plantas e terróns de céspede en viveiro. UC1468_2 Coordinar e realizar as actividades propias de empresas de floraría. UC1469_2 Realizar composicións florais. UC1470_2 Realizar composicións con plantas. UC1471_2 Vender e informar sobre produtos e servizos de floraría. UC0525_2 Controlar as pragas, as enfermidades, as malas herbas e as fisiopatías. UC0526_2 Manexar tractores e montar instalacións agrarias, e realizar o seu mantemento. Módulos profesionais validables MP0576 Implantación de xardíns e zonas verdes. MP0577 MP0578 MP0580 MP0579 MP0581 Mantemento e mellora de xardíns e zonas verdes. Produción de plantas e terróns de céspede en viveiro. Establecementos de floraría. Composicións florais e con plantas. Técnicas de venda en xardinaría e floraría. MP0409 Principios de sanidade vexetal. MP0479 Control fitosanitario. MP0407 Taller e equipamentos de tracción. MP0408 Infraestruturas e instalacións agrícolas. Nota. O módulo profesional MP0404: fundamentos agronómicos validarase cando se teñan acreditadas todas as unida - des de com pe ten cia co rres pon den tes á cua li fi ca ción pro fe sio nal de AGA168_2 :ins ta la ción e man te men to de xar díns e zo nas ver des, e a de AGA460_2: produción de sementes e plantas en viveiro.

16 CS Gandaría e asistencia en sanidade animal Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao superior Perfil profesional Título LOE Duración horas Xes tio nar a pro du ción gan dei ra e rea li zar tra ba llos es pe cia li za dos de apoio a equi pos ve te ri na rios, pro - gra man do e or ga ni zan do os re cur sos ma te riais e hu ma nos dis po ñi bles, e apli can do os plans de pro du - ción, ca li da de, sa ni da de e be nes tar ani mal, pre ven ción de ris cos la bo rais e pro tec ción am bien tal, de acor do coa le xis la ción vi xen te. Na área de pro du ción gan dei ra, como en em pre sas re la cio na das coa cría, o ades tra men to, a mon ta e a ex hi bi ción de gan do equi no, por con ta pro pia ou allea en em pre sas pú bli cas ou pri va das, se guin do ins tru cións do/a res pon sa ble da pro du ción ou bai xo a su per vi sión de per soal fa cul ta ti vo ve te ri na rio, po den do ter ao seu car go per soal de ni vel in fe rior. Por con ta allea en ins ti tu cións ou or ga nis mos que rea li cen ac ti vi da des de xes tión e con trol sa ni ta rio de ani mais, de pen den do de per soal su pe rior res pon - sa ble. Encar ga do/a de ex plo ta ción gan dei ra e de equi pa men tos gan dei ros; res pon sa ble da pro du ción en coo - pe ra ti vas, en so cie da des agra rias, en aso cia cións, ex plo ta cións ou em pre sas gan dei ras, en em pre sas de ser vi zos, de in se mi na ción ar ti fi cial en ex plo ta cións gan dei ras ou en cen tros de re co lli da de se me; res pon sa ble do ma ne xo e coi da dos do gan do e das ins ta la cións en cen tros de ades tra men to e do ma de gan do equi no, en es co las e clubs de equi ta ción, en em pre sas re la cio na das co ma ne xo dos coi da dos e coa ad mi nis trac ción de te ra pias en cen tros de pu pi la xe, des can so e re cu pe ra ción de gan do equi no; res pon sa ble xes tor/ora de gan da rías equi nas; ase sor/ora e su per vi sor/ora pa ra a pla ni fi ca ción, a mon - ta xe e o fun cio na men to de em pre sas e en ti da des aso cia das a even tos, de mos tra cións ecues tres e ac ti - vi da des re crea ti vas, de por ti vas e te ra péu ti cas; in te gran te en co mi sións de va lo ra ción, se lec ción e com - pra de gan do equi no; axu dan te de ve te ri na ria en cen tros de in ves ti ga ción ani mal, en equi pos ve te ri na - rios es pe cia li za dos en ani mais de gran xa e pro du ción, en ex plo ta cións e aso cia cións gan dei ras, en agru pa cións de de fe sa sa ni ta ria, en em pre sas do sec tor agroa li men ta rio e de ser vi zos á gan da ría; vi si - ta dor/ora de pro du tos de ve te ri na ria. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP1281 Bioseguridade 107 1º MP1284 Formación e orientación laboral 107 1º MP1278 Maquinaria e instalacións gandeiras 213 1º MP1274 Organización e control da reprodución e cría 213 1º MP1275 Xestión da produción animal 240 1º MP1276 Xestión da recría de cabalos 80 2º MP1280 Asistencia á atención veterinaria 191 2º MP1285 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP1286 Formación en centros de traballo 384 2º MP1277 Organización e supervisión da doma e manexo de équidos 123 2º MP1283 Proxecto de gandaría e asistencia en sanidade animal 26 2º MP1279 Saneamento gandeiro 140 2º MP1282 Xestión de centros veterinarios 123 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico superior en Gandaría e asistencia en sanidade animal.

17 Que unidades de competencia se acreditan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables MP1274 Organización e control da reprodución e cría. UC0533_3 Controlar e organizar as actividades con sementais, eguas reprodutoras e poldros lactantes. UC1495_3 Xestionar os procesos de produción de animais de reposición, de reprodutores e crías, e de leite. MP1275 Xestión da produción animal. UC1496_3 Xestionar os procesos de produción de animais de recría e de ceba. UC1497_3 Xestionar os procesos de produción de aves e de ovos. MP1276 Xestión da recría de cabalos. UC0534_3 Controlar e organizar a desteta e as actividades de recría dos poldros. MP1277 Organización e supervisión da doma e manexo de équidos. UC0535_3 Supervisar as tarefas de doma básica e manexo de cabalos para fins recreativos, de traballo e deportivos, e en exhibicións e/ou concursos. MP1278 Maquinaria e instalacións gandeiras. UC0536_3 Xestionar as instalacións, a maquinaria, o materiais e os equipamentos da explotación gandeira. MP1279 Saneamento gandeiro. UC2068_3 Desenvolver programas sanitarios e tratamentos colectivos en animais de granxa e produción. MP1280 Asistencia á atención veterinaria. UC2071_3 Asistir á atención clínica veterinaria en animais de granxa e produción. MP1281 Bioseguridade. UC2067_3 Desenvolver programas de bioseguridade en explotacións gandeiras. UC2070_3 Recoller mostras biolóxicas, ambientais e de pensos, e realizar análises rápidas.

18 Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que fi - gu ran na co lum na da de rei ta. Unidades de competencia acreditadas UC0533_3 Controlar e organizar as actividades con sementais, eguas reprodutoras e poldros lactantes. UC1495_3 Xestionar os procesos de produción de animais de reposición, de reprodutores e crías, e de leite. UC1496_3 Xestionar os procesos de produción de animais de recría e de ceba. UC1497_3 Xestionar os procesos de produción de aves e de ovos. UC0534_3 Controlar e organizar a desteta e as actividades de recría dos poldros. UC0535_3 Supervisar as tarefas de doma básica e manexo de cabalos para fins recreativos, de traballo e deportivos, e en exhibicións e/ou concursos. UC0536_3 Xestionar as instalacións, a maquinaria, os materiais e os equipamentos da explotación gandeira. UC2068_3 Desenvolver programas sanitarios e tratamentos colectivos en animais de granxa e produción. UC2071_3 Asistir á atención clínica veterinaria en animais de granxa e produción. UC2067_3 Desenvolver programas de bioseguridade en explotacións gandeiras. UC2070_3 Recoller mostras biolóxicas, ambientais e de pensos, e realizar análises rápidas. Módulos profesionais validables MP1274 Organización e control da reprodución e cría. MP1275 MP1276 MP1277 MP1278 MP1279 MP1280 Xestión da produción animal. Xestión da recría de cabalos. Organización e supervisión da doma e manexo de équidos. Maquinaria e instalacións gandeiras. Saneamento gandeiro. Asistencia á atención veterinaria. MP1281 Bioseguridade.

