PLANO DE ACÇÃO ECO-ESCOLA Ano Lectivo 2010/2011 PROGRAMA ECO-ESCOLAS
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- Vasco Dinis Barateiro
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1 PLANO DE ACÇÃO ECO-ESCOLA Ano Lectivo PROGRAMA ECO-ESCOLAS Ano Letivo
2 Eu vou de bicicleta para a ESTeSL Depois de no dia 20 de setembro a ESTeSL ter participado na iniciativa de bicicleta para o trabalho, associada à Semana Europeia da Mobilidade e ao Dia Europeu sem Carros, foi no dia 25 de outubro que Escola participou na respetiva cerimónia de entrega de prémios, onde foi feita prova de reconhecimento da ESTeSL como Associado de Mérito da Federação Portuguesa de Cicloturismo e Utilizadores de Bicicleta, por se distinguir na sua ação em prol da mobilidade e da promoção do uso da bicicleta no âmbito da Semana Europeia da Mobilidade
3 Dia das Bandeiras Verdes No dia 27 de setembro, Dia das Bandeiras Verdes, a ESTeSL fez-se representar por uma comitiva de cerca de 30 elementos (docentes, não docentes e estudantes), na cerimónia de entrega das Bandeiras Eco-Escolas, onde viria a receber o seu terceiro Galardão Consecutivo. Recebeu ainda os prémios decorrentes dos 1.º lugares obtidos nos concursos Geração Depositrão e Eco-Repórter da Energia referentes ao ano letivo 2012/2013. Foi por esta ocasião que a ESTeSL, em conjunto com a ESTeSC e a ESTSP, dinamizou um flashmob que viria a ser o momento associado ao encerramento das festividades naquele dia. 3
4 EWWR Photo Contest No dia 1 de março, e decorrente da participação no European Week for Waste Reduction Photo Contest, um concurso de fotografia com a participação das instituições que haviam desenvolvido atividades na Semana Europeia da Prevenção de Resíduos 2013, por estudantes de Saúde Ambiental, foi tornado público a vitória da ESTeSL na categoria reduce, ficando à frente de instituições de países como a Grécia, Alemanha, Malta, entre outros. 4
5 Litter Less Campaign (nacional) Na sequência de trabalhos desenvolvidos por estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental, foram submetidos vários trabalhos ao concurso Litter Less Campaign, um projeto internacional coordenado pela FEE, que chegou este ano a Portugal, desafiando os jovens a observar, interpretar, reportar e encontrar soluções mais sustentáveis para a problemática dos resíduos, sendo que no mês de maio foi tornado público que uma das fotorreportagens da ESTeSL acabaria por ganhar o primeiro prémio naquela categoria para o escalão correspondente ao ensino secundário e superior. 5
6 BioDiversity4All A ESTeSL ganhou também, no mês de maio, o concurso BioDiversity4All, que teve este ano a sua primeira edição, e que pretende dar a conhecer uma parte da biodiversidade nacional, mais concretamente as árvores autóctones portuguesas, valorizando o património natural. Para isso contribuiu o trabalho desenvolvido por estudantes de Saúde Ambiental, que consistiu numa ficha de identificação de espécies de árvores portuguesas, onde são apresentadas as suas principais características de uma forma fácil e apelativa, sendo que o trabalho vencedor será editado, passando a fazer parte de uma coleção de fichas elaboradas pelo projeto BioDiversity4All em colaboração com vários especialistas nacionais, na qual já se incluem fichas de identificação de Líquenes, Animais do Charco, Espécies da Praia, Plantas e Aves de Rapina. 6
7 Desliga a Ficha! No dia 5 de junho os coordenadores do Programa Eco-Escolas participaram na cerimónia de entrega dos prémios do concurso Desliga a Ficha!, que teve lugar no Jardim Zoológico de Lisboa. A ESTeSL foi merecedora de uma menção honrosa por parte do júri do concurso, composto por elementos do Jardim Zoológico de Lisboa, da ABAE, da Microsoft e da Direção-Geral da Educação, decorrente de trabalhos desenvolvidos por estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental. 7
8 YRE International Competition No Dia Mundial do Ambiente, dia 6 de junho, foram tornados públicos os resultados do YRE International Competition. Os mais de 150 trabalhos submetidos a este concurso internacional foram selecionados pelas coordenações nacionais do Programa Eco-Escolas dos muitos países participantes (cerca de 22) e no caso de Portugal foi um trabalho da ESTeSL que foi considerado, tendo ganho na categoria de vídeo-reportagem, deixando em segundo e terceiro lugar, respetivamente, trabalhos da Roménia e da Turquia. 8
9 Litter Less Campaign (internacional) No Dia Mundial do Ambiente, dia 6 de junho, foram tornados públicos os resultados do International Contest Litter Less Campaign, tendo a ESTeSL garantido o terceiro lugar na categoria de fotorreportagem, ficando apenas atrás de trabalhos do Canadá e da Eslováquia. Human pollution is causing the emergence of the so-called "seventh continent", formed by plastic waste and who's adrift in the ocean, with negative implications for biodiversity. It's in your hands to change this situation! 9
10 Eco-Repórter da Energia Tal como já havia acontecido no ano letivo anterior, também em 2013/2014 a ESTeSL voltou a ganhar o concurso nacional Eco-Repórter da Energia, no seu escalão e na categoria de vídeo-reportagem, com um trabalho desenvolvido pelos estudantes do primeiro ano do curso de licenciatura em Saúde Ambiental intitulado CARPOOL, uma forma de mobilidade sustentável. 10
11 Jovens Repórteres para o Ambiente Para finalizar o ano letivo 2013/2014, a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa, naquele que foi o primeiro ano em que participou no concurso Jovens Repórteres para o Ambiente, acabou por ficar em primeiro lugar com aquela que foi considerada a melhor vídeo-reportagem, num trabalho desenvolvido no Parque das Nações, associado à reciclagem de óleo alimentar usado. 11
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