Livro do Mês. Fevereiro 2007 NOTA BIOGRÁFICA E BIBLIOGRAFIA A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO MAU TRATO E NEGLIGÊNCIA PARENTAL

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1 Livro do Mês Fevereiro 2007 A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO MAU TRATO E NEGLIGÊNCIA PARENTAL Maria Manuela de Amorim Calheiros Docente do ISCTE Direcção de Serviços de Biblioteca e Documentação Avenida das Forças Armadas Lisboa Tel: Fax: URL: biblioteca@iscte.pt NOTA BIOGRÁFICA E BIBLIOGRAFIA

2 NOTA Nasceu no ano de É do signo Leão. É casada e tem um filho. Doutorada em Psicologia Social, Ambiental e Comunitária pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa, tem desenvolvido investigações em vários âmbitos, tais como: violência familiar e mau trato; relação pais-filhos; protecção de menores; prevenção de risco ( ) temáticas sempre em torno da família e das crianças. Em sequência dessas investigações aplicadas, tem participado activamente em Congressos, Encontros Científicos, Conferências, quer nacional quer internacionalmente, e já editou vários artigos e livros. É Professora Auxiliar do Departamento de Psicologia Social e das Organizações do ISCTE desde BIOGRÁFICA

3 O OUTRO LADO DO AUTOR Lugar de sonho? Casa. Fora de casa tenho vários: uns para passar férias, outros para ver museus e fazer compras, outros simplesmente para jantar ou sair com os amigos. Para trabalhar, o ISCTE! Presente ideal? A pessoa que o dá. Música preferida? Muitas e vários estilos. Na música de outros tempos gosto, por exemplo, de Les Follies, o Stabat Mater do Vivaldi e do Pergolesi, a Missa em si menor e a Paixão segundo S. João de J. S.Bach. Filme? Entre os que vi no último ano: O Silêncio das Palavras, Volver, As bandeiras dos nossos pais Carro de sonho? Não tenho, nem o carro de sonho, nem o sonho de carro. Desporto? Os de equipa.. Clube? Não digo para não criar hostilidades com os meus amigos lisboetas! Frase/pensamento? A Carta dos Direitos da Pessoa. Autor preferido? Gosto de muitos e por isso a escolha é difícil. Entre os portugueses saliento dois grandes poetas: Fernando Pessoa e Eugénio de Andrade. Estrangeiros: Proust, Boris Vian, Duras, Yourcenar, Vigia Wolf e Paul Auster. Este último é autor contemporâneo de quem tenho lido todos os livros. Também gosto de ler as obras dos meus colegas. Livro de referência? Aqueles que voltei a ler. Por exemplo, as Memórias de Adriano da Marguerite Yorcenar. De uma forma geral, os meus autores preferidos não me têm desiludido. Quadro? Vários, entre os quais: Guernica do Picasso, pela força; A Dança do Matisse, pela leveza; O Pequeno Porto do Paul Klee, pela serenidade. Pintor? Matisse, Marcel Duchamp, William Turner, Tapiés, Paul Pollock, entre outros. ACTIVIDADE PROFISSIONAL Actividade de Docência Universitária - Assistente do Departamento de Psicologia Social e das Organizações. Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa de 1999 a Professora Auxiliar do Departamento de Psicologia Social e das Organizações. Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa desde Docente da disciplina Áreas de Aplicação da Psicologia Social III Psicologia Social Comunitária do 4º ano da Licenciatura em Psicologia Social e das Organizações desde 2002.