19 CS Paisaxismo e medio rural Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao superior Perfil profesional Título LOE Duración horas Rea li zar as ac ti vi da des axei ta das para o de sen vol ve men to de pro xec tos de xar díns e zo nas ver des, e a xes tión da pro du ción de plan tas e da pro du ción agrí co la, su per vi san do os tra ba llos, pro gra man do e or - ga ni zan do os re cur sos ma te riais e hu ma nos dis po ñi bles, apli can do cri te rios de ren di bi li da de eco nó - mi ca e cum prin do a nor ma ti va am bien tal, de pro du ción eco ló xi ca, de pro du ción en vi vei ro, de con trol de ca li da de, de se gu ri da de ali men ta ria e de pre ven ción de ris cos la bo rais. Na área de xes tión de em pre sas pú bli cas e pri va das de di ca das á ins ta la ción, a res tau ra ción e o man te - men to de par ques e xar díns, res tau ra ción da pai sa xe, pro du ción agrí co la con ven cio nal ou eco ló xi ca, e pro du ción de se men tes e plan tas en vi vei ro, por con ta allea ou por con ta pro pia. Ade mais de sen vol ve ac ti vi da des de or ga ni za ción, con trol e rea li za ción de tra ta men tos pra gui ci das re gu la dos pola nor ma ti - va. Téc ni co en xar di na ría; de se ña dor de zo nas axar di na das que non re qui ran a re dac ción dun pro xec to; en car ga do da ins ta la ción de par ques, xar díns e áreas re crea ti vas ur ba nas e pe riur ba nas, de man te men - to, con ser va ción e res tau ra ción de xar díns e par ques (áreas re crea ti vas ur ba nas e pe riur ba nas, e me dio na tu ral), de obras de xar di na ría e res tau ra ción da pai sa xe, de po das e ope ra cións de ci rur xía ar bó rea, de vi vei ros en xe ral, de pro pa ga ción e cul ti vo de plan tas en vi vei ro, de co llei ta de se men tes e froi tos en al tu ra, de pro du ción de se men tes e te rróns de cés pe de, de al ma cén de ex pe di cións de plan tas, te rróns de cés pe de e/ou se men tes; tra ba lla dor por con ta pro pia en em pre sas de xar di na ría e res tau ra ción da pai sa xe; xes tor de pro du ción agrí co la, tan to con ven cio nal co mo eco ló xi ca, por con ta pro pia ou allea; res pon sa ble de al ma cén agrí co la, de equi pa men tos de tra ta men tos te rres tres; en car ga do ou ca pa taz agrí co la de hor tas, vi vei ros e xar díns, en xe ral. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP0690 Botánica agronómica 80 1º MP0698 Conservación de xardíns e céspedes deportivos 160 1º MP0692 Fitopatoloxía 107 1º MP0700 Formación e orientación laboral 107 1º MP0694 Maquinaria e instalacións agroforestais 186 1º MP0693 Topografía agraria 107 1º MP0691 Xestión e organización do viveiro 213 2º MP0697 Deseño de xardíns e restauración da paisaxe 175 2º MP0701 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0702 Formación en centros de traballo 384 2º MP0695 Planificación de cultivos 193 2º MP0699 Proxecto de paisaxismo e medio rural 26 2º MP0696 Xestión de cultivos 209 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico superior en Paisaxismo e medio rural.

20 Que unidades de competencia se acreditan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados Unidades de competencia acreditables MP0697 Deseño de xardíns e restauración da paisaxe. UC0007_3 Xestionar e executar a instalación de parques e xardíns e a restauración da paisaxe. MP0693 Topografía agraria. UC0727_3 Realizar operacións topográficas en traballos de agricultura, xardinaría e montes. MP0692 Fitopatoloxía. UC0008_3 Xestionar e realizar a conservación de MP0698 Conservación de xardíns e céspedes deportivos. parques e xardíns. UC1128_3 Organizar e supervisar o mantemento e a recuperación de céspede en campos deportivos. MP0694 Maquinaria e instalacións agroforestais. UC0009_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións de xardinaría. UC0730_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación forestal. UC1132_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación agrícola. MP0691 Xestión e organización do viveiro. UC1492_3 Xestionar as operacións de propagación de MP0692 Fitopatoloxía. plantas en viveiro. UC1493_3 Xestionar o cultivo de plantas e terróns de céspede en viveiro. MP0695 Planificación de cultivos. UC1129_3 Xestionar os labores de preparación do terreo e de implantación de cultivos. MP0692 Fitopatoloxía. UC1130_3 Programar e organizar as operacións de MP0696 Xestión de cultivos. cultivo. UC1131_3 Xestionar as operacións de colleita e conservación de produtos agrícolas.

21 Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que fi - gu ran na co lum na da de rei ta. Unidades de competencia acreditadas UC0007_3 Xestionar e executar a instalación de parques e xardíns e a restauración da paisaxe. UC0727_3 Realizar operacións topográficas en traballos de agricultura, xardinaría e montes. UC0008_3 Xestionar e realizar a conservación de parques e xardíns. UC1128_3 Organizar e supervisar o mantemento e a recuperación de céspede en campos deportivos. UC0009_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións de xardinaría. UC0730_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación forestal. UC1132_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación agrícola. UC1492_3 Xestionar as operacións de propagación de plantas en viveiro. UC1493_3 Xestionar o cultivo de plantas e terróns de céspede en viveiro. UC1129_3 Xestionar os labores de preparación do terreo e de implantación de cultivos. UC1130_3 Programar e organizar as operacións de cultivo. UC1131_3 Xestionar as operacións de colleita e conservación de produtos agrícolas. Módulos profesionais validables MP0697 Deseño de xardíns e restauración da paisaxe. MP0693 MP0698 MP0694 MP0691 MP0695 MP0696 Topografía agraria. Conservación de xardíns e céspedes deportivos. Maquinaria e instalacións agroforestais. Xestión e organización do viveiro. Planificación de cultivos. Xestión de cultivos. Nota. O mó du lo pro fe sio nal MP0692: fi to pa to lo xía va li da ra se can do se te ñan acre di ta das to das as uni da des de com pe - ten cia que se in clúen no tí tu lo.

22 CS Xestión forestal e do medio natural Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao superior Perfil profesional Título LOE Duración horas Pro gra mar, or ga ni zar, su per vi sar e rea li zar, de ser o caso, os tra ba llos no mon te e en vi vei ros, con tro - lan do e pro te xen do o me dio na tu ral e ca pa ci tan do as per soas para a con ser va ción e a me llo ra am bien - tal, con apli ca ción dos plans de ca li da de, pre ven ción de ris cos la bo rais e pro tec ción am bien tal, de acor do coa le xis la ción. Na área de xes tión de em pre sas, pú bli cas ou pri va das, tan to por con ta allea como por con ta pro pia, de - di ca das á xes tión fo res tal, ci ne xé ti co-pis cí co la, de vi vei ros fo res tais, ao de sen vol ve men to de pro gra - mas de edu ca ción am bien tal, in for ma ción, co mu ni ca ción, for ma ción, in ter pre ta ción e ac ti vi da des de acom pa ña men to e guía no me dio so cio-na tu ral, e a vi xi lan cia do me dio na tu ral e os seus re cur sos. Na ex tin ción de in cen dios fo res tais. Para or ga ni zar, con tro lar e rea li zar tra ta men tos pra gui ci das. Encar ga do de em pre sas de re po boa cións fo res tais, co rrec ción hi dro ló xi co-fo res tal e in ven ta rio e apro vei ta men tos fo res tais, tra ta men tos sil ví co las, loi ta con tra pra gas fo res tais, cons tru ción e man te - men to de ca mi ños fo res tais, tu ris mo ci ne xé ti co-pis cí co la, pro pa ga ción de plan tas en vi vei ro, re co lec - ción de se men tes e froi tos en al tu ra, ac ti vi da des de asis ten cia téc ni ca pa ra pla ni fi car e rea li zar o se gui - men to e ade cua ción dos há bi tat acuí co la con ti nen tal e das es pe cies ci ne xé ti cas, re po boa cións ci ne xé - ti cas, pis cí co las e as ta cí co las, de par que na tu ral, re ser va de ca za, co to, etc; coor di na dor de uni da de de pre ven ción e ex tin ción de in cen dios fo res tais, vi xian tes de in cen dios fo res tais e de vi xi lan cia ru ral; tra - ba lla dor en con trol le gal de de pre da do res de tra ta men tos sil ví co las e con tra pra gas e en fer mi da des fo - res tais; prác ti co de to po gra fía, ca pa taz fo res tal; xes tor ci ne xé ti co, axen te fo res tal, gar da de es pa zos na - tu rais, edu ca dor am bien tal, mo ni tor/ora da na tu re za. Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten. Curso Código Módulos profesionais Horas 1º MP0690 Botánica agronómica 80 1º MP0692 Fitopatoloxía 107 1º MP0818 Formación e orientación laboral 107 1º MP0694 Maquinaria e instalacións agroforestais 186 1º MP0790 Técnicas de educación ambiental 107 1º MP0693 Topografía agraria 107 1º MP0810 Xestión dos aproveitamentos do medio forestal 133 1º MP0811 Xestión e organización do viveiro forestal 133 2º MP0816 Defensa contra incendios forestais 105 2º MP0819 Empresa e iniciativa emprendedora 53 2º MP0820 Formación en centros de traballo 384 2º MP0817 Proxecto de xestión forestal e conservación do medio 26 2º MP0812 Xestión cinexética 105 2º MP0815 Xestión da conservación do medio natural 123 2º MP0813 Xestión da pesca continental 87 2º MP0814 Xestión de montes 157 Nota. Os módulos en negra están asociados a algunha unidade de competencia. Técnico superior en Xestión forestal e do medio natural.

23 Que unidades de competencia se acreditan? A tá boa se guin te re flic te, na co lum na da de rei ta, as uni da des de com pe ten cia que se acre di ta rán se se su pe ran os mó du los pro fe sio nais des te ci clo for ma ti vo que se re la cio nan na co lum na da es quer - da. Módulos profesionais superados MP0810 Xestión dos aproveitamentos do medio forestal. Unidades de competencia acreditables UC1487_3 Xestionar os aproveitamentos forestais madeireiros. UC1488_3 Xestionar os aproveitamentos forestais non madeireiros. MP0815 Xestión da conservación do medio natural. UC0083_3 Controlar e vixiar os espazos naturais e o seu uso público. UC1486_3 Organizar e supervisar as operacións de inventario e seguimento do hábitat natural. MP0693 Topografía agraria. UC0727_3 Realizar operacións topográficas en traballos de agricultura, xardinaría e montes. MP0811 Xestión e organización do viveiro forestal. UC1492_3 Xestionar as operacións de propagación de plantas en viveiro. MP0694 Maquinaria e instalacións agroforestais. UC0009_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións de xardinaría. UC0730_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación forestal. UC1132_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación agrícola. MP0812 Xestión cinexética. UC1499_3 Xestionar os traballos derivados da planificación do hábitat das especies cinexéticas. MP0813 Xestión da pesca continental. UC1498_3 Xestionar os traballos derivados da planificación e do seguimento do hábitat acuícola continental. MP0812 Xestión cinexética. UC0085_3 Controlar o aproveitamento dos recursos MP0813 Xestión da pesca continental. cinexéticos e piscícolas. MP0814 Xestión de montes. UC0728_3 Xestionar as operacións de repoboación forestal e de corrección hidrolóxico-forestal. UC0729_3 Xestionar os tratamentos silvícolas. MP0816 Defensa contra incendios forestais. UC0086_3 Vixiar e colaborar nas operacións de restauración, mantemento, ordenación e defensa dos recursos naturais. UC0729_3 Xestionar os tratamentos silvícolas.

24 Que módulos profesionais se validan? A tá boa se guin te de ta lla, na co lum na da es quer da, as uni da des de com pe ten cia que de ben acre di tar se ex clu si va men te a tra vés do pro ce de men to de acre di ta ción de com pe ten cias ou me dian te cer ti fi ca dos de pro fe sio na li da de, para que se poi dan va li dar os mó du los pro fe sio nais des te ciclo formativo que figuran na columna da dereita. Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionais validables UC1487_3 Xestionar os aproveitamentos forestais madeireiros. MP0810 Xestión dos aproveitamentos do medio forestal. UC1488_3 Xestionar os aproveitamentos forestais non madeireiros. UC0727_3 Realizar operacións topográficas en traballos de agricultura, xardinaría e montes. MP0693 Topografía agraria. UC1492_3 Xestionar as operacións de propagación de MP0811 Xestión e organización do viveiro forestal. plantas en viveiro. UC0009_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e MP0694 Maquinaria e instalacións agroforestais. as instalacións de xardinaría. UC0730_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación forestal. UC1132_3 Xestionar a maquinaria, os equipamentos e as instalacións da explotación agrícola. UC0085_3 Controlar o aproveitamento dos recursos MP0812 Xestión cinexética. cinexéticos e piscícolas. UC1499_3 Xestionar os traballos derivados da planificación do hábitat das especies cinexéticas. UC0085_3 Controlar o aproveitamento dos recursos MP0813 Xestión da pesca continental. cinexéticos e piscícolas. UC1498_3 Xestionar os traballos derivados da planificación e do seguimento do hábitat acuícola continental. UC0728_3 Xestionar as operacións de repoboación MP0814 Xestión de montes. forestal e de corrección hidrolóxico-forestal. UC0729_3 Xestionar os tratamentos silvícolas. UC0086_3 Vixiar e colaborar nas operacións de MP0816 Defensa contra incendios forestais. restauración, mantemento, ordenación e defensa dos recursos naturais. UC0729_3 Xestionar os tratamentos silvícolas. UC0083_3 Controlar e vixiar os espazos naturais e o seu uso público. MP0815 Xestión da conservación do medio natural. UC1486_3 Organizar e supervisar as operacións de inventario e seguimento do hábitat natural. Nota. O mó du lo pro fe sio nal MP0692: fi to pa to lo xía va li da ra se can do se te ñan acre di ta das to das as uni da des de com pe - ten cia co rres pon den tes á cua li fi ca ción pro fe sio nal de AGA228_3 :xes tión de re po boa cións fo res tais e de tra ta men tos silví co las e a de AGA462_3: xestión dos aproveitamentos forestais.