4 - Orientação de estágios e de dissertação do trabalho final no âmbito da disciplina de Seminário de Projecto I e Seminário de Projecto II, na área da Psicologia Social Comunitária e Psicologia Social do Desenvolvimento do 4º ano da Licenciatura em Psicologia Social e das Organizações desde Docente da disciplina Psicologia II do 1º ano da Licenciatura em Psicologia Social e das Organizações, desde Docente da disciplina Introdução à Psicologia Social do 1º e 2º ano da Licenciatura de Sociologia, de Docente da disciplina Introdução à Psicologia Social do 2º ano da Licenciatura de Gestão de Recursos Humanos em 2003/2004 e 2004/ Docente do Seminário Stress em contexto familiar: Mau Trato e Negligência Parental no Mestrado de stress e bem-estar: intervenção na família, trabalho e escola. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação de Lisboa. Lisboa, 2003/2004; 2005/ Docente do Seminário de Investigação no Mestrado em Risco Trauma e Sociedade. Departamento de Sociologia, ISCTE, Docente do Seminário Modelos de Mediação na Explicação do Risco Parental no 6º Mestrado e no Programa Doutoral em Psicologia Social e das Organizações. Departamento de Psicologia Social e das Organizações, Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa, em 2003/ Docente do Seminário Temas de Desenvolvimento e Mudança no Mestrado Mudança e Desenvolvimento em Psicoterapia. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação de Lisboa. Lisboa, Docente do Seminário Desenho e Avaliação de Programas de Intervenção Social no 7º Mestrado e no Programa Doutoral em Psicologia Social e das Organizações. -Departamento de Psicologia Social e das Organizações, Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa, em 2005/ Docente do Módulo Definição, Avaliação e Sinalização de Crianças em Situação de Abuso Sexual, Mau Trato e Negligência no Curso Pós-Graduado de Especialização em Protecção de Menores. Departamento de Psicologia Social e das Organizações, Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa e Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, em 2005/ Docente do Módulo Psicologia Social Comunitária do Curso Pós- Graduado de Especialização em Protecção de Menores. Departamento de Psicologia Social e das Organizações, Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa e Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, em 2005/ Docente do Módulo Contextos Educativos e Desenvolvimento da Criança do Curso Pós-Graduado de Especialização em Protecção de Menores. Departamento de Psicologia Social e das Organizações, Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, em 2005/2006.

5 - Docente do Seminário de Projecto do Curso Pós-Graduado de Especialização em Protecção de Menores. Departamento de Psicologia Social e das Organizações, Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, em 2005/2006. Cargos de Gestão Universitária - Coordenadora do VII Curso de Mestrado em Psicologia Social e das Organizações do Instituto Superior das Ciências do Trabalho e da Empresa, 2005/2006. Projectos de Investigação 1996/ Investigadora do Centro de Investigação e Intervenção Social (CIS) do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa. Os projectos de investigação desenvolvidos situam-se no âmbito da Psicologia Social Comunitária e incidem sobre os factores ecológicos e sociocognitivos da parentalidade, suporte social institucional e saúde e ainda na área da definição, avaliação e intervenção no mau trato e negligência a crianças. 2005/2007 Investigadora do Projecto Equal Rumo à Qualidade. Centro de Investigação Social (CIS), Iscte, Lisboa. - Coordenadora com Jorge do Ó do Curso Pós-Graduado de Especialização em Protecção de Menores do Departamento de Psicologia Social e das Organizações organizado pelo Instituto Superior das Ciências do Trabalho e da Empresa e a Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa em 2005/2006; 2006/ Coordenadora da equipa responsável pela divulgação e imagem da Licenciatura em Psicologia Social e das Organizações do Instituto Superior das Ciências do Trabalho e da Empresa de 2001a Membro do Conselho da Biblioteca do Instituto Superior das Ciências do Trabalho e da Empresa de 2001 a / Coordenadora nacional do Projecto internacional Dartington-i Matching Needs and Services. Centro de Investigação Social (CIS), Iscte, Lisboa. 2003/ Coordenadora cientifica do projecto de investigação Program of Support, Rehabilitation and Autonomy for Neglecting Families. Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, Dartington-i. e Centro de Investigação Social (CIS - Iscte). 2003/ Coordenadora cientifica do projecto de investigação Program of Quality Relations in Residencial Care. Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, Dartington-i. e Centro de Investigação Social (CIS - Iscte).