25

SEA. Seguridade e medio ambiente

SEA. Seguridade e medio ambiente 2014-2015 SEA Seguridade e medio ambiente CS Educación e control ambiental Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título

Leia mais

CS Procesos e calidade na industria alimentaria

CS Procesos e calidade na industria alimentaria CS Procesos e calidade na industria alimentaria Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo

Leia mais

Informática e comunicacións IFC

Informática e comunicacións IFC Ciclos formativos Informática e comunicacións IFC CB Informática e comunicacións Título LOE Ciclo formativo de grao básico Perfil profesional Duración 2.000 horas Que se aprende Realizar operacións auxiliares

Leia mais

CM Carpintaría e moble

CM Carpintaría e moble CM Carpintaría e moble Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao medio Perfil profesional

Leia mais

URBANISMO COMERCIAL EM PORTUGAL E A REVITALIZAÇÃO DO CENTRO DAS CIDADES

URBANISMO COMERCIAL EM PORTUGAL E A REVITALIZAÇÃO DO CENTRO DAS CIDADES LEITURAS URBANISMO COMERCIAL EM PORTUGAL E A REVITALIZAÇÃO DO CENTRO DAS CIDADES [Carlos José Lopes Balsas (1999), Gabinete de Estudos e Prospectiva Económica, Ministério da Economia, ISBN: 972-8170-55-6]

Leia mais

Familia profesional. futuro í. Química

Familia profesional. futuro í. Química 2017 2018 Familia profesional i ha aq u futuro í Química CM Operacións de laboratorio Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo?

Leia mais

Ciclos formativos. Imaxe persoal IMP

Ciclos formativos. Imaxe persoal IMP Ciclos formativos Imaxe persoal IMP CB Peiteado e estética Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo

Leia mais

Familia profesional. Madeira, moble e cortiza

Familia profesional. Madeira, moble e cortiza 2018 2019 Familia profesional Madeira, moble e cortiza CB Carpintaría e moble Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título

Leia mais

Familia profesional. Hostalaría e turismo. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Hostalaría e turismo. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Hostalaría e turismo CB Cociña e restauración Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste

Leia mais

Familia profesional. Artes gráficas. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Artes gráficas. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Artes gráficas CB Artes gráficas Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título

Leia mais

Madeira, moble e cortiza MAM

Madeira, moble e cortiza MAM MAM Madeira, moble e cortiza CM Carpintaría e moble Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo

Leia mais

(Às Co missões de Re la ções Exteriores e Defesa Na ci o nal e Comissão Diretora.)

(Às Co missões de Re la ções Exteriores e Defesa Na ci o nal e Comissão Diretora.) 32988 Quarta-feira 22 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Ou tu bro de 2003 Art. 3º O Gru po Parlamentar reger-se-á pelo seu regulamento in ter no ou, na falta deste, pela decisão da ma i o ria absoluta de seus mem

Leia mais

COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR

COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR NOME: N. o : 7. o ANO DATA: / /201 FOLHETO DE MATEMÁTICA (V.C. E R.V.) Este fo lhe to é um ro te i ro de es tu do para você re cu pe rar o con te ú do tra ba lha do em 201. Como

Leia mais

Familia profesional. Téxtil, confección e pel. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Téxtil, confección e pel. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Téxtil, confección e pel CB Arranxos e reparación de artigos téxtiles e de pel Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan?

Leia mais

Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10

Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10 QUESTÃO 1 VESTIBULAR FGV 010 JUNHO/010 RESOLUÇÃO DAS 15 QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA PROVA DA MANHÃ MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A O mon i tor de um note book tem formato retangular com a di ag o nal medindo

Leia mais

CB Actividades marítimo-pesqueiras

CB Actividades marítimo-pesqueiras Ciclos formativos Marítimo - pesqueira MAP CB Actividades marítimo-pesqueiras Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título

Leia mais

GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to.

GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. GASTRONOMIA Instruções Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. Res pe i te mar gens e en tra das de pa rá gra fo. Use as in for ma ções

Leia mais

CRIMES AMBIENTAIS: SURSIS PROCESSUAL, PENAS ALTERNATIVAS E DOSIMETRIA

CRIMES AMBIENTAIS: SURSIS PROCESSUAL, PENAS ALTERNATIVAS E DOSIMETRIA CRIMES AMBIENTAIS: SURSIS PROCESSUAL, PENAS ALTERNATIVAS E DOSIMETRIA * I INTRODUÇÃO. II SURSIS PROCESSUAL. III PENAS ALTERNATIVAS. IV ESCOLHA E APLICAÇÃO DE PENAS (do si me tria). V CONCLUSÃO. I. INTRODUÇÃO

Leia mais

Li ga de Ami gos do Ce bi

Li ga de Ami gos do Ce bi Es ta tu tos Li ga de Ami gos do Ce bi Ca pí tu lo I Da de no mi na ção, na tu re za e fins Art. 1º 1 - A LI GA DE AMI GOS DO CE BI, do ra van te de sig na da por LAC, é uma As so cia ção de di rei to

Leia mais

Familia profesional. Imaxe persoal. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Imaxe persoal. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Imaxe persoal CB Peiteado e estética Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que

Leia mais

Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus da fuvest 009 ª fase - Matemática 08.0.009 MATEMÁTIA Q.0 Na figura ao lado, a reta r tem equação y x no plano cartesiano Oxy. Além dis so, os pontos 0,,, estão na reta r, sendo 0 = (0,). Os pontos A 0,

Leia mais

Familia profesional. Edificación e obra civil. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Edificación e obra civil. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Edificación e obra civil CB Reforma e mantemento de edificios Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son

Leia mais

ARTIGOS DO DOSSIÊ: FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Karin Wall (org.)

ARTIGOS DO DOSSIÊ: FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Karin Wall (org.) ARTIGOS DO DOSSIÊ: FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Karin Wall (org.) FAMÍLIAS NO CENSO 2001 Estruturas domésticas em Portugal Karin Wall É difícil pensar na família, e nos movimentos de transformação que a atravessam,

Leia mais

Av. Tor res de Oli vei ra, 255 Ja gua ré - São Pau lo - SP (11) Rua Pa dre Car va lho, 730 (11) Pi nhei ros - São Pau lo - SP

Av. Tor res de Oli vei ra, 255 Ja gua ré - São Pau lo - SP (11) Rua Pa dre Car va lho, 730 (11) Pi nhei ros - São Pau lo - SP Serigrafados Bisotados Temperados Laminados Av. Tor res de Oli vei ra, 255 Ja gua ré - São Pau lo - SP (11) 2827-2100 Rua Pa dre Car va lho, 348 Pi nhei ros - São Pau lo - SP (11) 2142-8588 Rua Pa dre

Leia mais

MUDANÇA ELEITORAL EM PORTUGAL

MUDANÇA ELEITORAL EM PORTUGAL RECENSÕES MUDANÇA ELEITORAL EM PORTUGAL Clivagens, economia e voto em eleições legislativas 1983-1999 [André Fre i re (2001), Oe i ras, Cel ta Edi to ra, ISBN 972-774-106-1] António Teixeira Fernandes

Leia mais

O RESTAURANTE NO FIM DO UNIVERSO

O RESTAURANTE NO FIM DO UNIVERSO O RESTAURANTE NO FIM DO UNIVERSO DOUGLAS ADAMS O RESTAURANTE NO FIM DO UNIVERSO Volume Dois da Série O MOCHILEIRO DAS GALÁXIAS A Jane e James, agradecimentos profundos; a Geoffrey Perkins, por realizar

Leia mais

CM Atención a persoas en situación de dependencia

CM Atención a persoas en situación de dependencia CM Atención a persoas en situación de dependencia Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo

Leia mais

DESCARACTERIZAÇÃO DO CONTRATO BANCÁRIO ARRENDAMENTO MERCANTIL QUANDO COBRADO ANTECIPADAMENTE O VRG (VALOR RESIDUAL GARANTIDO)