6 2003/ Coordenadora cientifica do projecto de investigação Residencial Program for the Support of Adolescent Integration. Casa Pia de Lisboa, Dartington-i. e Centro de Investigação Social (CIS - Iscte). 2003/ Coordenadora cientifica do projecto de investigação Program of Prevention of Institutionalization and Family Support. Casa Pia de Lisboa, Dartington-i. e Centro de Investigação Social (CIS - Iscte). Organização de Reuniões Cientificas III Encontro de Investigação em Psicologia Social e das Organizações (2004). Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social e Organizacional, Departamento de Psicologia Social e das Organizações do Instituto Superior das Ciências do Trabalho e da Empresa. 2003/ Coordenadora da equipa de investigação do projecto Factores de risco/protecção na área da saúde com jovens no âmbito da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. CIS, ISCTE, Lisboa. 1993/ Coordenadora do Gabinete de Estudos da Câmara Municipal de Vila Franca de Xira. Os projectos de investigação desenvolvidos situam-se no âmbito da Psicologia Social Comunitária e Cultural, nomeadamente na área de risco de desenvolvimento em crianças em idade escolar e estudos sobre práticas socioculturais e participação cívica. 1986/ Colaboração em diversos projectos de investigação na área da Psicologia Social Comunitária e das Organizações na Divisão de Estudos e Planeamento da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. Os estudos incidiram sobre os contextos de desenvolvimento de crianças institucionalizadas e ainda sobre a gestão de recursos humanos, clima e cultura, e satisfação organizacional dos técnicos da S.C.M.L. Assessoria Técnica e Cientifica Representante de Portugal no Committee of Experts on Children and Families. Working Party on Parental Skills, Especially for Preventing and Combating Violence Affecting Children. Conselho da Europa, Strasbourg, 2005/2006. Assessora técnica na área da definição e implementação de políticas de intervenção social, através da avaliação de projectos e/ou programas de investigação/intervenção desenvolvidos na cidade de Lisboa. Lisboa, (1989/ 2006) Participações em Júris Arguente principal na tese de Mestrado na especialidade em Terapias Comportamentais e Cognitivas de Ana Cláudia Madeira, com o título Assédio moral e percepção de assédio moral (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias), orientada por Francisco Esteves. Lisboa, 2006.

7 Actividades de Intervenção Comunitária Actividades de Ensino e Formação Profissional - Apoio técnico na programação, intervenção e avaliação de programas de intervenção comunitária desenvolvidos com crianças e famílias em risco. Lisboa, (1984/1988). - Elaboração e aplicação de programas de desenvolvimento de competências sociais e cognitivas para crianças dos 3 aos 5 anos com problemas de desenvolvimento e integração social. Lisboa, (1984/1988). - Aplicação de programas de estimulação precoce a bebés e desenvolvimento de competências parentais (1984/1988). - Elaboração e aplicação de um programa de intervenção social com mulheres em situação de risco social - "Programa Alternativo de Intervenção Social - Uma Abordagem de Desenvolvimento Pessoal/Familiar". Lisboa, (1987/1988). - Responsável pela área de informação do Serviço de Acção Social da S.C.M.L., e elemento do concelho editorial da revista "Boletim Informativo" desta Instituição, (1989/ 1991). Terapias Comportamentais e Cognitivas. Associação Portuguesa de Terapias Comportamental e Cognitiva. Lisboa, 1989/ Avaliação de mau trato, negligência e abuso sexual em crianças, modelos de risco parental, programas de intervenção parental e familiar, programas de desenvolvimento de competências para crianças em risco. Associação Portuguesa de Terapias Comportamental e Cognitiva (1989/2005). Instituto de Reinserção Social do Ministério da Justiça, (1999). Santa Casa da Misericórdia de Lisboa (2005; 2006). - Técnicas e métodos de intervenção comunitária e preventiva, contextos do desenvolvimento e factores sócio-cognitivos na educação. Santa Casa da Misericórdia. Lisboa, (1984/1988). - Problemas de aprendizagem e comportamento, técnicas de observação e modificação do comportamento na sala de aula em escolas do ensino básico, ciclo preparatório e secundário (1981/1989) - Elaboração dos vídeos "A socialização", e "A influência da atitude do adulto no comportamento/desenvolvimento da criança". Lisboa, (1987/1988).