DESCARACTERIZAÇÃO DO CONTRATO BANCÁRIO ARRENDAMENTO MERCANTIL QUANDO COBRADO ANTECIPADAMENTE O VRG (VALOR RESIDUAL GARANTIDO) DESCARACTERIZAÇÃO DO CONTRATO BANCÁRIO ARRENDAMENTO MERCANTIL QUANDO COBRADO ANTECIPADAMENTE O VRG (VALOR RESIDUAL GARANTIDO) Paulo Afonso Sandri * Con vém sa li en tar, em prin cí pio, a di fe ren ça

Leia mais

MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS

MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS João Pedro Cordeiro Resumo O presente artigo versa sobre as práticas de gestão de recursos humanos pelas empresas, e mais especificamente

Leia mais

Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia

Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia TENOR Medley Forró 4 Tenho Sede Dominguinhos e Anastácia q # = 0 # # 4 # c. # n 8. iá. Lá lá lá iá lá iá lá lá iá lá iá lá iá lá iá... A iá Tra -ga me'um co - po dá - gua gan ta pe de'um pou te - nho -

Leia mais

Rio 40 Graus Fernanda Abreu/F.Fawcett/Laufer Û Û Û Û Û Û Û Û Û

Rio 40 Graus Fernanda Abreu/F.Fawcett/Laufer Û Û Û Û Û Û Û Û Û CONTALTO c 4 io 40 Graus Fernanda Abreu/F.Fawcett/Laufer Arrano: Edu Morelenbaum 7 10 12 15 17 20 2 24 25 26 27 i-o qua-ren-tagraus graus vi-lha pur-ga-tó-rio da be-le-za_edocaos i-o qua-ren - ta graus

Leia mais

Familia profesional. Sanidade. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Sanidade. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Sanidade CM Coidados auxiliares de enfermaría Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste

Leia mais

Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009

Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009 FGV 010/1-13.1.009 VESTIBULAR FGV 010 DEZEMBRO 009 MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 1 (Prova: Tipo B Resposta E; Tipo C Resposta C; Tipo D Resposta A) O gráfico abaio fornece o

Leia mais

Correção da fuvest ª fase - Geografia feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Geografia feita pelo Intergraus Q.01 GEOGRAFIA O conflito envolvendo Geórgia e Rússia, aprofundado em 2008, foi marcado por ampla repercussão in ter na - ci o nal. Ou tros con fli tos, en vol ven do pa í ses da ex-união So vié ti ca,

Leia mais

O CASO DE FOZ COA: UM LABORATÓRIO DE ANÁLISE SOCIOPOLÍTICA [Ma ria Edu ar da Gon çal ves (org.), Lis boa, Edi ções 70, 2001]

O CASO DE FOZ COA: UM LABORATÓRIO DE ANÁLISE SOCIOPOLÍTICA [Ma ria Edu ar da Gon çal ves (org.), Lis boa, Edi ções 70, 2001] RECENSÃO O CASO DE FOZ COA: UM LABORATÓRIO DE ANÁLISE SOCIOPOLÍTICA [Ma ria Edu ar da Gon çal ves (org.), Lis boa, Edi ções 70, 2001] Maria de Lourdes Lima dos Santos Nes te es tu do, o caso de Foz Coa

Leia mais

IMPLICAÇÕES DEMOCRÁTICAS DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS O caso português numa perspectiva comparativa europeia

IMPLICAÇÕES DEMOCRÁTICAS DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS O caso português numa perspectiva comparativa europeia IMPLICAÇÕES DEMOCRÁTICAS DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS O caso português numa perspectiva comparativa europeia José Manuel Leite Viegas Introdução Na úl ti ma dé ca da do sé cu lo pas sa do as sis tiu-se

Leia mais

Curso Código Módulos profesionais Horas

Curso Código Módulos profesionais Horas CM Carrozaría Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo de grao medio Perfil profesional Título

Leia mais

RELAÇÕES ENTRE MUNDO RURAL E MUNDO URBANO Evolução histórica, situação actual e pistas para o futuro

RELAÇÕES ENTRE MUNDO RURAL E MUNDO URBANO Evolução histórica, situação actual e pistas para o futuro RELAÇÕES ENTRE MUNDO RURAL E MUNDO URBANO Evolução histórica, situação actual e pistas para o futuro João Ferrão Resumo As visões recentes sobre o mundo rural revelam grande permeabilidade à ideia de património

Leia mais

edificações vias públicas leis e normas

edificações vias públicas leis e normas mobilidade acessível na cidade de são paulo edificações vias públicas leis e normas ACESSIBILIDADE prefeitura da cidade de são paulo secretaria municipal da pessoa com deficiência e mobilidade reduzida

Leia mais

Familia profesional. Comercio e márketing

Familia profesional. Comercio e márketing 2018 2019 Familia profesional Comercio e márketing CB Servizos comerciais Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título

Leia mais

Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. Ale Del Vecchio

Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. Ale Del Vecchio Com muito carinho para minha querida amiga e super profissional. BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão BA ba boi BE be bebê BI bi Bia BO bo boi BU bu buá Nome: BA BE BI BO BU BÃO ba be bi bo bu bão BA

Leia mais

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ αœ œ œ œ œ œ œ œ Υ Β œ œ œ œ αœ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ αœ œ œ œ œ œ œ œ Υ Β œ œ œ œ αœ ANEXO 12 - TRANSCRIÇÃO DO OFÍCIO «FESTA DE STA. MAFALDA V.» P-AR Res. Ms. 017 Ad Vésperas -Antífona - Modo VII - fl. 003r Copista: Fr. Rodrigues das Dores Transcrição: Cátia Silva Al - le - lú - ia, al

Leia mais

HABERMAS E A ESFERA PÚBLICA: RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DE UMA IDEIA

HABERMAS E A ESFERA PÚBLICA: RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DE UMA IDEIA HABERMAS E A ESFERA PÚBLICA: RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DE UMA IDEIA Filipe Carreira da Silva Resumo Este artigo tem por objectivo discutir a noção de esfera pública proposta por Jürgen Habermas. Para tanto,

Leia mais

COASTAL TOURISM, ENVIRONMENT, AND SUSTAINABLE LOCAL DEVELOPMENT

COASTAL TOURISM, ENVIRONMENT, AND SUSTAINABLE LOCAL DEVELOPMENT RECENSÃO COASTAL TOURISM, ENVIRONMENT, AND SUSTAINABLE LOCAL DEVELOPMENT [Lígia Noronha, Nelson Lourenço, João Paulo Lobo-Ferreira, Anna Lleopart, Enrico Feoli, Kalidas Sawkar, e A. G. Chachadi (2003),

Leia mais

Quero um Novo Lar پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 0 پ0 0 پ0 3پ0 0 پ0 3 پ0 0

Quero um Novo Lar پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 0 پ0 0 پ0 3پ0 0 پ0 3 پ0 0 1 3 پ0 7 _ پ0 7 _ پ0 7 _ & 4 7 A. ز E 7 1 j j پ0گ7? 4 n #_ n _ L? Mi - nha ca -sa e -ra ve - ha nپ0ٹ0o po - di - a su - por - tar پ0ˆ7. _ eu me 4 پ0 7 پ0 8 & E 7 G 6 /A A _.. nnn_ n پ0ˆ7_ j j j j G j پ0گ7

Leia mais

VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009

VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009 VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009 Comentário da Redação Nes te ano, a pro va de Re da ção da Uni camp foi ex ce len te. Em pri me i ro lu gar, pelo res pe i to ao for ma to tra di ci o nal

Leia mais

PADRÕES DE VIDA DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NOS PROCESSOS DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA

PADRÕES DE VIDA DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NOS PROCESSOS DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA PADRÕES DE VIDA DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NOS PROCESSOS DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA Rosário Mauritti Resumo Este artigo começa por analisar a influência das origens sociais nas trajectórias de

Leia mais

Ho je em dia, to do mun do tem ou gos ta ria de ter um ne gó cio pró prio. A

Ho je em dia, to do mun do tem ou gos ta ria de ter um ne gó cio pró prio. A Os negócios do Zé do Picolé Capítulo 1 Ho je em dia, to do mun do tem ou gos ta ria de ter um ne gó cio pró prio. A fi na li da de deste ca pí tu lo é mos trar a vo cê como se cal cu la o pre ço de ven

Leia mais

Familia profesional. Transporte e mantemento de vehículos. aquí. hai. futuro

Familia profesional. Transporte e mantemento de vehículos. aquí. hai. futuro 2017 2018 hai aquí futuro Familia profesional Transporte e mantemento de vehículos CB Mantemento de vehículos Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son

Leia mais

FORMAÇÃO, TENDÊNCIAS RECENTES E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA EM PORTUGAL José Madureira Pinto

FORMAÇÃO, TENDÊNCIAS RECENTES E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA EM PORTUGAL José Madureira Pinto FORMAÇÃO, TENDÊNCIAS RECENTES E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA EM PORTUGAL José Madureira Pinto Primórdios Afir mar que a so ci o lo gia por tu gue sa só co me çou ver da de i ra men te

Leia mais

Familia profesional. Informática e comunicacións

Familia profesional. Informática e comunicacións 2018 2019 Familia profesional Informática e comunicacións CB Informática de oficina Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo?

Leia mais

O PARLAMENTO PORTUGUÊS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRACIA DIGITAL. Gustavo Cardoso, Carlos Cunha e Susana Nascimento

O PARLAMENTO PORTUGUÊS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRACIA DIGITAL. Gustavo Cardoso, Carlos Cunha e Susana Nascimento O PARLAMENTO PORTUGUÊS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRACIA DIGITAL Gustavo Cardoso, Carlos Cunha e Susana Nascimento Resumo O presente artigo pretende analisar as práticas e representações dos deputados portugueses

Leia mais

Medley Forró 3. & bb b b œ œ bœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ. . r. j œ œ œ. & b b b b œ. & bb b b. œ œ œ. œ œ. . œ. œ Œ. œ œ œ. œ œ. œ œ œ.

Medley Forró 3. & bb b b œ œ bœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ. . r. j œ œ œ. & b b b b œ. & bb b b. œ œ œ. œ œ. . œ. œ Œ. œ œ œ. œ œ. œ œ œ. b b b 4 2 12 Medley Foó 3 SOPRANO Vesão eduzida (2014) Baião Luiz Gonzaga q = 100 6 A 22 b b b u vou mos - ta pa vo - cês co-mo se dan-ça'o ba-ião e quem qui - se a-pen-de é fa -vo pes - ta a-ten-ção mo-e-na

Leia mais

Correção da Unicamp 2009 2ª fase - Matemática feita pelo Intergraus. 14.01.2009

Correção da Unicamp 2009 2ª fase - Matemática feita pelo Intergraus. 14.01.2009 MATEMÁTICA 1. O transporte de carga ao porto de Santos é feito por meio de rodovias, ferrovias e dutovias. A tabela abaixo for ne ce al guns da dos re la ti vos ao trans por te ao por to no pri me i ro

Leia mais

O PODER DAS REDES OU AS REDES DO PODER Análise estratégica numa organização com intranet

O PODER DAS REDES OU AS REDES DO PODER Análise estratégica numa organização com intranet O PODER DAS REDES OU AS REDES DO PODER Análise estratégica numa organização com intranet Sandra Pereira Introdução O po der é um pro ble ma cen tral nas or ga ni za ções en quan to es pa ços de con fli

Leia mais

Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades

Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades PNV 289 Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades Orides Bernardino São Leopoldo/RS 2012 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970

Leia mais

10.1 Objetivos, Conceitos e Funções. Os obje ti vos prin ci pais do con tro le orça men tá rio são: Responsabilidade pelo Controle Orçamentário

10.1 Objetivos, Conceitos e Funções. Os obje ti vos prin ci pais do con tro le orça men tá rio são: Responsabilidade pelo Controle Orçamentário Capítulo 10 Controle Orçamentário Essa etapa acon te ce após a exe cu ção das tran sa ções dos even tos eco nô mi cos pre vis - tos no plano orça men tá rio. Não se con ce be um plano orça men tá rio sem

Leia mais

A prática do silêncio

A prática do silêncio PNV 291 A prática do silêncio Carlos Mesters São Leopoldo/RS 2012 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970 São Leopoldo/RS Fone: (51) 3568-2560

Leia mais

A Gonçalves no México I N F O R M A

A Gonçalves no México I N F O R M A I N F O R M A Novembro de 2007 Depois de atuar por quase três anos no México com um escritório comercial, a Gonçalves investe em uma unidade industrial no país, que entrará em operação no início de 2008.

Leia mais

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Geografia feita pelo Intergraus. 12.01.2010

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Geografia feita pelo Intergraus. 12.01.2010 UNICAMP 2010 - GEOGRAFIA 13. Ob serve o gráfico abaixo e responda às questões: a) Indi que a(s) re gião(ões) do glo bo com ta xa de es pe ran ça de vi da ao nas cer in fe ri or à mé dia mun di al, nos

Leia mais

ARTISTAS EM REDE OU ARTISTAS SEM REDE? Reflexões sobre o teatro em Portugal. Vera Borges. Para uma investigação sobre o teatro

ARTISTAS EM REDE OU ARTISTAS SEM REDE? Reflexões sobre o teatro em Portugal. Vera Borges. Para uma investigação sobre o teatro ARTISTAS EM REDE OU ARTISTAS SEM REDE? Reflexões sobre o teatro em Portugal Vera Borges Resumo Neste artigo apresentam-se algumas pistas de análise para o estudo das trajectórias individuais da carreira

Leia mais

Medley Forró 3. 6 j œ œ œ. & bb b b œ œ œ nœ. & b b b b. œ œ œ œ bœ. œ œ. œnœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ œ. & bb b b. œ œ. œ œ. œ œ. . œ.

Medley Forró 3. 6 j œ œ œ. & bb b b œ œ œ nœ. & b b b b. œ œ œ œ bœ. œ œ. œnœ. œ bœ. œ œ œ œ. œ œ œ. & bb b b. œ œ. œ œ. œ œ. . œ. 22 27 b b b 2 7 b b b 42 47 5 b b b 72 q = 100 4 2 12 B 6 A Eu vou mos -ta pa vo - cês co-mo se dan-ça'o ba -ião e quem qui - se a - pen -de é fa -vo pes - ta a -ten-ção b mo-e -na che-gue pa cá bem un

Leia mais

PNV 292. Atos das mulheres. Tea Frigerio. São Leopoldo/RS

PNV 292. Atos das mulheres. Tea Frigerio. São Leopoldo/RS PNV 292 Atos das mulheres Tea Frigerio São Leopoldo/RS 2012 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970 São Leopoldo/RS Fone: (51) 3568-2560 Fax:

Leia mais

POLÍTICA ORÇAMENTAL NO PÓS-99* A.S. Pin to Bar bo sa**

POLÍTICA ORÇAMENTAL NO PÓS-99* A.S. Pin to Bar bo sa** POLÍTICA ORÇAMENTAL NO PÓS-99* A.S. Pin to Bar bo sa**. INTRODUÇÃO Que linhas básicas de orientação da política orça men tal de ve rão ser se gui das no novo en qua dra - men to em que Por tu gal in te

Leia mais

FME. Fabricación mecánica

FME. Fabricación mecánica 2014-2015 FME Fabricación mecánica CM Mecanizado Que se aprende a facer? En que ámbitos se traballa? Que ocupacións se desempeñan? Cales son os módulos deste ciclo? Que título se obtén? Ciclo formativo

Leia mais

In for má ti ca, ar qui vos, me mó ria, in ter net.

In for má ti ca, ar qui vos, me mó ria, in ter net. UMA MEMÓRIA PARA A TECNOLOGIA Fa us to Co lom bo Re su mo O tema da me mó ria, quan do as so ci a do ao das no vas tec no lo gi as, pro duz in te res san tes cor re la ções na me di da em que a in for

Leia mais

IMIGRAÇÃO E IMIGRANTES EM PORTUGAL Parâmetros de regulação e cenários de exclusão

IMIGRAÇÃO E IMIGRANTES EM PORTUGAL Parâmetros de regulação e cenários de exclusão REGISTO IMIGRAÇÃO E IMIGRANTES EM PORTUGAL Parâmetros de regulação e cenários de exclusão Fernando Luís Machado Introdução As ques tões so ci a is, cul tu ra is e po lí ti cas que a imi gra ção la bo

Leia mais

Ainda há Tempo, Volta

Ainda há Tempo, Volta Ainda há empo, Volta Letra e Música: Diogo Marques oprano ontralto Intro Envolvente (q = 60) enor aixo Piano Ó Œ. R.. F m7 2 A b 2 E b.. 2 Ó Œ É 2 Ó Œ F m7 2.. 2 2 A b 2 2 Ainda há empo, Volta Estrofe

Leia mais

A LEI N /98 OS CRIMES HEDIONDOS E DE TRÁFICO ILÍCITO DE ENTORPECENTES

A LEI N /98 OS CRIMES HEDIONDOS E DE TRÁFICO ILÍCITO DE ENTORPECENTES A LEI N. 9.714/98 OS CRIMES HEDIONDOS E DE TRÁFICO ILÍCITO DE ENTORPECENTES * Com o ad ven to da Lei n. 9.714/98, am pli an do as es pé ci es e pos si - bi li da des de san ções subs ti tu ti vas pre vis

Leia mais

CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E PROPRIEDADE INTELECTUAL

CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E PROPRIEDADE INTELECTUAL CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E PROPRIEDADE INTELECTUAL Miguel Correia Pinto e Manuel Mira Godinho Resumo Com os avanços nos domínios da biotecnologia registados nas décadas mais recentes, os conhecimentos

Leia mais

A CONCESSÃO DE LICENÇA-PRÊMIO AOS MAGISTRADOS

A CONCESSÃO DE LICENÇA-PRÊMIO AOS MAGISTRADOS Jurisprudência Catarinense Volume - 91 21 A CONCESSÃO DE LICENÇA-PRÊMIO AOS MAGISTRADOS Fábio Nilo Bagattoli Ju iz de Direito Subs ti tu to do TJSC Su má rio: 1. Con si de ra ções ini ci a is. 2. Dos pe

Leia mais

"Dorme enquanto eu velo"

Dorme enquanto eu velo poesia: Fernando Pessoa q = 60 6 "Dorme enquanto eu velo" para voz e piano legato Dor Patrícia Lopes J - me en. quan - to eu ve - lo Dei - xa me -. - so nhar 11. Na - da'em mim é ri - so - nho. 1. Que

Leia mais

O Sacrifício da Cruz

O Sacrifício da Cruz O Sacrifício da ruz 6 ø 4 4 Intenso q = 61 9. r. r m b sus4 6 Ó. m Œ. r J 1.u ø. r o - lho pa - ra_o céu, bus - M7.. can - do com - preen-der o sa - cri - fí - cio do Sal - va - dor em meu lu - gar ø ø

Leia mais

A SEGMENTAÇÃO DO ESPAÇO DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA PORTUGUESA

A SEGMENTAÇÃO DO ESPAÇO DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA PORTUGUESA A SEGMENTAÇÃO DO ESPAÇO DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA PORTUGUESA Luísa Oliveira e Helena Carvalho Resumo A inovação tecnológica como força motriz de um novo padrão de competitividade coloca, como questão central,

Leia mais

UM MODELO DE ANÁLISE DA DRAMATIZAÇÃO NA IMPRENSA ESCRITA

UM MODELO DE ANÁLISE DA DRAMATIZAÇÃO NA IMPRENSA ESCRITA UM MODELO DE ANÁLISE DA DRAMATIZAÇÃO NA IMPRENSA ESCRITA Pedro Diniz de Sousa Resumo Parte-se de uma definição do conceito de dramatização e da identificação das funções que o discurso dramático pode desempenhar

Leia mais

O que é que o ree lei to tem? O re tor no: o es bo ço de uma teo ria da ree lei ção no Bra sil

O que é que o ree lei to tem? O re tor no: o es bo ço de uma teo ria da ree lei ção no Bra sil Revista de Economia Política, vol. 27, nº 4 (108), pp. 664-683 outubro-dezembro/2007 O que é que o ree lei to tem? O re tor no: o es bo ço de uma teo ria da ree lei ção no Bra sil CAR LOS PE REI RA E LU

Leia mais

ÉTICA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, DIREITO À PRIVACIDADE E REPARAÇÃO CIVIL PELOS ILÍCITOS DE IMPRENSA 1

ÉTICA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, DIREITO À PRIVACIDADE E REPARAÇÃO CIVIL PELOS ILÍCITOS DE IMPRENSA 1 ÉTICA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, DIREITO À PRIVACIDADE E REPARAÇÃO CIVIL PELOS ILÍCITOS DE IMPRENSA 1 Eládio Torret Rocha Ju iz de Direito do TJSC SUMÁRIO: 1. Intro du ção; 2. A im pren sa e a li mi ta

Leia mais

Art. 243. Vender, fornecer ain da que gratuita -

Art. 243. Vender, fornecer ain da que gratuita - Agosto de 2003 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Qu in ta-fe i ra 7 22447 LEGISLAÇÃO CITADA ANEXADA PELA SECRETARIA-GERAL DA MESA LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990 Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente

Leia mais

Terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

Terça-feira, 28 de fevereiro de 2012 29 RELATÓRIO DA ADMINISTRAÇÃO A Icatu Se gu ros S/A apre sen tou lu cro lí qui do de R$ 103 mi lhões no exer cí cio, su pe ri or ao di vul ga do no exer cí cio an te ri or em 30%. A per for man ce po si

Leia mais

patrícia reis amor em segunda mão

patrícia reis amor em segunda mão amor em segunda mão 1. júlia No box ao la do, mes mo no mu ro de ci men to estra ga do, jun to ao bo cal da água, o ga to cinzento, preto e ama re lo sem no me, dor me com o sos se go de um raio de sol.

Leia mais

COLÉGIO OBJETIVO. DATA: / /2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.) 9. o ANO

COLÉGIO OBJETIVO. DATA: / /2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.) 9. o ANO COLÉGIO OBJETIVO NOME: N. o : DATA: / /2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.) 9. o ANO Caro aluno, este folheto destina-se a orientá-lo em seus estudos geográficos, revendo pontos importantes vistos em

Leia mais

/ /2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.)