8 Artigos - Calheiros, M., Seabra D., Fornelos, M., (1993). The Nature and Research of Residential and Foster Care Provision in Portugal. In Colton, M., Colla - Muller & Hellinckx, W., (Eds.). Residential and Foster Care in Countries of the European Community. Avebury: Gower Publishing Group. - Calheiros, M. & Monteiro, M. (2007). Relações familiares e práticas maternas de mau trato e de negligência. Análise Psicológica, Série XXV(2). BIBLIOGRAFIA - Batista, M., Paulino, P., & Calheiros, M. (2007). O Jogo dos Alimentos: Mudança Atitudinal Face à Alimentação e ao Sedentarismo em Crianças do Primeiro Ciclo. Análise Psicológica, Série XXV (2). - Calheiros, M. (2005). Projecto Internacional Dartington - Adequar os Recursos às Necessidades: Melhorar os Serviços para as Crianças em Situação de Necessidade. Cidade Solidária, 14, Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. - Calheiros, M. (2005). Projecto PARA: Programa de Apoio, Recuperação e Autonomização. Cidade Solidária, 14, Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. - Calheiros, M. e Monteiro, M. (2001). Contextos sócio-ecológicos do mau trato e negligência a crianças. Psicologia, vol. xv, nº1, Calheiros, M., Monteiro, M. (2000). Mau trato e negligência parental. Contributos para a definição social dos conceitos. Sociologia: Problemas e Práticas, nº34, Calheiros, M., (1998). Elaboração e Estudo de um Questionário de Avaliação de Maus Tratos e Negligência a Crianças. Revista Portuguesa de Psicologia, nº 33, Afonso, H., Calheiros, M., (1992). Relação parental na situação de separação/divórcio conjugal. Psicologia, vol. VIII, nº 2.

9 - Calheiros, M., (2005). Projecto Internacional Dartington - Adequar os recursos às necessidades: melhorar os serviços para as crianças em situação de necessidade através de residências e apoio à integração de adolescentes e prevenção à institucionalização e apoio à família. In Concretizar um Projecto de Esperança(pp ). Casa Pia de Lisboa - Calheiros, M. & Sá, I, (1995). Um Modelo de Intervenção em Situações de Abuso e Negligência. Um Estudo de Caso. In D. Silva, J. Barroso, J. Coias e R. Bruto da Costa (Orgs.). Os Jovens e a Justiça. Lisboa. APPORT. Livros - Calheiros, M. (2006). A construção social do mau trato e negligência: do senso-comum ao conhecimento cientifico. Fundação Calouste Gulbenkian. Imprensa de Coimbra. - Monteiro, M.B., Calheiros, M. & Jerónimo, R. (Eds.). (2006, prelo). Percursos da Investigação em Psicologia Social e Organizacional, (vol. 2). Lisboa: Edições Colibri. - Calheiros, M., (1997). Caracterização das Crianças em Risco no Concelho de Vila Franca de Xira. Caderno I. Gabinete de Estudos, Câmara Municipal de Vila Franca de Xira. - Calheiros, M., França, M., Ramos, C., & Santos, F (1988). Formação de amas - Processo para o desenvolvimento de realidades convergentes. In Instituto de Apoio à Criança e Rede Europeia de Acolhimento de Crianças (REAC) (Orgs.). Trabalho com Amas - Creches Familiares. Pensar o presente, projectar o futuro. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. - Calheiros, M., França, M., Ramos, C., & Santos, F (1988). Selecção de amas - Que perfil, metodologias e práticas? In Instituto de Apoio à Criança e Rede Europeia de Acolhimento de Crianças (REAC) (Orgs.). Trabalho com Amas Creches Familiares. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. - Lima, L., Calheiros, M., Bahia dos Santos, S., (1985). Métodos cognitivo-comportamentais na aprendizagem da leitura e escrita. In José Fernando A. Cruz, Leandro S. Almeida e Óscar F. Gonçalves (Eds.). Intervenção Psicológica na Educação. Porto, Associação Portuguesa de Licenciados em Psicologia. NOTA: Esta iniciativa só se tornou possível com a total colaboração da Professora Manuela Calheiros, pela mesma a DSBD apresenta o seu agradecimento.