/ /2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.) COLÉGIO OBJETIVO NOME: N. o : DATA: / /2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.) 7. o ANO Caro alu no, este folheto destina-se a orientá-lo em seus es tu dos ge o grá fi cos, des ta can do pon tos im por

Leia mais

UNICAMP 2012 (2ª Fase)

UNICAMP 2012 (2ª Fase) 1. Re so lu ção (se rá con si de ra do ape nas o que es ti ver den tro des te es pa ço). a)...in te res se do pú bli co (L1): Tra ta-se de um subs tan ti vo pos to que de ter mi na do pe lo ar ti go o,

Leia mais

Correção da fuvest ª fase - Biologia feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Biologia feita pelo Intergraus Q.01 BIOLOGIA O gráfico mostra os níveis de glicose medidos no sangue de duas pessoas, sendo uma saudável e outra com di a be tes melito, imediatamente após uma refeição e nas cinco horas seguintes. a)

Leia mais

Advento, Natal, Ano-Novo

Advento, Natal, Ano-Novo PNV 288 Advento, Natal, Ano-Novo tradições e lembranças Edmilson Schinelo Isolde Dreher (Orgs.) São Leopoldo/RS 2011 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal

Leia mais

REGULAÇÃO POLÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

REGULAÇÃO POLÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL REGULAÇÃO POLÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL José Nuno Lacerda Fonseca Resumo Analisando vários indícios da existência de efeitos anti-sociais da actividade dos meios de comunicação social, reflecte-se

Leia mais

DA AÇÃO ACIDENTÁRIA 1 NOTAS INTRODUTÓRIAS A RESPEITO DA EVOLUÇÃO INFORTUNÍSTICA DO TRABALHO NO BRASIL

DA AÇÃO ACIDENTÁRIA 1 NOTAS INTRODUTÓRIAS A RESPEITO DA EVOLUÇÃO INFORTUNÍSTICA DO TRABALHO NO BRASIL Jurisprudência Catarinense Volume - 81/82 33 DA AÇÃO ACIDENTÁRIA Juiz de Direito SUMÁRIO: 1. No tas in tro du tó ri as a res pe i to da evo lu ção in for - tu nís ti ca do tra ba lho no Bra sil. 2. Par

Leia mais

Norma do valor; norma de atribuição; legitimidade;

Norma do valor; norma de atribuição; legitimidade; VALOR E DISTRIBUIÇÃO: DA TEORIA À NORMA Mariano F. Enguita Resumo Abordar a problemática da desigualdade ou, mais precisamente, da justiça económica, requer partir de um critério distributivo contra o

Leia mais

Correção da Unicamp ª fase - Matemática feita pelo Intergraus

Correção da Unicamp ª fase - Matemática feita pelo Intergraus da Unicamp 010 ª fase - Matemática 13.01.010 UNIAMP 010 - MATEMÁTIA 1. Uma confeitaria produz dois tipos de bo los de fes ta. ada quilograma do bolo do tipo A consome 0, kg de açúcar e 0, kg de farinha.

Leia mais

Recasamento, divórcio, casamento. O re ca sa men to é o tri un fo da es pe ran ça atra vés da ex pe riên cia (Sa mu el John son, séc.

Recasamento, divórcio, casamento. O re ca sa men to é o tri un fo da es pe ran ça atra vés da ex pe riên cia (Sa mu el John son, séc. O RECASAMENTO EM PORTUGAL Cristina Lobo e Cristina Palma Conceição Resumo Identificar tendências do fenómeno do recasamento em Portugal, nas duas últimas décadas, constitui o objectivo principal deste

Leia mais

nelson de oliveira ódio sustenido

nelson de oliveira ódio sustenido ódio sustenido sai da chu va, josé! Ah, José, que é que vo cê faz aí parado? Sai da chu va, José! Larga es sa tai nha e cor re pra varanda. Ah, José, a vi da não é só ga nhar ou per der. Você sa be dis

Leia mais

Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos

Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos Pesqui Odontol Bras 2003;17(Supl 1):33-41 Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos Conselho Nacional de Saúde - Resolução 196/96 Pes qui sa Qu a li fi ca ção do pesquisador

Leia mais

Medley Forró. Ú80 œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ

Medley Forró. Ú80 œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ Ovo de Codorna Lonzaga Medley Forró (versão reduzida) C # m7b5 4 2 F # 7 m7 Ú80 A6 6 11 15 19 23 # m7b5 A6 A6 b o-vo de co-dor-na pra cu - mê o meu pro - ble-ma e-le tem que re-sol - vê 6 7 b o-vo de co-dor-na

Leia mais

Exmo. Sr. Des. Anto nio Lo yo la Vi e i ra do Órgão Espe ci al do Tri bu nal de Jus ti ça do Esta - do do Pa ra ná.

Exmo. Sr. Des. Anto nio Lo yo la Vi e i ra do Órgão Espe ci al do Tri bu nal de Jus ti ça do Esta - do do Pa ra ná. Advo ga dos Exmo. Sr. Des. Anto nio Lo yo la Vi e i ra do Órgão Espe ci al do Tri bu nal de Jus ti ça do Esta - do do Pa ra ná. Man da do de Se gu ran ça 768.003-5 Jul ga men to: Órgão Espe ci al. Rel.:

Leia mais

EU VOU PARA O CÉU # # œ. œ. œ nœ nœ. œ œ. œ. œ œ Œ œ œ b œ œ œœœ F Œ. œ œ œ. # œ œ n. œ nœ. œ œ œ œ œ œ œ. j œ. Ó Œ j œ. # œ. œ œ œ œ. œœ œ. J j.

EU VOU PARA O CÉU # # œ. œ. œ nœ nœ. œ œ. œ. œ œ Œ œ œ b œ œ œœœ F Œ. œ œ œ. # œ œ n. œ nœ. œ œ œ œ œ œ œ. j œ. Ó Œ j œ. # œ. œ œ œ œ. œœ œ. J j. EU VOU PR O CÉU Letra e Música: Evaldo Vicente q=90 legre E m F o F 2 m7 7 M7 C 7 3 Vocal 2 3 Piano F n n 2 n.. F.. n n 3 E m9 7 n.. 5 5 5.. 6 Uníssono Ó 1.Po - 6 Ó 7de - mos ver si - nais 8 do im na ter

Leia mais

Questionário sobre o Ensino de Leitura

Questionário sobre o Ensino de Leitura ANEXO 1 Questionário sobre o Ensino de Leitura 1. Sexo Masculino Feminino 2. Idade 3. Profissão 4. Ao trabalhar a leitura é melhor primeiro ensinar os fonemas (vogais, consoantes e ditongos), depois as

Leia mais

Responsabilidade civil do Estado por da nos pro ve nien tes de vei cu laç ão de da dos nos si tes dos tri bu nais

Responsabilidade civil do Estado por da nos pro ve nien tes de vei cu laç ão de da dos nos si tes dos tri bu nais Responsabilidade civil do Estado por da nos pro ve nien tes de vei cu laç ão de da dos nos si tes dos tri bu nais Má rio Antônio LOBATO DE PAIVA Resumen Má rio Antônio Loba to De Pai va ini cia su ar tícu

Leia mais

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Física feita pelo Intergraus. 12.01.2010

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Física feita pelo Intergraus. 12.01.2010 da Unicamp 010 ª fase - Física 1.01.010 UNICAMP 010 - FÍSICA Esta prova aborda fenômenos físicos em situações do cotidiano, em experimentos científicos e em avanços tecnológicos da humanidade. Em algumas

Leia mais

Boa Pro va! INSTRUÇÕES

Boa Pro va! INSTRUÇÕES INSTRUÇÕES Escreva um texto argumentativo. Seu texto deve apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão. Cer ti fi que-se de ha ver es co lhi do um dos te mas pro pos tos e dê um tí tu lo a seu tex

Leia mais